導航:首頁 > 中學師生 > 美文中學生

美文中學生

發布時間:2021-02-15 08:12:04

中學生美文摘抄

人生如來賓士的列車,車窗外自不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀賞窗外的美景、奇景並不是多麼了不得的事,關鍵是不能錯過預定的站台!
我們預定的到站並不等於人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握了最關鍵最美好的,這樣,「錯過」便彷彿是碧綠的葉片,把一生中「收獲」的七彩鮮花映襯得格外明艷!
人生的歷程,其意義不只是生命的流逝,還在於要從生命的長河中獲得豐富的體驗。劉心武對「錯過」的體悟告訴我們要把握住最關鍵、最美好的機會,含笑對待「人生的終點」。

㈡ 初中生經典美文及賞析

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析
語段:果然,過了一會兒,在那裡就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。這太陽像是負著什麼重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最後,終於沖破了雲霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。
賞析:這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作「背重擔的人」「一步步」向上升起。這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。我們也應該像巴金一樣有一雙善於發現的眼睛,做一個善於發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在!

摘抄1:讀書之用有三:一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長才益智。
讀書費時太多者皆因懶散,尋章摘句過甚者顯矯揉造作,全憑書中教條斷事者則乃學究書痴。
天資之改善須靠讀書,而學識之完美須靠實踐。因天生資質猶如自然花木,需要用學識對其加以修剪,而書中所示往往漫無邊際,必須用經驗和閱歷界定其經緯。
惟英明睿智者運用讀書,這並非由於書不示人其用法,而是因為其用法乃一種在書之外並高於書本的智慧,只有靠觀察方可得之。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人精細,物理學使人深沉,倫理學使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。正如古人所雲:學皆成性。

體會:讀書貴在運用。應該記一些東西,應精確些,以助談興談資,這是運用;但更重要的運用卻是內化,溶進自己知識和經驗體系之中,成為指導自己工作與生活的「哲學」,這才是更高層次的「學以致用」。如果光是為了獵奇與裝飾,讀書實在是沒什麼用;如果讀成了書獃子,書不讀也罷!

摘抄2:世間少有真正的友誼,而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的誇張。真正的友誼只存在於身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風雨同舟,休戚與共。

體會:不求任何回報的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說明施與者的善心,還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價值觀的認同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅。這種接納與欣賞發生在同性之間的概率並非沒有,但極低且很可能「只存在於身份地位有上下之別者之間」,而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份。

摘抄:
太陽平西了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點金光。河裡沒有多少水,可是長著不少的綠藻,像一條油膩的長綠的帶子,窄長,深綠,發出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒,矮小枯乾,葉上落了一層灰土。河南的荷塘的綠葉細小無力的浮在水面上,葉子左右時時冒起些細碎的小水泡。東邊的橋上,來往的人與車過來過去,在斜陽中特別顯著匆忙,彷彿都感到暮色將近的一種不安。這些,在祥子的眼中耳中都非常的有趣與可愛。只有這樣的小河彷彿才能算是河;這樣的樹,麥子,荷葉,橋梁,才能算是樹,麥子,荷葉,與橋梁。因為它們都屬於北平。 坐在那裡,他不忙了。眼前的一切都是熟習的,可愛的,就是坐著死去,他彷彿也很樂意。歇了老大半天,他到橋頭吃了碗老豆腐:醋,醬油,花椒油,韭菜末,被熱的雪白的豆腐一燙,發出點頂香美的味兒,香得使祥子要閉住氣;捧著碗,看著那深綠的韭菜末兒,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里燙開一條路;他自己下手又加了兩小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已濕透了褲腰。半閉著眼,把碗遞出去:「再來一碗!」 站起來,他覺出他又像個人了。太陽還在西邊的最低處,河水被晚霞照得有些微紅,他痛快得要喊叫出來。摸了摸臉上那塊平滑的疤,摸了摸袋中的錢,又看了一眼角樓上的陽光,他硬把病忘了,把一切都忘了,好似有點什麼心願,他決定走進城去。

賞析:
第一段對傍晚景色的描寫十分細致,「歪歪」一詞寫出了柳樹是彎腰的樣子,一個「掛」字,表現出太陽的位置,以及早晨天才剛剛亮,對綠藻運用了比喻的修辭,生動形象地寫出了綠藻的顏色、形狀,通過對河岸北的麥子、河南的荷塘的綠葉、東邊的橋上的描寫,體現了北平的鄉村的寧靜與和諧,又正如祥子的眼中耳中的「有趣與可愛」。第二段寫祥子吃老豆腐的情景,「頂香美的味兒」體現出了老豆腐的美味,「閉住氣」可以看出老豆腐的香氣逼人,「手不住的哆嗦」讓我讀出祥子對老豆腐這么美味的驚訝和想品嘗的迫不及待的心情,「濕透」又表明祥子吃豆腐的速度之快,不然也不會汗濕透褲腰了,「再來一碗」表現了老豆腐實在是很美味,不然祥子呢也不會還要再吃一碗。第三段,「微紅」一詞寫出了晚霞的顏色,「痛快」表現了祥子沉浸在晚霞的美麗景色之中,「把一切都忘了」晚霞使祥子沒有了煩惱,忘卻了疼痛。

夠嗎

㈢ 求摘抄美文中學生

1、細數門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋內濕的心,是否依舊容。

2、站在寒冬的冷風中,漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義,我忍不住愴然淚下。

3、你在雨中行走,你從不打傘。你有自己的天空,它從不下雨。

4、那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺。你所缺少的部分,也早已被我用想像的畫筆填滿。

5、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經心動的聲音已漸漸遠去。

6、往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

7、相信優美的生命,就是一曲無字的輓歌,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你,是這個季節最美麗的音符。

㈣ 中學生勵志美文

人生勵來志篇章之三:得與失源 生勵 人生 與失 眼鏡 熱點直擊:你已經在正確的道路上

得與失

我終於學會了辯證地看待一切,

任何事物都有其兩面

----那就是得與失。

於是得到時我不再狂喜,

失去的東西也許永遠失去了。

失去時我不再悲傷與絕望,

因為我得到了某些意識不到的東西,

盡管一時感覺不到,

但它真實地存在著,

在我需要時浮現在我的眼前,

意外的收獲

讓我的人生有了太多的驚喜,

給我的生命帶來新的起色和契機。

人生無常,

在得與失之間我找到了平衡,

我的人生從此寧靜,

詩意般的生活……

㈤ 中學生經典美文

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

㈥ 中學生美文摘抄,

1曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。

2我常想著你,我的朋友。
你在那遙遠的城市,那於我遙遠而陌生的城市,那我即便站在高山之巔也無法眺望的城市。
我常念著你,我的朋友。
我在這遙遠的山村,我曾放飛一千隻紙鶴,我曾折下一萬條楊柳。盡管我知道即使是山鷹的翅膀也無力飛抵你所在的城市。
然,我的夢之足,夜夜踏星光月色,天天跨萬水千山。
我的朋友,我又將見你。
可是我的朋友,我要請你原諒,因為除了溫暖而有力的臂膀,我什麽也沒帶來;除了你陌生的萬山春色,我什麽也沒帶給你。

3不論你的生活如何卑賤,你要面對它生活,不要躲避它,更別用惡言咒罵它。它不像你那樣壞。你最富有的時候,倒是看似最窮。愛找缺點的人就是到天堂里也能找到缺點。你要愛你的生活,盡管它貧窮。甚至在一個濟貧院里,你也還有愉快、高興、光榮的時候。夕陽反射在濟貧院的窗上,像身在富戶人家窗上一樣光亮;在那門前,積雪同在早春融化。我只看到,一個從容的人,在哪裡也像在皇宮中一樣,生活得心滿意足而富有愉快的思想。城鎮中的窮人,我看,倒往往是過著最獨立不羈的生活。也許因為他們很偉大,所以受之無愧。大多數人以為他們是超然的,不靠城鎮來支援他們;可是事實上他們是往往利用了不正當的手段來對付生活,他們是毫不超脫的,毋寧是不體面的。視貧窮如園中之花而像聖人一樣耕植它吧!不要找新的花樣,無論是新的朋友或新的衣服,來麻煩你自己。找舊的,回到那裡去。萬物不變,是我們在變。你的衣服可以賣掉,但要保留你的思想。
4 清晨的微光,淡遠了那天邊的星辰。在最後的時刻,星辰依舊在那遠方給我們講述著那昨夜的夢,安撫那即將醒來的人們和已經醒來將要面臨孤獨的人們。星辰告訴我們什麼是靜美,什麼幻想,什麼是浪漫......
我是第一個醒來為辰送別的人嗎?但願是而又但願不是,因為我渴望和星辰悄悄對話,說一些動人的藏在心底的話,但同時我們誰又不渴望那令人欣喜的知音呢,和他們一起送別辰,,不是更好嗎?
辰即將遠去了,走到那離我們很遠的彼岸,我和親愛的朋友一起為他送行,在天際的飄渺中,在夢幻般的思索中......我們大家沒有悲傷,除了那淡淡感傷,因為我們都知道,辰之彼岸還有另一個世界。

5給負笈前行的旅人一盞如豆的燈火
給漂泊江湖的遊子一份家園的問候
給旅途失意人一杯澆愁的美酒
給教壇追求者一級攀登的階梯
給度盡滄桑的過來者一個溫馨的講台
給探求生命的迷惘人一個傾訴的茶座
給初生牛犢子一塊征戰的陣地
給才闖世界者一個發展的舞台
給陽剛男兒巴山夜雨的婉約
給陰柔淑女野渡孤舟的超逸
給俗者陽春白雪的高雅
給雅者下里巴人的通俗
給撒網者海鮮千兩
給播種者禾籽萬株

