⑴ 14歲中學生眼睛近視很嚴重很嚴重怎麼辦就是800多度的那種。
現在沒有什麼好的辦法，只有先配眼鏡矯正了，等18歲之後再去專業的眼科醫院做近視手回術就好了。
而且從現答在開始就要養成一個良好的用眼習慣，讓眼睛多休息，不要用眼過度，還有就是不要配戴隱形眼鏡，長期戴這個會對眼睛造成危害（如角膜磨損變薄，角膜炎等），而且也會對以後做近視手術造成一定的影響。
⑵ 許多中學生會去做近視矯正手術，都有什麼危害
首先，手術都有一定的風險矯正手術，在當今社會還不算很成熟，所以一旦失敗會對青少年造成心理壓力，所以不建議做。
⑶ 中學生近視問題
不論你是否真假性近視，建議你平時都是要合理用眼的，保持良好的用眼習慣以及內姿勢，假性近視容如果不注意用眼，也會轉變為真性近視的，另外真性還是假性是要通過散瞳驗光來判斷的，不是單憑你的度數來定的，假性近視可以用葯結合眼部物理訓練治療恢復。還是去正規眼科機構檢查聽從醫生建議吧，不要延誤加深了自己的度數。
⑷ 中學生為什麼容易近視
現在的青少年平均一年的近視增長幅度大約是1.00D一下拉，如果你還沒有成年，近視在這個幅度以內，還是一個生理性的近視，也就是說正常范圍內的。近視是一個多因素作用的結果，除了基因遺傳和環境這些我們不能控制的因素以外，我們能夠控制而且與近視加深比較相關的就是近距離工作了。因此首先要做的是控制工作距離，保持30CM，控制工作時間，40分鍾左右就要休息10來分鍾，用以看遠物放鬆．
假如工作時間比較長，可以嘗試採用青少年近視控制漸進鏡．因為正常人看近物需要用調節力，戴上眼鏡的也是，漸進鏡通過近用光學區看東西可以降低調節的作用，而在理論上達到控制近視的作用．但由於這種產品在不同國家不同實驗室作出不同的結果，有些說有效，有些說無效，因此療效還不是很確切．可以一試．
對於青少年，打電腦游戲是一個比較危害的因素，因為這個過程處於一種緊張注意力集中的狀態，調節不放鬆，眨眼頻率也降低，眼容易出現疲勞症狀，還是以放鬆休息為主，改用液晶屏幕有幫助．
平時還可以進行簡單自我調節力的訓練，比如把一些小字體從遠到近邊挪動邊認真觀看，直到到眼前看不清楚，然後再挪遠重復進行．有充足的鍛煉，調節力增強後，進行近距離工作時比較游刃有餘，則發生近視的機會會降低
假如你的增長速度每年有2．00D以上，總度數有600度以上，再加上家裡親戚成員中也有600度以上的近視眼患者，那麼你的近視可能是屬於病理性近視，這一類近視與遺傳因素作用的關系比較大，與眼軸（眼前後表面中點連線，即眼長）長度增加過長有關．經過A超的確定眼軸長度超長，經過散瞳驗光觀察1年，近視度數的確增長較快，可以考慮進行後鞏膜加固術．方法是把一條硅膠縫在眼球後方鞏膜上，從而阻擋鞏膜往後方增長的趨勢，達到預防近視加深的趨勢．
⑸ 中學生近視
看綠色植物別戴眼鏡
「近視配眼鏡」這幾乎是盡人皆知天經地義的事情專。可有誰看到戴上眼屬鏡的人，他的視力是因為戴上這副眼鏡而恢復的，沒有，有的只是每年近視度數的升高。原來不戴眼鏡，只是看遠不清而看近清，而戴上眼鏡一段時間後，再摘掉眼鏡，可就遠的近的都看不清了。
很多家長都知道這個事情，可是，沒有人去質疑醫院大夫，大夫說要天天戴眼鏡，摘摘戴戴視力下降更快。事實上，那些摘摘戴戴的孩子近視度數反倒下降慢，這又如何解釋呢？醫生到底是醫生，人們相信他，心甘情願，錯的也是對的。
眼睛近視以後，即使在放鬆狀態下，度數也不是零。這時看遠處就不清晰了。比如一個300度的近視眼，看一尺遠的東西剛好最清晰，不需要調節，但看遠處就要帶上負300度的近視鏡（注意是負300度，實際上近視鏡的度數都是指負值）。可是帶上近視鏡再看一尺遠的東西，問題就出來了！眼睛的度數和近視鏡的度數相互抵消，成為零度，為了看清，眼睛就要在原來的度數基礎上再調節300度才能看清，這樣一來成了600度，如果長時間帶眼鏡看近處，會更近一步加深近視。
⑹ 近視有什麼危害呢
必須知道的近視眼常識
▲高度近視有危險性
高度近視的眼球變的外突並可能產生一些病變,以視網膜脫落最為危險.人會覺得眼前有簾狀遮擋物和大量的細小白點.嚴重時有裂紋狀閃光.再進一步發展有失明的可能.
預防上要注重兩點:
①真性近視後要戴眼鏡.如不戴,看不清時就會拚命的眯縫眼,眼球受到過度擠壓就容易發生病變.
