『壹』 現在的小孩子越來越早熟，有的初中就談戀愛甚至出去開房的，尤其是女孩更不讓爸媽放心，有的孩子做了這些
從小就要教育，主要是家長教育不夠
『貳』 在校學生偷吃禁果，意外懷孕，怎麼辦
如果沒到婚姻年齡或不想結婚要小孩就流掉了。
『叄』 孩子偷食禁果早戀家長應怎樣應對
早戀恰似一朵羞答答的玫瑰，每每在家長視線不及處悄然綻放。涉世未深的孩子們，嗅到它馥郁的芬芳，但是憂心忡忡的家長們，則如同被滿是尖刺的花枝緊勒心扉。於是他們苦口婆心、軟硬兼施，千方百計地要剪除這朵「毒花」。那麼，家長們如此的嘔心瀝血，又澆灌出怎樣的「碩果」呢？抑鬱症、自暴自棄、父女、母子反目，在我們接待的此類家長、孩子中，這些觸目驚心的詞彙變得熟悉起來。為此，專家提醒家長們，早戀固然要不得，但是家長們在給孩子上著人生重要一課時，也要找准症結，對症下葯。青澀的感情 蒙蔽孩子雙眼
小琴在小學時成績名列前茅，初中考入武漢市外校。由於進入新環境，小琴一時無法適應，在激烈的競爭中，她不再是以前那個永遠的第一。這時她的心情本來已經非常苦悶，可是心急的爸爸媽媽此時還要給她加壓，每天3句話不離學習。小琴開始覺得與爸爸媽媽無法交流了，那個曾經溫暖、讓她感覺踏實的家，也不再值得依靠。
就在小琴覺得自己身邊變得空盪盪時，一個同校高一的大哥哥出現了。他耐心地幫助小琴解決學習上的問題，與她交流剛進入一個新環境時的困境。漸漸地，小琴覺得身邊有了依靠，她的苦悶、心事有了傾訴的地方。與此時的家中相比，小琴開始更留戀學校。當她升上初二的時候，男孩終於向她表白，原來他一直喜歡小琴。小琴的臉紅了，卻沒有拒絕男孩。
小琴的家長很快知道了兩人的事情，媽媽當即大罵小琴，說小琴每天心思不放在學習上卻搞這些，甚至說出「不知羞恥」之類的話來。而小琴的爸爸則找到男孩家裡，當面警告男孩不許再接近小琴。不料巨大的壓力反而將兩個年輕的心擠得更近。
帶著最後一絲希望，小琴的媽媽帶著女兒求助本報專家團。嚴正教授單獨與小琴進行了交流。對著戒心很重的孩子，嚴教授沒有單刀直入地談早戀，而是先談學習，了解小琴的問題。而後從小琴的衣服著手，在得知小琴身上漂亮的連衣裙是她和媽媽在同一商場逛了3次才買下的後，嚴教授開始導入話題：「一件衣服要買好都要看3次，那麼男朋友呢？」嚴教授的話讓小琴開始思考，接著嚴教授抓住機會幫小琴分析，男孩馬上就要考入大學，到時兩人間的變數增多，男孩難保還會「等你這個小蘿卜頭」，兩人如果堅持的話很可能只是「早開的花早凋謝」。
經過嚴教授的開導，小琴回家整整一星期沒有說話，爸爸媽媽這時也很適時地給小琴留出獨自思考的環境，而不是「趁熱打鐵」。一星期後，小琴主動向媽媽說清楚她和男孩的情況，並主動斷絕了與男孩間的不正常關系。
嚴正教授點評：
早戀是一種青澀的感情，在缺乏人生經驗的孩子之間，這種感情更多的是一種出於「一時性」心理而產生的朦朧感情。對待孩子的早戀現象，家長首先要有正確的態度，科學看待並處理好這個問題。要意識到孩子只是一時蒙蔽了雙眼，應該及時啟發、引導孩子正視問題，作出理性思考與分析。
爸爸檢討的力量
回到家後，張先生怒氣未消，拍著桌子直罵到下半夜。女兒卻一直把自己關在房裡，除了哭泣一聲不吭。從那天開始，原本嬌弱的女兒整天不吃不喝、不上學，還揚言要跳樓自殺，要放火燒全家。
無奈之下，孩子的父親找到了本報專家團成員尹鄧安教授。尹教授指出，孩子固然不對，但是作為家長動手打孩子卻更加不對，並建議父親就早戀問題與孩子溝通前，先作檢討，消除與孩子之間的隔閡。
