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關於中學生早戀的新聞

發布時間:2021-02-14 10:04:12

Ⅰ 在對中學生早戀的新聞報道中你采訪的問題是什麼

家長首先要有正確的認識,要認識到「早戀」是處於青春期的少男少女的正常表現,處在這一時期的青少年,對異性都會有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說,孩子早戀是難免的,不要以為孩子早戀就是學壞了,就是墮落了。如果發現孩子「早戀」,家長馬上就視為洪水猛獸,大逆不道,就怒氣沖天,大動干戈,或者急吼吼告訴老師和對方家長,氣呼呼對孩子既罵又打,弄得滿城風雨,那就肯定不會有理想的結局。早戀是一種情感隱私,家長一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因為受到家庭或學校的強勁壓力,才橫下心來「走為上策」!作為家長和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過急。

二、曉之以理軟著陸

軟著陸,就是要讓孩子自己認識到不對,自覺自願地改正。家長發現孩子早戀後,要根據孩子的性格特點,找准契機,動之以情,曉之以理,幫之以心,讓他們自己領悟父母的關愛之心,真誠之情,從內心深處去改正過錯。上面事例中的父親,就是這樣。他對「小帥哥」所說的話雖然不多,但句句都在理,句句都是站在對方的角度說的,讓他能深切地感覺到是為他好,因而,他馬上「態度誠懇」地接受了。他對自己女兒講的,則是嚴肅中蘊含真誠,深刻中帶著哲理,特別是引用作家柳青的那一句話,可謂擊中要害。要相信:絕大多數青春期孩子是通情達理的,他們能權衡利弊,牢牢地把握住自己。另外,講道理時,最好講一些有關青春期的知識,讓他們能從科學的角度來認識自己生理和心理特點。

Ⅱ 十篇中學生的新聞

香港中學生對國際新聞淡漠
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東方網1月22日消息:全香港中學生十大新聞選舉昨日(1.21)揭盅,智障兒童庾文翰失蹤事件得票最多,學能測驗被取消、政府實施基準試等關乎學生「切身」問題的事件,亦榜上有名。主辦機構表示,選舉結果反映學生對新聞的看法較以往成熟,且受傳媒影響甚深。

由學友社、香港新一代文化協會、新界青年聯會及香港學生新聞學會聯合主辦的第九屆全港中學生十大新聞選舉暨新聞評述及時事漫畫比賽頒獎禮昨日舉行。今屆活動共有一百九十一間學校參與,合資格選票達十一萬○六千一十五份,新聞評述文章九百五十八篇,時事漫畫參賽作品五百○二份,創歷屆新高。

庾文翰事件以八萬一千六百多票,成為中學生眼中二○○○年十大新聞之首,其次是香港申辦二○○六年亞運失敗,有約六萬八千票,以及學能測試被取消,有六萬七千七百多票。政治事件中程介南辭退立法會議員職務及鍾庭耀民調風波亦榜上有名。

香港新一代文化協會主席黃志明表示,今年有兩則政治新聞獲選,估計是有關新聞被傳媒廣泛報道所致,可見學生對新聞的看法,深被傳媒影響。同時,以往幾屆的選舉中,每屆都有四、五項有關血腥、暴力的新聞上榜,而今屆卻不多見,反映中學生對新聞的看法較以往成熟。但他補充說,香港學生對國際新聞的興趣仍然淡薄,情況叫人關注。

