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中學生讀書徵文

發布時間:2021-02-10 16:52:09

中學生怎樣寫讀書徵文

徵文,就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集有關的文章,沒有題目,題材,格式的限定,與作文大體上是一樣的,但更好寫
,因為局限少了很多,可以根據舉辦方的活動寫些相關的贊美,祝福之類的文章。徵文啟事的寫作,關鍵是要做到內容清楚。
徵文的主要目的是宣傳與教育,因此徵文的內容選擇主要是頌揚和體會,舉例來說,如建黨90周年徵文,可以寫對黨的熱愛、對黨的贊頌;也可以寫在黨的教育下、關懷下結合自己工作的一些心得和體會。總之做的言不離題,題言一致。
徵文啟事一般是為了某項活動而進行的一次性徵求稿件的通知。徵文啟事的寫作,【關鍵是要做到內容清楚。內容一般有如下幾項:
1.徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2.徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。
3.徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求等等。
4.徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。
5.稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6.其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等等。
徵文啟事的格式與「通知」的格式大體相仿,前面有標題,可用「徵文啟事」四個字,也可起個名稱以示區別,寫成「××杯賽徵文啟事」,還在「××杯」後加上徵文范圍或對象,寫成「××杯全國(或省、市)××(職業,如中學生、教師之類)作文大賽徵文啟事」等;結尾處有落款,即徵文活動的發起單位或組織;還有啟事發出時間。】

❷ 寫一篇讀書徵文數字600字以上中學生

媽媽拿出一塊月餅切成三份,對大家說:「來,吃月餅吧!」

我拿著月餅,內想:就三個人在一塊兒容吃月餅,多沒意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅遠在千里之外的上海,今天本該是團圓的日子,

而我們全家卻相隔這么遠。我拉下臉,十分不高興。媽媽好像看出了我的心思,說:「今天你可以隨便打電話。」「啊!太好了,還是媽媽了解

我!」我放下手中的月餅,歡呼著奔向電話。

❸ 中學生讀書徵文範文

愛的教育》讀後感——愛的人生 花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然簡單朴實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後,就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裡更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……「愛」是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?朋友們、請你帶著一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上「愛」的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。 讀《繁星》《春水》有感她不願描繪苦難的人生,賺取人們的「淚珠」,因而就選擇了「理想的」人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多麼有意義呀。母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?」母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。與對母親的頌揚相聯系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:「晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了「自然」的圖畫」。「春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!」不施濃墨重彩,沒有誇飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。「陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。」有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她「自我為中心的宇宙觀人生觀」,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

❹ 讀書徵文 600字以上 初中水平

讀《西遊記》有感
說到我國古代四大名著,想必大家都不陌生。那就是曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國演義》和吳承恩的《西遊記》。然而這四本書中最令人不能忘卻的就要數西遊記了。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了「齊天大聖」的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裡老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
沙和尚是一個任勞任怨的人,每天挑著好多東西在師傅後邊跟著,可他從未抱怨。沙僧打起妖怪一點也不含糊,總是一直保護著師傅,如果沒有他那麼好的水性唐僧能不能到西天還不一定呢。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕「千刀萬剮」,有堅定的信念。
他們師徒四人在去西天的路上經歷了九九八十一次磨難,但不都被克服了嗎?他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神不正是值得我們學習的嗎?再想想我們從未付出過努力,去哪裡找成果呢?從前的半途而廢、虎頭蛇尾全部都是導致失敗的原因。人是要在磨練中才能成長的,就比如:孫悟空,從一開始毛毛躁躁,膽大妄為的美猴王便成了後面足智多謀的孫行者。不正是這九九八十一難幫助他成長的嗎?我們都在一點一點改變著,一點一點努力著。
《西遊記》啊,你是我們人生的導航。

❺ 中學生怎樣寫讀書徵文謝謝了!

