A. 從生活中的小事感悟科學道理 科學競賽文 要2000字 急需!!!!!!!!救助下吧高手們!!!!!!!
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卷首語
書籍是人類進步的階梯,是生活的加速器,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,也不拘形式……但生活中有許多人會「黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲」,不明「好讀書不好讀書,好讀書不好讀書」的寓意。
干訓部為營造全縣教育系統崇尚讀書的良好氛圍,特舉辦了中小學中層幹部讀書匯報競賽活動,意在引領學校師生共同讀書,愛讀書,創造良好的教育學習氛圍。故本期刊出優秀的讀書匯報文章,以供大家參考
目 錄
簡 訊
1.實踐引領創新 思索感悟踐行
——中學中層幹部到大慶二十八中學考察報導 進修校 陳麗娟 張秀華 劉麗麗···
2.小學中層幹部讀書匯報競賽活動圓滿結束 進修校 陳麗娟 張秀華 劉麗麗·
3.中學中層幹部讀書匯報競賽活動圓滿結束 進修校 陳麗娟 張秀華 劉麗麗
小學集萃
1.訪論語之蹤,尋師者之范
——讀《論語》心得 景星鎮中心學校齊聖平 ···
2.勤奮育人樹師風 廉潔從教鑄師魂
——讀《中小學教師職業道德規范》一書體會 實驗小學 夏曉敏··
3.讀《論語》心得有感 龍興鎮中心小學 許靜····
4.學習《教師職業道德規范》心得體會 一小 畢 艷········
5.關於「三十而立」
——讀《論語》有感 龍江鎮山包學校 郭洪坤····
6.溝通,從心開始
——學習《中小學生心理健康教育教程》心得體會 三小 王盡輝··
7.培養學生健康心理品質的重要性
——學習《中小學心理健康教育心得體會》 魯河鄉中心學校 劉志強··
中學集萃
1.活化教學策略,提高教學質量 景星中心學校 王學偉········
2.關注課堂細節,讓教學更精彩
——讀《中小學課堂教學與策略》有感 龍江六中 於紅梅···
3.閱讀,追求一種有底蘊的教育人生
----- 學習《中外教育簡史》體會 育才學校 張莉莉······
4.讀好書使人終身受用 七棵樹中學 張景權·······
5.我為自己是教師而感動
——在教育心得交流會上的匯報 龍江鎮中學 宋厚誠·····
6.中國教育的發展
--讀《中外教育簡史》心得 龍江四種 包偉峰········
7.學習《教育法制基礎》一書體會 龍興二中 王浩·········
簡 訊 實踐引領創新 思索感悟踐行
——中學中層幹部到大慶二十八中學考察報導
為了提高中層幹部的領導和管理水平,開拓視野,提升辦學質量,於2007年10月25日,在進修校倪校長的親自帶領下,干訓部陳麗娟主任、張秀華老師、劉麗麗老師,電教部張洪傑、武英偉兩位老師,以及中學中層幹部60人,加上三位主抓培訓的小學主任一行69人到被譽為大慶教育的「北極星」第二十八中學考察學習,受到大慶第二十八中學領導、師生的熱烈歡迎。
我們學習考察的形式有:看間操及大課間活動,開放式聽課,看班會,看學校的專題錄像片,聽初中部校長的經驗介紹,互動研討,深入學校的各個場、館、廳進行實地參觀,最後參觀了「鐵人紀念館」。
參加這次學習考察的中學中層幹部一致認為:這是一次難得的學習機會,受益匪淺。概括起來有幾點感悟:
(1)校園人文氣息濃厚,二十八中學校園文化建設的主旨是構建綠色校園,主要體現在三個層面:硬文化、軟文化、真文化。
硬文化是指校容校貌、校園文化環境設施等;軟文化是指校旗、校歌、校徽、班歌、班級文化建設、各種規章制度建設等;真文化是指校園中人與人之間形成的團結進取健康向上的綠色人際關系、良好的工作學習氛圍以及由此形成的無形的精神內涵。從領導到師生的那種和諧凝聚的精神風貌,符合時代發展的校訓校風、辦學理念和目標、班級獨具特色的育人環境、提高修養的走廊文化等都潛移默化地感染和陶冶了我們去考察學習的每一個人。