新聞評述比賽由中七理科生蔡思穎奪得冠軍,她評述的新聞是教師基準試,評擊反對基準試的人士,提出的理由含糊。時事漫畫比賽冠軍由金文泰的區慧懿奪得。

大洋網
香港學生上網多

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東方網7月14日消息:受香港電台委託,香港嶺南大學近來進行了一項關於香港中學生使用電腦問題的問卷調查。結果顯示:超過九成被訪中學生使用電腦,其中67%的學生會用電腦上網。而有42%的中學生表示,若正版軟體非常昂貴,則購買盜版軟體並非是不道德的。負責這項調查的研究員潘永宗說,調查是以隨機抽樣選出中學生訪問對象,成功收回了1039份完成的問卷。學生上網最常瀏覽的網站依次為音樂、明星、報刊等。調查又發現,學生在網上聊天室幾乎全是閑聊,相談的對象近70%是香港的朋友。被訪學生表示在聊天室里會說真話及全說真話的佔43%,更有35%的被訪者曾約會在聊天室里認識的不知名的人。另外,有兩成受訪者曾瀏覽色情網頁,其中一半以上的人認為色情網站有壞影響。15%受訪者曾瀏覽賭博網頁,其中20%曾試過網上賭博,60%認為賭博網站有壞影響。參與這項調查活動的香港青少年事務委員會主席李家祥表示,青少年在評價色情、賭博方面的價值觀與成年人差不多,這可以令成年人有信心,繼續支持他們使用電腦。香港青年協會副總幹事陳錦祥則建議軟體商可以提供優惠給學生,使中學生可以購買正版軟體。他擔心目前中學生網上賭博的現象會越來越嚴重,因為網上賭博方便而且沒有顧忌,境內境外都可以進行,所以政府應關注網上賭博的發展。

(中國青年報)
13歲的初一男生害了鄰家9歲女孩

案發後,他竟混在人群里看現場

本報訊(記者黃士峰 張明泉)9歲小女孩獨自在家,被害身亡。記者昨日獲悉,經青山警方連日偵破,終於揪出殺人兇手,一名住在死者樓上的13歲初中生。

10月3日晚7時許,租住在青山三弓路下段一棟私宅的黃先生夫婦回家開門時,幾欲暈倒:9歲的女兒渾身是血倒在床邊,氣息已無。

青山警方經現場勘查,認定這是一起惡性殺人案,殘忍的兇手持菜刀將小女孩活活砍死,並對死者進行性侵害。經對嫌疑人初步畫像,確定兇手應為案發現場附近的熟人。

循此線索摸排走訪,疑點匯集在與死者同住一棟樓內的一名13歲男少年褚某身上。9日晚,褚某被帶至派出所,經過警方攻心鬥智,他終於交待殺害鄰居女孩的事實。

13歲的褚某是一名初一學生,隨父母租住在案發樓內第三層。據其交待,3日上午10時許,他從外面回家經過一樓時,見黃家門未上鎖,家中只有小女孩一人在家,就溜進去想實施盜竊,被女孩發現後惱羞成怒,找到一把菜刀將其殺害。

記者昨日再訪案發地,見到被害女孩的父親黃先生,痛失愛女的打擊深深地折磨著他。黃先生沒想到,一個13歲的伢會如此殘忍,「案發那天晚上,警察勘查現場時,他也混在人群中看,對警方的盤查竟然鎮定自若。」

據北京青年報報道,提出這一做法的是現任171中學高一年級的一位班主任張琳老師,她的這一做法已經持續了三年,並收到了不錯的效果。據悉,被老師調到一起坐的同學情侶們,成績不但沒有退步,各方面都表現優秀。

這一打破傳統而又帶著人性化的做法,一時間引來了教育者的廣泛討論,有人理解,有人支持,有人質疑,也有人反對。

張琳老師介紹說,產生這一想法是由於她帶的上一屆學生中,一名愛笑的女生和班上的某男生談朋友,張琳沒有採取傳統的措施拆開他們,而是抱著試試看的心態,在編排座位時,將那名女生和那個男生調成了同桌,同時還將班上其他關系要好的男女生安排成左右或前後的位置。同時告訴他們,老師認為他們長大了,成熟了。老師信任他們才將他們調到一起,只為他們能在成長的體驗中學會如何處理學習與情感的關系,學會如何對自己的感情負責任。

據了解,學校對張琳老師的做法沒有明確表態,目前其他班主任還沒有採取類似的做法,但大多數老師對校園里男女生的「親密」交往開始採取寬容態度,不像以前那樣嚴加阻攔了。但在采訪中,多數人還是對這一做法表示了懷疑和反對。同為高一年級班主任的李老師說:「老師面對『關系好』的男女同學,應當具體『關系』具體分析,並有針對性地進行合理指導或引導,而不是一律採取『尊重』和『成全』的態度,讓其隨意發展。」