回家後，張先生平生第一次寫了檢討，鄭重向女兒道歉，承認打人不對。接著申明自己的動機，並苦口婆心地給女兒講明早戀的危害，張先生的誠懇終於讓倔強女兒回心轉意，她感動的說：「真正愛我的還是爸爸」。尹鄧安教授點評：
每一個「早戀」的孩子，都不希望父母粗暴干涉自己純真、朦朧的感情。所以當家長面對子女早戀時，不要用自己的思維方式來要求孩子，把雙向溝通變為父母單向的訓斥、辱罵，甚至毆打，這種簡單粗暴的施教方法只會使子女產生逆反心理。家長應該尊重他們的感情、理解他們的感受，在互相平等的基礎上溝通，通過疏導、教育讓子女「自我覺醒」，跳出早戀。
孩子誤食禁果 並非世界末日
多數家長得知孩子早戀時往往暴跳如雷，而如果得知孩子發生了性行為甚至因此懷孕了，家庭中的變故甚至可以比擬火山爆發。孫女士得知上高二的女兒懷孕時猶如五雷轟頂，但她旋即平靜下來。
孫女士沒有怪罪女兒，而是深深地自責。在家裡她故作平靜，但是沒人的時候，她痛哭流涕，她覺得自己沒有保護好女兒，並發誓一定不讓女兒再受任何傷害。為了幫女兒減輕壓力，孫女士對此事非常保密，甚至包括孩子的父親。同時她鼓勵女兒要有勇氣去面對、去戰勝人生道路上的挫折。
在媽媽無微不至的關懷下，女兒逐漸從傷痛中走出。經歷過這一人生的大考，女兒長大了很多，她認識到只有在以後的道路上走好才能對得起媽媽。從那一刻起，女兒發奮備戰高考。一年後，她以優異成績考入北京某名牌大學。
尹鄧安教授點評：
孩子早戀中發生性行為，大多由性無知、性好奇而引起。這一點上家長們負有很大的責任，防止早戀中的性行為，第一道防線是家長。家長平時應通過平等談話等方式適時地對孩子進行性知識教育，開誠布公地討論性問題。使孩子明白：性愛是非常珍貴的，第一次不要輕許。要讓孩子學會用成熟和理智的方式去控制性慾。同時還要讓孩子明白性行為可能會導致的後果，讓孩子知道這樣不僅會影響自己，也可能傷害對方。
早戀發生時家長應該怎麼辦？調查表明：76%%的中學生家長沒有看過心理學方面的書籍，家長們普遍不懂得怎樣與孩子溝通、如何教育子女。如何才能走進早戀孩子的感情世界呢？本報專家團尹鄧安教授指出，家長平時注意和孩子平等的溝通，全面關心孩子的成長，對孩子好的表現好的品德及時的給予贊揚，在青春期來到之前要及時的給予提醒，進行青春期性生理和性衛生、性心理的教育。
在遇到孩子早戀時要冷靜對待，無論孩子到了何種地步，媽媽一定要講求談話的藝術，採取尊重、寬容、平等的方式，與孩子進行理性的溝通。對待早戀的孩子，尹教授提出四個原則：一是不能不管，但不能亂管，尤其不能公開管；二是青春期男女生有愛慕之情，是正常生理心理發育的正常表現，家長不要大驚小怪；三是孩子缺乏自製力，家長如發現孩子早戀苗頭時，要善意提醒孩子不要單獨、過多的接觸異性；四是孩子出現早戀的前兆時，要適時轉移孩子的注意力。
『肆』 為什麼到了初中，許多女生都不是處女了，她們怎麼敢偷吃這種🈲果呢
女孩越年輕越容易上當受騙。別說是禁果就是毒葯也肯吃！
『伍』 普法欄目劇兩名學生在生日當天偷吃禁果是哪一集
2012年3月26日 慾望風暴 校園迷情（上）
我記得還有一個：
2012年4月6日慾望風暴 無處可逃
『陸』 中學生為什麼會偷吃禁果
這不是學校問題家長教育問題。
而是最普通的青春期問題。
在青春期，情感朦朧階段，再加上鋪天蓋地的言情小說雜志電視劇，誰不想去嘗一嘗戀愛什麼味道?