6
一昂首,便驚褪了滿空的星子。
一壺酒,便醉了整個天下。
如果說竹林的連綿綠浪讓人心曠神怡、江南的清淺流水使人留戀往返的話,那麼面對昆侖山脈的峰巒起伏,我們只能有震撼磅礴來形容了

昆侖,自古以來就吸引佛界道家在這里建寺築觀,養性修身,傳經佈道。這里林深古幽,景色秀麗,每逢春夏之交,滿山碧樹吐翠,鮮花爭奇斗艷,更是別具風韻。

在亂武天下的世界裡,美工人員完美的把握住了昆侖美侖美奐的景色:已近黃昏,太陽斜斜的掛在西邊,起伏如蟒般的昆侖山如同披著一條金黃色的外衣,出奇的美麗。在群山環抱之中,有一美麗的湖泊,風清沙白,萬傾碧波如懸於天上。遠處皚皚的雪峰,天上舒展自如的彩雲,掠湖而過的天鵝,在湖中形成一道道影影綽綽的倒影,使這高山聖湖更顯得清寂寥闊,如詩如畫,似夢如幻,如處子明眸楚楚動人。

心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。
月隱星現,露重風輕。每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你,每當回望身後的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻湧……終於了悟:生活不相信眼淚,失敗也並不意味著扼殺成功!世上沒什麼永恆的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心並不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動。

你是那樣的渺小,令人瞧不上眼。可每當看見你從牆縫、瓦礫、屋脊,甚至堅硬的石縫里鑽出來的時候,就不能不為你那頑強的生命力所折眼,發出由衷的贊嘆。

你是綠色植物中頑強生命力的代表,在大自然的考驗面前,你始終保持著強者的不屈姿態。不論火燒、水淹、霜凍、乾旱,都沒能使你有絲毫的屈服。

特別使我敬佩的是:你不擇環境的優劣,始終如一,百折不撓,頑強生長。在那酷熱的沙漠中,時時可見你不屈的身影,或是一株,或是一叢,即使那裡水貴如油,你卻始終堅強的向下發展,纖細的根須扎入地下,直到找到珍貴的水源。野草的生命力可謂強矣!野草的意志更謂堅矣!在白雪皚皚的雪山上,你同樣頑強的生長著,迎著凜冽的寒風,抵抗著極度的嚴寒。當春風把雪水淙淙地吹下山的時候,你又萌發了幾株嫩綠的新芽。

你就是這樣周而復始、不屈不撓的生長著。雖然你沒有青松的英姿,沒有垂柳的阿娜,沒有桃李的絢爛,也沒有芝蘭的芳香,但你渾身充滿大自然的活力,你在我心裡已深深的扎了根!

我贊美草,我更要高聲贊美那些具有堅強意志的人!

半片黃葉落下,我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸乾涸,寒意悄然襲來,這一切都告訴我,冬天到了。

在我看來,冬天是最不浪漫的季節,特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠,悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼彷彿要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節里,人的思維都會被凍住,什末情感,浪漫會在剎那間被拋之九霄雲外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所願望,也會很快被扔到記憶的角落裡。

站在戶外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了乾冷的空氣。剛剛燃起的一點希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,彷彿從來就不曾有過,又恍惚有過這末一份特別的濕潤。小澍長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現焦黃,彷彿在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半捲曲著好像隨時都會墜地。

夏日裡花葉田田的荷塘,此時都只剩下了根根枯管,片片殘葉。早已沒了銜露含珠的風韻。寒風輕搖,枯和倓葉,彷彿悄悄的訴說著昔日美艷,又彷彿輕輕暗泣著如今沒落。倘若再來一場冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境。

南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰濛的身影悄然聳立於天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方,來一場大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去彷彿被飛揚的塵土覆住了。

站在江邊,這才發現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興。江水彷彿被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現著一片死寂。

是的,南方的冬天便只能用死寂來形容,看不到一絲生命的動感。天地間唯存單一的灰濛。這種蕭條的氛圍充斥了萬物,一點一點的抽走了它們生命的活力。

身於此,只有寄情於窗前,遙送上一瓣心香,盼望能有一絲新綠破土,寄來春的希望。

初冬月
秋意尚濃,恍然就到了初冬,月亮也帶著秋溫,走進了冬的夜空。
天黑得早了,晚飯後摸黑回宿舍,過了山頭,豁然見西南山坡上空這輪橙黃明凈的初冬月,低垂圓滿,碩大清新,一種美好親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中,黑森森的山峰錯落而列,視野盡處,一嶺橫天際接晚霞;漸暗的餘霞邊,山的剪影如淡淡的水墨畫,近山的輪廓則像濃墨塗出的一樣;山坡西南出口方向,山勢迅速開闊,峰巒連綿起伏,像一片黑色的波濤,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,給人今月專為此處明的美感。這月光山色太美了!望著明月,似乎忘卻了自身的存在,只剩下一縷美好的情感,羽化在這月色之中。

獨自徜徉在月色里,白天必須思慮縈懷甚至憂戚的,此刻全忘了,而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的,有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光,會使心靈深處的珍藏開出花朵,連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思,身心放鬆,呼吸都變得輕微均勻,不易覺察。我像一條游到清水裡「偷清」的魚,浮在月光里,吮月華,汲清輝,或停泊或徘徊,如醉如痴。

橙黃的月,橙黃的光,橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空里,我彷彿感覺到了月光的流瀉,感覺到了月光的韻律,穎悟到人的情感與月光波動的相依相融;在這柔和美麗的月光下,只要一凝神一動情,彷彿就能聽到低徊優美的《梁祝》曲,看到飄逸如夢的《天鵝湖》……難道這些作品的誕生也經歷了月光的孕育,作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌?不然,這些美好的東西怎麼會還原在這月光之中?

山脈相互枕藉著、依偎著,匍匐在朦朧的月色里安詳地睡了。真沒想到白天反復經過反復看過的山,經月光的再創造,竟如仙境。山上的樹木擠挨著、擁抱著,進入了夢鄉。松樹等喬木高高的婆娑的樹冠,如傘如雲如絮,像幽幽夜幕里的潑墨畫。山在呼吸,樹在呼吸,空氣在呼吸,夜在呼吸……此刻凝目,能看到天涯;此刻傾聽,可聽及海角。聽者看者,非耳非目,乃心也,乃月夜之助也。

月光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色里,天國般的寧和。獨處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應該是美好的,我們的所作所為應無愧於這美好的世界,無愧於這美好的月光;美好的心靈才能照進美好的月光,心靈美好的人,才敢於獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。

感謝生活感謝大自然的賜予,我的生命之舟放逐了喧囂、污染和擁擠,泊進了這一汪月色,際遇了這處明麗如夢的風景。陶醉在月華天籟中,我甚至忘記了我是什麼時候是怎樣進入這月色的,也沒有想到要走出這月色,走出這個恬靜和悅的夢境。

在時間的長河裡,我們僅有屬於自己的那一縷月光,稍不珍惜,就會去日苦多,萬事成蹉跎。君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經興衰,送千古風流,看花開花落……大王月,霜晨月,關山月,紅縷月,俱往矣!山河沉寂無言,酣然入夢;人不惜月月自明,吾輩該如何把握這一縷月光?初冬月高懸不語,娟然如洗。

白馬湖之冬

在我過去四十餘年的生涯中,冬民情味嘗得最深刻的要算十年前初移居的時侯了,十年以來,白馬湖已成了一個小村落,當我移居的時侯,還是一片荒野,春暉中學的新建築巍矗立於湖的那一面,湖的這一面的山腳下是小小幾間新平屋,住著我和劉君心如兩家。此外兩三里內沒有人煙。一家人於陰歷十一月下甸從熱鬧的杭州移居於這荒涼的山野,宛如投身於極帶中。

那裡的風,差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼,屋宇雖系新建,構造卻極粗率,風從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,櫞縫中卻仍有透入,,我刮的厲害的時侯,天未夜就把大門關上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽寒風的恕號,湖水的澎湃。靠山的小後軒,算是我的書齋,在全屋子中是風最少的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至深夜。松濤如吼,霜月當窗,飢鼠吱吱在承塵上奔竄,我於這種時侯,深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡,把自已擬諸山水畫中的人物,作種種幽邈的遐想。

現在白馬湖到外都是整個兒的,從上山起直要照到下山為止。在太陽好的時侯,只要不刮風,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日,甚至於吃午飯也在屋外,像夏天的晚飯一樣,日光曬到那裡就把椅凳移到那裡,忽然寒風來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關上,在平常的日子,風來大概在下午快要傍晚的時侯,半夜即息,至於大風寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最嚴寒的幾天,泥地看去慘白如水門江,山色凍得發紫而黯,湖波泛深藍色。

下雪原是我怕不憎厭的,下雪的日子,室內分外明亮晚上差不多不用燃燈,遠山積雪,足供我半個月的觀看,舉頭即可從窗中望見。可是究竟是南方,每冬下雪不過一二次,我在那裡所日常領略的冬的情味,幾乎都從風來。白馬湖的所以多風,可以說是有著地理上的原因的,那裡環湖原都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙,好僅故意張了袋口歡迎風來的樣子,白馬湖的山水,和普通的風景地相差不遠,唯有風卻與別的地方不同。風的多和大,凡是到過那裡的人都知道的。風在冬季的感覺中,自古點著重要的因素,而白馬湖的風尤其特別。