張先生是一名高二學生的家長,對於張琳老師的做法,他表示反對。他說:「我的孩子在前一段時間也有了早戀的傾向,而且他本來就屬於不愛學習的類型,和那個女生接觸頻繁之後,學習成績更加不好了。對於那種學習好又自我約束能力強的孩子,這樣的方法也許可以,但大多數孩子沒有這個能力,坐在一起只會影響學習,沒有什麼好處。」

記者在采訪中,被采訪的學生一致表示支持張琳老師的做法。很多學生感慨,如果自己的班主任也像張琳老師那樣就好了。(孫青)

本報訊 昨天廣渠門中學宏志班的178名中學生領到了999緊急聯絡救助卡。卡里不僅有學生的個人資料,還有將近2萬元的保險費。 是北京紅十字會999緊急救援中心與平安人壽北京分公司聯合推出的個性化的會員卡,持卡人的姓名、血型、既往病史、親友的聯系電話等個人信息將被錄入999急救中心和平安的後援平台。
人民網香港3月21日電 最新的調查發現,香港高達3成的中學生的憂鬱症狀指針高於國際標准,經常出現擔憂情況。

調查更發現,有1成學生作出自殘行為,包括割手和自毆,當中只有極少數會尋求協助。該調查是由香港中西區區議會委託香港大學社會醫學系於2002年底至2003年四月完成,訪問了14所中小學,共2911個學生。(劉韜)來源:人民網

Ⅲ 關於早戀的新聞

由商報與下城區社區學院聯辦的「市民大課堂」第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區活動室進行,下城區紅十字會醫院楊清醫師給市民們上了一堂「青少年青春期性教育」課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。
從月經的形成到男性青春期的特徵,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關於「早戀」的問題。對於早戀的危害,楊醫師提出了4點:
一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為「只要兩人志同道合,不會影響學習」或是「相互促進學習」。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今後婚姻生活。

三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行為後果。而出現越軌行為後,又會羞於啟齒、擔驚受怕。這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。

Ⅳ 關於中學生早戀危害的例子急!

有一名中學生(男孩)暗戀同班的一名品學兼優的女孩,他怕一表白被拒絕,到時連朋友都做不成。於是男孩便默默的『守護』她。在這些日子裡,女孩對他的一舉一動都看在眼裡,她也明白他的意思。可她就是放不下他的自大,她覺得男孩配不上自己,便裝做什麼也不知道。男孩卻不說什麼,只是默默的……默默的……一個月後,一件不可思意的事情發生啦!這天,一名帥氣的外班的男孩來找那位女孩,並拉起她的手,全然不故周圍異樣的眼光。女孩卻縮回手羞澀的低下了頭。這全被那名『護花使者』看見了,他不知哪來的膽量和力量沖上去就打了他一拳,那外班男孩接連的向後退了幾步,鼻子已經流出了血。女孩看到這一情鏡,情不自禁的哭了起來,並沖『護花使者』喊到:「我喜歡的是他!你死心吧!我不可能會喜歡你的!」女孩的這翻話深深的刺痛著他的心,他此時的心情是怎樣的絕望沒有人知道,就連他自己也搞不清楚是怎樣的痛~~~~~事後,那已經失去花的『護花使者』被學校毫不留情的開除了。男孩步進了社會,性情大變,已不是從前的那個『害羞』的小男孩啦!一年後,男孩與痞子結夥同來到他的傷心地。那時女孩就要參加中考了,被打的那男孩在事後與女孩交往了直到現在。這天放學,他們一起甜蜜的走出校園穿過一片空地時,突然被幾個人圍了起來。從那幾個人後走出一個人,沒錯,就是那位『護花使者』。他鋒利的眼神掃向女孩,女孩吃驚的望著他……無語……女孩的BF把女孩推向一邊,平靜的說到:「與她無關,找我!」女孩趴在地上在次落淚。背劇上演,在那帶有殺氣的男孩的手勢下,4,5個人就開始了他們的犯罪。幾分中後,犯罪分子一一離去,那男孩反而留下,走向女孩,把她扶起:「我們把他先送到醫院,再陪我去自首?」女孩抽泣著望著他無語,默默的點了點頭……
經開庭審理,男孩雖然沒有動手,但已構成故意傷人罪,傷者病情惡劣被判有期徒刑4年,由於未滿16歲,緩刑1年。