隨著年齡的增大，也會逐漸懂事吧。
別的國家結婚年齡一般在9歲-18歲之間，而我們國家結婚年齡在22歲。 ╮(╯▽╰)╭別人都老夫老妻了，而我們還在早戀。 這種封建的制度，讓中學生何嘗不想去嘗嘗禁果。
『柒』 我和女朋友是高二的學生 前幾天偷吃禁果被他父母發現了 她說她打死也不會說出我 我該怎麼辦我好害怕
是個男人，就承擔，要有責任感，既然犯錯了，再逃避-_-||
『捌』 怎樣對待中學生偷食禁果
怎樣對待中學生偷食禁果
目前，我國中學生發生的性行為自殺事件比較嚴重，主要原因在於家長、老師和社會對他們的態度不同造成的。
在我國，中學生一旦發生性行為，往往會被老師、家長和社會一棍子打死，被視為不良少年或者品德有問題。他們有的人因此自殺、有的人因此走上犯罪。
初三女生B本來是個好學生，不僅人長得漂亮，而且學習也不錯。情竇初開的她與本班一個男生談戀愛。但是，她被男友強奸了。事情一發生，痛苦萬分的她把事情告訴了的母親，原本想從母親那裡獲取解決的措施或者得到母親的安慰而減少內心的痛苦，但讓她沒有想到的是，原來溫文爾雅的母親聽後卻勃然大怒，還罵了許多難聽的話。B絕望了，徹底對自己的清白和未來絕望了。後來，B開始在社會上流浪，有一次她對自己的一個好友說：「我想到酒樓當三陪小姐。」幸虧該同學及時告訴老師，悲劇才沒有繼續下去。
中國青少年法律援助中心副主任黃琳琳介紹說，這種做法危害非常大。她剛辦理了一個四川女學生自殺事件。女孩自殺的原因很簡單，就是因為老師在課堂上說她與某某男生談戀愛。黃琳琳介紹說，未成年的小杏為什麼能「合法」地與她未成年的男友同居，其實就是傳統的「貞節」觀念根深蒂固地影響著小杏，以及她的家長和鄰居們。她建議，女性尤其是女中學生更多地要學會保護自己，避免給自己的未來造成任何傷害。
在歐美，同樣是女學生發生性行為，結果卻與發生在中國不一樣。在美國、澳大利亞等國，中學生一旦被家長發現與異性發生性行為，他們會立即採取應急措施，避免因為女孩懷孕而造成相應的身心傷害。
英國專家麥姬·沃瑞克認為，孩子發生了這樣的事情，孩子本身也是很內疚的，這時候如何幫助孩子形成正確的性行為意識，和採取正確的方法以減少對孩子將來可能產生的影響最關鍵。既然已經發生了，孩子的健康成長是最重要的。」
我國的性教育趕不上性早熟
有一個初中女生到婦科看病，大夫告訴她懷孕了，這個女孩並沒有什麼驚訝的反應，等出了診室，3個背書包的男生在等她，這個女孩很驕傲地對他們說，大夫說我懷孕了，3個男生竟然異口同聲地說，啊！懷孕了，那就生了吧。北京同仁醫院洪寶瑟教授給記者介紹了這個發生在該醫院的事後感慨地說，這3個男生，看不出哪一位是當事人，說明他們把這個當成游戲了。記者還了解到，豐台區一個女中學生與男友同居，懷孕後在家把孩子生下來後從窗子扔了出去。
在青少年性心理咨詢中，中國健康教育研究所徐岫茹副研究員也遇到不少令人痛心的事。她介紹說，某男生應邀參加同學的生日聚會，竟然在歌舞廳與一三陪小姐相識，後來多次與其發生性關系，患有性病的三陪小姐也把性病傳染給了他。
