A. 回味 初中作文
似水流年，不知覺中我來到了這個跨越性的界碑，它對於我來說生活即漫長又短暫，心頭閃動著——在記憶中的海岸里閃動著一朵朵浪花。
畢業的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現在的我們正接受同一片藍天下的陽光和雨露，回味這幾年經歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進入初中，男同學、女同學之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——「三八線」。若要是女同學超過了「三八線」，惹來的總是一頓打，直到女同學假裝「嗚嗚」地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學們可就幸災樂禍了；若要是男生超過了「三八線」，他們也不會有什麼好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫「大姐」後跪地求饒。
在初二的運動會上，全班同學發揮自己的長處，男同學、女同學互助，當運動員累了的時候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語，體現了班級體的團結友愛，集體精神。
初三的我們一直處於濃厚的學習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節課，晚上三節晚自習，星期六要補課，每當我看見六年級、初二的小同學們離開校園時，腦海里總會浮現原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學站在陽台上目送我們離開，不說其它的就單單說三節晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風刺骨，但同學們還是熬過來，三節晚自習的時間寫著手上的習題，有時還不能完成。下課後在回家的路上總是能看見同學手裡提著書的手提帶。由於初三學習緊張，就連我們文藝演出的機會都失去了，雖然不能在舞台上讓觀眾領略自己的風采，但可以當一名忠實的觀眾去欣賞別人的風采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同台，她（他）們都相互配合著，使節目更加精彩。
有時還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中，卻常常捲起這些美麗動人的浪花，一時的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但願這股濃濃的情化作無窮的動力，激勵我們向更高的山峰攀登。
B. 以回味為話題的初中作文650字
在這世界上令人回味的東西很多，比如：那美麗的風景，那可口的美味佳餚......等等都令人回味無窮。
可我每當夜深人靜的時候，回味起兒時與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當年那些有趣的事情，心裡就感到無比地快樂，也真實感受到我已經長大了。
記得曾經在我6歲時，因媽媽工作忙，我來到了姥爺家。那時姥爺在近郊的村莊里買了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時是秋天，蔬菜都成熟了，他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽，那一片片農田裡，各種蔬菜散發著一股股清香，那一望無際的田野另人看了心曠神怡。我手裡捧著一個筐，走進田裡准備開始幹活。可是，那蔬菜長得實在是太高了，進到裡面連我的影子都看不89227見。沒辦法，姥爺包我帶到個矮的茄子地里摘茄子。我開始摘。不顧大小和形狀，看到什麼就摘什麼。結果在我的筐里都是未成熟或乾枯的茄子。姥姥看見了，嘆了嘆氣，又笑著說：「哎呀，怎麼都摘了些這樣的？哈哈，真是拿你沒辦法。」在旁的姥爺也大聲笑起來。我用獃獃的目光看著 他們，又看了看筐里的茄子，也笑了起來。
接著，我又來到一塊地，姥爺告訴我那是胡蘿卜地，讓我拔一個看看。我靈機一動，雙手抓住胡蘿卜葉，用力往上拔。可怎麼拔不出來呢？這個肯定是一個特大的！我心裡嘀咕著，又開始拔。我使出九牛二虎之力「砰」一下終於拔了出來，我摔倒在地。我高興得拿起手裡的胡蘿卜向姥姥姥爺揮手，說：「你們看！多麼大！」他們瞅了瞅，說：「怎麼那麼小啊？哈哈，你又拔錯了。」我定睛一看，啊，怎麼會......那根胡蘿卜只有食指那麼大......
那時的我是多麼無憂無慮啊！多麼的天真！至今已過了這么多年，我已經長大了，懂事了。每當回想起這件事我就會想起我已逝世的姥爺，與他共度的那一天、那一年，真是另我回味無窮啊！
C. 關於回味的作文（初中）
可以憶童年想現在,回憶純真,暢想未來現時的社會
D. 作文《回味初中生活》
回憶初中生生活
空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初三。
從此以後，我們相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外，呀！安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側耳聆聽，對，聆聽著我們的朗朗書聲。
是你，對吧？是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
「叮叮當當」，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。我們來自四面八方，目標，永遠是那麼堅定不可阻擋：沖，食堂！在門口，就已經嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終於可以開飯啦！碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下「後遺症」，為了下午的能量支出，吃！……「倉庫」已經超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修後，有一點懶散無力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發現，天空的暗藍已變為深黑。哦，是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼，恬靜的語言，隱約在耳邊：「不要放鬆自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！」我立刻從迷濛中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達你的心願。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。
E. 初中生作文《回味那一刻》
記得小時候，家裡很窮，全家七口人靠父親那微薄的工資來打發日子。但樂觀版的父親沒有為生活上權的貧窮和工作上的壓力所壓倒。在我印象中，父親永遠是帶著燦爛的微笑，一頂滑稽的帽子蓋在他那微禿的頭上，手裡拿著一根英式手杖，他對我們說這樣顯得年輕，嘴裡叼著一個他永遠離不開身的玉龍煙斗。聽說這個煙斗是宋朝傳下來的傳家寶，父親非常的喜愛它，曾對我說就是窮到要飯的地步，也不會賣掉它的。
