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中學生聊天室

發布時間:2021-02-05 08:59:01

1. 中學生上網聊天的弊端

當我們通過網路開闊視野、了解世界的同時,但也發現了學生上網的諸多弊端,而且有時顯得非常突出。
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩游戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制,游戲的興趣持久性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學生的自製力又很差,因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康網站問題。互聯網上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站,還有一些政治上反動的網站。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差,經常瀏覽黃色和暴力內容的網站容易使一個人的性格扭曲,嚴重者會出現人格分裂和精神變態。
第三、荒廢學業,影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善於取捨,沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲",沉湎於網上,將90%的時間用到網路游戲上,做了網路的俘虜,為網路所累,痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習,甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間,若過長時間與電腦相處,不僅眼睛超負荷運轉,危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內在的交談,人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。

2. 小趙是一名中學生,他平常在學校的時候,沉默寡言、十分內向,而一進入網路聊天室,他就像換了個人似的,

(1)①不正確。②我們首先遵守道德,在網路聊天室、論壇等公共場合,要語言文明,不辱專罵他人;對屬求助者,要出於愛心,盡力相助;與網友交流,要真誠友好,不欺騙他人。其次還要遵守法律,如不惡意製造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動;不泄露國家機密;不製造、傳播病毒,不利用網路破壞公共設施等。
(2)①提高自己的安全防範意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求。②現實生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求,以免上當受騙。③不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抵抗誘惑能力,以免受不良信息的侵害。

