① 學生殺老師：為何很多人認為老師該死
查詢相關網頁，據說直接原因是該學生上課玩手機，被老師收繳。目前，殺人嫌疑犯在逃，而網站也在首頁隱藏了此條新聞，但隱藏不了中國社會毫無底線的道德墮落事實。 撫州，是我的故鄉，那可是全國著名的「才子之鄉」！在教師節過去還不到一周的時間內，居然在「才子之鄉」和全國著名中學里發生學生殺老師的事情，實在令我感到震驚。這說明，「尊師重教」仍然只是一句口號，離真正落實還有很遠的距離。但是更令我震驚的，是新聞里大量的評論人都認為老師該死，學生是受害者！（註：目前大量評論被刪除。）嚴格管教學生是老師的責任，上課沒收手機是老師的權利。老師再怎麼過分，難道至於該被學生砍死？莫非只要討厭一個人，就有權利將對方殺死？這是怎樣的道德水平和法律意識？！ 不消說，這再次印證了很多人指出的現象：在中國，人們在評判問題時，不問是非，只問立場。而「立場」主要就是親疏遠近或者「道德標簽」。根據中國式邏輯，凡是學生和老師發生沖突的，學生永遠是對的，老師永遠是錯的；凡是百姓和官員發生沖突的，百姓永遠是對的，官員永遠是錯的；凡是窮人和富人發生沖突的，窮人永遠是對的，富人永遠是錯的；凡是網民和專家發生沖突的，網民永遠是對的，專家永遠是錯的。理由只有一條：前者是所謂的「弱勢群體」，因此應該保護他們。我已經撰文批判過「弱勢群體」這個似是而非的偽概念。但，沒有用的，中國自古以來就是一個法律難以指望，只能藉助道德批判實現表面上的人人平等的社會。 再想得遠一點，我覺得更令人害怕。很多人將民主簡單地等同於大家一起投票，似乎多數人的決定就一定是正確的。按這個邏輯，如果這個學生殺老師的案件由網民投票決定，我估計老師肯定是該死的，而學生則有可能被無罪釋放，因為網民中老師的比例肯定遠遠低於學生和家長的比例，而其他人很可能都是冷漠的看客。這哪裡是「民主」，分明是「民粹」！民主和民粹，一字之差，千里之別。即便再民主的社會，也不能任由多數人通過投票剝奪少數人的基本權利。中國曾經有過民粹時期，例如「文革」，例如投票選舉「右派」的時期。 人們應該慶幸，幾乎所有社會都是由精英治理，中國的民主是漸近的，否則，否則我不敢想像這個社會里誰會是安全的。
② 高中學生刺殺老師 到底是誰的錯
這是教育的悲哀，老師都已經去世了，就不要再把責任推到老師身上了。學生做出這樣的過激行為，對自己和別人的家庭都造成了難以磨滅的傷痛。
③ 臨川二中學生殺老師為什麼現在學生這樣太可怕了
基本是故意殺人啊，而且動機明確啊，沒成年之前估計得在少管所，成年了，估計得判不死也得終身監禁吧，也不能全怪學生，或者說誰也不能怪，我們只是外人，對當時情況也不了解，不可以妄加斷論，只能說，任何事發生都有它的原因，
④ 如果一個城市裡所有的中學都發生過一起或多起學生殺死教師事件那麼這個城市的教育會怎麼樣
你關心的不應該是教育，而應該是發生這些事故的根本原因。當然，既然發生了那麼多起，看來也沒有整改的意思。那教育嘛。。。反正我是不會把自己孩子往裡送的。。。你明白了吧。
⑤ 臨川二中學生殺老師事件原因
事發2013年9月14號上午11點，有一個學生在上課時間玩手機，被老師發現了，老師把他的手機拿走，並叫他去老師的辦公室談話，學生無法接受老師的話，於是拿起水果刀刺向老師，導致老師死亡。
⑥ 求學生安慰老師的話(原因是那個山西朔州二中學生殺老師當老師的信心得到了動搖
作為老師，面對學生身上感受到更多的應該是一種責任。教師是傳播光明的使者，是智慧傳承的智者。所以說對於明智而進步的社會而言，教師的地位是很高的，當然社會對從事教師職業人群的綜合素質和品德也是要求苛刻的。
可環顧周邊現實教育情況，不禁不讓人錘胸跺足，教師素質良莠不齊，師德淪喪。當地有名的學校教師吃拿卡要的卑鄙行為比比皆是。可社會百姓似乎已習以為常，不再關心師資和師德，而是羨慕做教師可以撈到錢。
現實就是這樣，這就是如今的世道。
