濟南中學的老師

A. 山東省濟南市第二十七中學的師資力量

學校建有達到國家教育部Ⅰ類配備水平的各類專用教室，多媒體教室，教師人人有微機，學生班班多媒體，實現了校園網上辦公和網上教學。學校開拓進取，走科研興校、特色辦學之路，成立了山東正道棋校，挖掘了圍棋這一傳統文化啟蒙益智、冶情煉志、修身健體的育人功能。棋校成為被教育部、國家體育總局確定的全國八家棋類教育活動中心之一。
優良的校風、規范的管理、濃厚的育人氣息，鑄就了學校的輝煌成就。學校多年被授予「教書育人」、「電化教學」、「教學工作」、「市德育規范化學校」等榮譽稱號，是「山東省棋類傳統項目學校」、「山東省科普實驗基地」，培養了數以萬計的優秀畢業生、特長生，為濟南市教育做出了重要的貢獻。
學校有一支素質強、水平高、作風正的幹部隊伍。面對競爭日益激烈的形勢，學校領導班子堅持「以德治校」和「依法治校」相結合，不斷更新教育理念，致力於建立富有27中特色的幹部機制和利於人才成長的學習型管理機制，率先在市中區進行幹部人事制度改革，推出了後備幹部競聘制；啟動了「名師工程」，推出首席教師評聘制、班主任競聘上崗制等激勵機制，充分了調動教師幹事創業的積極性、創造性；學校還建立優秀教師梯隊、命名了「褚愛華級部」、「武樹濱工作室」兩個團體，同時創造一切機會，推薦優秀青年教師參加各級各類教師培訓和高層次學歷進修，不斷搭建教師成長成功的平台，發揮首席、骨幹教師的示範輻射作用。
學校始終不渝的推進教育教學改革，在「堅信尊重是最好的教育，一切為學生的未來奠基」的辦學理念下，全面實施素質教育。學校「以人為本」，堅持德育為首，注重德育創新，相繼開展了以「尊重與愛」為主題的系列教育，在培養學生完整人格、加強校園文化建設方面取得了較為明顯的突破。學校不斷強化師德建設，注意在實踐中提升教師師德，明確提出全體教師要「以德從教」，注重培養自己的健全人格和健康身心，以身作則，用自己高尚的人格魅力和良好的師表形象來影響學生、感染學生。
學校堅持以教學為中心，重視課程改革，倡導質量立教，科研興校。為扎實推進新一輪改革，學校提出了「科學、省時、高效地來提高課堂教學的含金量，還給學生更多的自我發展與創新的寶貴時間」的口號，要求教師積極探索適合現代教育的教學方法和課堂教學模式，教學中關注全體學生，積極營造平等和諧的教學氛圍，使學生成為自主學習、探究學習、合作學習的真正主人。
為實現教育基本現代化，學校全力加快教育信息技術現代化建設，率先在全區建立了高規格的多媒體專用室，實現了教師人手一機，學生實現了班班多媒體教學。學校建有齊全的各種功能教室，建有以行政管理、教育教學管理等為主要內容的教育信息平台，充分運用網上信息資源管理和教學，滿足了教師教學和學生學習需要。
在素質教育思想的指導下，學校開拓創新，走特色辦學之路，創辦了山東正道棋校，開挖了圍棋這一傳統文化啟蒙益智、冶情煉志、修身健身的育人功能。實踐中，學校堅持「以棋育人、文棋並重、突出特色、全面發展」的辦學宗旨，短短五年，棋校就取得了良好的教學效果，並在全國形成影響。棋校成為被教育部、國家體育總局確定的全國八家棋類教育普及中心之一。
學校加強文化建設、不斷優化育人環境。在進行校園校舍改造，改善辦學條件，改造圖書館、閱覽室之際，還大力營建書香校園、厚重學校的文化內涵，積淀學校可持續發展的後勁，提升學校的核心競爭力。
學校科技活動蓬勃開展。活動中，學校倡導「學科學，活動中激發學生主動參與；愛科學，實踐中培養學生創新能力」。學生參加科技活動的熱情空前高漲。在省市區組織的各類競賽活動中，學校學生頻頻獲獎。
學校多次被上級領導部門授予市德育規范化學校、市科普示範學校、市綠色學校、新課改實驗學校優秀單位、區教書育人、教學先進單位等多項榮譽稱號；涌現出了以褚愛華、武樹濱為代表的一大批省市區級師德標兵、百佳教師、教學能手；為高一級學校輸送了大量的優秀生、特長生，為濟南中學教育做出了重要貢獻。