3. 中學生網上聊天的利於弊

只要用的好,利大於弊

沒有絕對的利,也沒絕對的弊

4. 關於中學生上網聊天情況資料

上網聊天已成為許多網蟲上網必做之事。據統計,在上網的人群中,特別是中學生,上網聊天就佔了89%。可見,網路聊天在中學生中的普及程度很高。上網聊天的形式多種多樣,主要有最早的公共聊天室、現在我市如雨後春筍般發展的BBS論壇和網路即時通訊——即大家最熟悉的QQ,以及比較少見的實景聊天室。我們的項目作業,主要針對在中學生中最流行的QQ展開。
QQ對大家來說已是再熟悉不過了,但是對於QQ的起源和這類軟體的發展,了解的人甚少,只佔調查人群的6.5%。因此,我們先對QQ的起源和發展做一番簡單介紹:QQ的前身是誕生於1998年的OICQ網路尋呼機。騰訊公司在推出OICQ之初,僅僅是把OICQ作為其業務的一個旁支,但是無心插柳柳成蔭,OICQ在短短兩年之內,一躍成為中國互聯網上的頭號即時通訊軟體,昔日的丑小鴨變成了白天鵝,騰訊公司自己也是大跌眼鏡。但是,為了避免和國際網路巨頭AOL公司的ICQ即時通訊軟體重名的嫌疑,以及一些知識產權的問題,2000年中國的OICQ開始了「大變臉」,原來的OICQ正式更名為QQ;門戶網站www.oicq.com被停用,轉而啟用www.tencent.com;QQ里許多來自於世界知名卡通人物的頭像被換成了騰訊公司自己設計的頭像。到2001年8月,QQ已經擁有超過8700萬的用戶,每時每刻同時在線的人數超過百萬,業已成為中國網上用戶最常用的在線通訊方式。
QQ這種軟體,在國際上應當被叫做IM(Instant Messenger),翻譯過來就是網路即時通訊的意思。在國際上,比較大的IM類軟體有同出於美國在線公司的ICQ和AIM,還有微軟公司的MSN。在國內,很多國內門戶網站都推出了自己的網路尋呼機軟體,如搜狐的「我找你」、網易的「口對口」、新浪尋呼、雅虎的Messenger等。而QQ在國際上的IM軟體只能算是個小傢伙,這類軟體的鼻祖應算是美國網路巨頭美國在線(AOL)的ICQ了。直到2001年,ICQ已經擁有注冊用戶1億多人,已成為全球最大的網上社區,每天全世界有1000多萬用戶登錄ICQ,平均每個用戶每天逗留3小時,每天新增用戶有10萬!這一個驚人的數據足以證明其在IM屆的鼻祖地位。然而,ICQ並非美國在線的「親生骨肉」。它源於中東小國以色列特拉維夫的Mirabilis公司,98年才收歸美國在線門下。ICQ在國際上雖是最流行的即時通訊軟體,但在國內認識它的人並不多,有ICQ並用它進行網上聊天的人更是少之又少,僅佔6.4%左右,比起QQ約88.4%的佔有率真是小巫見大巫。
為什麼QQ在國內有如此高的聲望呢?其中的原因是多方面的。首先,與ICQ相比,QQ的功能不如ICQ強大,由於ICQ為全英文界面,使用起來十分不便,故在國內難以得到推廣;與國內各IM軟體相較,許多軟體的功能也很強大,有的甚至比QQ強了許多,但這些後起之秀,目前都不紅火。QQ之所以在國內能一手遮天,主要有以下幾點優勢:(1)免費服務。好多即時通訊軟體過於急功近利,想從用戶一入門就開始得到回報。而騰訊一直堅持基本QQ服務免費的策略。近來才開始通過移動QQ和會員制收費,可謂放長線釣大魚。(2)方便用戶。這並不是完全指QQ操作方便,而是在服務思想上方便用戶。許多即時通訊軟體附帶的限制、捆綁太多,使許多用戶使用起來一頭霧水。(3)先入為主。這也是QQ在國內稱王的最根本原因。QQ已經吸引了幾千萬中國用戶,根深蒂固。其它IM軟體,即使功能再強大,但要在短時間內把如此多的QQ老用戶挖走也不是一日之功。(4)功能強大。騰訊公司幾乎每兩個月就會推出一個新版本的QQ軟體,使得QQ的功能在不斷擴充、增強,越來越完善。作為一種網路即時尋呼軟體,我們可以使用QQ與其他網友進行在線交流。只要對方在上網,QQ也正在工作,就可以直接和他進行溝通。QQ的功能非常多,有許多功能連一些常用QQ的中學生也不了解。現在,我們將QQ的主要功能進行歸納,主要包括:通過QQ在線聊天,信息即時發送、即時回復,收發快捷方便且功能全面;尋找、添加網友和好友,建立好友的通訊錄,保存和好友的聊天記錄;進入QQ提供的公共聊天室,多人同時進行網路會議,並且可以自開房間;通過QQ相互傳遞任何格式的文件,即發即收;通過話筒、耳機或者音箱,進行語音聊天;通過QQ向某台BP機發送尋呼;通過QQ向某台手機發送短消息;通過QQ實現自己電子信箱來信的提醒,等等。
QQ有如此繁多的功能,但對於我們中學生來說,最吸引我們的,也是最常用的自然是它的在線聊天功能了。在如今的網路時代,通過QQ,我們可以很方便地和身在遠方的朋友交談。正因為網路聊天與一般的面對面聊天完全不同,雙方的交流只能通過文字和符號,顯得既新鮮又有趣。而且,在網路中,一個人可以搖身一變成為另一個人,同時扮演多種角色,甚至是以異性的身份(佔16.7%)出現。並且,有48%的人擁有二到三個QQ或更多。這意味著,網路世界的超乎自由,既充滿想像也充滿虛假。現在的中學生,平時學習壓力大,好奇心強且有著很強的創造欲和自我表現的慾望。在網路這虛擬世界裡,我們可以自由自在地交談,毫無約束;且網路也是能夠充分表現自己才能的地方。所以,網路對於中學生自然有著很強的吸引力。但也正因為網路有著如此自由的空間,也使得社會上許多醜陋的東西在網路中頻頻出現,對中學生的成長產生了或多或少的不良影響。這更使師長們對中學生上網聊天產生憂慮。在我們針對家長和老師的調查中,贊成中學生上網聊天的人只有很少的一部分,大多持中立或反對態度。反對中學生上網聊天的原因有很多,總結起來主要有:中學生生活經驗少,分辨是非能力差,很容易受不良思想的影響,易上當;沉迷於無益處的聊天,影響學習;擔心網戀現象的出現;容易自我封閉,產生心理問題,等等。但家長和老師也給上網聊天的中學生提出了建議,希望我們能正確處理好上網和學習的關系,正確認識網路,加強自製力。