那就可以選一個小切口來寫
例如你要寫該書作者的寫作手法、寫作技巧還是主人公的性版格特點,或者權該書對青少年讀者有何影響等,主要是要選好切口,你所寫的最好要以小見大,不要貪多,東拉西扯,這樣最好在最後加上自己的觀點咯!

❻ 中學生悅文讀書徵文

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」這是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。 我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果,於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑,但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩,多麼難管,只要教導我們就可以了。 這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個人都能將心比心,那麼世界將多麼太平,沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。 以上就是我的讀書心得。 同學們,書是我們最好的夥伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:「書籍是人類進步的階梯。」所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!《傲慢與偏見》讀書心得《傲慢與偏見》這本書,在初中時已經接觸過了。只是當時只是看到了男女主角之間的感情糾葛,起起落落的心情,讓人沉浸在其中,幾年之後,再次翻閱,別有一番風味。 班納特家有5個女兒均未出嫁,而班納特太太是一個神經質虛榮心十足的女人,將每個女兒嫁出去是她這一生唯一的大事卻從不費心管教女兒的舉止,而班納特先生是個顧家的老紳士,卻放任妻子和女兒的不得體行為,寧願躲進圖書室尋求平靜。簡·班納特是班納特家的大女兒,容貌美麗、性情溫柔、沉靜;伊莉沙白·班納特是班納特家的二女兒,個性活潑大方、聰慧與美貌並俱;三女兒瑪麗容貌不若其它姊妹出色,因此便在品德及知識上用功,但也造成她的自大態度;排行第四的凱蒂個性浮華,與么妹麗迪雅最熱忠跳舞,舉止常失禮而不自知;么女兒愛慕虛榮、注重享樂、跳舞和與軍官斗鬧取樂是她生活的唯一目的。有一天他們家附近的搬來了一個有錢的單身男子彬格萊·查爾斯,他是一個個性溫和、做人真誠不拘泥小節的富家青年,在一個宴會彬格萊卻戀上了班納特家的大女兒簡,與簡·班納特相互愛慕;而彬格萊的好朋友達西·費茨威廉個性拘謹嚴肅,不善言詞常給人自大傲慢的印象,在不知不覺中喜歡上班納特家的二女兒伊莉沙白,但是因為班納特一家本身並不是得體的家族令這兩段戀情受到障礙,伊莉沙白一開始就對傲慢的達西存有偏見,主要就是描述他們這段關系的轉變過程。 書中的時代背景會造就許多不同的愛情觀:「彬格萊先生儀表堂堂,大有紳士風度,而且和顏悅色,沒有拘泥做作的氣習。達西立刻引起全場的注意,因為他身材魁偉,眉清目秀,舉止高貴,於是他進場不到五分鍾,大家都紛紛傳說他每年有一萬磅的收入。男賓們都稱贊他的一表人才,女賓們都說他比彬格萊先生漂亮得多。」人們就是以財富來衡量一個人的。在達西與伊莉沙白的年代是趨於保守的,也會有貴族與平民的上的障礙;相較於現代這樣的情形就會比較少發生。在我看法里我認為愛情是很美好的,兩顆心的距離並不一定會因為形體的接近或分開而有所改變,青春和愛情,都是天底下最容易消逝的東西;一個女人在一生中能夠被一個男人深深愛過,是一種怎樣的幸福呢?或者說,一個女人在一生中錯過一個深深愛她的男人,是一種怎樣的遺憾?傲慢和偏見,就屬於人類弱點中最常見的兩種。而人性又太容易被扭曲、被異化,一不小心,或一旦陷入盲目,失去公正和理智,被感情所操縱,就會出毛病,伊莉沙白和達西也只是一個代表而已。而出身、財產、地位、教養、一旦沾上上流的邊,就容易染上傲慢的毛病,對貧窮、低下、粗俗的人瞧不上眼;而地位低、財產少的人,出於人類的一種自尊心,則以偏見對抗驕傲的優越者,這自然是另一種被扭曲的傲慢。不過《傲慢與偏見》與另一部《愛瑪》中都以婚姻為其中心議題。就書中的人物而言,婚姻並非意味著男女間無法控制的熱情而是雙方與社會間的契約產物。小說人物全然融入其社會現實,依循社會規則,譜出故事情節。由於明白婚姻關系可提供階級提升與經濟改善的機會,財力與社會地位為決定結婚對象的相關條件。本文以社會女性主義觀點切入,檢視奧斯汀的社會背景,探索社會環境如何影響女性在面臨婚姻時,內心的焦慮與掙扎。就社會女性主義者而言,物質環境為塑造女性婚姻意識的決定因素。事實上,婚姻,就小說人物而言,為一個階級交換與經濟交流的市場。為了達成結婚的目的,女性人物擅於把自己轉化成商品,展示其外貌與才藝,吸引男性目光。此一時期女性受到社會價值的鼓勵,利用其女性特質來贏得婚姻伴侶。然而,奧斯汀的女性人物在面臨婚姻伴侶的抉擇時往往呈現對婚姻無意識的不安。愛情是一條主線,然而婚姻與愛情還是有差別的,其中一點誠實,男女主人公就太缺少了。正因為如此才使得女主角不安。 人,總是先入為主,達西先生傲慢、無禮的樣子早已進入伊麗莎白的頭腦,再加上騙子韋翰利用了自己巧妙的奉承能力以及一付」討人喜歡」的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達西。不可否認,韋翰長著一張英俊的臉,表面上也裝得非常」紳士」。使得伊麗莎白完全相信了韋翰的花言巧語,可能於伊麗莎白的年紀有很大的關聯,即使她是家中最居理智的女兒,畢竟年輕,對於一個人是好是壞,還只是看淺表的。