所以這位仁兄，想做老師真是很具挑戰。關鍵是你要想清楚從事教師的初衷是什麼!想起原普魯士統一德國的時候，脾斯麥鐵血宰相是功不可沒，但是德國兵將們也流傳著這樣一句話：我們打贏勝仗在我們的教室課堂上就知道了。你能說教師沒起到作用嗎？
⑦ 中學生殺老師是怎麼回事
「超級中學」臨川二中殺師慘劇追蹤：學生緣何變兇手？ 新華網南昌９月１６日電（記者吳鍾昊）１４日，江西省撫州市臨川二中一位高三班主任在辦公室備課時，被其學生割頸殺害。據相關部門通報，學生雷某是因不滿老師的嚴格管理而動殺念。教師節剛過，校園中便發生這樣的血案，不能不令人震驚。而在以教育聞名的臨川發生這樣的悲劇，更值得反思。「超級中學」高升學率的背後，到底隱藏著怎樣的矛盾沖突. 學生緣何變兇手？ １４日晚１０時左右，「中國網事」記者趕到撫州市臨川二中，校門口的小飯館里還有不少吃夜宵的學生。雖是周末，全校師生幾乎都知道學校里出了事，當地居民也都在議論。校方工作人員告訴記者，事發後，被害的孫老師家屬來到學校，要求學校給個說法。 查看更多答案>>
⑧ 教師節剛過 學生殺老師：為何很多人認為老師該死
查詢相關網頁，據說直接原因是該學生上課玩手機，被老師收繳。目前，殺人嫌疑犯在逃，而新浪也在首頁隱藏了此條新聞，但隱藏不了... 今天一大早就看見一則新浪新聞，說江西省撫州市臨川二中一個高三學生將老師用刀砍死。查詢相關網頁，據說直接原因是該學生上課玩手機，被老師收繳。目前，殺人嫌疑犯在逃，而新浪也在首頁隱藏了此條新聞，但隱藏不了中國社會毫無底線的道德墮落事實。 撫州，是我的故鄉，那可是全國著名的「才子之鄉」！在教師節過去還不到一周的時間內，居然在「才子之鄉」和全國著名中學里發生學生殺老師的事情，實在令我感到震驚。這說明，「尊師重教」仍然只是一句口號，離真正落實還有很遠的距離。但是更令我震驚的，是新浪新聞里大量的評論人都認為老師該死，學生是受害者！（註：目前大量評論被刪除。）嚴格管教學生是老師的責任，上課沒收手機是老師的權利。老師再怎麼過分，難道至於該被學生砍死？莫非只要討厭一個人，就有權利將對方殺死？這是怎樣的道德水平和法律意識？！ 不消說，這再次印證了很多人指出的現象：在中國，人們在評判問題時，不問是非，只問立場。而「立場」主要就是親疏遠近或者「道德標簽」。根據中國式邏輯，凡是學生和老師發生沖突的，學生永遠是對的，老師永遠是錯的；凡是百姓和官員發生沖突的，百姓永遠是對的，官員永遠是錯的；凡是窮人和富人發生沖突的，窮人永遠是對的，富人永遠是錯的；凡是網民和專家發生沖突的，網民永遠是對的，專家永遠是錯的。理由只有一條：前者是所謂的「弱勢群體」，因此應該保護他們。我已經撰文批判過「弱勢群體」這個似是而非的偽概念。但，沒有用的，中國自古以來就是一個法律難以指望，只能藉助道德批判實現表面上的人人平等的社會。 再想得遠一點，我覺得更令人害怕。很多人將民主簡單地等同於大家一起投票，似乎多數人的決定就一定是正確的。按這個邏輯，如果這個學生殺老師的案件由網民投票決定，我估計老師肯定是該死的，而學生則有可能被無罪釋放，因為網民中老師的比例肯定遠遠低於學生和家長的比例，而其他人很可能都是冷漠的看客。這哪裡是「民主」，分明是「民粹」！民主和民粹，一字之差，千里之別。即便再民主的社會，也不能任由多數人通過投票剝奪少數人的基本權利。中國曾經有過民粹時期，例如「文革」，例如投票選舉「右派」的時期。 人們應該慶幸，幾乎所有社會都是由精英治理，中國的民主是漸近的，否則，否則我不敢想像這個社會里誰會是安全的。
⑨ 1999年學生因老師當堂辱罵學生憤恨而殺害老師及其女兒事件發生在哪
法律不處理這個，學生和老師之間的問題由學校和教育局管理
法律只管觸犯法條的事情，比如一個人把另一個人打殘了，至於你們有什麼沖突，是教育局管的
⑩ 臨川二中學生殺老師法律應該怎麼判決
這個犯罪是故意殺人，依照刑法的規定最高可以處死刑。如果殺人的兇手年滿18周歲，可能會處死刑；如果兇手不足18周歲，但已經超過16周歲，可以處死刑緩期執行；如果不滿16周歲，則不能處死刑。
但是，兇手無論怎麼判都不能抵償他的罪行。