家長、老師的擔心是必不可少的,而現在中學生又是如何看待網路聊天的呢?在中學生看來,上網聊天並不是一件壞事,其中有大部分的學生認為利弊相當,一部分認為為有利於擴大知識面,應提倡,僅有少數反對上網聊天。很顯然,這與家長和老師的看法有著明顯的差異。也反應了兩代人對上網聊天的不同態度。據總結,師長們認為,中學生之所以喜歡上網聊天,主要是因為:「可以無拘無束,暢所欲言」,「向不知名,看不見的人傾訴心中煩惱,發泄不滿」,「上網聊天可以廣交天下朋友」、「把上網聊天當作了解外界的一個窗口。」而在中學生看來,有人認為網路聊天是發泄情緒的好場所,有人認為是交朋識友的好天地。中學生上網聊天的目的多是無聊、打發時間,或是結交新的朋友,或與相隔千里的親朋聯絡。由此可知,兩代人對上網聊天的原因和目的的看法是比較一致的。
部分家長、老師認為「中學生上網聊天都是聊些很無聊的問題。」其實不然,師長們很少有機會能夠真正了解到中學生聊天的內容,了解的途徑大都是通過媒體的報道:中學生「『聊』的幾乎停留在一般層面上的『你情我愛』之上。」其實,媒體的報道也未必完全准確,也許正是由於兩代人之間或多或少的代溝出現,中學生聊天的較深層內容很少能為大人所知。
中學生在聊天對象年齡的選擇方面,有大部分選擇同齡人,少數接受任何年齡的人;在聊天對象的選擇方面,一半人選擇現實中熟識的人,一些人與任何人都可以聊,小部分選擇的是在一定范圍內的人群(比如同一個地區的人)。可見,中學生在聊天對象的選擇上,以和自己生活閱歷相當,有共同語言的人群為主。根據我們的親身體驗,中學生在網上聊天的內容根據聊天對象、網齡和聊天地點的不同也會有很大的差異。這些差異主要表現在:剛剛上網聊天的,往往對網路聊天有著很強的好奇心,且網友少,多喜歡加一些比較沒有條件限制的陌生網友或是查找朋友的QQ號碼。與陌生的網友聊天內容也比較膚淺,一般都停留在詢問對方的情況(比如所在地區、年齡、學歷等等)。這種聊天方式往往枯燥無味,極少能聊得深入,聊不久就會失去話題。隨著網齡的增長,網友也會漸漸增加,對這種比較膚淺的聊天內容也會逐漸失去興趣。進而把聊天對象的范圍縮小,比如縮到同一個地區,年齡相仿,且以異性網友為主,這樣使得網友之間比較有共同語言。並且聊天對象開始偏向自己熟識的好友或是網路中聊得投緣的網友。聊天內容也會有巨大差異,轉為交談生活中的瑣事,互相了解對方近況,開開玩笑等等。聊天內容也變得豐富多彩,趣味興也得到提高。這才是吸引中學生上網聊天的主要原因。而聊天地點的差異主要表現在:在網吧上網的人上網時間一般較短,周圍環境較復雜,且常在上網高峰期,在線網友多,聊天時無法全心投入。在家上網的人情況正相反,由於有比較好的聊天環境,且聊天時間會比較長,往往能聊得專注。在與朋友或投緣的網友聊得深入後,有時可以發展成為互吐心聲的摯友。這也許是中學生之間網路聊天的最深層次。同是在家中上網的人,不僅可以互相交談,還可以通過QQ傳送文件這一功能相互交流電腦中的資源。正由於網路聊天不同於面對面的聊天,使得一些就算是對著好友也很難表達出的話語用網路聊天的方式更容易表達。這無疑也加強了中學生之間的交流,特別是更深層次的交往。利用網路聊天這種便於深層交往的特點,家長、老師也可以通過網路聊天與學生進行交流,學生也能更好地表達自己的見解,這樣也許更能促進兩代人之間的交流。
當然,也正由於網路聊天這種便於交談的特點,再加上中學生生活經驗的不足,使得中學生網戀現象或與陌生網友見面而上當受騙的悲劇頻頻報道。網路安全,早已成為一個相當嚴重的社會問題。為此,我們在調查中,專門針對這方面問題了解了中學生的看法。得到的結果令我們深感不安,雖然大部分學生對聊天認識較正確,大部分的學生在一般情況下不以真實身份示人,但仍有少數的學生會以真實身份相對。其中,一半學生通過不出現真名和真地址來保護自己的個人隱私,這也是一種比較常見的自我保護方法。對於網路安全的重視程度還有一個很重要的參數就是對網路中人的信任程度。其中一些人是完全不相信,大部分的人是抱著將信將疑的態度,對網路還有一定的警惕感,但仍有極少數的人會完全相信網路中的人。還有一種現象就是與網友見面,雖然師長都極力反對。但是,仍有人與網友見過面,且大都是背著家長見面的。許多網路安全問題都是由網友見面而引發的,但目前仍有大部分人考慮過將與網友見面,由此可見網路安全還是存在著很大的隱患。這就需要廣大中學生提高網路安全意識,加強自我保護的能力。
在中學生當中,網路聊天不僅被用於消遣,也被應用到了學習工作中去。我們調查中發現,網路聊天也出現在了課堂上,它以輔助教學的方式引入教學,主要完成師生之間情感交流的作用。要實現上述目的,並不需要復雜的信息技術,只需在有互聯網或區域網的硬體環境下,採用簡單的BBS、聊天室等工具即可。教師可根據教學的需要或學生的興趣開設一些專題或聊天室,如:我需要幫助、老師優劣之我見等,並賦予學生自由開辟專題和聊天室的權利,使他們在課後有機會對課程的形式、教師的優缺點、無法解決的問題等進行充分的交流。 再比如,在我們這次研究性學習中,有許多小組也通過QQ等進行交流,有的利用BBS論壇,在論壇上發表關於小組活動的內容,與其它人進行論討。從上面兩方面的例子不難看出,網路聊天不再是人們普遍認為的:只是個消遣的工具而已。由於它方便快捷的信息交流方式,使它可以被更廣泛的應用到工作學習中去。
網路聊天是歷史進入網路時代發展的必然產物,它的出現大大縮短了人們之間溝通與聯系的距離。當然,在網路聊天這種還屬於新事物的發展過程中,必定也存在著各種不完善的方面。但是,它只能被改善而不能避免。而改善的過程可以說是個完善的過程,發展的過程,也是個認識的過程