希望採納,謝謝啦

Ⅳ 新聞一則(中學生早戀危害值得關注)

我剛才和他聊天了,單煒超是個好人,她學習成績一直在班裡排第一,說話文明,熱情大方,和他一聊就知道了,你們別相信上傳者,他這是出於侮辱,你們要不信就自己問單煒超

Ⅵ 關於中學生早戀情況

早戀是不好的,男女生應大方地交往。我們不應該輕率地說出愛,這是對它的褻瀆,我們對愛的了解還太少太少,根本不知道什麼是真正的愛。現在的男女生只是被對方某些優點吸引,真正配得上這個字的,少之又少,有人統計過,在中學乃至大學,談戀愛的成功率都非常低。其實男女生一起玩,說說話沒什麼,可有的同學自己先緊張起來,不自然,這樣一來,引起周圍人注意,一開玩笑,時間長了只會更尷尬,好像真有什麼不對頭了。梁曉聲說,女人是一所大學,男人可以在此學到很多,男人也是一所大學,只有在男人的大學里,女人才能更完美成熟。少男少女的交往,應該是大膽真誠的。不能過於隨便庸俗。

Ⅶ 中學生早戀的好處的事例

衡量一個人是否正常的必不可少的一項標准就是你在中學時可否早戀,你要回答no,那你肯定不是個正常人。為什麼呢?因為一個人到了上中學的年齡還不想春花秋月之事,那他不是有生理缺陷就是有精神病。可是你要說,不是我沒想,而是當時的環境不允許,那我還是要說你現在不是個正常人,為什麼呢?因為你處在一種壓抑狀態。這種壓抑長期發展的必然結果,那就是心理扭曲,合理的欲求不能實現,你還能成為一個正常的人嗎?當然不能,所以你是一個非正常人。但是你肯定不服氣,因為你覺得你和周圍的人一樣正常。那我就告訴你吧,中國大多數人到了中學時代就開始不正常了。因為大多數人都有過這種壓抑,就算你從初一開始談戀愛吧,但你肯定受到過來自各方面的阻力,就算你是一個很大膽很不在乎的人吧,但社會環境必然會給你以影響,或許是潛意識的影響,你自己也沒覺察到,但你的心理卻逐漸被扭曲了,只是不同的人程度不同而已。為什麼那麼多人中學畢業進入大學或走入社會以後就迫不及待的找對象呢?這正說明了他們在中學一直受到此方面的壓抑,所以當禁錮一旦解開,人的愛欲也就像火山一樣爆發了,所以他們以前是一直處在不正常的狀態中。但是當他們從中學走出來的時候一切都晚了,這就像一張被折過的紙,無論怎樣也消除不了摺痕。因此,現在的中學生朋友們,如果你們要爭取做一個正常的人,那麼你們就一定要義無返顧地去和你們的另一半相親相愛!

現在的教育界反對中學生早戀的主要理由是不利於學習和成材,這完全是一種謬論,誰反對早戀誰就是想吃人!中國的教育是一種非常殘忍的制度,它口口聲聲喊減負,而實際上是學生的負擔越來越重。我是過來人,可謂是死裡逃生,我要感謝早戀的救命之恩!正是因為早戀才使得中國的中學生們沒有集體跳樓自殺。你或許要說很多中學生並沒有談戀愛,可他們也沒有自殺呀。這里你忽略了戀愛的另一種方式,即暗戀或單相思。雖然他們沒有表白出來,但這畢竟也是戀愛,所以它也同樣具有一定的戀愛功效。在強大的考試壓力下,他們每一個人都顯得那麼單薄,他們是多麼地孤獨,他們幼小的心靈正在遭受著教育的蹂躪。 他們需要戀愛,這緩解了他們的痛苦,使他們在陰陽交合中產生了巨大的力量,互相安慰,相互攙扶著,終於擊敗了高考的惡魔,走進了大學的殿堂。早戀實在是功不可沒!
在激烈的現代競爭社會中要獲得成功,不但需要智商,更需要情商,而早戀的人也肯定要比中學畢業後才戀愛的人情商要高。由於現在大多數家庭都是獨生子女,因此他們往往缺乏一種與人溝通的能力,這對他們以後走上社會是很不利的。而一個早戀的人,他在與戀人的相處中學會了理解寬容關懷,獲得了溝通能力,他在心理上也必然早熟,他走上社會以後一定是個受人歡迎的人才,他就一定能夠取得事業的成功,所以我說早戀早成材。
兩個男子漢間的坦誠對白:16歲男孩的戀愛