現在,一家僦居上海多日了,偶然於夜深人靜時聽到風聲的時侯,大家就要提起白馬湖來,說「白馬湖不知今夜又颳得怎樣厲害哩!」

初冬浴日漫感

離開故居一兩個月,一旦歸來,坐到南窗下的書桌旁時第一感到異樣的,是小半書桌的太陽光。原來夏已去,秋正盡,初冬方到,窗外的太陽已隨分南傾了。
把椅子靠在窗緣上,背著窗坐了看書,太陽光籠罩了我的上半身。它非但不象一兩月前地使我討厭,反使我覺得暖烘烘地快適。這一切生命之母的太陽似乎正在把一種祛病延年,起死回生的乳汁,通過了他的光線而流注到我的體中來。

我掩卷瞑想:我吃驚於自己的感覺,為甚麼忽然這樣變了?前日之所惡變成了今日之所歡;前日之所棄變成了今日之所求;前日之仇變成了今日之恩。張眼望見了棄置在高閣上的扇子,又吃一驚。前日之所歡變成了今日之所惡;前日之所求變成了今日之所棄;前日之恩變成了今日之仇。忽又自笑:「夏日可畏,冬日可愛」,以及「團扇棄捐」,乃古之名言,夫人皆知,又何足吃驚?於是我的理智屈服了。但是我的感覺仍不屈服,覺得當此炎涼遞變的交代期上,自有一種異樣的感覺,足以使我吃驚。這彷彿是太陽已經落山而天還沒有全黑的傍晚時光:我們還可以感到晝,同時已可以感到夜。又好比一腳已跨上船而一腳尚在岸上的登舟時光:我們還可以感到陸,同時已可以感到水。我們在夜裡固皆知道有晝,在船上固皆知道有陸,但只是「知道」而已,不是「實感」。我久被初冬的日光籠罩在南窗下,身上發出汗來,漸漸潤濕了襯衣。當此之時,浴日的「實感」與揮扇的「實感」在我身中混成一氣,這不是可吃驚的經驗么?

於是我索性拋書,躺在牆角的藤椅里,用了這種混成的實感而環視室中,覺得有許多東西大變了相。有的東西變好了:象這個房間,在夏天常嫌其太小,洞開了一切窗門,還不夠,幾乎想拆去牆壁才好。但現在忽然大起來,大得很!不久將要用屏幃把它隔小來了。又如案上這把熱水壺,以前曾被茶缸驅逐到碗櫥的角里,現在又象紀念碑似地矗立在眼前了。棉被從前在伏日里曬的時候,大家討嫌它既笨且厚,現在鋪在床里,忽然使人悅目,樣子也薄起來了。沙發椅子曾經想賣掉,現在幸而沒有人買去。從前曾經想替黑貓脫下皮袍子,現在卻羨慕它了。反之,有的東西變壞了:象風,從前人遇到了它都稱「快哉!」歡迎它進來。現在漸漸拒絕它,不久要象防賊一樣嚴防它入室了。又如竹榻,以前曾為眾人所寶,極一時之榮。現在已無人問津,形容枯槁,毫無生氣了。壁上一張汽水廣告畫。角上畫著一大瓶汽水,和一隻泛溢著白泡沫的玻璃杯,下面畫著海水浴圖。以前望見汽水圖口角生津,看了海水浴圖恨不得自己做了畫中人,現在這幅畫幾乎使人打寒噤了。裸體的洋囝囝趺坐在窗口的小書架上,以前覺得它太寫意,現在看它可憐起來。希臘古代名雕的石膏模型立像,把裙子褪在大腿邊,高高地獨立在凌空的花盆架上。我在夏天看見她的臉孔是帶笑的,這幾天望去忽覺其容有蹙,好象在悲嘆她自己失卻了兩只手臂,無法拉起裙子來禦寒。

其實,物何嘗變相?是我自己的感覺變叛了。感覺何以能變叛?是自然教它的。自然的命令何其嚴重:夏天不由你不愛風,冬天不由你不愛日。自然的命令又何其滑稽:在夏天定要你贊頌冬天所詛咒的,在冬天定要你詛咒夏天所贊頌的!

人生也有冬夏。童年如夏,成年如冬;或少壯如夏,老大如冬。在人生的冬夏,自然也常教人的感覺變叛,其命令也有這般嚴重,又這般滑稽。

㈦ 中學生600美文

《秋》
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終於過去了,秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,雲淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

小草並沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片
滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更准。風涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風微笑呢!

「落紅不是無情物,化作春泥更護花!」不錯的,它將變作春泥滋養著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精緻的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

樹上的果子漸漸成熟了,田裡果農也更忙了。城裡鄉下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放鬆放鬆心情,觀賞觀賞秋色,採集採集標本,各做各的一份事去了。「一份耕耘,一份收獲」,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。

《青春》
青春是水,是正在東逝的水。
青春是柴,是正在燃燒的柴。 青春是風,是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創造輝煌還是甘於沉默呢?
柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創造力,它需要呵護,它需要珍惜。
青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。
青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。
青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽說過「夕陽無限好,只是近黃昏」嗎?
青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:「青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?」你們難道不曉得「青春無悔,無悔青春」嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。
人們都好得一種病,一種叫「後悔莫及綜合症」的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時,人們才後悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良葯在於自己,處方自己就可以開,關鍵在於自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧,青春應該無悔,無悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。

《生活》
生活是豐富多彩的,有時風平浪靜,有時小有波瀾,有時陽光燦爛,有時又免不了飄來一片陰雲…… 我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏雲滿布,那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對於我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅遊,再說讀上一本有益的書,也會給你帶來不少的快樂。
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏雲滿布,那麼這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對於我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅遊,再說讀上一本有益的書,也會給你帶來不少的快樂。
一次考試,我考得相當糟糕,整天悶悶不樂的,朋友勸我,我根本聽不進去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下一場暴風雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來,我根本受不了這樣的打擊。因為我平時非常愛讀書,到家後,作業也沒有寫,就讀起課外書來了,書中有這么一篇文章,好多著名作家,科學家都有失敗的時候,但他們快樂地去面對,唱好了這首失敗的歌。不要哭泣,因為在我們傷心甚至流淚時,快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣,我也要快樂地去面對,我不能讓傷心打倒我,我不怕你。一個月後,經過了自己的努力,我考到了全班第一名的好成績,我開心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂的感覺。
我很感激那本書,是它又讓我變得快樂了,我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂,它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩,只有生活充滿快樂,做事才能成功。當我們遇到困難挫折時,我們也要用快樂的心態去面對。如果生活中沒有了快樂,那我們會是多麼地難過,多麼地寂寞,學習就不會進步,做什麼事就不會成功。那些整天抱怨的人,給自己的生活帶來一些快樂吧!它會利於你的成功,如果生活沒有了快樂,活著就已沒有意義。讓我們每天都保持快樂的心情吧!一天都會很順利的,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會發現這個世界非常美好。

《珍愛生命,學會感恩》
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那麼多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生和正在發生著不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據:據教育部統計:全國有800多萬青少年上網成癮,每天約有一半多的時間用來上網,打游戲。看到這些觸目驚心的數據和怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費的青春年華,又怎能不叫人扼腕嘆息?
孔子曾說「身體發膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也」,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。我想問問那些自殺的人,那些整天沉迷於網吧,耗費生命光陰的人,你是否記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學;你是否記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否記得,,是誰多年養育了你,給了你生命的權力?你有什麼理由和權利就擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考,部分青少年漠視生命,摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,發生這樣的情況,主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
「誰言寸草心,報得三春暉」。「湧泉相報,銜環結草,以恩報德」,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。2004年感動中國人物田世國,他把自己身體的一部分回饋給了母親,將自己的感恩之心遞給了養育他的母親。或許,在生活中我們不一定要做出田世國那樣驚天動地的大事,但我們一定要學會感恩。
讓我們學會珍愛我們的生命,珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切吧,因為珍惜才擁有,因為感恩才天長地久!

《書間閑話》
釵燕攏雲睡起時,隔牆折得杏花枝。青春半面妝如畫,細雨三更花又飛。 輕愛別,舊相知,斷腸青冢幾斜暉。斷紅一任風吹起,結習空時不點衣。
——吳文英(思佳客·賦半面女骷髏)

