1. 紀律作風教育整頓決心書
為了以良好的精神風貌投入到這次作風整頓中去,我決心做到以下幾點:
一、版以強烈的事業心權責任感投入作風整頓中去，決不分心走神。就講這次作風整頓多麼重要，對克服哪些問題有什麼意義，對我們自己的成長進步多長有作用。所以，自己決心全副身心地投入到這次整頓中去，做到認真聽課，深入思考，積極討論。等等。
二、認真學習、堅決貫徹條令條例，決不違反部隊紀律。
三、妥善處理工學矛盾，決不遲到早退和缺課。
2. 小學生上課紀律決心書怎麼寫
小學生上來課紀律決心書怎麼自寫
參考
俗話說得好：「沒有規矩，不成方圓」。 紀律在社會生活秩序中佔有舉足輕重的地位.公共場所需要紀律；行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。紀律也是執行路線的保證。
3. 初中生違規違紀自我懲戒教育承諾書怎麼寫
為保障學校依法管理學生，維護學校公共利益的權力；為保障教師教育學生，維護正常教育教學秩序的權力和權利；為維護學生各項合法權益不受教師可能的違法與侵權行為，尤其是不受教師可能的違法和侵權的針對學生的懲戒行為的傷害；為有利於調整師生關系，促進平等的師生關系的建立，特製訂本承諾書。
一、違規行為：
（1）攜帶危險品入校。危險品主要包括管制刀具、鞭炮、彈弓、毒品、煙酒、足以傷人的玩具槍支和各種液體、使人驚駭的面具和昆蟲等，未經教師允許攜帶各種動物和有對人體導致傷害的植物，未經教師允許攜帶和穿著溜冰鞋或滑板，穿著或者攜帶有暴力或者色情服裝、攜帶含有暴力和色情內容的器具或圖書、音像資料。
（2）擾亂正常課堂秩序，如喧嘩、打鬧、發出怪異聲響、起鬨、嚴重坐姿不正等。
（3）打架和斗毆，並導致後果的。
（4）侮辱教師和同學的言行，情節嚴重的。
（5）散布違反四項基本原則的言論；散布宗教迷信；傳播恐慌性言論；惡意誹謗他人。
（6）破壞學校公共設施，導致學校財產受損的。
（7）傳播他人隱私，導致傷害的。
（8）因不遵守公共秩序而導致他人傷害的。
（9）異性間有傷風化的言行。
（10）慫恿他人影響正常教育活動秩序；不配合學校和教師對越軌行為實施調查或者做偽證的。
二、個人的低價值行為
（1）上課不專心。
（2）不做或者抄襲作業。
（3）遲到或曠課、逃學。
（4）考試作弊。
（5）嚴重撒謊，瞞騙家長和老師。
（6）吸煙、喝酒。
（7）無辜不參加學校和教師指定的教育活動。
我作為一名初學生嚴格遵守上述兩種行為，特此承諾。
年級 班 學生簽字：
4. 寫一份紀律檢討書和決心書
1)檢討書的概念
檢討書是犯了錯誤的單位或個人向領導或上級檢討錯誤寫的書信。
2)檢討書的結構及寫作方法
①標題。在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可；也有註明所犯錯誤范圍或性質，如《關於違犯財經紀律的檢討書》。
②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。
③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日。
如何寫檢討書
從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計不多吧？一個人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說：「你給我寫份檢討！」不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來說，肯定會求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴重了。
我已經記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領導、女友、護林員……久而久之，我迷戀上了檢討。我領悟到，不犯錯固然很好，犯錯之後又被原諒，更賺。
當然，「更賺」的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討，應該由五個部分組成。
一、簡述所犯錯誤，並定性之。
這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——「我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人」，千萬不能說——「我只不過想換換口味」。
二、描述犯錯過程。
這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏鬥，靈與肉的掙扎。搏鬥得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令岩石掉淚。這錯誤早期形成，長期發展，千里之堤毀於蟻穴，萬里長城倒於自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當然不要忘了批判、控訴周圍的環境——多麼強大，多麼沉重，多麼凶險，多麼骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。資料來源於公文寫作範文網看啊，這個人！瞧啊，這可憐的靈魂！
四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的後果。