父親每次下班時，都會給我們五個孩子帶來一點小禮物。進了家門，他笑呵呵地把公事包扔給母親，對著我們吹一聲響亮的口哨說："來吧，孩子們，猜猜今天帶給你們什麼。"我們尖叫，一窩蜂似地跑到父親的身前搶著禮物。父親好像喜歡看著我們著急的樣子，頗有興趣地逗著我們，而這時我們會不約而同地把父親絆倒在地上，然後舉著"勝利品"跑到屋後分享，撇下了笑得喘不過氣的父親。因此，每天等待父親下班，是我們兒時的最大樂趣。
我是長子，父親對我比弟妹要求更嚴格，但他從不打罵我，甚至有時我把他的文件搞得亂七八糟，他也只是笑著說我幾句。直到父親所在的公司要大量裁減人員，父親面臨被解僱的危險，家裡又窮得揭不開鍋，這才見不到他的笑容。
F. 回味作文800字
[回味作文800字]時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚，回味作文800字。但我仍喜歡與時間有關的一切。··············· ——題記
很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以後，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫‘感動’。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫，初中三年級作文《回味作文800字》。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心裡，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恆。
好多事物，依舊沿續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復；一些事情，註定要被光陰帶走，然後變成一圈圈水紋，逐漸遠去……
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看著那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣咸。
陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午後慵懶的風卷過桌面，桌上堆放著的紙張被捲起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現在看來，甜甜的。不知若干年後在看會是什麼滋味。
往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。於是我找尋到了留住記憶的方法——雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬於自己的記憶。
一邊雕刻時光，一邊回味記憶。福建南平建陽市建陽市書坊鄉中學初三:雨後空城
G. 關於《回味》的600字初中作文
我總喜歡在每個寂靜的傍晚，望著窗外朦朧的夜色，回味著白天所發生的一幕幕，有憂愁，有喜悅，有不順，有捨得。而這一晚，緣了奶奶的一句話，我的思緒飄到了很遠很遠的地方。
十四年前的陰歷二月初六凌晨兩點四十分，一個鮮活的小生命誕生了，她懵懵懂懂地闖進了這個色彩繽紛的世界，用嘹亮的哭聲向世界宣布著她的存在。這個小生命，就是我。
聽奶奶說，小時候我特別可愛。有一次奶奶抱著還沒長牙的我到外面遛彎，有一個孩子在吃西瓜，我看見了，就張大了嘴，露出粉紅色的牙床，啊啊叫著要吃，奶奶見了，便向人家索取，徵得同意後，我用牙床「咬」了一大塊下來，如豬八戒吃人參果般囫圇吞棗地咽了下去。現在想來，那時的自己，臉皮厚得可愛至極。因為還小，大多數願望都可以被滿足，即使犯了錯誤——「張口」向別人要東西吃，也不會挨罵，反倒戴上了一個「可愛」的頭銜，小孩子就是好啊。
還有一次，鄰家爺爺逗我，說要去我家吃飯，我便急著堵門，嚇得手足無措；另一次是鄰家的阿姨讓我給她唱首歌，她就給我買娃哈哈喝。見有「便宜」可占，便咿咿呀呀地唱了起來，雖然沒有人聽得懂，但那位阿姨兌現承諾，硬是塞給了我一瓶娃哈哈，到家後我就美滋滋地喝了起來，那股得意勁兒洋溢在臉上，真令人忍俊不禁。
回味著第一次走進幼兒園哭得鼻涕眼淚一把抓，還不住地央求媽媽再呆一小會兒；回味著第一次走丟時的茫然無助，被好心人抱進的廣播室，哭得抽抽搭搭卻還記得媽媽的名字，最終母女重逢；回味著第一次騎車上路時的緊張、激動……這許許多多的第一次串聯成了我幼時的回味之鏈。
隨著時間的流逝，漸漸地，我迎來了青春期，有了少女的羞澀，不再瘋瘋狂狂。從小學的嘻嘻哈哈到初中的安安靜靜，我一直在一刻不停地發生著改變，從內心深處到外部的行為舉止，特別是心理上，有了自己的心事，自己那不願與人分享的小秘密。懂得了這社會的恐怖，爾虞我詐，便處處小心謹慎，雖說有時有點兒杞人憂天，但總比不加防備要好的多。
回頭看看自己曾經走過的路，發現了年少無知時的幼稚，在無數個第一次里，慢慢長大，雖然成長的路布滿荊棘，但那地上依舊清晰的腳印卻一個比一個更堅定。
回味自己的過去，它使我能認真地審視自己，發現自己的不足並及時改正，不得不說它是我成長路上的重要一環啊！
H. 回味 的800字作文
時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚，回味作文800字。但我仍喜歡與時間有關的一切。··············· ——題記
很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以後，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫『感動』。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫，初中三年級作文《回味作文800字》。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心裡，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恆。
好多事物，依舊沿續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復；一些事情，註定要被光陰帶走，然後變成一圈圈水紋，逐漸遠去……
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看著那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣咸。
陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午後慵懶的風卷過桌面，桌上堆放著的紙張被捲起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現在看來，甜甜的。不知若干年後在看會是什麼滋味。
往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。於是我找尋到了留住記憶的方法——雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬於自己的記憶。
一邊雕刻時光，一邊回味記憶。