月如鉤、星似棋,潮濕的空氣里彷彿還留著夜半細雨的清香。清香里有輕輕的呼吸,在紅牆內院的梨樹上傳來叮叮咚咚的一陣環佩聲響,一絲黑發垂掛著飄如絲般的白紗,她在夜半更響時醒來。
飄飄盪盪下得樹來,雲裳影里留著血紅的腰帶,一縷清風將及地的長裙牽扯,黑發迎著滿天的花瓣飛灑,一樹的雨滴灑灑落落,欲添佳人兩行淚痕。黑雲未散盡,隱隱透著的幾縷月光柔柔地拂過她蒼白的一半面容,另一半隱在長長的黑發中凄涼。
幽幽一陣冷風吹來,帶起幾縷杏花香氣,襲人的暖香惹得她微微神飛。牆外野道上的一株杏樹,想是需要院內梨樹的陪伴,伸出一枝帶著晶瑩雨露的花枝,探進院牆。那甜蜜的花香裹著馥郁的濕潤雨味,忍不住她要輕輕點起身軀,折下一枝細細偷聞。。。
杏花帶雨的幽香,混合著佳人清秀的妝容,夜半的郊外野舍中勾畫一幅不屬於人間俗世的煙火美景。天邊忽飛驚宿鳥,一聲哀啼擾亂靜夜的沉寂。不知從何處傳來了幾縷悠悠的笛聲,忍不住抬頭觀望的佳人露出了那一直被長發遮掩的另一半面容。無顏色的慘白,骷髏的面無表情。
天空幾點蕭蕭小雨飄飄落下。一半的絕色一半的猙獰。滿天的冷風吹過垂下的黑發,帶起一樹的花瓣飛過。三更的冷冷煙雨中前世今生的痴怨夾雜在僅剩的回憶中。前世的生離死別還留在黃泉的迷途里,今生的刻骨相思又落在滿天的花雨紛飛中。還痛著的前世啊,你為何要痴痴地守在我的回憶里,任這一地的凄凄慘慘煎熬我的一半容顏?
零落飛花依然如前世死時的紛繁。還清晰得憶起長發從空中墜下的落寞。那是在我的前世,與你有過一段刻骨銘心的因緣。在得不到家人的認可下,我被迫另嫁他人。新婚的夜裡小雨凄迷,我穿著一襲紅衣從閣樓之上縱身跳下,祭奠為我跳崖自盡的愛郎。陰月冷冷地照著大地,奈何橋上我拒絕喝下那碗忘情的水,情願無依無附,孤魂一縷。
寄宿在這幽深的荒宅中,我等你一世。卻不曾想轉世的你,早已不記得前世的舊盟,而我不過是個連身體都沒有的魂,陰陽兩隔,人鬼殊途,如何了卻這段宿世的孽緣?每個小雨紛飛的夜裡,我只能對那一輪隱沒在陰雲中的月亮長嘆,三生緣不了,無生無滅的情啊。
迷迷離離的雨漸漸消散,陰雲淡淡薄開。天邊一絲一絲的光線浮動,青灰色的天空流落幾點星辰,遠遠地在青灰色的墳頭瑩瑩閃閃,像極了點點鬼火在哭泣。又是一生的一夜過去,不曾記起這是第幾次的斜暉籠罩墳頭。前世的紅嫁衣化作孤單的一條紅綢帶,飄飄盪盪。
破曉的風慢慢地吹起,長長的紅帶把我的孤影牽起,隱隱的,沒入梨花前的荒舍中,在黑夜中繼續守望有雨的三更長夜。那襲白紗長裙,化作點點帶雨梨花瓣,任風吹透,吹透。

《祖國,我為您驕傲》
一個具有五千年歷史的大國終於站起來了,它不再是任人踐踏的小草,而是一株蒼翠挺拔的大樹,它不再是那經不起風吹雨打的雛鷹,而是一隻展翅高飛的雄鷹,它不再是那懦弱的貓鼠,而是一隻覺醒而怒吼的雄獅。
是他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,於是門外面鋪滿黃金;是他用最朴實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,他留下的不是疼痛,而是刻苦銘心!於是,子子孫孫就有了一條光明的大道。他正是祖國的驕傲——孔子。
從古至今,翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們滌切的愛國情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什麼是鍾情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什麼是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什麼是愛國情懷......正是由於他們的千古文章,讓我們和詩人們融為一體,潛移默化中提高了自己的品德修養。
也許有人會問,祖國是什麼?最簡單的回答就是,它是與你有血緣關系的一片土地以及生活在其中的人。然而,當蘇軾放言「大江東去」的時候,當岳飛吟誦「八千里路雲和月」的時候,當文天祥慨嘆「伶仃洋里嘆伶仃「的時候,「祖國是什麼」的答案還會這么簡單嗎?
萬里長城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒於崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓的象徵;東方明珠,好像一枚待發的火箭,矗立於黃浦江畔,她是我國邁向現代化的見證;中關村,宛轉一座拔地而起的豐碑,坐落於北京大地,她是祖國未來發展的標志;九曲黃河,猶如一條長長的綵帶,橫亘於中華大地,她是中華民族文化源遠流長的象徵;巍巍泰山,就像一位巨人,雄踞於齊魯大地,她是祖國滄桑歷史的見證。
祖國,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放......
當五星紅旗冉冉升起時,我們看到了祖國的驕傲,祖國的希望!

《我想當明星》
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮里,縱有雄心壯志,也很難實現。理想對於我來說,是那麼遙遠、神秘……
一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。
我想「星」的願望從我五歲的時候就開始了,那是因為有一次我看了《銀河之星大擂台》的節目,被小選手的歌聲所吸引了。從那時起,我就想當一名給大家帶來快樂的小歌星。
我非常喜歡唱歌,因為歌聲可以給我帶來快樂和自信。我希望我的歌聲能給大家帶來歡笑,讓疲勞了一天的人們有一種輕松的感覺。我還希望我的歌聲走遍大江南北,跨越長江黃河,飛入千家萬戶,讓大家的生活更加豐富多彩。
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:「想當『星』就得好好學習,學習豐富的知識,才能實現你的願望。」我聽了媽媽的話,我想,我一定要朝這方面發展。現在,我已經開始學習聲樂了,我要實現我的夢想。

《童年》
「童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裡輕輕撫摸著,一本正經地說:「小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。」說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞「誕生」了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:「謝謝你,讓我早日來到這個世界上。」我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:「小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。」我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了,而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那裡我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不後退。

《童年》
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時,我才六歲,是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎麼辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地說「妹妹,過來!」我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,裡面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。「啪」,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一隻小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一隻饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一隻饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

《心晴時,雨亦是晴》
心雨時,晴仍是晴。

快樂之源

我不知道快樂在哪裡?我想去尋找,在崇天之極,藍白交接處,我遇到了快樂女神。

她表情漠然地說:「快樂之源已乾涸。」平淡的語氣,彷彿尖利的風刮過,一陣陣的諷刺之音不斷回盪,「你死心吧,你死心吧……」

我腦中一片空白,扭曲的空間在壓縮,可是冥冥之中卻又有一個聲音告訴我:在未知的地方,還存在希望。

我依舊固執地尋找,彷彿穿越沙漠,穿越荊棘,穿越幾千個世紀的無助和彷徨。一路尋下去,卻只發現那個撒哈拉沙漠的女神,用絲巾結束了自己的斑斕生命;看見海子在春暖花開里卧軌而亡;看見杜甫吟著「感時花濺淚,恨別鳥驚心」,老淚縱橫;看見李白執著地認抱月潭的月亮為他一生的理想,義無反顧地跳下去;看見汨羅江上峨冠博帶的屈原,以靈魂的形態念著「舉世皆濁我獨清」……難道死亡的盡頭就是快樂的泉源?我疑惑,我茫然。

《快樂之心》
在哪兒呢?我的意識仍在那嫩寒鎖江,薄霧縈回的猶豫里徘徊,大地仍未蘇醒。秋聲添得幾分憔悴,秋花開得幾分頹廢。

迷茫中,我看見一個人在大地上拚命奔跑,看著太陽的眼裡噙滿希冀,那是誇父。

「為什麼要奔跑呢?」

「因為那裡有我快樂的希望! 」

哦,希望在陽光里嗎?陽光里滿滿的快樂刺痛了我的雙眼。突然頓悟,誇父不一定能追求到快樂的太陽,但快樂其實已在他心中。

那麼我呢?生命的極致是追求,追求的極致是快樂,快樂是你心中的信仰。

原來快樂的泉源在心裡,我忽然想微笑,比陽光還燦爛。「找到了,守住它。」我輕輕地對自己說。

風在輕歌,歌唱著那個乾涸季節的無限歡暢。

歸途中,再次邂逅快樂女神,她急迫地想把我心裡的快樂之源拿走。

我堅決地轉頭,「不,快樂在每個人的心裡,世人已不需要你吝嗇的賜與。」說這話時,陽光明媚。

《棋》
有人說,生活像一杯清茶,雖沒有牛奶的淳厚,卻越品越香;有人說,生活像一條路,路邊有盛開的野花也有叢生的荊棘。然而,我卻覺得人生就像一盤棋,生活就是我們永遠的對手。

人生如棋,棋盤里洋溢著生活的氣息。看吧,大膽者舉棋從容,落棋有聲;膽小者心思縝密,步步為營,開局總是先讓數招,摸清對方殺路,再奮起直追;傲慢者卻是抬眼望天,不可一世,終因一招失算,滿盤皆輸。人都是這樣,把自己的一切都在這小小的棋盤里展露無遺,可是在生活中,卻往往看不清自己。

人生如棋,在生活的戰斗中充滿著成功的喜悅。而每一個成功,都離不開對生活的精心經營。棋亦如此,走好每一步棋,得時刻計算,等待時機,為自己創造機會,成功便一定會屬於你。

人生如棋,在生活的棋盤內當然少不了失敗的痛苦。一會兒「大意失荊州」,一會兒「敗走麥城」,更嚴重的時候甚至會「水淹七軍」,如此種種,數不勝數。然而,棋會敗,人生卻不會敗,只要我們能夠認真總結經驗,不棄不厭,繼續拼搏,就一定能夠「過五關,斬六將」,重新「東山再起」。

人生如棋,棋場里「舉棋不悔大丈夫」。人生更是這樣,生活從不許你後悔。有人總是在失敗之際感慨:「如果不是那時我……現在,哼,我早就……」是啊,如果我們在做每一件事之前都能細細打算,做好充分准備,那麼就一定能積小成大,取得最後的勝利。

人生如棋,在生活中同樣存在著機遇和挑戰。兵貴神速,又要出奇制勝,這樣就必須抓好每一個機遇;兵臨城下,彈盡糧絕,險象環生是生活對我們的挑戰。機遇與挑戰並存,也許一招「空城計」弄得對手摸不清虛實,反而助你反客為主;坐以待斃,只能眼睜睜地讓成功一次次從你身邊溜走。

人生如棋,我們的一生將會在「楚河」「漢界」里度過。在這里,人們展現自我,感受成功,品嘗失敗。在對弈的過程中,我們取長補短,逐步完善,直到擊敗對手。我終於明白了,人生就是一盤棋,每個人都要為自己的成功而拼搏廝殺,直到生命的終結!