一位16歲各方面很不錯的高一男孩,認真地與同班一位女孩相戀了,男孩的父親與兒子進行了一次屬於兩個男人間的談話。
父:兒子,你是不是覺得她是最好的女孩?
子:我覺得我認識的女孩里她最可愛。
父:爸爸相信你的眼光。但是,你才上高一,你認識的女孩有多少?
子:我心裡只有她。
父:你說你要上大學,將來還要出國深造,想成為一名律師或金融家。你知道你將來會遇上多少好女孩?爸爸並不反對你現在談女朋友,但是,爸爸最反感的是見異思遷。這女朋友是你到目前為止認識的最好的女孩,可是,你將來會有更多的機會,到那時你該怎麼辦?你會不會後悔?
子:可是,現在讓我離開她,我很痛苦。
父:你初三時買的「隨身聽」呢?
子:前兩天,您給我買了個高級的,我覺得音質比原來那個好,就把它給人了。
父:這就叫一山更比一山高。你如果把握好每一個屬於你的機會,你以後的成就只能比今天大,你面對的世界只會比今天更寬闊,到時候你的選擇只會比今天更好,更適合你。如果你現在與這女孩真有那份情緣,到時候再讓它開花結果多好。兒子,一個人一生不可能不做些讓自己後悔的事,但是,人生大事只有幾件,後悔了,就遺憾終生。
子:爸爸,我懂了……
從此以後,男孩把對女孩的特殊感情像一顆種子般深埋心裡,生命的樂章卻彈奏得更歡快了。他明白,即使愛的種子發芽了,也還沒有長成參天大樹,更不可能結出甜美的果實。而在這之前,自己只能做一個默默耕耘的農夫,等待莊稼的成熟。
這個男孩無疑是幸運的。首先父子之間存在著信任——朋友式的信任,男孩才敢把深藏內心的秘密告訴爸爸;其次,爸爸知道後,沒有訓斥,沒有居高臨下的「教育」,而是對兒子的戀情娓娓道來,有理解,有啟發,有暗含規勸的比喻,最後使兒子心服。
每個情竇初開的孩子無可避免地都要遭遇感情問題,但,未必每一個孩子都能有幸獲得和父母朋友式的交流和溝通。

誰說談戀愛會影響學習的啊.
第一,英國的科學家實驗證明了戀愛可以促進人學習的,因為戀愛時人的大腦十分的興奮,所以容易學東西.
第二,高中我們班前10名有8個人都再戀愛的.
第三,中學時代的戀愛總比大學要來的單純些
第四,中學不戀愛是很大的遺憾
綜上所述,中學應該戀愛.

使人成熟
培養責任心
互相激勵學習 進步
能更加深刻的指出對方的缺點
同是通過經驗 體會父母對子女的教育
避免叛逆期 產生
對事物的看法予以極限化的客觀態度
1、可以使男孩女孩快速成長為男人女人。
2、將多餘的精力釋放。
3、留下美好回憶。
4、促進消費拉動內需。
5、破除男女之間的羞澀感。接觸多了有利於提高以後的擇偶標准。
6、告訴父母,避諱不談感情方面的知識不是辦法。
7、提高智商。提高情商。
8、如果幸運的話,將來兩個青梅竹馬的人還在一起過日子,夫妻感情比工作後結為連理的夫婦更穩定。

1.提前吸取社會經驗
2.提前學會勇於面對生活
3.提前學會什麼叫真愛,以後在社會上就不會上當受騙啦
4.如果可以的話,大家在學習方面,相輔相成,互相幫助,互相促進~`
5.對於我們現在的純真時代,用最真誠的心看待我們的愛情,這是復雜的大人的社會無法體驗的
6.與舊社會來說,我們能遇到更多的人,對於以後的擇偶有更多的選擇~`