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，後果簡直不堪設想！「不堪設想」這個詞用得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡單，想想你平常是什麼樣子，反過來說一遍就行了。
恭喜你，你已經被徹底洗白，生活又一次歸零。這一次，你終於學會不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份檢討的腹稿。
5. 中學生決心書怎麼寫
其實這東復西不能亂吹的
建議你自己制先了解自己的實力
然後在給自己提升一個台階，
在這個月的時間里
自己努力學習，你可以打到你的那個目標
這樣老師也不會怪你
你目標也達成勒。
你盲目的給自己定個大目標
做不到
你認為自己會被老師看得好嘛？
6. 小學生關ﾄ於紀律的決心書300
俗話說得好：「沒有規矩，不成方圓」。 紀律在社會生活秩序中佔有舉足輕重的地位.公共場所需要紀律；行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。紀律也是執行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利是不可想像的，可見紀律之重要。
自古以來，不論哪一代的皇帝治理天下，都是離不開鐵定的紀律。如果沒有了紀律，皇帝們該怎麼樣治理好國家呢？國家怎麼能夠安定有序呢？在學校里如果沒有了紀律，老師們有如何能管好學生，不讓學生們闖禍呢？所以，人們的成功是離不開嚴明的紀律的！
想必大家都聽說過《我的戰友邱少雲》這篇文章吧，這篇文章的主人公邱少雲為了避免自己的戰隊不被對方的敵人發現，烈火在他的身上燃燒著，他一刻也不起來，也沒有喊一聲。這可以看出邱少雲十分守紀律，邱少雲原本可以大聲喊，起來把火滅掉，可是他並沒有這么做，他為了能夠成功地把敵人殲滅，讓大火在身上燃燒。我真的很佩服他具有這種高度的組織紀律觀念性，為了不暴露目標，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀律啊？邱少雲的英雄事跡也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證，是勝利的保證。
現在，有些同學對於紀律的觀念十分淡薄，下課是讓同學們放鬆，在走廊上慢慢走，而不是一下課就在走廊上奔跑，出了事故還不是因為自己不守紀律早造成的。在學校里，有許多同學就是因為不守紀律，磕了牙……請同學好好守紀律吧！
「國有國法，家有家規。」這些古話都說明紀律很重要。如果沒有紀律，世界將亂了套；如果有了紀律並且大家都遵守，世界將會非常美好。所以，要遵守好所有場所的紀律，做個合格的公
7. 寫一篇關於思想，學習，紀律上的承諾書
現在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學期沒有認真學習的嚴內重錯誤。回顧我的錯誤，我容真是內牛滿面，頓時無地自容，我把腸子也悔青了。
我上學期的行為品德也不夠好，上課經常違反課堂紀律，對您很無視，而且經常欺負弱小同學，對於班級學風破壞得很嚴重。說來話長，我平時在家裡就調皮習慣了，來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。
現在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的。現在，看來我只要向您坦白錯誤了。
第一，我今後不再這樣了。第二， 我今後不會這樣了。第三，這學期我要努力學習了。
自己修改
8. 中學生班級決心書/挑戰書
各位老師、各位同學： 我是初三(XX)班的XXXX，我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。 初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊！依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。 紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。 金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。 綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根綳緊的神經。 還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。 從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。 不管是剛成為XXX中學一員的新生，還是步入了關鍵的中考准備期的初二同學，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學，我願與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌！ 謝謝大家！
9. 學習守則規范加強安全紀律意識決心書300字
學生紀律安全承諾書
學生紀律安全承諾書