人生如棋,瞬間多變;棋如人生,事事如常.
人生就像一盤棋,從娘胎里生出來的時候,便是一盤棋的開始.
下棋要有對手,俗話說棋逢對手越戰越猛,若對手棋藝太高,便戰之無信心;反之,若對手其藝太臭,便勝無高興勁.下棋要謹慎,要三思而後行,但也不能舉棋不定,猶豫不決.下棋是對自己意志和毅力的磨練和鍛煉,不僅如此,下棋還要了解得對手,古人雲:"知己知彼能百戰不殆".除此之外,下棋還要經常輸棋,因為"勝敗乃兵家常事","失敗乃成功之母嗎?"但是這"輸"不是甘敗下風,而是為最後的勝利做反攻的准備.
小小的棋盤,短短的人生。看則平平淡淡,仔細一想便知其中的驚心動魄.人生如同一盤象棋,要踏踏實實,認認真真,細心琢磨,耐心錘煉,只有走好每一步"棋",才能顯示出人生的厚重與光彩。
一方小小的棋盤蘊藏著紛繁莫測的人生世事,通過這小小的棋盤,能帶給人生無窮的啟示.但有時棋卻不同於人生,因為下錯了棋可以反悔,棋輸了可以賴皮,棋局結束了還可以重新開始,但人生卻是永遠無法回頭,永遠不能反悔,不能賴皮,更不可能重新開始,即使你已經知道錯了,也同樣是無濟於事的.因此,我們要認真地走好人生的每一個步子,仔細地下好人生的每一步棋子,這樣子才會勝棋,才能使人生變得更加精彩,更加豐富多彩.
棋盤的人生,人生的棋盤.
即使是一種布局,也是一種擴展外延與內環的深度與高度.
一招不甚,滿盤皆輸."它是棋局,也是人生.

願你好好學習,不要在人生道路上下錯棋!

(夠了吧,我的最多。選我吧,看在我費勁苦心給你找的份上)

㈧ 中學生的美文賞析

羅蘭的散文,著名的有《寫給秋天》
http://www.white-collar.net/01-author/l/55-luo_lan/luo_lan.html
裡面有賞析
文章:溪

透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼裡是一片斑斕;
夏天,你的眼裡是一片濃綠;
秋天,你的眼裡是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風,曾把我童年的夢吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個壯實的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你,誰給我們留下自然的彩色;
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢?
透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊,發現自己成為一個少年時,就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣,送我出山吧!
我的感受:
文章開頭把溪水視為「母親的眼睛」,接著寫出了春夏秋冬「眼睛」里流露出的色彩,這既是對溪水的歌唱,也是對母親的歌唱,因為這溪水裡曾「留下我兒時的身影」,曾讓我享受過母愛般的幸福:她記住了山溝里發生的一切,記住了「山民的悲哀和歡樂」,並把養大了的「我」送出了山去。溪水是歌,母親是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的「母親」。母親啊,就如同這溪水。母親啊。,你看著我長大,無微不至地照顧我。我留戀與你在一起的時候,與你在一起的感覺。我感受到了母愛!請原諒我兒時的淘氣,請原諒我小時候不懂事!這一切,就讓我現在來「彌補」。我愛你,我的母親!

㈨ 15篇美文摘抄 中學生


生活,自有酸甜苦辣,就好像調色板。生活,多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣。總之,生活需要色彩才會精彩!

紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以後打好基礎,自然,有了激情做什麼都簡單,激情是生活中豐富的一面,它隨時陪伴著你,你若能喚醒它,它就會給你人生上的成功。

橙色,它如秋天那麼的朴實,也是收獲的象徵,在一學期過後,自己的勞動就會有了結果,結果有好有壞,你若精心耕耘,結出來的果實自然碩大,你若守株待兔,那結出來的只有腐皮沒有果啊!

綠色,生活中必要快樂,快樂往往是先苦後甜的,沒錯,只要經歷過風風雨雨,到了最後,總是會遇見彩虹的。

藍色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最嚮往的,因為在生活中誰都想輕輕鬆鬆的度過每一天。

黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨,同時也存在著一種神秘,為生活增添了一份色彩。

白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所嚮往的,追求的。

在我認為,所有顏色當中彩色是最好的,因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。

生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩,平平凡凡的生活有什麼好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啟發和感悟,也能得到經驗和教訓,所以生活需要色彩!

生活如畫,需要色彩來描繪。


若,一切都如心所願。現實是否會黯然離去?彷彿真實的淚,永遠蒂固在內心深處,被烙印上專屬的記號。手裡的玉璋,等待著兌換理想中的一切,我手中緊握著這個願望,去兌換,我內心所期盼的世……

再一次走進這里時,一切都如我所願。有秩序的行走,認真工作的人們,親切和藹的笑容,你推我讓的幫助。陽光斜射進窗沿,手端起咖啡,香醇的味道確實苦澀的。也許,一切都太合乎我意,現在的樣子,反而讓我不太適應。拉開窗簾,窗外的風景令人放鬆緊綳的神經。曾經認為,花,之所以會開放,是為了讓人注意她的美,花,之所也會凋謝,是為了讓人還留戀她的香味。可是,時間沖淡了一切,風還能挽回什麼?也許,只剩下雨後的嘆息,在風中久久不得平靜。

每一個階梯,仿若漂浮一般輕巧,越過那些世俗的爭斗,沉浸在淋漓大雨中,想要擁抱空氣,身上卻沾滿雨的氣息。

奢求的越多,得到越多,失去的,會更多。像沙漏一樣,反反復復地遺漏時間的真是,活在夢中。理想,被虛幻的枝蔓縈繞,丟失了原本的模樣。

人,還是一樣的人,樣貌沒有絲毫的改變。他們卻像傀儡一樣被操縱著,可悲的面具,虛假的話語,滿是謊言的口吻。理想中的一切,真的如我所願嗎?這一切都很完美,一切為我所願,承載了無數心願的我,成了完美的魔術師,毫無破綻地變換著理想中的一切。

若,一切都如果所願,人生早已圖六人體的殘害,何必,一切都如我所願?真實的愛會停留在身邊,不需要理想之地,那隻是一場傀儡戲,即使要哭泣,眼淚,也要流的真實。
若,一切都如我所願,就連我自己,都是可悲的……


一個人,無論是正值青春或是已到垂暮之年,都會感受到孤獨。有著甜酸苦辣的百味心情。行走在人生的道路上,見識世相百態,看透冷暖酸辛。慢慢地在孤單的邊緣徘徊踱步著。當這時,我們需要的便是將這些點點滴滴的復雜心情記錄下來,讓這些零落索然的記憶在時光中慢慢沉澱,變成斑駁的碎片。

最初接觸空間時,一點一點的喜悅感與好奇感慢慢溢出來。迫不及待地書寫下幼稚單薄的心情文字。鄰家的女孩,火車站,地上的香煙頭,擁擠的人群,枯萎的玫瑰,一個人在空曠的馬路上行走。這么多的心情感受,雖然覺得它們幼稚而放進了「私密記事本」,但,每當看見那些文字時,滿滿的幸福感不言而喻。

我從來沒想過自己要當一個記述者,卻總是用寂寞的筆調把青春那麼多的悲傷一筆一筆勾勒。我只是想讓那麼多陌生人知道我豆蔻年華中的顛簸罷了。歡笑,淚水,驕傲,自卑……我知道,在荏苒時光中,記憶會一滴一滴地滑落,直至消失。所以我像個寂寞的旅人,固執地書寫著。
書寫自己的心情時,有著願與他人分享愛恨的意願和快樂;
閱覽他人的心情時,有著希望承擔筆者悲歡的慾望和感動。

心情里承載的是歡笑,是對真善美的追求與嚮往。用文字記敘下來,將空虛變為朴實。心情里徘徊的也可能是悲傷,是傷心欲絕的淚水。用文字記敘下來,絕望的情感變得平淡。我們所需要的,不過是敲幾下鍵盤。將此時心裡所感所想的用文字定格下來,讓更多的人承擔分享。
心情里,刻寫的是人生所經歷的風風雨雨和每一個簡單的腳印。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。那種種的心情,我們應該讓他們在文字外遊走,在文字內沉澱。讓那零零散散的心情變成用鉛字印刻的美麗童話!


每一次默默的放棄,放棄某個心儀已久卻無緣份的朋友;放棄某種投入卻無收獲的事;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。這時就會生出一種傷感,然而這種傷感並不妨礙我們去重新開始。

曾經有種感覺,想讓它成為永遠。過了許多年,才發現它已漸漸消逝了。後來悟出:原來握在手中的不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!繼而明白人生很多時候需要一對寧靜的關照和自覺的放棄!