B. 濟南一中和濟南中學哪個教師待遇更好

樓主你好 好，我來為你一一分析吧 升學率：一中一直在本市所有高中行列里內居於前三的位置，盡管容近年有下降，但依然雄風建在。 濟南中學正在發展中，暫時落後於前者 一中勝。 硬體：通過總建築面積，運動場，籃球場，教室，教學設備等，明眼人都可以看出，濟南中學優於一中。 濟南中學勝。 師資力量：前者的老師基本都是80後，觀念新，知識新，能力強。比較受學生歡迎。 後者的教學成績，教師榮譽方面更好些 兩者平。 教學態度：兩學校管理都很嚴格，教室比較負責，但實際執行力度上，一中更好。 學習環境：一中勝利。為什麼呢？因為一中有更多愛學習和肯學習的學生，尤其是那些家境不好的同學。 在身邊的話，基本都會到影響。 再給你追加—— 知名度：一中勝。 社會口碑：一中小勝。 綜合評價：一中得分95分，濟南中學得分91分。 在哪裡讀書不重要，重要的是自己肯不肯用功學習 只有自己可以幫自己。 你要加油。 祝你成功

C. 濟南中學老師的待遇薪金福利怎樣

比財政撥款事業單位工資高一些

D. 現在濟南中學的校長是誰啊

李雲章，男，1949年9月出生，漢族，山東省濟南人，年7月曲阜師范大學數學系畢業，1999年7月中央黨校函授經濟管理專業畢業，大學文化程度。1970年6月參加工作，1971年12月入黨，現任濟南中學校長兼黨委副書記。主要簡歷：1970年6月至1974年8月任山東建設兵團戰士、指導員，1974年8月至1977年7月在曲阜師范大學學習，1977年7月至1982年10月任兗州鐵中、濟南鐵三中教師，1982年10月至1984年10月任濟南鐵路局業校教導主任，1984年10月至1985年4月任濟南鐵路分局勞人科股級幹事，1985年4月至1987年11月任濟南鐵路分局職校黨總支書記，1987年11月至1988年12月任濟南鐵二中、淄博鐵中黨支部書記，1988年12月至1992年9月任濟南鐵路局教委保衛科長，1992年9月至1996年8月任濟南鐵一中黨委書記，1996年8月至今任濟南中學校長兼黨委副書記。先後被評為濟南鐵路局優秀教育工作者，濟南鐵路局優秀校長，鐵道部優秀校長，2001年授予濟南鐵路局「黨風廉正建設十大標兵」稱號，同年被評為鐵道部優秀教育工作者。2002年，授予濟南鐵路局勞動模範光榮稱號。

E. 做濟南中學和濟鋼高中的老師哪個好誰對它們比較熟啊

濟南中學的~`有的好有的不好~``
都是這個樣的~`
好好學在哪都一樣~~`

F. 當濟南市的高中老師需要通過什麼步驟或者什麼條件啊

學歷高
能力強
學校缺人才行
說實話現在學校教師都飽和了
實驗中學最好別想
有關系也難
去年一個人都沒進
要人的話競爭也是相當激烈
某年有個北大的博士還被拒絕了呢

G. 濟南市哪些重點中學的老師待遇比較好

濟南建築學校，濟南農校，濟南化工學校，山東省法律學校，濟南市紡織工回業學校，山東省工商答學校，濟南師范學校，濟南幼兒師范學校，濟南城建學校,濟南市畜牧獸醫學校，濟南職業學院,濟南衛校，濟南糧校等等。
一般的職業技術學院學院裡面都有中專部
http://www.zs0531.com/zhaosheng/index.htm

H. 濟南哪個高中老師教的好，哪個地方師資好

同學，我可以很明確的跟你說，如果你真的想好好學的話，報濟鋼吧。版
怎麼說呢，濟鋼的成績一權年比一年好，目前已超過附中，去年文科比實驗考的還高。
我們這批高一的算是歷年來最好的一屆，如果高考成績還很不錯的話，你們這屆新高一的水品應該會更高吧！！
師資很不錯，尤其作為實驗班來說，每科老師都是相當棒的，這點你可以放心。
伙食比起其他學校是好，但稍貴，吃久了也不覺得怎麼樣了。
宿舍8人一屋，高一管的挺嚴。
在學習上老師很負責，只要你進了實驗班，成績絕不會下來。
真心希望你來濟鋼吧！！
註：2010.3 某人

I. 山東濟南濟微中學的王廣喜教師

http://www.e-data.cn/bjrc/person/skin/6.asp?jobid=101960
這是抄你要的東西。

J. 濟南中學怎麼樣

我是鐵一中01級的 學校里的老師的確有很多很有經驗 人也很好的 不過現在專又來了一大批新的屬 不過教學水平應該不會下降 在濟南算個中上等吧

學校比起樓上說的那29和56 還有什麼回民中學來說是安分多了 但是哪裡都有壞學生 這個免不了 總體來說還好吧 我在那裡初中高中6年 沒見過出什麼事兒

管理挺嚴的 真的 上了6年我深有體會 用現在流行的話說就是"不講人權" 很多瑣碎的閑事兒都要管 不過現在據說稍微好點兒了 "人性化"了

還有不明白的發信問我吧 在那兒6年 熟悉的不得了