『壹』 營口雁楠中學到薩固密怎麼走
公交線路：28路，全程約5.9公里
1、從雁楠中學步行約360米,到達格林濱海灣站
2、乘坐28路,經過10站, 到達長途客運站
3、步行約950米,到達青花大街東150號薩固密（營口）密封系統有限公司
『貳』 營口市雁楠中學延期開學嗎
現在的學校都在延遲開學時間，還沒有正式通知上課時間。
『叄』 營口市雁楠中學怎麼樣，營口市雁楠中學好不好
可以，挺不錯的
『肆』 我的朋友宗圓圓作文急急急
看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學,也是我的好朋友 說
起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我
作對,在我玩時,一失手掉在地上,當時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經被我踩得像一本書那麼薄,要知道那可是她的
心愛之物啊,這時我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學的時候就問我;"我的筆袋呢?'我吱吱唔唔地說;"它壞了.'我認
為她會和我發生爭吵,誰知,她並沒有生氣,只是對我說;"沒關系,別太自責了.' 宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡
樂,你瞧她又在笑.
關於朋友
遼
寧省營口市 營口市雁楠中學二年六班 李陽
我今年13歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的13年中，最令我愉快的事情。 兒時，由於某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時
的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有迴避的念
頭。因為，「在遠方」，我有許許多多的好朋友。 好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是願意張開雙臂，完完全
全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑…… 這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估
收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不願自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什麼，我希望愛能永
遠回盪在人與人之間！終於，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什麼能夠難倒我！ 好朋友告訴我：「時光，轉瞬既逝，年
輕，只有一次！」 好朋友告訴我：「你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！」 好朋友告訴我：「活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生
活沒有任何歡樂可言！」 好朋友告訴我：「善於調整自己的人，才是真正的強者！」 感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地
注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但願我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！
有朋友真好
「千
里難尋是朋友，朋友多了路好走……」唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對我的關心和鼓勵，真如進入了人間天堂。 朋友，在我困難的時候，伸出
援助之手；在我得到驚喜和獎狀的時候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨寂寞的時候，給我驅走孤獨，帶來快樂。 朋友，給我的
人生留下了許多感人的故事，特別是和譚芸發生的一件事，使我至今難忘。 我和譚芸從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。 上小學三
年級的時候，一天下午美術課前發生了這樣一件事：當時同學們都忙著准備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我獃獃的坐在課桌
上，眼淚在眼眶裡打了好幾個圈，譚芸好像看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：「宋揚，你怎麼了？」我吞吞吐吐的說：「忘—帶—尺子，下節課又要用米
尺，沒有一定會被老師批評的。」她卻二話沒說，把自己的尺子開了一半，對我說：「拿著吧，免得又被老師批評。」我哭了，大聲的哭了，我對她說：「這是你剛
買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？」然而她卻說：「拿去用吧，老爸吵，我頂。」我拿著米尺，獃獃的坐著。這時上課鈴響了，她也回到了她的坐位
上。 朋友，我佩服你，在困難的時候，你還能伸出關愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的關心，關愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有