世間有太多美好的事物,美好的人。對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的追求。為了獲得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在經歷許多流年後才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對已經擁有的美好,我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。

夕陽易失的嘆息,花開花落的煩惱,人生本是不快樂的!因為擁有的時候,我們也許正在失去,而放棄的時候,我們也許又在重新獲得。對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。如果致意去追逐與擁有,就很難走出外物繼而走出自己,人生那種不由自主的悲哀與傷感會更加沉重!

所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫!當若干年後我們知道自己所喜歡的人人好好的生活,我們就會更加心滿意足

放棄不是後退,只是為了新的目標做出了另外的選擇而已,人生本就是不斷地追求,同時不停的放棄。我們像往常一樣嚮往生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅定!


青春的字眼慢慢的覺得陌生,年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西,其實,就在轉神與剎那間便不在身邊了。曾經深愛、思念著的人便輕易的變成了曾經熟悉的陌生人。曾經純真無邪,曾經美麗夢想,隨著四季輪回慢慢的散盡……這就是青春,在歲月里的轉身,從一個熟悉到另外一個陌生,再從陌生轉變到熟悉,直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。

人就是這樣一種奇怪的動物,擁有的時候厭倦,失去回首的時候才酸痛。得到了很多,失去的也不少,只是希望抵達安詳的心靈。很喜歡小孩,因為他們有著人類心靈最純正的東西,他們的人性是最美的。喜歡親近老人,因為可以感觸到他們心靈的平靜,臉龐的安詳,也許生活對於他們而言就是盡量的用最舒適的方式過完餘生。喜歡貓,只因為他們的慵懶而自在,有一種踏實感。

生命里太多的東西太容易的散去與破碎,所以,學會了習慣性的冷漠與淡然,也許,更多的時候我們更願意相信自己,不願隨便的託付,因為生活里,沒有永遠的唯一,所有的東西終究有一天都會離我們而去。有時不是世界拋棄了我們,是我們自己先拋棄了世界,因為我們學會了習慣性的否定,習慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過。­太多的時候,我們自己更願意相信是生活傷害了我們,而不願去接受是自己的缺失傷了自己。

轉眼的青春留在心底太多的東西。生活,就像手心裡的雞蛋總是小心翼翼著,應該珍惜著每一份真誠與感動,好的東西最容易擦肩而過了。盡量原諒每一個謊言,­生活中誰沒有過謊言。適者安生,不忍心看到流淚的雙眼,學會微笑,樂觀的生活。


活,就應該好好地活著。你活其實你不僅僅是為了你自己,而是為了關心你的人,愛護你的人,你有沒有想到如果你真的不再了,傷心的人是誰?最痛苦的人是誰?

活,就應該好好地活著。人來到世間很不容易,我們只有今生,何談來世?說什麼來生只是一個美麗的謊言,一個無謂的安慰而已。既然來到世間,我們就應該做出一番自己最有意義的事情來,不要到老才有那樣這樣的遺憾,這個那個的後悔。

活,就應該好好地活著。我們應該學會友愛,寬容.人生那就是那麼的短暫的時間,再盛世的人又能有多少美好的時光?當年越風光,晚年就會越凄涼。人應該學會尊重他人,幫助他人,不要以為他一時不如你,你就另眼相待,你又知不知道十年後你又會在哪裡?又會做什麼?

活,就應該好好地活著。人生很短,所以我們要懂得享受生活,該吃喝玩樂的,就不要吝嗇。要知道我們的人生其實就是在吃喝中度過,其實我們有能吃喝多少?人賺錢就是要消費的,不要做一個懂得賺錢,卻不知道花錢的吝嗇鬼。

活,就應該好好地活著。人活著不容易,你要盡到你的責任,因為你是家庭生活的頂樑柱。上,你要對的起父母,父母的恩情重於山;下,你要對的起你的愛人,誰才是你終生廝守的人?兩個人在一起也是莫大的緣分。你是父親你就是一做大山,要給孩子多好榜樣;你是母親,你就是一個大河,應該好好哺育他們成長,把你的責任盡到,你的人生才是完整的。

活,就應該好好地活著。不要怕事,有人群的地方就有煩惱,但也有解決的方法,要勇於面對各種事情;活,就應該好好地活著,要無愧於世界,也要無愧自己,你要大聲的說,」我沒有白活!」


人的一生有太多的時候需要我們做去自己的選擇,在人生的十字路口,或在一些意外事件發生之時,為了使自己能正確處理,我們每個人必須學會選擇,學會做出自己的正確選擇,詩人裴多分在生命;愛情和自由三者中毅然選擇了自由。因為他明白沒有自由,生命和愛情也就失去了意義和價值;孟子在魚與熊掌不能兼得時選擇了熊掌,因為熊掌更為稀罕。孟子又說『生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可兼得,捨生而取義者也』。可見,大凡做出選擇,一定要選擇更有價值,更有意義的東西

首先,在學會選擇之前。我們必須清楚何為更有意思,更為有價值的東西。一般來說,這是相對的,就拿生命;愛情和自由來說,生命中沒有愛情點綴,必定不完整,所以愛情相對生命價更高,而自由比禁錮的生命和僵化的愛情,所以與自由相比,愛情就顯的膚淺了。這就是選擇是的『相對論』。有了明確的判斷後,我們可以做出自己正確的選擇。

其次,在建立相對的概念之後,我們要做吃自己正確的選擇,不要猶豫,不要優柔寡斷。裴多分用『拋』來表明自己選擇的態度,而孟子更以『舍......取.......』表明了自己鮮明的立場,可見作出堅定,千萬別走中間線,這樣既耽誤了時機,又迷惑了自己。二戰時期,美國國會就是是否支援中國抗日而終難以決定,結果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們,作出選擇必須學會積累人生經驗,當機應斷的選擇,更需要一定的經歷做保障,因為一個經歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這往往會帶來一系列潛藏的問題。反之,則會比較全面,結果較完美,較愚人的選擇高明。

總而言之,人生的道路就是一個個十字的路口交錯而成的,只有在每一個路口都作去自己正確的選擇,才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳印,才能實現自己獨特的人生價值!


對於一個人來說,快樂的活著就是成功的人生,所以誰都會渴望自己能夠更多的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,於是有的人開始怨天憂人,怪上天不偏愛自己,怪命運多桀,抱怨事業不順、家庭不和……其實這些都不是你不快樂的決定因素,真正決定你快樂與否的只是你自己!

快樂其實是一種心境,一種精神狀態。快樂發自你內心,你可以隨時創造一種「我很快樂」的心境,大多數人要多快樂,就會有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?

微笑:如果你一直使自己的情緒處於低落的狀態,例如你肩膀下垂、走起路來雙腿彷彿有千斤重似的,那麼你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人願意理睬你。那麼要怎樣改變呢?很簡單,你只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,並擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的,如果你真誠地對一個人展顏而笑,他實在無法對你生氣。、

放鬆:快樂的人總是這樣對自己說:我覺得快樂,我會在各方面幹得越來越好,我會越來越快樂。你反復地對自己說一些話,如「我很放鬆」、「我很平靜」等等,時間久了這些話就會進入你潛意識中。

憶趣:現在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放鬆你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對自己說「憶些趣事」。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對自己播放,這就是愉快的心理圖像法。

抬頭挺胸:你仔細觀察就會發現,那些遭受打擊、被別人排斥的人走路都拖拉拉很懶散,顯得很邋遢,完全有自信。另一種人則表現出超凡的信心,他們走起路來比一般人快,像是在短跑。抬頭挺胸走快一點,你會感到快樂滋長。

利用自己的優點:假如有人告訴你:「你在電話里很會說話」。你認為這沒什麼了不起。然而要知道,有許多人都覺得這么做非常困難,因此這的確是你值得驕傲的優點。快樂的來源是發現並利用你的真正的優點,這使你的自我意識變得更加美好,你也就愈快樂。

分享:一個人問上帝:「為什麼天堂里的人快樂,而地獄里的人卻不呢?」於是上帝帶他來到地獄,他看到許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮著美味的食物,可每個人都又餓又失望,因為他們手裡的勺子太長,沒法把食物送到自己口中。接著,他們又來到天堂,這里的勺子也很長,可是人們用勺子把食物送到了別人的嘴裡。與別人分享快樂可以使快樂永駐。

感恩:你若能學會心懷感激,就會減少很多憤怒,你只有心懷感激,才會真正快樂起來;若一個人就只有怨懟,你的心情自然好不起來。一句話說得好:思之而存感謝。感恩的心將為你開創快樂的奇跡。

當然上面說的這些一下了做到是不可能的,你可以慢慢來,那是應該能做到的。因為能夠決定你是否快樂的就是你自己的心態,調整好了心態,你選擇了快樂,自然也就擁有了快樂!相信你也希望你最終能夠找到屬於自己的快樂.


