Ⅰ 初中生優美散文詩
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Ⅱ 介紹幾本中學生適合看的散文集和詩集
繁星春水 我個人覺得最好了 老師讓我們每天看
Ⅲ 初中學生優美散文詩
你站在橋上看風景，
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別專人的夢。屬
——————卞之琳《斷章》
遠和近（顧城）
你，
一會看我，
一會看雲。
我覺得，
你看我時很遠，
你看雲時很近。
別 （顧城）
在春天
你把手帕輕揮
是讓我遠去
還是馬上返回？
不，什麼也不是
什麼也不因為
就像水中的落花
就像花上的露水……
只有影子懂得
只有風能體會
只有嘆息驚起的彩蝶
還在心花中紛飛……
泰戈爾的一句詩——生如夏花之絢爛，死如秋葉之寂美（或靜美）
（我們去看煙火好嗎
去 去看那
繁花之中如何再生繁花
夢境之上如何再現夢境
讓我們並肩走過荒涼的河岸仰望夜空
生命的狂喜與刺痛
都在這頃刻
宛如煙火）——席慕容《請柬》
記憶
林徽因
斷續的曲子，最美或最溫柔的
夜，帶著一天的星
記憶的梗上，誰不有
兩三朵娉婷，披著情緒的花
無名的展開
野荷的香馥
每一瓣靜處的月明
湖上風吹過，頭發亂了，或是
水面皺起象魚鱗的錦
四面里的遼闊，如同夢
盪漾著中心彷徨的過往
不著痕跡，誰都
認識那圖畫
沉在水底記憶的倒影
Ⅳ 哪些名家的散文詩集適合初中生看
恕我抄直言，朱自清魯迅初中生看襲了往往會喪失對語文的熱情。
約翰 海恩斯的《星雪火》短且生動，寫自然
孫犁的散文可戒躁
梁啟超的散文可立志
梭羅的《遠行》和《瓦爾登湖》的一些片段
以上書大略讀完，起點幾乎和高二高三的語文修養差不多，而書本身不難讀。
Ⅳ 現代散文詩120字 初中
《相信未來》 食指
當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依專然固執地鋪屬平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
Ⅵ 初中生需要的優美的散文詩
席慕容的散文詩，
【前緣】
人若真能轉世 世間若真有輪回
那麽 我的愛 我們前世曾經是什麽
你 若曾是江南采蓮的女子
我 必是你皓腕下錯過的那朵
你 若曾是逃學的頑童
我 必是從你袋中掉下的那顆嶄新的彈珠
在路旁的草叢中
目送你毫不知情地遠去
你若曾是面壁的高僧
我必是殿前的那一柱香
焚燒著 陪伴過你一段靜默的時光
因此 今生相逢 總覺得有些前緣未盡
卻又很恍忽 無法仔細地去分辨
無法一一地向你說出
【送別】
不是所有的夢都來得及實現
不是所有的話都來得及告訴你
內疚和悔恨
總要深深地種植在離別後的心中
盡管他們說 世間種種
最後終必成空
我並不是立意要錯過
可是我 一直都在這樣做
錯過那花滿枝椏的昨日
又要錯過今朝
今朝 仍要重復那相同的別離
餘生將成陌路
一去千里
在暮靄里
向你深深地俯首
請為我珍重
盡管他們說 世間種種
最後終必 終必成空
【一棵開花的樹】
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
【七里香】
溪水急著要流向海洋
浪潮卻渴望重回土地
在綠樹白花的籬前
曾那樣輕易地揮手道別
而滄桑了二十年後
我們的魂魄卻夜夜歸來
微風拂過時
便化作滿園的郁香
【出塞曲】
請為我唱一首出塞曲
用那遺忘了的古老言語
請用美麗的顫音輕輕呼喚
我心中的大好河山
那隻有長城外才有的景象
誰說出塞曲的調子太悲涼
如果你不愛聽
那是因為
歌中沒有你的渴望
而我們總是要一唱再唱
像那草原千里閃著金光
像那風沙呼嘯過大漠
像那黃河岸 陰山旁
英雄騎馬壯
騎馬榮歸故鄉
【無怨的青春】
在年青的時候
如果你愛上了一個人
請你一定要溫柔地對待她
不管你們相愛的時間有多長或多短
若你們能始終溫柔地相待 那麽
所有的時刻都將是一種無暇的美麗
若不得不分離
也要好好地說一聲再見
也要在心裡存著感謝
感謝她給了你一份記意
長大了之後 你才會知道
在驀然回首的一剎那
沒有怨恨的青春 才會了無遺憾
如山崗上那靜靜的晚月
鄉愁】
故鄉的歌 是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上 響起
故鄉的面貌 卻是一種模糊的悵望
彷彿霧里的 揮手別離
離別後
鄉愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
Ⅶ 初中散文或詩歌
寫在冬季的出口
沒有誰在身旁，只是一個人靜靜地，走在校園的路上。踏著那一地的黃葉，似乎想要去追逐西風逝去的腳步，卻發現，早已不是秋風乍起時。相同的，只是那片片飄零的葉......
