『壹』 初中學生應該如何高效整理錯題本
lz你好
錯題本主要是根據自身的情況，查缺補漏，有選擇性的整理。首先就是那種錯很多遍專還會錯的，要好好屬整理。其次是那種第一次不會做看了答案才知道的題目，以及不明白但蒙對了的題目（可以在做題是做好標記方便整理）。還有就是你就得比較重要的題目，怕自己以後會遺忘也可以整理起來。
理科的錯題本像物理化學建議可以在題目下方簡單的記一些解題思路和知識點，另外可以直接把試卷或練習本上的題目直接撕下來貼在本子上，不行的話，整理錯題時可以簡單的交代一下題目給的條件，去除不必要信息，長句縮寫，只要自己看得懂就行了，不然太累了。
希望對你有幫助
『貳』 中學生使用「錯題本」對學習有多大幫助
錯題收集的抄意義在於：1、收集錯題，即自己還沒有掌握的題目。2、將做錯的題目反復到會做。第二點非常重要，如果只是看，而不是動手做，那麼效果會非常不好。所以重點是如何將題目採集下來供孩子復習，一道題目做3-4遍不錯基本就可以了。
根據自己的經驗，對邏輯性較強的數學，物理，化學有很大的效果。對語文效果差點。英語可以起到對自己知識點收集的作用。
如果你是孩子家長。推薦一款叫做「知錯」的app。他最好的地方是實現了將錯題再採集的時候就分成題乾和錯解部分。然後通過知錯復習計劃，每天系統自動出卷。按照一定得規律重復。並對每道題目有掌握和沒有掌握之分。用個一學期學習成績會有很大提高。
『叄』 中學生錯題本多少錢一本
錯題本什麼的其實就是普通的本子，看你自己想用什麼樣子的，2塊3塊5塊往上的也都有
『肆』 初中生錯題本是不是全部超下來
不是不是，你要看有多少是你真正不會的，詳細的寫好解析，有多少是粗心的，下次在做不錯的，就不用寫了，還有是某一步不會的，標注出來，一定要寫的工整，不然復習的時候，自己都不願意看
『伍』 初中生如何使用錯題本
考完試，同學們最關心的是分數還是錯題？結果90%的同學關心的是分數。事實也正如此，每次閱卷後發回試卷時，同學們看到高分就高興，看到低分就賭氣地把考卷往課桌里一塞，有的甚至把試卷揉成一團。更有甚者把試卷撕了。我認為這些做法絕非明智之舉。許多教學實踐表明，一個學生做過的練習時間超過一個學期乃至一年，則很少有人再去復習、鞏固。但他做過的這些練習，其中不乏有許多相當有價值的習題，也不乏有相當多的類似的習題在以後犯同樣的錯誤。如果我們教師能指導學生，從中找出一些有價值的典型習題，並將之收錄在錯題集中，我看還是很有意義的。德國大詩人歌德曾經說過：「錯誤同真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向真理。」那麼，在有限的時間里，高中學生如何建語文錯題集才能真正費時少、收益好呢？我認為有以下幾點：
第一，應明確建立錯題集的作用。每一次練習也好，考試也罷，老師評講過後，絕大多數同學都會覺得自己不應該出現錯誤。可是，下一次考試仍然會重復昨天的故事。究其原由，考試中丟分主要是學生對要考試的知識點掌握不夠，累計的漏洞超多的反映。所以，要想盡可能減少失誤，必須找到補漏的靈丹妙葯，而錯題集正是我們事半功倍的絕佳助手。如你想通過錯題集來提醒自己注意一些小毛病，你就可以把原來的錯誤過程抄
『陸』 初三學生應該怎麼整理錯題本呢
平常做卷子的錯題抄下來，寫出錯誤原因，可以先不寫答案，等到考試前做一遍。去過卷子沒用了，直接剪下錯題沾在錯題本上。最好是買個大本，當然有書店專門賣錯題本。加油