5. 中國學生網聊天室怎麼顯示頭像

在聊天室找人,用代碼傳

6. 求助一個學生聊天室

中國抄學生網有襲個學生聊天室的~~http://chat.6to23.com:8888/

7. 中國學生聊天室,中國有那些學生聊天室

可以去QQ游戲裡面找那裡面就有聊天室

8. 有沒有網站是適合小學生的,很有趣的那種,最好有聊天室哦!~O(∩_∩)O~

10幾號會開播 桃花小妹、、

終極三國很不錯!強烈推薦的說!

9. 中學生是否適合QQ聊天

QQ在中學生的生活中有十分重要的作用。廣大中學生之所以喜愛QQ是因為他們有回太大的學習壓力,太久被答壓在作業、功課底下,他們就利用QQ來緩解,他們將自己的抱怨、歡樂在QQ中發泄出來。中學生上QQ一般只在雙休日,在他們的眼裡,QQ的作用是非常重大的,他們使用QQ與同學互相交換學習資料,接受各種各樣的信息,這樣既有助於學習,又可以充實課餘生活,不是為一件兩全其美的事。這樣,我們對使用QQ,使用網路抱100%的贊成。
但是,我們在調查過程中也發現了一些問題。有一部分中學生是看到別人使用QQ自己也要上網的從眾心理及攀比意識,如果這樣,網路已經失去了它的意義,它已經不是幫助大家學習的一種途徑和工具,而是一種用來攀比的物品。還有一些青少年則是因為在班級中沒有好友,而在QQ上交朋友。我們認為這是一個不好的原因,時間長久,他們會與班級中的同學隔絕,如果不謹慎,說不定還會在網路中遇到壞人,從此走上犯罪道路,萬劫不復,到時又能怪誰?

10. 有沒有給中學生聊天用的網

163的聊天室中有很抄多適合中學生聊天的地方,比如同齡人欄目下的18歲以下這個聊天室,或者 校園生活這個聊天室等等,貼個163聊天室的網址給你,去自己找找看自己喜歡哪一個.然後QQ聊天室里也有一些供學生互相交流的地方,從QQ面板直接啟動就可以了,呵呵,不過千萬不要因為聊天耽誤了學習哦,呵呵

http://chat.163.com/

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