⑴ 中學生該不該讀名著
額~中考考的就是一些文學常識,而名著這些書,你都可以作為課後讀物來看,特別是那些外國名著,要是有興趣的話可以多看一些,沒有的話只要作為常識性的了解就可以了,光那些外國名著所寫故事的發生的歷史背景來說,一個初中生要理解起來就已經很困難了,我小學初中也看了不少名著,現在提起來也僅僅知道那些外過名著的大概內容,至於思想內涵什麼的根本理解不了,到現在也只是有個很模糊的概念.
古代的名著就不同,很多描寫的東西我們在日常生活,電視或者網路上都接觸過一些,你看起來容易理解的多,可以適當的多看一些,也為中學的寫作打好基礎,看這些你絕對是有收獲的.
另外,中國的四大名著,是絕對要看的,不僅要看,還要看很多遍.這四本書絕對是經典的,其他的弘揚民族文化這樣的大道理我就不說,光對你寫作的幫助就很大,可以說,把四大名著理解透徹了,基本上中學階段寫作文都可以從裡面引出很多很多有用的例子來,不論是議論文還是記敘文,或者是夾敘夾議的作文,你都有東西可以寫,而且得分都不低,所以好好看看吧!
看這些名著都是以興趣為前提的,要是沒有興趣,自己都很抵觸這些東西,是看不出什麼名堂的,不如多花點時間在其他的科目上面.
最後祝你在考試中取得好成績!
⑵ 中學生有必要讀名著嗎為什麼
長者所給我們的路途來，必源然是他們認為有必要的。所謂聞道有先後，他們比我們早接觸到這個社會，更加了解社會。所以，他們所指的路，我們應當先走走看，而不是先問為什麼。走了之後，總會知道的。
名著，是對人類所走過的彎路的總結，是對人類前進方向的思考。這些總結，這些思考，被時間證實是對的。為了不要重蹈覆轍，我們應當了解，應當去看一看。
⑶ 中學生要不要讀名著作文
要讀！
讀名著，對於我們中學生有很大幫助。首先在文學語言上得到品味；其次在精神上受到啟發。
讀《駱駝祥子》，你可以品味到老舍先生的語言具有很強的表現力。在描寫天氣的時候，那麼形象的說法讓你身臨其境，也感到天氣的惡劣。不斷品味中，會提高你的寫作能力，讓你的語言越來越好！
這說明，應該讀名著！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，你所體會到的不僅僅再是語言上的優美，而是精神上的洗滌。保爾的堅強與偉大，一定會深深的打動著你，高大的形象亦會深深的刻在你大腦海里。當你遇到困難，想要退縮，可你想到保爾的時候，你會慚愧，你會前進，你會想像保爾一樣堅強的活著！
這更說明，我們需要讀名著。
教材中設置了讀名著的任務，老師門一致贊成，但有些學生和家長不同意。有些學生，認為名著枯燥、乏味，還不如武俠小說等其他書呢；有些家長認為，讀名著浪費時間，還不如看幾篇作文。
其實，他們錯了。讀名著提高了學生的寫作能力，也在精神方面影響著學生，教他們做人。
比如，《西遊記》一書，讓你認識到人生路上多坎坷，要勇往直前，認識到正義永遠能戰勝邪惡。當你經濟困難，你想去偷、去搶，由於受到《西遊記》中正義思想的影響，你說不定會停止那些壞念頭，這樣一來，又減少了一個犯罪分子，這難道不好嗎？
讀名著的時間，不是在浪費，而是免費的進行一種高級享受。小說，是休閑時候看的，那是在放鬆自己，如果花很多時間在小說上，那才是浪費時間；看作文書，能力提高了，可社會需要全方面人才，不要書獃子。
我們要讀名著！
特別是中學生，要馬上開始讀，接受高教育，享受高享受！
要讀！
⑷ 中學生有必要讀名著嗎
不是必要的，但是讀一下一來增長見聞，二來提高素養，雖然這些都是偏向無形的東內西
而且，趁著中容學時期有時間讀點名著，其實是很值得珍惜的事，這個階段雖然學習很忙，但單對名著而言卻是很恰當的時候，除卻一些無形的增長，還可以在緊張的學習過程中放鬆一下，而且不是純粹的浪費時間。到了大學，雖然也能夠沉心看書，但是基本不會有人把時間花在看名著上，要麼是學習資料，要麼是技能方面的東西，甚至很多人這些都沒有基本就是浪費時間。而工作之後，就算再閱讀的話，更多的就是偏向資訊類的讀物了。
中學生讀名著不是必要的，不讀也沒什麼，但是中學階段確實是個讀名著的恰當時期，不讀可惜，以後想讀的話相對而言可能耗費更多，不劃算。
（為什麼要問兩遍。。。）
⑸ 中學生需不需要閱讀經典名著
正方：需要閱讀。讀中外古今經典名著能提高寫作能力，自身也能得到修養，專以後出了社會說起話屬來也會顯得很有內涵，別人也會覺得是個很有文化的人對你刮目相看。
反方：不需要。沒必要把時間浪費在這些名著上，有時間讀這些名著還不如多做點有實際意義的事
⑹ 中學生該不該看文學名著的議論文800字
要讀!