如果對方學習好,就有學習的動力
學習不好,就會滿足虛榮心

如果對方溫柔,就能幫你排憂解難
如果對方野蠻,就能讓你學會關心

如果你們的戀情能持續,那說明你很有毅力
如果不能,那你最起碼學會了自製
在自己傷心難過的時候可以找到說話的人,當你失敗的時候可以有人給你力氣,當你跌到的時候可以有人扶起你,當你勝利的時候可以有人為你慶祝,當你失去理性的時候可以有人當你最理性的導游,當你不開心的時候會有個人想方設法的讓你開心,當你害怕到想退縮時有人可以當你最最堅強的後盾,當有些事不能對同性朋友講也不好對父母說出口時可以有個傾訴的人,當你遇到困難的時候可以有人站出來擋在你的前頭,但你最最失落的時候可以有個寬厚的肩膀讓你去靠,當情人節就要來臨的時候有個人還在操心著為你准備什麼禮物,當所有所有同性朋友都背叛你的時候還有人像以前一樣相信你,信任你`````如果你們真的很好,還可以成為別人眼中最最幸福的一對咧,讓別人通通羨慕死````讓那些不希望你過的好的人通通氣死,你們要很幸福很幸福的站在他們的面前````
總之,就是在你寂寞的時候,會有人不在讓你寂寞……
)情人節可以收到免費禮物~~~~
2)有人可以使喚~
3)心靈有寄託,
4)為了讓她幸福,有更好讀書的動力
5)不開心的時有個人會安慰你
6)失敗有人安慰
7)成功有人分享
早戀令我變得更加成熟
早戀令我變的更加會體諒人
早戀令我們倆都獲得幸福
早戀讓我們倆生活更充實
早戀讓我們倆徹徹底底地明白了愛
早戀讓我們倆更有勇氣面對困難
8)培養責任,心互相幫助共同進步
9)早戀其實沒有什麼,只要我們自己能夠控制就好了

Ⅷ 關於中學生早戀的新聞六要素咋寫

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Ⅸ 查詢有關中學生早戀的資料

少男少女的七種不健康心理
少男少女由於處在身體發育、知識和生活經驗尚不充足的特定時期,故可有不健康的心理表現,當發現時應當及時糾正,以免釀成大病。其表現主要有以下幾個方面:
1.憂郁。
由於種種原因,青少年會出現悶悶不樂,愁眉苦臉,沉默寡言的現象。如果長時期地處於這種狀態,就應當予以充分重視。
2.陝隘。
即斤斤計較,心胸太狹窄,不能容人也不理解別人。對小事也耿耿於懷,愛鑽牛角尖。
3.嫉妒。
當別人比自己好時,表現出不自然、不舒服甚至懷有敵意,更有甚者竟用打擊、中傷手段來發泄內心的嫉妒。
4.驚恐
對環境和事物有恐怖感,如怕針、怕暗、怕鬼怪。輕者心跳厲害、手發抖,重者睡不著覺、失眠、夢中驚叫等。
5.殘暴。
有點小事自己不快,便向別人發泄,摔摔打打罵罵咧咧,有的則以戲弄別人為自己開心,對別人冷嘲熱諷,沒有溫暖之心。
6.敏感。
即神經過敏,多疑,常常把別人無意中的話,不相乾的動作當做對自己的輕視或嘲笑,為此而喜怒無常,情緒變化很大。
7.自卑。
對自己缺乏信心,以為在各方面都不如人家,無論在學習上,還是在生活中,總把自己看得比別人低一等,抬不起頭來。這種自卑嚴重影響了自己的情緒,對自己都缺乏情趣,壓抑感太強。