②要經常[曠野遠望]和[體育鍛煉].即使不看書,屋內的視野也僅僅幾米,長期如此會讓眼球的調節能力僵化
有些文章對高近的後果寫的很嚴重!但現實中,只有一部分才發生嚴重病變.即使有嚴重病變的人,最後失明的也只是一少部分.因此不要有心理壓力.
▲假性近視通過一段時間的減少近距離用眼和經常遠望就可以恢復.
真性近視目前無有效的治療手段.那些廣告都是商業性的宣傳.只有通過嚴格的注意用眼保護才能阻止進一步加深.
▲激光切削手術和隱型眼鏡都有潛在的風險,不如戴普通眼鏡安全.
▲戴了眼鏡就摘不下來的說法是錯誤的,實際情況是,戴眼鏡前靠虛眯眼來看物體,戴眼鏡後就不用虛眯了,如果摘下眼鏡,眼睛一時忘了虛眯,就給人以視力下降的假象.
▲高度近視因過度的虛眯眼,初次戴眼鏡會有視物變形和距離感失真的現象,只要連續戴眼鏡半個月就正常了.
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⑺ 我是中學生，近視了怎麼辦
你好，個人建議：你現在處於身體還在生長發育階段，最好少用葯類產品，減少對人體的副作用，平時要多注意用眼習慣，要有好的生活習慣。
1.閱讀、書寫時，保持眼睛與書本的距離在30cm以上，連續用眼1到2小時後，應讓眼睛休息10分鍾左右，可以眺望一下遠處或做眼保健操。平時多看綠色植物，以緩解視神經的疲勞。
2.不要躺著或在晃動的車廂內看書，也不要邊行走邊看書。
3.夜晚閱讀或書寫時，光線要充足，讓光源從側面照射，不要讓燈光直射眼睛。
4.玩電子產品游戲要有度，如手機，平板電腦等，不能沉溺於電子產品。
5.電視機、電腦顯示器的擺放高度不宜太高，應與人的視線相平或稍低些。
6.堅持體育鍛煉，平日多食含有維生素A、維生素B的食物，不偏食，並保證充足的睡眠。
還有建議可以試試光能波護眼儀，這是針對學生的護眼儀。
希望幫到你
⑻ 關於中學生視力問題
戴眼鏡不會影響視力加深，但是會對眼鏡形成依賴。
比如你從來不帶眼鏡回，看遠處可以勉強看答，眼鏡能稍微調節一點。
戴上眼鏡習慣後，摘掉眼鏡絕對看不清那麼遠了。
但是查的話視力並沒有下降。只是眼睛依賴了眼鏡，調節能力下降了。
理論上18歲以後不會再降低，但我的實際體驗，要最少過了20歲視力才比較穩定。
⑼ 學生近視有什麼危害
學生抄近視眼1.終生發展襲性：學生近視眼的危害有兩因素引起近視發展：眼球隨年齡增加變長，每長1mm，約等於增加300度近視。幼兒調節力強，長時間近距離看書、看電視、玩游戲機等，可導致眼內晶狀體不可逆變凸，最終導致近視加深。學生近視的危害有很多。
學生近視眼2.學生近視眼危害致盲性：幼兒近視發生率不高，95%以上都會變成高度近視。學生近視眼的危害有哪些?早期可引起弱視，到了上高中時，大多可達800度以上，如不治療，很多人可繼發眼底出血、視網膜脫離致失明。
⑽ 關於中學生（初二）近視問題 急
近視是沒有治療方法的，但只要注意用眼，可以防止度數加深
一、合理用眼：近視與長時間近距離用眼有關，要養成良好的用眼習慣，學習40分鍾後，必須休息10～20分鍾，使眼睛得到有規律的休息。停用眼不停腦，閉上眼睛思考問題。選用不反光的紙張書寫。
二、正確的讀寫姿勢：桌椅要和身高匹配。眼睛距離書本約一尺，前胸距離桌子約一拳，握筆距離筆尖約一寸。
三、光線舒適：照明光線的強弱與近視有明顯關系。光線太強會刺激眼睛，太弱則會使眼睛產生疲勞感。應該選用穩定性好的光源，如白熾燈。一般要求光線從左邊射入（左撇子者，正好相反），這樣可以使書本或作業本上沒有陰影。
四、來回運動物體訓練：如球類活動（乒乓球、籃球、排球、羽毛球、足球）、踢鍵子、拋接物體等，不僅能健身，對眼睛也有保健作用。參加上述運動項目時，雙眼必須緊緊盯著球（或鍵子），穿梭往來、忽遠忽近、旋轉多變快速來回的物體，令眼球不停運轉，促使眼睛局部血液循環增強，眼神經機能提高。眼睛的疲勞因而得以消除或減輕，起到預防近視的作用。
五、眼保健操訓練：目前學校的課間操普遍安排眼保健操，關鍵是務必每一動作手法正確。
六、走向開闊地帶眺望遠方：最自然、有效的放鬆方法就是眼睛凝視遠方，且時間必須與近距離用眼相當。為了延緩近視的發生，建議家長指導孩子多做戶外活動。如放風箏可以促使睫狀肌放鬆、休息，是很好的眼球調節運動。另外，看看飛機和飛鳥，夜觀天象，數數星星，都可以緩解眼肌疲勞，對預防近視大有好處。
七、霧視療法訓練：只是對部分人有效，主要是放鬆調節，這種方法要在眼科醫師的指導下進行。