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❷ 關於高中學籍登記表
沒有任來何關系 有好多人都是自開除學籍的處分 還是照樣考大學的 每個高中生都有一個學籍和一個考籍 你的考籍沒有問題 你就一切正常 對於高考來說 學籍不重要 到了大學之後 核實身份的時候用你的學籍 只要證件號對 就行了
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❹ 高中畢業生登記表的樣板
高中畢業生自我鑒定樣板（一）
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業生自我鑒定樣板（二）
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國
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學號高中畢業生登記表市（縣）班級姓名年月日填填表說明
1．本表必須用鋼筆或圓珠筆填寫，字跡要清晰工整，不得任意塗改。填寫前，單位負責人應將本表各欄項目向本人解釋清楚。2．本表所列項目要全部填寫，不留空白。如有情況不明無法填寫時，應寫明「不清」或「不詳」，並註明原因。如無該項情況應寫「無」。3．如有其他問題，本表項目未能包括，而本人認為需要說明時，可以另紙附上。姓名性別
曾用名出生年月
民族籍貫
血型有何特長
家庭住址
何時何地加入共產黨何時加入共青團
曾任何種職務
受過何種獎勵？（註明簡要事跡）
受過何種處分？何時撤銷？
本人學歷（從小學開始填）自何年何月
至何年何月
在何地何學校學習
證明人家庭主要成員和主要社會關系姓名
稱呼
政治面貌
工作單位及職務
聯系電話直系親屬或主要社會關系中有無因違法而被判刑或被拘役者
考試（考查）成績登記表第一學年
第二學年
第三學年
備註上
下
總評
上
下
總評
上
下
總評政治語文數學
外語物理化學生物歷史地理信息技術選修課體育操行評定班主任簽名綜合評價表個人鑒定
畢業鑒定
學校意見
校長（章）學校（章）年月日畢業成績
科目
政治
語文
數學
外語
物理
化學
生物
歷史
地理
信息
選修
體育成績
何時評為三好學生
何時體育達標
畢業或肄業
備注學年評語表學年
評語
獎懲、任職情況第一學年
班主任簽名年月日
第二學年
班主任簽名年月日
第三學年
班主任簽名年月日
❻ 高中畢業生登記表填寫模板
學號高中畢業生登記表市（縣）班級姓名年月日填填表說明1．本表必須用鋼筆或圓珠筆填寫，字跡要清晰工整，不得任意塗改。填寫前，單位負責人應將本表各欄項目向本人解釋清楚。2．本表所列項目要全部填寫，不留空白。如有情況不明無法填寫時，應寫明「不清」或「不詳」，並註明原因。如無該項情況應寫「無」。3．如有其他問題，本表項目未能包括，而本人認為需要說明時，可以另紙附上。姓名性別曾用名出生年月民族籍貫血型有何特長家庭住址何時何地加入共產黨何時加入共青團曾任何種職務受過何種獎勵？（註明簡要事跡）受過何種處分？何時撤銷？本人學歷（從小學開始填）自何年何月至何年何月在何地何學校學習證明人家庭主要成員和主要社會關系姓名稱呼政治面貌工作單位及職務聯系電話直系親屬或主要社會關系中有無因違法而被判刑或被拘役者考試（考查）成績登記表第一學年第二學年第三學年備註上下總評上下總評上下總評政治語文數學外語物理化學生物歷史地理信息技術選修課體育操行評定班主任簽名綜合評價表個人鑒定畢業鑒定學校意見校長（章）學校（章）年月日畢業成績科目政治語文數學外語物理化學生物歷史地理信息選修體育成績何時評為三好學生何時體育達標畢業或肄業備注學年評語表學年評語獎懲、任職情況第一學年班主任簽名年月日第二學年班主任簽名年月日第三學年班主任簽名年月日
❼ 河北高中畢業生登記表的樣本
學 號
高 中 畢 業 生 登 記 表
市 （縣）
班 級
姓 名
年 月 日填
填 表 說 明
1．本表必須用鋼筆或圓珠筆填寫，字跡要清晰工整，不得任意塗改。填寫前，單位負責人應將本表各欄項目向本人解釋清楚。
2．本表所列項目要全部填寫，不留空白。如有情況不明無法填寫時，應寫明「不清」或「不詳」，並註明原因。如無該項情況應寫「無」。
3．如有其他問題，本表項目未能包括，而本人認為需要說明時，可以另紙附上。
姓 名
性 別
曾用名
出生年月
民 族
籍 貫
血 型
有何特長
家庭住址
何時何地
加入共產黨
何時加入共青團
曾任何種職務
受過何種獎勵？（註明簡要事跡）
受過何種處分？何時撤銷？
本 人 學 歷（從小學開始填）
自何年何月
至何年何月
在何地何學校學習
證明人
家 庭 主 要 成 員 和 主 要 社 會 關 系
姓 名
稱 呼
政治面貌
工作單位及職務
聯系電話
直系親屬或主要社會關系中有無因違法而被判刑或被拘役者
考試（考查）成績登記表
第一學年
第二學年
第三學年
備注
上
下
總評
上
下
總評
上
下
總評
政 治
語 文
數 學
外 語
物 理
化 學
生 物
歷 史
地 理
信息技術
選修課
體 育
操行評定
班主任簽名
綜 合 評 價 表
個人鑒定
畢業鑒定
學校意見
校長（章） 學校（章） 年 月 日
畢業成績
科目
政治
語文
數學
外語
物理
化學
生物
歷史
地理
信息
選修
體育
成績
何時評為
三好學生
何時體育
達 標
畢業或肄業
備 注
學 年 評 語 表
學年
評 語
獎懲、任職情況
第
一
學
年
班主任簽名
年 月 日
第
二
學
年
班主任簽名
年 月 日
第
三
學
年
班主任簽名
年 月 日