① 校園欺凌為什麼初中學生為大多數
一是個體同情心、同理心不強、恃強凌弱、欺負弱小,這一點往往與家庭對其過度寵溺相關。在家裡說一不二的「小皇帝」們到了學校,都希望延續這種狀態,在人際交往中處於上風,訴諸武力成為許多孩子達到目的的最終選擇。二是家庭成員間溝通方式簡單粗暴,迷信暴力解決問題,這一點是最重要的原因。據有關資料統計,實施校園欺凌行為的孩子里,曾經或者經常遭遇家庭暴力的佔70%左右。父母間因家庭瑣事互相指責,甚至大打出手的情況帶來了極壞的示範效應,讓孩子形成了可以使用暴力解決問題,宣洩不滿情緒的錯誤認知,欺凌行為的出現也就在所難免了。此外,部分父母秉承所謂「虎爸虎媽」「狼性教育」的思想,在孩子出現欺凌行為時「不以為恥,反以為榮」,認為只要「不吃虧」「不受欺負」就行,更是成了推波助瀾的催化劑,混淆了是非對錯。三是部分學校對德育教育、法制教育重視不足,學生不服管、教師不想管,不敢管的現象突出,這一點與部分家長對待校園欺凌問題的態度有一定關系。部分家長雙眼緊盯高考的「指揮棒」,無限拔高考試科目的地位,認為德育、法制課程的開設是浪費時間,只要學習好就「一俊遮百丑」,而一旦出現問題就向學校施加壓力,致使教師抱著「多一事不如少一事」的心理對校園欺凌行為「睜一隻眼閉一隻眼」,帶來了惡劣影響。四是社會不良風氣的影響使學生盲目效仿,一些家長忙於工作,疏於管教,造成家庭教育中監管作用的缺失。
② 初中校園欺凌多還是高中校園欺凌多
我的親身感受是xx (我不想打出那2字)多,高中好多了。整整3年裡我的xx 生活沒天都是一種煎熬.
③ 初中生受到校園欺凌,請問有沒有比較好的應對方法
我認為校園欺凌是不可避免的,因為每個學生家庭環境和受到的教育都大不相同。作為家長當然不希望孩子收到欺負,也不能讓孩子去欺負別人。大多數問題都是父母對孩子的不關心或是過度關心引起的孩子心裡的變化
④ 中學生應該如何面對處理校園欺凌
1、告訴孩子遇到校園暴力,一定要沉著冷靜。採取迂迴戰術,盡可能拖版延時間。
2、必要時,向路權人呼救求助,採用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方。
4、順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間。
5、教育孩子上下學盡可能結伴而行。
6、給孩子的穿戴用品盡量低調,不要過於招搖。
7、在學校不主動與同學發生沖突,一旦發生及時找老師解決。
8、上下學、獨自出去找同學玩時,不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學不要在路上貪玩,按時回家。
9、學校定期開展心理、思想道德課程教育;適當組織同學間的協作活動,加強團隊互助意識。
⑤ 2016年校園欺凌事件有哪些
校園欺凌暴力事件常有發生,讓人觸目驚心,而且愈演愈烈,這種暴力傾向已經嚴重影響了學們的正常生活和學習,身心健康也受到嚴重威脅,更削弱了學校的教育成果,甚至引起了國家的關注。下面就說說2015-2016年都發生了哪些校園欺凌事件(鬧得比較大的,引起社會反響的)
女生太邋遢引公憤遭群毆
重慶榮昌區法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的「公憤」,5名女生對蘭蘭打耳光,想要「教育」蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘(十級傷殘最輕微)
這些還都是被披露出來的。不難想像到底還有多少學生在遭受著校園欺凌。
觸目驚心。
⑥ 初中生校園暴力有哪些
好多,語言侮辱謾罵,人身攻擊傷害甚至群毆。學生的特殊身份儼然已經成為他回們違紀甚至違法的保護傘,所答以近年來校園暴力愈演愈烈,年齡越來越低齡化,學校缺乏有效手段遏止,導致好多孩子有過被暴力傷害的經歷但又無可奈何。
⑦ 初中生遭遇校園暴力,家長該怎麼辦
告訴孩子,遭遇校園暴力該怎麼辦?