俗話說:茶,一杯為品;兩杯為解渴;三杯為飲牛飲馬。菊花茶亦是如此。菊花茶的淡香需要慢慢品味。一口,或許你會覺得它很平凡,但第二口,第三口,平凡但又獨特清淡的味道會在體內蔓延,趕走內心的煩躁,消除你的慾望,讓你全身心在淡香的世界裡徜徉。此時你會感覺,你會驚嘆,如此平凡的味道卻有如此驚人的力量。

品菊花茶其實就是在品人生,看似平淡無奇的人生卻有著別樣的味道。每個人都有自己的特色,每一個人都有自己存在的意義,每個人都有自己的社會價值。或是社會上有更出色的人,我們的光芒被遮蓋了,或是我們太匆忙,遺忘了品味自己。不要因為自己的平凡而感到難過,只要不平庸,你也會是很出色的,因為平凡中往往孕育著偉大。文學大師季羨林的平凡生活孕育了可以用奇跡形容的文學成就。

品一口為平凡,品一杯下來則獨特。是的,一個人是平凡,但平凡的累加就成了偉大。中國就是一個例子,平凡的中國人成就了一個偉大的集體,一個神話。


青春,是一生中最美好、最富有創造力的季節。在這個絢麗多姿、喜怒無常的季節里,我們要學會成熟;要學會承擔責任;學會享受生活中的一切。就如,春天裡破石而出的嫩草,這一刻要學會頑強、學會突破。唯有如此才能譜寫人生的價值與光輝。
我們要學會換位思考。同一件事,用不同的觀點來思考會有不一樣的領會。不要老說自己悲哀。現在就悲哀的話,那一生只能悲哀的過了。
其實學習中有苦有樂,只取決於你如何對待而已。學會以學習為樂;以求之為趣。你就會發現學習並不乏味。只是你缺少換位思考而已。我們也只有通過學習,才能充沛自己,提高自身素質修養;才能回報祖國、回饋社會。
言而總之,青春就是長滿各種奇花異草、五彩繽紛的世界。她需要我們一步步地去詮釋她的真諦;我們也要努力不懈的去譜寫屬於自己的青春。

十一
一個人發現別人的錯誤總比發現自己的錯誤容易,而錯怪別人也比檢討自己簡單。這是因為他的心靈之窗受到了污染,所以才會憤世嫉俗,怨天尤人,而忽視了自己的不足。

美學上有時講究殘缺美,以此來凸顯藝術水平的高低,而心靈上則不然。心靈的不完美造就了凄美,凄美即是悲劇。心靈上的不完美即是缺陷,有缺陷就應該彌補,有不足就要改正,博採眾長,補己所短,這是正道。

讓心靈美好一些,就把心靈上的那面窗戶擦得亮一些,讓一縷縷陽光照進窗子,一點點溫暖不斷滲透在心房裡那最柔軟的部分。那片柔軟的芳草地,跳躍著一群擁有美好名字的東西:善良、友好、大方、向上……
朋友,人生路上,請擦亮你們心靈上的窗子,讓一縷陽光照進來,讓一絲溫暖滲透進你的心房,讓你的世界精彩起來。

睜開明亮的雙眼,看世界如此美麗。

十二
友情是相知。當你需要的時候,我還沒有講,友人已默默來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有友情,在這個世界上你不會感到孤單。
當然,一個人也可以傲視苦難,在天地間挺立卓然。但是我們不得不承認,面對艱險與艱難,一個人的意志可以很堅強,但辦法有限,力量也會有限。於是,友情像陽光,拂照你如拂照乍暖還寒時風中的花瓣。
友情常在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月之河中流淌伸延。
有的朋友只能交一時,有的朋友可以交永遠。交一時的朋友可能是一場誤會,對曾有過的誤會不必埋怨,只需說聲再見。交永遠的朋友用不著發什麼誓言,當穿過光陰的隧道之後,那一份真摯與執著,已足以感地動天。
摯友不必太多,人生得一知己足矣,何況有不止一個心靈上的夥伴。朋友可以很多,只要我們有一個共同的追求與心願。
友情不受限制,它可以在長幼之間、同性之間、異性之間,甚至是異域之間。山隔不斷,水隔不斷,不是纏綿也浪漫。
只是相思情太濃,僅用相識意太淡,友情是相知,味甘境又遠。

十三
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。
月隱星現,露重風輕。每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你,每當回望身後的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻湧……終於了悟:生活不相信眼淚,失敗也並不意味著扼殺成功!世上沒什麼永恆的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心並不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動。

十四
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

十五
有人說,「努力」與「擁有」是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態,是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規定自己一定要成為一個什麼樣的人物,獲得什麼東西,不如磨練自己做一個努力的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅守;沒有遠大目標,因為努力,終會找到奮斗的方向。做一個努力的人,可以說是人生最切實際的目標,是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關注擁有,而忽略做一個努力的人。
所以,不管是誰,最重要的是從小要立志做一個努力的人。

㈩ 求推薦給中學生的美文5篇

一、春來春逝,花悄開 (作者:深藍醉憂郁 )

我扶著銹跡斑斑的鐵柱,凝視著在我面前上下盪來盪去的女兒。女兒在和煦的春光里微微吃力地盪著鞦韆,臉上流露著燦爛天真的笑容,她的笑容如同春天裡的暖風,不時地拂煦著我內心深處的癍痕。

八年了,當年還是嶄新的鐵柱不知在何時被腐蝕的如此深邃,我們的孩子長的越來越象你了,可這些你都無法看到了。唉!難道,唯一不變的只有春天嗎?我在自言自語中陡然陷入了一場悵悵的感傷之中。

爸爸,你在和誰說話呢?女兒停止了在鞦韆上的擺盪,用那忽閃忽閃的大眼睛,疑惑不解地望著我。

我走到女兒的面前,蹲了下來。和藹地說:我們的思兒長的越來越象她媽媽了,所以爸爸在為思兒驕傲呢!

對了,爸爸。為什麼媽媽一直都藏起來,不來見思兒呢?幼兒園里的小朋友都有媽媽。就思兒沒有。女兒噘著小嘴,眼睛也在剎那間微紅了許多。

我遲疑地恩了一聲,恩,其實你媽媽在一個很遠很遠的地方,她那裡沒有汽車,沒有飛機,更沒有電話。所以,思兒還得再等等。等我們家的思兒長大了,你媽媽就會回來了。 說完,我把身體憑依在鐵柱上。女兒則似懂非懂的點了點頭,又無憂無慮地擺動起鞦韆。

可我卻痛苦地把眼睛投向遠方,一段往事浮在心頭。驀然回首的剎那間,我忽感到那段往事不知在何時被人包裹在荊棘凸起的鐵絲圈裡了,一觸碰就會支離破碎,血濺滿身。甚至我現在俄都在懷疑,我當初為什麼會點頭同意你的哀求。

二、關於春天 作者 高山流水

春是一個美好而可愛的名詞,自古以來,有詩人作吟春佳句,有名家寫頌春美文。他們寫春天,或贊美春的絢爛,或描繪春的鮮活,或吟詠春的明媚;或抒懷、或遣臆。總之,無不充滿溢美之詞。
瞧:送暖的是春風,奪目的是春色,滋潤萬物的是春雨,一刻直千金的是春宵……

在諸多美文佳句中,現代著名學者、散文家朱自清先生的《春》堪稱贊春之絕唱。他筆下的春令人心胸盪漾。草,嫩嫩的、綠綠的、軟軟的;花,「紅的象火,粉的象霞,白的象雪。」;風,帶著新翻泥土的氣息,混著草味花香;雨,「象牛毛,象細絲,密密的斜織著……」真是春光無限好,春意醉人心。

人們是這樣的鍾愛春,就連那些對春的可愛之處並不是十分理解的小娃娃,一說起「春」來,也會眉開眼笑。「這一半是春這個字的音容所暗示的;春!你聽,這個音讀起來何等鏗鏘而惺忪可愛,這個字的形狀何等齊整妥帖,而且具足對稱的美!這么美的名字所隸屬的時節,想起來一定是很可愛,好比聽見叫『麗華』的女子想來一定是個美人(豐子愷語)」

春的確美不勝收,妙不可言。然而,她也有不盡人意之處。

初春,乍暖還寒,北風凜冽,何異嚴冬?仲春,淫雨霏霏,道路泥濘,豈不聞,「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。」其美何在?這正是「三分春色,二分愁,更一分風雨!」此時之春,實在是徒美其名。只有到了暮春時節,才枯草盡去,真正展現青山碧野,奼紫嫣紅之佳境,春到此時方精彩,遺憾的是景美春色又將逝,故又引出諸如「無可奈何花落去」的感嘆。

春天雖有綠柳紅杏,可是乍暖乍寒,忽晴忽魚。賞春之人要揀個風和麗日,去尋芳踏青,或曰尋找春天。春天在哪裡呢?在出牆紅杏的枝頭?在粉紅的桃花、雪白的梨花?在人們喜氣洋洋的音容笑貌?在女人五彩繽紛的服飾?

其實,就春的自然景觀而言,有那碧野青山花艷,定然春深似海悅人心。又何必尋找呢?