讀名著,對於我們中學生有很大幫助.首先在文學語言上得到品味;其次在精神上受到啟發.
讀《駱駝祥子》,你可以品味到老舍先生的語言具有很強的表現力.在描寫天氣的時候,那麼形象的說法讓你身臨其境,也感到天氣的惡劣.不斷品味中,會提高你的寫作能力,讓你的語言越來越好!
這說明,應該讀名著!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,你所體會到的不僅僅再是語言上的優美,而是精神上的洗滌.保爾的堅強與偉大,一定會深深的打動著你,高大的形象亦會深深的刻在你大腦海里.當你遇到困難,想要退縮,可你想到保爾的時候,你會慚愧,你會前進,你會想像保爾一樣堅強的活著!
這更說明,我們需要讀名著.
教材中設置了讀名著的任務,老師門一致贊成,但有些學生和家長不同意.有些學生,認為名著枯燥、乏味,還不如武俠小說等其他書呢;有些家長認為,讀名著浪費時間,還不如看幾篇作文.
其實,他們錯了.讀名著提高了學生的寫作能力,也在精神方面影響著學生,教他們做人.
比如,《西遊記》一書,讓你認識到人生路上多坎坷,要勇往直前,認識到正義永遠能戰勝邪惡.當你經濟困難,你想去偷、去搶,由於受到《西遊記》中正義思想的影響,你說不定會停止那些壞念頭,這樣一來,又減少了一個犯罪分子,這難道不好嗎?
讀名著的時間,不是在浪費,而是免費的進行一種高級享受.小說,是休閑時候看的,那是在放鬆自己,如果花很多時間在小說上,那才是浪費時間;看作文書,能力提高了,可社會需要全方面人才,不要書獃子.
我們要讀名著!
特別是中學生,要馬上開始讀,接受高教育,享受高享受!
要讀!
⑺ 中學生該不該看名著
該
慢慢源看,堅持下去
這是長知識的
現在不也出版了很多中學生版的名著么?針對中學生來的
什麼有用沒用,不看怎麼知道有沒有用?
萬一日後有用再看嗎?
學到的東西是自己的,不是給別人的
所以現在趁有時間多看點
等到高三或大學才來看就晚了
這是我個人的一點體會
⑻ 中學生不應該閱讀名著的原因！ 急需！ 滿意加懸賞！！！
一、時間上不允許。為了上重點高中、重點大學，中學生功課一般都很緊張回，課余可休答息的時間本來就不多。讀名著要佔用大量的時間，而且不深入閱讀可能都沒有太大收獲。
二、知識結構上不完善，文學名著各流派都有，中學生思想上還沒有完全成熟，容易受書中片面思想誤導。
兩條夠了吧，其實該不該就是能不能自圓其說的問題，不過說實話我覺得中學生還是應該閱讀一些名著。
⑼ 中學生應不應該讀名著
我認為中學生應該讀名著
中考的時候可以用到