在徐岫茹介紹的個案中，還有不少是16歲到18歲的男孩與母親亂倫的事件。她介紹說，有些家庭中，獨生子與母親的關系過於密切，尤其是在父親工作忙碌，忽視妻兒的情況下，兒子實際上充當了母親的「情人」。有一個高三男生原先學習成績十分優秀，後來下降，再後來就患了精神分裂症。究其原因竟然是他父親與母親感情不合，他一直與母親同睡一床，如今母親患癌症住院，他受不了如此打擊才落得如此下場。徐岫茹說，有些中年母親津津樂道母子間的親昵，說兒子必須撫摸她身體某部位才能入睡等等，以此來說明母子關系密切。「如果男孩青春期朦朧性沖動指向自己的母親，這不是一個現代人的悲劇嗎？」
記者了解到，目前我國青少年性知識主要來源於書刊、網路的佔30%，來自母親的只有3%，來自父親的僅有1%。記者還了解到，在我國，10～24歲的青少年占人口的1/6，他們通常被認為是社會最健康的人群，如今他們的健康特別是生殖健康，正在日夜受到自己的生殖行為，包括艾滋病在內的性傳播疾病、非意願妊娠和人工流產的威脅。
青少年亟待接受科學的性教育
但是，我國目前的性教育現狀卻是令人尷尬的，全國連一本統一的性教育大綱都沒有。「當前青春期教育已無法滿足需要。」北京師范大學副教授聶振偉接受記者采訪時肯定地說，「事實上，隨著生活水平的提高，我國青少年的青春期比10年前提高了1歲。但青春期教育尚沒有普及(家庭、學校教育都有限制)這就使在性自我保護方面尚未啟蒙的青少年，面臨受到傷害的危險更大。」他指出，在學校中，對青春期教育認識不統一，或認為青春期教育可有可無，或認為青春期教育不好進行，應屬家庭教育的范疇；青春期教育科學性不足，內容不足，沒有理想的教材，教育內容狹窄，強調知識的灌輸，缺乏特色，而且教育方法和手段落後；除單純知識講授外，較少參觀展覽，觀看標本、錄像等，缺少超前教育的意識，性教育思想錯誤、教育方法缺乏，常常使青春期教育陷入盲區中。」
聯合國兒童基金會駐中國辦事處葉雷介紹，歐洲國家比美國性教育開放得多，歐洲性行為上出現的問題，比如高中女生的懷孕率卻比美國低，主要原因就是歐洲的中學性教育開展得比較好。
記者了解到，從20世紀60年代開始，芬蘭政府和教育部就實施計劃，教育少男少女建立正確的友情，並從性保健的角度對男孩女孩開展性教育。70年代芬蘭性教育進入了中小學的教學大綱，連幼兒也有正面性教育圖書，還建立了青少年咨詢電話、兒童保護機構等等，隨時為青少年提供幫助。芬蘭的經驗說明，只有用疏導的方法去教育青少年才是一條正確的路子，可見正確的教育方法，剝去「男孩+女孩」的神秘色彩，還孩子們一個正常的、寬松的環境，有利於他們的成長，有利於他們的生活和事業。
『玖』 早戀會不會導致偷吃禁果或者懷胎等不良後果我個人覺得不可能
那得看是什麼程度了。
因為早戀而。提早偷吃禁果的也並不是沒有這種例子。
最重要的是孩子要意識到這個度吧，如果只是雙方交交朋友說說話。滿足一下青春期少年少女的這種愛慕的心理。這反倒是一件浪漫的事情。
但是如果。不知道。雙方交往了解的這個規矩這個度的話，越過了這條線，就會給男女雙方造成莫大的傷害。
當然這種幾率還是比較小的，大多數學生會有早戀的現象，但是因為早戀而提早進行。性行為的學生。不能說沒有，但一定是極少數。
『拾』 對於中學生偷吃禁果大家有什麼看法他們是一時好奇還是…
現在中國的性文化還沒有到這樣的地步，同時這樣的話對他們自己的學習也是有影響的，還會影響到他們的成長發育，還有他們的以後。因為他們的路還很長，可能他們只是好奇，但那個後果是很嚴重的，可能有人會說現在是什麼時代了，還說這樣的話。各位後生們要把握好自己的未來，不要一時的沖動換來了無盡的痛苦。不要辜負了你父母對你們的期望