最主要的可能是麗萃太過於在乎她在別人眼中的形象,她非常不希望在別人眼裡看來她是一個無知而虛榮,又沒有教養的女人,可她也只是一個處在那種時代的而不甘於做一個配件的女人而已,她希望的伴侶能在心靈上與之共鳴,對於這個人的品格的要求超過了財富的要求,這一點是值得贊賞的,畢竟是在有一個愛錢的母親的教育下長大的。不過對於這樣一個母親,她還是感到了自卑,才會在面對韋翰的謊言時,盲目的相信那個「高高在上」的達西是個卑鄙的人,從而使自己在他面前時的自卑心得到解脫。 不過幸運的是伊麗莎白沒有被這些真正的蒙住雙眼。 傲慢與偏見,在書中是男女主角愛情上的障礙,但在現實社會中也是人們相互之間交流的障礙,更是在正確對待自己,對待事物上的絆腳石。人的缺陷太多,首先是心靈上的陷阱。要想在一生中成一番事業,無論是知識、教養、還是愛情、事業,都需要同自己心靈的種種淺浮的陷阱或陰影做斗爭,經過各種誤解和長時間的反復的認識過程,慢慢由心靈克服各自弱點和毛病,而走向開放、灑脫、自由的必然結果。擾擾塵世,做人不易;茫茫人海,佳偶難見。然而沒有愛情不要勉強人結婚,只要人品正直,追求美德,不放鬆向喜之心,不苟且、貪圖一時之利慾,追求兩心之和諧、相應,運用彼此的智慧,克服心靈上的缺點,終得如願以償。人和人之間的相處總會有一些小小的摩擦,而這些摩擦,往往就是自己內心中所潛藏的弱點或毛病,要和別人能夠更愉快的生活,就必須先了解到自己的缺點,並磨去他,其次是了解別人的內心,最後再互相深入彼此,如此一來,你會發現到社會上每一件人、事、物都是如此美好、光明,更進一步激發出你內心深處的感動,發揮出自己的專長去替這個社會、這個國家、這個世界服務,畢竟我門是萬物之長,如果人們不再用心去關懷身邊的人,不再去付出自己的一臂之力,那麼還有誰要去完成這個任務呢?所以從現在開始,我們就應該將自己原先所存有的毛病給除去,換上一個全新的自我,為嶄新的未來打拚吧! 讀《三國演義》有感 懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。 故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。 可是在故事中也有「智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍」的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢? 有勇無謀,大敵當前,只能拚死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操弔死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人雲:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。 再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。 如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。 每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。 讀《駱駝祥子》有感 《駱駝祥子》是「人民藝術」老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉間,帶著中國農村的大背景,也帶著農民朴實敦厚和固執。當他認准了拉車這一行,他就成了「車迷」,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終於實現了自己的夢想,成為自食其力的上等車夫。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的餘地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的「心肝」——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加拚命地拉車賺錢,攢錢。 可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死於難產,又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。 讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話說:「路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。」他為何不再尋求新的路,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因後果啊!!!!祥子是一個生活在社會底層的人,在他的一生中,有無數的艱辛與磨難:專心攢錢買車,可賣完後卻被偷;生活艱苦,無助;遇到大兵,並且被抓。他的不幸雖多,但是他堅強,勇往直前;他勇敢,無所畏懼。是這些激勵他,使他獲得生的希望。 在祥子的身上我學習了許多的精神。雖然祥子生活在社會的底層,但是他有遠大的理想,准確的目標——當個車夫。他就認准了拉車這一行,為此他成了「車迷」。他一直想買上自己的車,有了自己的車生活便回好且來。但生活總是和他開玩笑。祥子一次又一次地攢錢,但一次又一次的失敗。可是他不灰心,一心一意的幹活,為買上一輛車出了許多的血汗。他這樣堅持不懈、勇敢細心的精神是分令我欽佩。祥子是一個平凡而又堅強的人,他以他堅強的意志告訴我們:堅持就是勝利。 《駱駝祥子》這本書雖然祥子的結果是悲傷的,是可惜的,但祥子總有他的好處,讓我去學習。我喜歡這本書。 自己刪改