1、如果遇到校園暴力,一定要保持鎮靜,不要驚慌。採取迂迴戰術,盡可能拖延時間,有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。
2、必要時,向路人呼救求助,採用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方。
4、當自己和對方的力量懸殊時,要認識到自己有保護自己的能力,以及通過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。
5、遇到自己和對方力量相距不是太遠時,可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語,以免反而激發攔截者的逆反心理。
6、告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創傷。
7、如果孩子遇到校園暴力事件後,在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業人士交流,從心理層面給予幫助。
8、孩子遭受暴力後要穩定孩子的情緒,理解和同情孩子。同時家長要抽出時間多多陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。
9、知道孩子遭遇校園暴力之後第一時間和學校溝通,了解孩子在校的真實情況,並拿起法律的武器來保護孩子。
預防和應對校園暴力,家長該怎麼做?
1、重視與老師、學校的溝通與聯系
不少家長忽視與班主任老師的溝通與交流,又很少去觀察學校周圍情況,因而對孩子上學期間的安全情況缺乏了解。家長可以找機會與孩子同學聊聊天,了解孩子學校是否有校園暴力現象。
2、以預防為主。
家長平時可以結合一些常見的校園暴力現象來引導孩子,進行預防教育。在預防教育中,一定要引導孩子學會分辨事情的對與錯,曲與直,不能誘導孩子片面出手,或者為不受欺負而以暴制暴。當然,也要教孩子一些自我保護的方法,讓孩子平時有心理准備,遇事能從容處理。
3、孩子遭遇校園暴力時,家長自己先要管理好情緒。
在孩子遭遇校園暴力時,家長容易出現激動情緒,甚至不理智的行為。這時建議家長自己先要平靜下來,反思自己是否了解孩子學校的安全情況,是否對孩子做過如何自我保護的教育?是否曾引導孩子分辨校園暴力的嚴肅後果?等等。如果是理性的家長,在通過一番分析之後,會根據已有的現實情況,在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協調解決,還是通過法律途徑等選擇中間得出最合適的解決方案。
4、不要盲目指責打人孩子及其父母。
如果孩子遇到校園暴力傷害,一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據。燃然後,再去找當事孩子了解情況。一般說來,打人孩子或是其家長,面對證據不敢推脫責任,即便是訴諸法律也有理有據。切莫光顧著指責班主任和校方引發對方反感,導致他們不願意配合與協助解決問題。
5、建立良好的親子關系,在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。
孩子暴力傷害他人,並不是單一現象,與家長的教養方式有密切聯系。提醒部分家長,如果你的孩子有欺負別的同學現象,一定要認真反思,家裡是否存在家庭暴力現象?以暴制暴,如果引導不好,可能會讓孩子從被打中學會經驗,反過來發泄內心的負面情緒,轉而去傷害其他無辜同學。
⑧ 為什麼小學初中時候校園欺凌很多 上高中大學就少了
小學的時候孩子們都很小,而且很沖動,嗯,互相有個欺凌,但在上了高中和大學以後,都有一定的素質。
⑨ 初中生頻發校園欺凌都是那麼一般12~14歲的少年。惡意那麼主觀!那麼殘忍。法律也拿他們沒辦法
這個與家庭教育與成長環境有關,如果生長在有愛的環境里他會把家庭友內愛的氛圍傳遞到他生活的容周圍。如果生活在不幸福的家庭或者說整天吵架甚至動武家暴他會理解成只要強勢就占優勢,父母是孩子的一面鏡子,父母的所作所為直接影響孩子以後的道德觀價值觀。
⑩ 初中校園欺凌
怎麼說呢,其實名氣越大的學校,反而校園欺凌越多,因為好學校的回學生大都數都是花錢答來的,孩子家裡都有幾個騷錢,小孩崽子在學校互相攀比互相爭強好勝,去迪廳,去k歌,一個個不學好,學校只注重學習教育,但往往忽略了品德教育。