青春期異性交往正誤說
(一)異性交往的意義
男女同學之間交往的好處至少可以表現為以下幾個方面:
首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次,情感方面,人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異,女生的情感比較細膩溫和,富於同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。
最後,個性方面。只在同性范圍內交往,我們的心理發展往往會狹隘,遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性,多項的人際交往,可以使差異較大的個性相互滲透,個性互補,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過:男人真正的和量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗:有異性參加的活動,較之只有同性參加的活動,我們一般會感到更愉快,活動的積極性會更高,往往玩得更起勁,幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時,異性間心理接近的需要就得到了滿足,於是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發起內在的積極性和創造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,我們要把握好兩性交往的尺度,防止「過」與「不及」.
(二)如何與異性正常交往
首先要端正態度,培養健康的交往意識,淡化對對方性別的意識。思無邪,交往對自然就會落落大方,其次,要廣泛交往,避免個別接觸,交往程度宜淺不宜深,廣泛接觸,利於我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,並學會辨別異性。有的人外表像個迷人的小帥哥,但交往中會發現他華而不實,有的人學習成績頂呱呱,卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進行有限的小范圍個別交往,難免會「只見樹木,不見森林」,對異性的了解不但有限,可能還失之偏頗。所以,利用每一次集體活動的機會,有意識地在更廣闊的人際范圍內進行交往,是我們十分需要的。再次,交旆關系要疏而不遠,若即若離,把握兩人交往的心理距離,排斥讓彼此感到過於親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現對方的苗頭不對,要調整自己的態度,使交往回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。

早戀的困惑...
初戀的中學生往往容易陶醉迷糊,他們感覺不到早戀情網的纖細和脆弱,結果常常是自食苦澀的戀果。怪不得他們從心底發出呼喊:「愛情,不屬於我們這個年齡!」
中學生在經歷了青春期的「生理大革命」後,伴隨生理的性成熟,他們心理的性意識萌生。由於強烈的性好奇心和接觸異性的慾望,男女中學生之間常常產生一種異常強烈的渴望與異性在一起的依依不捨之情,這就是中學生最初的愛情。然而年輕幼稚,各方面條件還不成熟,初戀表現出明顯的幼稚性和沖動性。初戀給中學生帶來的往往不是幸福和歡樂,而是痛苦和煩惱。
江蘇省南通市某衛校桂慧在信中訴苦說:
16歲那年離開了父母到了衛校,開始了獨立生活,由於我初次在外生活,什麼都不會,處處需要別人的照顧,他出現了,溫柔體貼,又不失男子漢的風度,我們倆的關系越來越好。
在一個晚上,他吻了我,從此我的心就沒平靜過。我整天胡思亂想,成績越念越差,他很著急,讓我定下心來,可我卻無法控制自已。期末考試了,我萬萬沒想到我居然掛了兩盞紅燈籠。成績一向很好的我落得如此地步,我後悔了。然而那顆少女的心卻總是不能平靜。一個寒假沒過好,除了父母的責怪,還有自己內心的不安。新學期開始了,我打算拋開一切,認真學習,可沒幾天,與他的接觸,又使我魂不守舍,沒有心思學習了。
最後,她著急地呼喊:
孫老師,我該怎麼辦?您能幫助我早日脫離情的苦海嗎?
中學生不易控制自己的感情,過早地墮入情網,感情的閘門打開就會一瀉千里,無法控制,沖動有餘而理智不足。像這位女生一樣,分散了精力,耽誤了學習,給自己帶來了很大的苦惱。
另一位山西省16歲的中學生張曉紅也有著同樣的經歷,她那對早戀的痛苦之情躍然紙上:
我也是一名早戀的學生,早戀給了我什麼呢?僅有痛苦的回憶和難愈的精神創傷.接著,她敘述了自己早戀的經過。
一次偶然的機會,我認識了一班的小a。真是投緣,我們倆在一起感到有無窮的樂趣。可是沒幾天,放暑假了,我見不著他,一種難以名狀的情升在心頭。我覺得自己愛上他了,整個一個假期,我像丟了魂似的。
終於慢慢地熬過了假期,我們又見面了,我們很快就戀上了,我為他獻出了自己的初吻。可是自從和他好上後,我的學習成績就是一團糟了。因為畢竟我們沒有那麼多的精力;他也高考落榜了,我的心裡很不是滋味,總有一種犯罪感。我是一個壞女孩,是我害了他,我不該這樣做,真不該。我想這種痛苦,這種內疚將伴隨我一輩子……

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