而騷客文人,丹青畫手依然要在萬紫千紅的春天去尋找「春意」,讓大自然的春天在他們的詩文詞畫中得到藝術的升華。可見文學藝術家的春不僅在紅花綠葉上,更在他們珍貴的藝術生命中。
不同職業,不同階層的人,其春的含義都不同。

對農家人來說,他們沒有踏青尋芳之雅興,沒有揮毫潑墨之閑情。他們的春不會有浪漫的激情,不會有憂愁的思緒,不會有失落的悲傷。

風尚且割人,水依然刺骨。就走出戶外,捋起衣袖,捲起褲腿。刨去凍結未融的冰塊,翻起酣睡隆冬的土地。播下包含希望的種子。他們深深懂得,一年之計在於春。如果沒有春播春種,就沒有秋獲秋收。他們的春天是在辛勞的耕耘,勤奮的播種。

他們的春天是汗水心血的付出,他們的付出又必然孕育出一個金色的果實累累的秋天。

所以,熱愛春天的人們,不必傷感落英繽紛似流水,不必惋惜春光一去不復回。只要灑下了辛勤的汗水,金色的果實定然豐碩,春將永遠蘊涵其中。

3、春之盛典 作者: hbhcndh

當大地上最後一股西風被春風攆得無影無蹤時,冬天王朝就宣告了他的土崩瓦解。

於是乎,山頂上的那一點殘雪再也撐不住冷麵,噗嗤一聲就哭了個大花臉。淚水一直淌到那山麓邊,小河水也被感動得嘩嘩響。那性急的鴨子拍打著翅膀,撲嗵嗵跳到河裡,盡情去領略什麼叫"春江水暖"。

擊潰了西風,攻佔了這山和水,春風並沒有滿足,他要讓天下盡知,他才是這個季節的君王。於是乎,他又攻佔了一座座的水村和山郭,就連牆頭、壟上也不放過,不信你瞧,那茸茸春草正在牆頭、壟邊、池畔紛紛鑽了出來,睜開了他們惺忪的睡眼,迎著春風伸展自己柔媚的身姿。為了鞏固戰果,春風再三邀請他的孿生兄弟春雨來助陣,可春雨性格內向,不事張揚。於是在夜裡隨春風來到了人間。難怪杜甫誇他"隨風潛入夜,潤物細無聲。"一時間,人間變了模樣,萬物盡開顏。

就在這天夜裡,春風創造了一個奇跡,卻也導演了一場悲劇。因為現在還是那些蜂兒蝶兒做著春夢的時候,一棵小桃樹卻早早被春風的柔情喚醒了。她積蓄了一個冬天的力量就在這乍暖還冷的早上傾情釋放了。粉紅粉紅的花骨朵迎著朝陽,一叢叢一簇簇的綻放了,似錦如霞。這情景被一位來此尋覓詩意的詩人發現了,於是寫下了他春天裡的第一首詩,題目是《獻給我可愛的小桃樹》。第二天,當詩人再次來到這里的時候,他被眼前的情景驚呆了:小桃樹正在大片大片的飛落她的花瓣,象一位失戀少女撕碎她的情書飄落在風中,地上落滿了紅霞。多愁善感的詩人被這凄美的壯觀場面感動的淚流滿面。因為在昨天,他沒有想到"明日落紅應滿徑"。於是,他寫下了第二首詩,題目是《獻給我可憐的小桃樹》。小桃樹可憐嗎?也許只有春風知道,也許只有小桃樹自己知道。而這位詩人也領悟到了什麼叫"詩債難償"。

然而,春風並沒有吸取這悲劇的教訓,依然多情如舊。他去跟嫩嫩的小草私語,直羞得小草亂搖頭;他去跟藍天上的悠悠白雲約會,卻碰了一鼻子灰;他又去跟絲柳談情說愛,直惹地柳絮漫天飛,跟他討情債。不僅如此,春風還縱容蝴蝶彈破莊周的夢飛出來,翩翩起舞,到處沾花惹草,到現在,莊周也不知道自己是蝶還是人。春天母親實在看不過兒子的放縱,便一聲春雷驚醒了這混沌的春風的夢。

演繹了這一番愛恨情愁的浪漫故事之後,春風便長大了。他拉起了小孩子的風箏,當作自己的旗幟,讓小燕子的呢喃作請柬,邀請一切子民,讓他們臉上都盪漾著幸福的笑容來參加他的登基聖典。一個新的季節王朝--春天便真的開始了。

簡評:本文作者寫的是春天的故事,主角是春風,文中比喻成「春天的君王」,為能夠成為真正的君王,他攆走西風,邀請春雨,喚醒春草,情惹小桃樹和漫天柳絮,縱容花蝴蝶,情牽多情詩人。春雷乍響,風箏飄揚,燕語呢喃,萬物復甦。春天的有代表性景物大多都在文中出現,讓人感受到春天已經來臨。文中多用擬人、排比等修辭,語言比較優美。

4、按:關於春天的文章,讀了很多,讀完也就忘了,但是學生時代在浦園圖書館里無意邂逅的一篇散文,台灣女作家張曉風的《春之懷古》,卻始終難以忘懷,她對春天的獨特的表現方式,正如突如其來的春天,令人耳目一新。在此刊出,有興趣者,不妨嘗試著體驗一下張曉風對春天的領略和感悟方式。 春天是一個浪漫嫵媚且美艷性感的佳人,既然主動現身,何妨撤掉嚴肅的面孔和矜持的心態,欣然赴約吧,或作愉快的投降。

春之懷古

張曉風

春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一聲,
將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬
落,唱入一隻小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣渾燉無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的雲,一陣
杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說
也說不清、聽也聽不請的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號。反正,春天就是這樣不
講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。
春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶
的屋樑受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢,然後,忽然有一天,桃花
把所有的山村水廓都攻陷了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如
旌旗鮮明的王師,團長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
而關於春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之
前,在倉頡造字之前,一隻小羊在嚙草時猛然感到的多汗,一個孩子在放風箏時猛然感
覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙素手在溪畔在塘畔在江
畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘
成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲量來為這季節命名——「春」。
鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有
的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家,他們吱吱喳喳地
算了又算,核了又核,終於還是不敢宣布統計數字。
至於所有的花,已交給蝴蝶去點數。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給
風去縱寵。而風,交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。
春天必然曾經是這樣,或者,在什麼地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙籮與煙籮的
黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天…………

黑夜航船,自有方向

5、春回大地 眾鳥鳴春 秦嶺人

古代詩人有詩雲:「春江水暖鴨先知。」但我以為,感覺器官最為靈敏,且具有探測定位功能的鳥兒是最先能感覺到春天來臨的氣息的。

當撲面而來的飛雪,帶著威嚴,以橫掃一切、覆蓋一切的氣勢紛揚時,檐下的家雀 便發出歡樂的「啾啾,啾啾,啾啾」的聲音。「飛雪來了,春天還會遠嗎?」春天一到,老雀們就能領著它們的孩子在樓前那片盈然的草地上自由自在地嬉耍了,覓食了。

當第一枝紅梅綻放出她那欲露還羞的笑靨時,那些灰背、白肚的喜鵲,時而跳上高枝,時而落入梅間,時而打開時而收攏它那藍、白、黑相間的扇形尾飾,「喳喳、喳喳……」地叫個不停。它是在向遠方的親戚,向在高高的白楊樹上的暖巢里貪睡的孩子報告著春的消息。

當春犁用它亢奮的犁頭,劃起復甦的大地,冬眠於地下的蟲子也在呼吸著早春清冷的空氣時,此時最為忙碌也最為興奮的是那些歷來不受人們歡迎,甚至有些討厭的黑老鴰了。它們似乎嗅到了什麼,從土塬上的叢林間,從高築在炊煙裊裊村莊老榆樹上的黑色窩巢里箭矢般地飛來,在散發著泥土清香的新翻土地上忙碌著。它們三三兩兩地「啊、啊、啊」地在牛前牛後,翩翩起舞,上下翻飛。扶犁人「得、得」、「外、外」的吆喝聲,提罐拎籃的送飯兒童「爸爸,爸爸,吃飯了」的喊叫聲,活生生地將一幅曼妙而又溫馨的農家春耕圖,水印也似地呈現在了你的面前。

在眾鳥中,鳴春的高手當屬夜鶯了。古希臘女詩人稱夜鶯為「春之使者,美音的夜鶯」。雖然我自幼生長在農村,見過的各種鳥兒也不下十幾種,但我不知這個神秘而帶有浪漫色彩的夜鶯到底是什麼樣兒。只知這學名上叫「歌鴝」,叫聲清脆而又婉轉的鳥兒就是「中國的夜鶯」。有人又說:其實那「夜鶯」就是我家鄉的黃鶯。黃鶯又名「黃鳥」、「黃鸝」、「黃離留」、「黃雀」。它形如雀而黃,故名「黃鳥」,古人又叫它「搏黍」。《詩·周南·葛覃》中有「黃鳥於飛,集於灌木」。其實這種鳥是森林裡、灌木叢中的「歌壇聖手」。據說它的叫聲因品種、地域、季節的不同,而有所不同。你聽「普寥、普寥、普寥」、「維啾、維啾、維啾」、「恰啼、恰啼、恰恰啼」的迷人歌喉不知醉倒了多少踏青的人們,也不知勾起了多少閨樓、怨婦的離愁別恨,古詩中有「打起黃鶯兒,莫叫枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。」

如今又是春回大地的時候了,我多麼想返回故鄉,在故鄉那片灑滿和煦陽光的大地上,在柳蔭里,林木間,田野中,聆聽這溫婉而又醉人的鳥兒鳴春呢!

閱讀全文

與美文中學生相關的資料

熱點內容
睢寧縣第一中學北校區 瀏覽:349
道里小學中學排名 瀏覽:226
遼寧重點中學分數線 瀏覽:174
臨夏回民中學2018分數線 瀏覽:683
合肥市包河區外國語實驗中學 瀏覽:477
龍川實驗中學公路改造 瀏覽:844
呼和浩特中學上下課時間表 瀏覽:300
2018年沈陽市初中學業水平考試數學 瀏覽:687
龍川縣登雲中學校長 瀏覽:863
北侖中學招生簡章 瀏覽:473
長安一民中學上課時間 瀏覽:833
盱眙中學2015高考成績 瀏覽:284
中學生手球錦標賽 瀏覽:377
遼寧省實驗中學魏民 瀏覽:670
2018江浦高級中學錄取名單 瀏覽:305
洛陽2019年中學招生信息 瀏覽:220
蔡家坡初級中學電話 瀏覽:903
三門啟超中學招聘2018 瀏覽:572
郴州市第三中學貼吧 瀏覽:716
2019北鎮中學分數線 瀏覽:296