❼ 初中徵文——好書伴我行

孩子上網成癮家長可以試試」家長團隊「,淘寶網咨詢

❽ 中國中學生閱讀作文

「中國中學生作文大賽」是不收取中學生任何費用的全國性公益大賽,由中華全國學生聯合會辦公室、中國作家協會兒童文學委員會、中國少年兒童報刊工作者協會中學報刊專業委員會及中國關心下一代工作委員會公益文化中心共同主辦,並由全國82家中學報刊承辦,包括中國人民大學、香港大學等在內的全國20多家著名大學提供後援支持。參賽對象為全國初、高中在校學生,包括中等職業學校在校生。大賽旨在傳承中華文化,弘揚民族精神,提高中學生的思想道德水平和寫作能力。中國作協書記處書記高洪波擔任評委會主任。該賽事已成為目前在全國教育界規模最大、規格最高、參與人數最多、影響最廣的作文大賽,發展成為覆蓋兩岸三地的作文盛會。

❾ 中學生讀書徵文範文 急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

好書伴我成長
品味李白的好酒
摘下易安的黃花
看見杜甫的眼淚
聽見樂天的琵琶
感動沫若的涅盤
重遊從文的邊城
回望冰心的春水
眺望矛盾的日出
一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡雲卷雲舒、花開花落;一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。
自我呱呱墜地的那天起,便註定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時,每天雷打不動的睡前「安徒生時光」,到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奧運漫遊記》;到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的馳騁在《西遊記》的海洋,一本本好書,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的種種。
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。正是這座階梯,成就了多少思想的偉人與智慧的領袖。媽媽說,這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史,展現了許許多多不為人知的世界,他們是精神的寶塔,是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間,用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都會升騰起一陣陣感動。
「飄飄何所似,天地一沙鷗」。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收獲更多,就需藉助這一本本好書。「書中自有黃金屋」。在今後更多的日子裡,我會用自己的心去領會書中真諦,去感悟書中性情。希望我們每個人,都與書結為摯友,用書洞察人生。

❿ 【紅色經典】中學生讀書徵文範文

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,「永遠跟黨走」!