任何雜念的。 「千里難尋是朋友，朋友多了路好走。」……
朋友
我們像兩條直線，總有相
交的一天。我們擦肩而過，是兩條平行線。你是我的鏡子，我是你的影像，我們彼此透明，都活一個地球上。在你難過時，我為你舞蹈。在我傷心時，你為我歌唱。
在你得意時，我潑潑冷水在我忘形時，你唱唱反調。現在，你去遠方。站台上，我帶著離別的眼神看著你，火車里，你帶著安慰的微笑對著我。我把囑咐疊成紙鶴，
不知，你收到了沒有？我把祝福折成小船，不知，你發現了沒有？我們像兩孤舟，擦身而過，但是，彼此都知道，有那麼一個朋友，曾經哭過，笑過，一起走過！
讓天鵝朋友重返家園
天
鵝，是美的化身。在我國，有許多天鵝湖，他們都是天鵝的棲息之地。但如今，天鵝的數量卻快速下降，它們的棲息地被人類破壞，就如同撒下了「天網」一樣，使
它們無路可逃。 前幾天在電視上，我看到了有關天鵝的消息。 在一個天鵝自然保護區內，有三個天鵝湖，天鵝的棲息地面積非常大。前幾年，天鵝
每年死亡只數僅為3至5隻。可是這幾年來，天鵝每年死亡只數達7、8隻至十幾只不等呀！ 天鵝死亡數為什麼會不斷增加呢？是因為它們年邁了嗎？是因
為它們之間殘殺了嗎？是因為它們不小心傷到自己了嗎？不，都不是！是因為我們人類對環境的破壞、對天鵝棲息地的破壞呀！ 天鵝生活在談水湖中，這三
個湖旁邊都有支流，使得這些湖水為活水。但好景不長，前幾年，在水入湖處，造了一個廠子，把水流攔腰截斷了。那麼，這個湖的水將無法流通。再加上「死」水
被污染，完全就不能飲用。並且湖面積也在漸漸縮小，使得天鵝大面積的遷移，只能飛向水源很少但很乾凈的支流去飲水。 天鵝喝不上水，喝不了百分之百
干凈的水，它們走了，離開了我們。 並且，調查人員在對一隻死了的天鵝進行「驗屍」時，他們意外的發現，這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說，這只天
鵝的死因就是因為它的翅膀被什麼東西壓斷了或折斷了、撞斷了，不能再飛行，不能吃到食物，最後導致餓死和病死。 原來，在天鵝保護區內，有一個幾十
米高的電塔。因為天鵝起飛時需要幾十米的滑行，然後飛向天空。那麼，天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時，可能撞到了電塔，由於沖力太大，一下子把翅膀撞
斷了。使得死亡只數又增大。 天鵝一系列悲慘的遭遇，給大自然帶來了多少害處呀！使我們人類失去了多少動物朋友呀！ 保護動物朋友，保護環
境，刻不容緩。我不敢想像，如果天鵝朋友離開我們，如果所有動物朋友們離開我們，我們人類將如何生活，我們地球將會變成什麼樣子呀！ 有這樣一首非
常動聽的歌：一個美麗善良的女孩，為了救一隻受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，再也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發出陣陣哀婉的鳴叫。歌
曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂。今天的我們是明天社會的主人，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物、保護人類自
然環境的頌歌。 所有的人們，共同手牽手，心連心吧！為保護野生動物做出一份自己的貢獻。讓大自然處處充滿生機；讓地球媽媽更美麗；讓我們更多一些
動物朋友！ 天鵝是大自然賜給我們的，我們有責任保護它們，保護它們的棲息之地，讓天鵝朋友重返家園！指導教師：王秀琴簡評：
可以看出你在選材上下了很多功夫！本文構思完整、內容生動、感人，既有具體而真實的事例、又有發自肺腑的感言。真棒！
我的朋友--------李秀萍
我
有一個好朋友，她的臉白白的，像做過面膜似的，眼睛也水汪汪的，裡面的眼珠子黑黑的，像一顆無比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣，裡面蘊藏著說不完的問
題。 她的性格很溫順，我的要求總能答應。有一次我的自動筆找不到了，她借了我一支。可是沒過幾天，我的「粗心病」又犯了--------把她的筆
也弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我想這可怎麼辦呢？她知道後肯定會大發雷霆，我越想越怕，只好硬著頭皮給她去道歉，我吞吞吐吐地說出原因之後，她沒有怪
我，反爾又借了我一支。 我被她的行為感動了。 這就是我的朋友-------李秀萍。
『伍』 營口市雁楠中學怎麼樣
簡介：營口市雁來楠中學始建於自1999年9月10日，為了讓更多的市區西部學生享受優質教育資源，2006年9月，營口市委、市政府投巨資在市區西部興建了新的雁楠中學。學校佔地面積四萬五千平方米。這里有市直中學最大的圖書閱覽室、有現代化的實驗室、配備齊全的多功能教室。班級都配有現代化的多媒體教學設備。 現有21個教學班，學生1047人，全校教職工96人，其中高級教師40人，市級骨幹教師10人。
注冊資本：312萬人民幣
『陸』 營口市西市區雁楠中學七年級班主任誰好
營口市西市區雁楠中學不掛網公布此類信息，
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習，天天向上。
只要用心去學，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學業進步，馬到功成。
『柒』 營口市燕南中學還是雁楠中學
雁楠中學