⑴ 故意持刀砍人屬於什麼罪行
故意持刀砍人涉嫌故意殺人罪或者故意傷害罪，具體要根據案情而定。
根據《中華人民共和國刑法》第二百三十二條故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。
第二百三十四條規定故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。
(1)蓬安楊家中學刀刺老師擴展閱讀：
案例：學生持刀刺傷老師因犯故意殺人罪被判刑
因為不滿老師管教，被老師勸退，為了報復老師，一名中學生沖入老師的辦公室，刺殺老師。近日，安徽省宿州市中級人民法院對此案作出終審判決，以故意殺人罪判處被告人張某有期徒刑三年。
張某系安徽省泗縣某學校高一學生，因平時在校表現不好，受到班主任張老師多次批評並勸其離開所在班級或退學回家，張某因不滿班主任的嚴格管理，產生積怨，遂心生報復殺人的念頭。今年4月17日8時許，張老師再次找張某談話，讓其離開所在班級或退學回家。
當日9時許，張某從其教室課桌抽屜中取出一把彈簧刀，闖入張老師辦公室，持刀朝被害人張老師頸、頭、手等部位連刺數刀。
在被害人反抗時，張某將被害人撲倒在地，又持刀刺向被害人頭部，致被害人頭、頸、手部多處受傷，後被告人張某被趕到現場的老師和同學制止。經鑒定，被害人張老師的傷情為輕傷。
一審法院審理認為，被告人張某因不滿班主任的嚴格管理，產生積怨，持刀故意非法剝奪他人生命權利，並致人輕傷，其行為已構成故意殺人罪。
被告人張某在實施故意殺人過程中，因意志以外的原因而未得逞，系犯罪未遂。犯罪以後自動投案，如實供述自己的罪行，是自首。
被告人張某犯罪時已滿十六周歲，不滿十八周歲，系未成年人，依法應當減輕處罰。被告人張某認罪態度較好，其家人積極賠償被害人的部分經濟損失，酌情從輕處罰。法院依法判處被告人張某有期徒刑四年零六個月。
一審判決後，張某及其法定代理人提出上訴。二審期間，張某對其一時沖動的犯罪行為很後悔。被害人張老師認為張某畢竟是未成年人，家長外出打工，對孩子疏於管教，這是一個社會問題，同意諒解張某。
最終，法院二審依法改判張某有期徒刑三年。
⑵ 蓬安教育部門，楊家中學不作為，一個活生生的人在楊家中學失蹤15年到現在仍得不到說法，老人家該怎麼辦
我想知道2000年在網吧玩什麼 還有為什麼這么多1級的id
⑶ 女大學生男友3刀刺死高校老師最終判決結果是怎麼樣的
大陸死刑！香港等死！
⑷ 四川省蓬安縣楊家中學學籍號怎麼查
查這個干什麼啊？
可以去學校找老師。應該還沒有信息化管理 網上是查不到的吧
⑸ 你好；我是四川省蓬安縣楊家人：我要問的問題是：楊家中學初中，現在每個學生要交八十元人民幣的印卷費...
我告訴你，所有學校都存在亂收費，你也知道，但你就是告不了，因為他的每一項收專費都能拿出名目，就像屬你說的印卷費。他完全可以解釋為書本費以外的實際收費。
就算有人來查，也可以推脫，就說學期結束，學業結束，在退還給學生。
再說補課什麼的，這些學校要和你簽協議，證明補課屬於自願，但學校就不給你自願的權力，這就屬於課程之外的學習，老師也要工資，所以補課合情合理，錢也就收上去了。
⑹ 四川蓬安有哪些中學啊
蓬安中學
周口中學
蓬安二中
楊家中學
徐家中學
⑺ 問：南充市蓬安縣，楊家中學高中部，每個學生交450的補課費合理嗎，國家教育局不是規定不準收取補課費了
老師們並不想來那幾千塊錢，老師們也不想暑期補課。
⑻ 如何寫"教師提拔的綜合推薦材料」
學校綜合推薦材料
一、 基本情況
盤紹榮同志於1995年畢業於重慶師范高等專科學校生物教育專業，1995年6月參加工作， 2004年至2007在西華師大在職進修本科學歷，並於2007年1月取得西華師大生物教育專業本科文憑，1995年7月至2000年8月在四川省蓬安縣鳳石小學任教，2000年9月至2005年8月調至蓬安縣興旺初級中學任初中數學兼生物教師。2005年9月至2010年8月調至蓬安縣楊家中學擔任高中生物教學工作（曾擔任過初中數學教學工作），2010年9月至現在調到南充市高坪中學擔任高中生物教學工作。自參加工作以來業務能力強，教學工作出色，表現突出。
二、 政治思想
該同志在政治思想上堅持四項基本原則，能認真學習黨和國家的教育政策方針、教育法律法規。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平，端正自己的思想和工作態度，無論何時何地都是以大局為重，服從組織的安排，干一行愛一行鑽一行，工作從不講價錢，任勞任怨，從各方面都能嚴格要求自己，遵守勞動紀律，從不缺勤。在實際工作中，堅持用辯證唯物主義、觀點、方法分析和解決所碰到的問題；遵守紀律，講究團結，胸懷坦盪，公道正派，勇於聽取同志的批評和建議，善於團結所有同志一道開展工作。
三、 教學工作
在教學工作上，該同志能根據學校的工作目標和教材內容，了解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了教學工作的順利開展。在教學的活動中，堅持以學生為主體。認真細致的研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大鋼和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革，積極參加區教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，積極參加高坪區教育局組織的閱卷及南充市教科所組織的閱卷評卷工作，通過網路資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性。讓學生的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，使學生的學習積極性和創造力得以充分地展示。該同志在教學中取得了優異的成績，例如在2009年9月榮獲了蓬安縣教學大比武「一等獎」；2008年被南充市評為「優秀教師」；在2007年、2008年、2009年、2010年所教的高三畢業班生物成績在全縣同類學校都名列前茅。多次被學校評為「優秀教師」等稱號。
四、 班主任工作
認真負責，以滿腔工作熱情，起早貪黑投入班主任工任中。積極有效地開展自己的工作，在擔任班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班各方面的表現都比較好。所教的2007級4班被南充市評為「先進班集體」。
五、自身修養
業余時間，加強學習，提高自己的政治素質與業務水平，該同志平時注重學習，養成了讀書看報的良好習慣，在政治理論上主要學習黨的政策、方針、教育法律法規，以提高自己的政治覺悟與素質，同時又注重本人的業務學習，閱讀有關的教育理論文章，做好讀書筆記。
總之，該同志工作認真負責，任勞任怨，工作扎實有效，為教育事業作出了自己就有的貢獻。
四川南充市高坪中學
二0一一年十月七日
⑼ 2011四川省南充市蓬安縣教師公招考試要考那些科目呢
基本上是招一些語文 數學 計算機 英語老師 比較多些，考的都是公共基礎內知識和專業知識，看你是容教小學 初中 還是高中了，如果是高中的話招英語老師比較多，還有數理化，生物等方面的老師，但是競爭也比較激烈，基本上是川師大的，西華師大，和西南大學過來的，而且學校的面試也比較苛刻，相對於小學，初中的壓力都小了許多。比較好的小學有：實驗小學 周口小學 相如附小 城東路小學等縣一級的小學 ，比較好的初中和高中有：實驗中學 周口中學 蓬安中學 徐家中學 楊家中學 城北中學 等。