「我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。「五四」的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。」當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!「愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉」這個堅定的信念在我們腦海中回盪!

朋友們,還記得五年前我們的家鄉是什麼樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯貫穿東西南北,從荷花公園到百脈泉廣場,從眼明泉搭橋到明珠小區,到處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影,是他們以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境,維護著社會的安定團結¨¨¨,在各行各業中,在黨的堅強領導下,共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

伴隨著江總書記「三個代表」重要思想和「以德治國」方略的提出,黨有號召,團有行動。為此,團市委提出「高舉旗子,不變調子,喊響號子,建好班子,推動總體工作再上檯子」的指導思路。在「三個代表」學習教育活動和「以德治市」的號召下,開展了「走白村、串千戶、訪民意、聚民心」及「三個代表」重要思想徵文活動,使團的工作真正想青年之所想,急青年之所急,謀青年之所求,切實把廣大青年吸引到團的旗幟下,團結在黨的周圍!

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴,從11名「中國青年五四獎章」獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐「三個代表」「以德治市」樹起了標桿!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

改革開放以來,適應黨的工作中心的轉移,共青團貫徹執行黨的基本路線,緊緊圍繞經濟建設這一中心,團結帶領廣大青年向科學技術進軍!我市更是提出了建「工業強市」的戰略目標,我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手,積極推行「青年創新創效意見卡」,爭創「青年文明號」和爭作「青年崗位能手」,號召全市廣大青工開發新產品,創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果「四個一」活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀「五個小」活動為載體,廣泛開展青年群體性科技創新活動。僅去年一年就取得青年創新創效成果28項,其中海泰電纜集團公司團委委員時延芹主持的平行線革新項目和市人民醫院青年醫生張華發明的齶裂修補技術填補省級空白,創造了良好的經濟效益和社會效益,為我市工業強市戰略的實施做出了巨大的貢獻!在經濟大潮中,我們共青團之所以取得如此的成就,始終保持著青春和活力,歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導,在黨的旗幟的指引下前進!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來,江總書記在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召「全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。」黨在召喚,時代在召喚,只要我們以「崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣」發揮青年的智慧、風采和力量,就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們,讓我們團結一致,永遠跟黨走!

敬愛的老師們,親愛的同學們!大家早上好!我是253班的劉佳。我今天所演講的題目是:「青春在紅五月中飛揚」。

抖落了春天的繁忙,我們迎來了鮮紅的五月。五月是一個充滿激情的月份。五月,鮮花如火,繽紛如霞,青春飛揚。

今天,是五四運動九十周年紀念日,也是五四青年節。在90年前那場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動中,千千萬萬熱血青年面對破碎山河痛徹肝膽,對反動政府的賣國行徑義憤填膺,滿腔怒火終於化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的「五四」精神。從此,一批批優秀青年在年輕的共產黨的領導下踏上了波瀾壯闊的奮斗征途。

「五四」精神的本質是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神。

青春是整個人生旅途中最絢麗、最燦爛、最奇妙的一站。今天,我們在國旗下隆重集會,回顧歷史、緬懷先輩,同時展望未來,思考我們這一代青年的責任和使命。紀念「五四」運動我們是為了更好地具備「五四」青年那樣的遠大理想和高度的社會責任感,給追求科學與民主的精神賦予新的內涵,從而,更好地服務於祖國。在此,我代表我們學校的所有同學發出以下宣誓。

1、樹立正確的人生價值觀。青春時期,是一個長身體、長知識的時期,更是一個人的世界和人生觀形成的關鍵進期,在這一時期,追求什麼,嚮往什麼往往影響甚至決定人的一生,只有努力實踐奉獻人生的人,才能有一個充實的人生,留下閃光的人生足跡。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立振興中華的遠大理想和跟黨走進中國特色社會主義道路的堅定信念,把個人奮斗與祖國的發展緊密結合起來,努力在推動科學發展、促進社會和諧的宏偉進程中實現人生價值。