冬，的確來了，有些急促，有些突然，還沒來得及看清它的臉色，滾滾寒流早已撞入了胸懷，隨著一顆戀著北方的心的涌動，泛起陣陣思緒的漣漪。在這樣的地點，在這個時刻，突然感受到北方的風雪，千里之外，白雪依舊吧......
徘徊在路口，不知方向，此時的陽光，疏懶的灑下，似乎沒有了溫度，卻體會到了它的形體，少了刺痛的感覺，輕柔得無法拾起，徒留一些東北風塵的爪印。斑斑傷痕，誰也無法逃避，一曲哀歌，與君同吟......
不知何時，思潮落在窗檯上那隻死去的蝶，有人說，蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責怪？透著幾許無奈，幾多悲切，幾絲惆悵，輕嘆世事無常，也許美總是嬗變的。不過，在這個幸福的季節里，北國的雪應是身在江南之人的夢吧！白雪，很詩意，也唯美，它是不是天使墜落的羽毛，落在誰人白色的記憶里，覆蓋了往日的繁華與光輝。回望身後，那些走過的旅程，漸漸消亡，而僅存的記憶，是那雪花漫舞的街頭。借一盞昏黃的路燈，看清彼此的距離，那是天與地的遙遠嗎？無人清楚，只是在那紛紛灑灑的雪花中，佇立，尋找天邊的遠方，靜靜地，凝望......
一程又一程，終於在這個冬季的出口，悄然走過，曾回首，卻不帶走一片紛飛的葉......
Ⅷ 適合中學生朗誦的散文詩
追逐青春
深夜,皎潔的月光灑落在我床邊的窗戶上,潔白的月光讓人忘記了一天的勞累,疲憊的心情隨之消去.讓自己有更安靜的環境來思考著自己的青春,自己的夢想在何方.我要做一個年輕與活力的人,對於年輕,我們無權享受父母所給我們的一切.
那舉杯搖晃,重復"沒醉沒醉"的酒鬼不是你,那個整日無所事事的不是你,那個倚花弄草,貪圖享樂的不是你-----
你是忙碌而微笑,流汗而自信的那個,你看到年輕的可愛,更明白青春對於每個人只有一次,是難能可貴.
青春無權享受,青春無權閉適.青春只有證明,青春只有奮斗,青春是追趕太陽的壯麗,而不是守候月亮的無聊,青春是一座充滿競爭的城市,而不是一座安靜歸隱的山莊.依靠自己的父業進宮殿者心靈沒有依託,怎能把我們有限的青春作為一種動力呢?坐享其成者,有什麼資格談論青春的價值呢?
用自己的雙手打造美好的未來.以艱辛努力而達到的理想.用一雙銳力的雙眼和一顆火熱的心創造未來壯闊的前程.這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情.
因為青春,我們用力深呼吸,用力做夢,我們不怕失敗,用力往前飛,我們用不完的精力.
讓我們把握這有限的青春,不論未來受到多大的挫折,我們要用青春證明,用現實價值看這個世界.\\
國為青春,相信這一切美好的未來全可以由自己去創造.
追逐青春的足跡,讓我們在有限的青春里綻放出光彩.
散文最主要的是形散神聚.
我建議你去書店買一本的散文的書籍,多看看,你會慢慢地會寫的...散文的語句很美很有哲理性...
希望你早日學會寫散文這一類美文..
Ⅸ 現代散文詩歌，適合朗誦的，中學生
舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》
泰戈爾《金色花》《紙船》
普希金《假如生活欺騙了你》
羅伯特 弗羅斯特《未選擇的路》