為了切實加強學校紀律安全教育和管理工作，落實安全責任及學生在校常規要求，進一步增強學生紀律性，確保學生人身安全，構建安全、健康、和諧的校園環境。做為一名職校生，我要珍愛生命，安全從我做起，嚴格遵守校紀校規。為此我鄭重向學校承諾：
1、自覺接受學校的法制紀律安全教育，保證遵守學校紀律安全管理制度。
2、不遲到、不早退、不曠課、有事、有病履行請假手續。若有特殊疾病，提前向班主任說明。
3、切實做到不翻牆、翻窗、攀登護欄、追逐嬉鬧。
4、上體育課、實驗課、實習操作課，要聽從教師的指導，嚴格遵守操作規程。
5、注意交通安全，預防交通事故的發生。注意飲食衛生，防止食物中毒，注意勞動安全。
6、參加戶外活動，按照學校規定的時間、地點、路線活動。聽從帶隊教師的安排。
7、不攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、氣槍、紅外線手電筒。
8、不抽煙、不喝酒、不賭博、不看黃色書刊、音像，不進「三廳兩室一吧」等各種營業性的娛樂場所，不打架斗毆。
9、不私自外出遊泳，不到施工現場或危險樓房、危險地段、橋梁等遊玩和逗留，不玩易燃易爆物品。
10、放學後、節假日等學校工作時間以外，不自行滯留學校或自行到校。
11、嚴格遵守學校用電制度，不亂接線路，亂用電器。遇雷雨天時採取防護措施。
12、寄宿、在學校外住宿或在家住宿嚴格遵守學校的住宿規定，按時作息。
13、與同學發生糾紛要及時報告老師，通過正常渠道解決，嚴禁私下解決。
14、學會自護和互救，發現同學出現不安全事故，要及時向學校或家長報告，最大限度地減少損失。
15、學習期間不談戀愛、不偷盜、不損壞公物。
以上各條我自覺履行，如有違反，自願按照學校《學生違紀處罰條例》接受處理，責任自負。
班級 ： 學生簽名：
年 月 日
10. 中學生決心書200位元組
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，藉此機會我代表九年級全體同學向各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了！我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
作為九年級的我們，初中旅途已走過了三分之二。回首身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，彷彿昨日我們才踏進李市中學的校門，在校園里好奇地東跑西躥，今天已經坐進了初三的課堂，在書山題海中遨遊。「滄海橫流，方顯英雄本色」，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！在接下來的日子，我們首先要明確目標，目標就像你在黑暗中摸索的那道光亮，指引你到達光明的出口。當學習有了目標，就等於在學習的苦海里找到了一隻撐船的漿，使學習更有動力，打破迷惘，消滅倦怠。
同學們，人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時？我們要珍惜光陰，把握現在，明確自己肩上的責任，合理地制定好預習、復習計劃，勞逸結合，勤於鑽研。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，認真備戰2011年的中考，迎接這人生難得的機遇和挑戰，續寫李市中學燦爛輝煌的篇章。
今天，對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，請大家勤於思考，嚴於律已，加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的准備。
今天，對七年級的同學來說，是在融入李市中學後揚起人生風帆的開始，請大家珍惜這良好的學習環境，加強基礎知識學習，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
李市中學是我們快樂的大家園。作為一名新時代的中學生，我們同時也要養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，專心聽講，勤於思考，勤勞儉朴，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的各項活動，正確面對困難與挫折。
同學們，松馳的神經又該綳緊了，床頭的鬧鍾又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；作為回報，我們應該茁壯成長。
「江山代有才人出，各領風騷數百年」。同學們，我們是21世紀的棟梁，祖國和人民寄予我們厚望，未來的事業靠我們去闖。 「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」我們將矢志不渝，開拓創新，以堅定扎實的步伐邁向燦爛的明天!
今天，我們在教室里、燈光下，刻苦鑽研，辛勤耕耘，明天，在人生的舞台上，我們才能一顯身手，大展宏圖。
昂起你的頭顱，挺直你的脊樑，認真學習，認真生活，認真做人，拼搏進取，永不放棄，為實現崇高理想而展翅翱翔。
尊敬的老師，親愛的家長，請你們放心，在新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，我們一定會向您交上一份滿意的答卷！
最後，祝全體老師節日快樂，祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家！