2、樹立勤奮的學習態度。新的時代,挑戰和機遇並存,青年人要迎接挑戰,把握機會,除了學習,還是學習。學習不是一名空話,一個口號或是一個裝飾,而是一種踏踏實實的態度。青年人要有隻爭朝夕的精神狀態,把滿腔的學習熱情、創造熱情發揮出來匯集起來,認真學習書本知識,掌握過硬本領,提高綜合素質,努力成為社會急需的高素質人才。同時,我們要勤於思考,逐步形成屬於我們自己精神內核。那就是對民族的熱愛和社會的觀注,對生命的憐憫和對生活的體驗。

3、要積極投身於社會實踐,把學到的知識轉化為服務社會的本領,努力把自己造就成國家和人民需要的優秀人才。同時,也要在投身於社會實踐中確定人生坐標,為祖國的建設、改革和發展貢獻自己的青春、智慧和力量。

有句話說得好,「海闊憑魚躍進,天空任鳥飛」。同學們,時代在讓我們享受先進的文明成果,呼吸更多的自由新鮮空氣的同時,也給了我們更好的展示身手的舞台。讓我們帶著沸騰的青春熱血,邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力!讓我們的青春飛揚。

謝謝大家!

連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經千萬年的孤獨沉寂,那曾經狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那裡的一切,至無言,去亦不聞!

一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一隻紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥雲燃著奧林匹克聖火,出現在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最後的次仁旺姆,人類終於實現了最偉大的攀登,中國終於完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥雲,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什麼登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什麼特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什麼技術人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什麼每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬於一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩,嚴肅,用一種謹嚴的態度面對各種任務。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽,帶有責任感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色「飛舞」,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發美得難以言狀。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有「捐軀赴國難,視死忽如歸」的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有「為有犧牲多壯志,敢教日月換新天」的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有「長太息以掩涕兮,哀民生之多艱」的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經,我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

謝謝大家!紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……」長征,是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風飄揚,永不凋落的勝利旗幟,是一座自強不息、勇往直前的不朽豐碑!

漫漫長征路,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。無論是終年冰封的皚皚雪山,還是人跡罕至的茫茫草地,或者鳥獸絕跡的峽谷急流……每一處都足以讓人絕望和恐懼。但這一切,在紅軍的腳下都變成了輝煌的過去,凝成了永恆的足跡,化成了勝利的詩篇。

萬里長征路,是前進路上血與汗的洗禮,是勝利途中水與火的贊歌。是什麼讓他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼?是什麼讓他們突破圍追堵截,跨越萬水千山?是什麼讓他們戰勝無數艱難險阻,譜寫出驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是那堅定不移的信仰,是那不屈不撓的信心,是那無所畏懼的信念,是那向著理想勇敢奮斗的長征精神!

沖天的狼煙留下了悲壯的回憶,歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神永遠烙印在中華兒女的靈魂深處,與我們黨和人民在建設和改革開放的壯麗過程中創造出的奧運精神、抗洪救災精神一樣,是中華民族自強不息,艱苦奮斗精神的延續與升華。

從紅船上起航,在長征中飛揚,這面革命的旗幟,永遠指引著我們前進的方向。今天的我們,作為南湖兒女,要繼續秉承敢為人先、走在前列的紅船精神,矢志發揚百折不撓、自強不息的長征精神。有了這樣的精神,我們才能樂觀地面對困難,頑強地應對挑戰,積極地開創未來;有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風貌、不斷拼搏的勇氣,去實現自己的人生價值;有了這樣的精神,我們才能更好地激發創新的能力、燃燒創業的激情、煥發創優的力量,貢獻於南湖的科學發展。

一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。讓我們高舉長征精神的火炬,躬身踐行長征精神,共同譜寫南湖區經濟社會科學發展的新篇章!

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