(2)辦學理念有深度。通過聽16節課,讓我們進一步認識到「主體教育」的深刻內涵,讓我們真正領略到信息技術與課堂教學的有機整合。
(3)學校管理有高度。通過聽校長的經驗介紹及對各個科室、場館、廳的實地參觀,使我們認識到無論是教學、政教還是總務後勤,他們都採取了一些科學的管理方法及行之有效的實施途徑。如教學提出的「上五課」活動、「四個一」活動;政教工作提出的「縱向到底、橫向到邊、立體構建」的德育工作模式;學校後勤工作提出的後勤不「後」在於「勤」,遵守「服務理念教師化、服務內容教育化」。這些先進管理理念的提出,實現了「讓每位教師都能體現自身價值,讓每位學生都能走向成功」的辦學目標。學員對這些辦學理念和科學的管理方法有了進一步的感悟和深層次的思索。倪校長參觀第二十八中學校史展覽館時,留下了「辦學先進學習楷模」的墨寶。
另外,通過參觀「鐵人紀念館」,我們再一次被「大慶精神」「鐵人精神」所感染,從思想深處得到洗禮,我們的心靈再次得到升華,有許多主任都流下了感動的淚水。
通過此次考察學習,許多中層幹部回到本校把學到的方法、模式科學合理地用於教育教學實踐中,使學校的整體管理水平上了一個新台階。
教師進修學校干訓部 陳麗娟 張秀華 劉麗麗 供稿
小學中層幹部讀書匯報競賽活動圓滿結束
依據省市中小學校中層幹部培訓方案的有關要求,我縣「十一五」中小學中層幹部集中面授輔導的第一模塊的必修課和第二模塊的選修課的任務已初步完成,為進一步提高我縣中小學校中層幹部整體素質及組織實施素質教育的能力和水平,從而推動基礎教育的改革與發展,建設一支德才兼備、勇於創新、管理能力強的高素質的中層幹部隊伍。也為了檢驗中層幹部讀書和自學情況,提高理論與實踐相結合的能力,從而使學員形成履行崗位職責所必備的技能。在2007年11月15日開展了龍江縣首屆小學中層幹部讀書匯報競賽活動,教育局人事股股長溫成東、進修校校長倪鐵為、副校長黃藝傑親臨競賽現場,並作了重要講話。擔任此次競賽的評委有陳麗娟主任、張秀華老師、張德山老師、劉麗麗老師,還聘請了陳衍楠主任、彭永勤老師。
本次競賽分兩級進行,各鄉(鎮)中心學校、縣直小學先組織本鄉(鎮)、校的中層幹部進行初賽,然後,各鄉(鎮)中心學校、縣直小學按分配名額選派選手到縣進修校參加復賽。參加復賽選手35人,按照龍江縣「十一五」小學中層幹部讀書匯報競賽活動評分標准和集體優勝獎、優秀組織獎評選條件,堅持公平、公正、公開的原則,最後評出個人特等獎5名、一等獎10名、二等獎16名,優秀指導獎13人,集體優勝獎5個、優秀組織獎5個,並頒發了獎勵證書。
通過開展讀書匯報競賽活動,為中小學中層幹部營造一種多讀書、讀好書的濃厚氛圍,使讀書學習成為每位中層幹部的生活方式,此項活動提高了中層幹部的專業化發展水平。這種個性化培訓模式,為每位中層幹部搭建了彰顯自我、相互促進、相互切磋、共謀發展的平台,中層幹部在個性化培訓中,充分發展自己的個性和興趣,提高了學校的整體管理水平。龍江電視台對此次競賽活動作了詳細的報導。
現將龍江縣「十一五」小學中層幹部讀書匯報競賽活動評選結果公布如下:
個人特等獎(5名)
1.齊聖平 景星鎮中心學校
2.夏曉敏 實驗小學
3.許 靜 龍興鎮中心小學
4.畢 艷 龍江鎮第一小學
5.郭洪坤 龍江鎮山包學校
個人壹等獎(10名)
1.王盡輝 龍江鎮第三小學
2.劉志強 魯河鄉中心學校
3.王麗娟 杏山鄉東華小學
4.王鴻艷 育才學校
5.徐恩國 景星鎮雙合學校
6.陶俊花 山泉鎮官窯小學
7.孫有德 山泉鎮羊草小學
8.張成華 杏山鄉六合小學
9.王殿雙 頭站鄉團結小學
10.董永剛 濟沁河鄉中心學校
個人貳等獎(16名)
1.郭小琴 華民鄉罕頭小學
2.宋彥冬 七棵樹鎮發達小學
3.遲貴瑜 山泉鎮紅勝學校
4.周福利 廣厚鄉中心小學
5.龐慧清 黑崗鄉中心小學
6.徐榮國 哈拉海鄉大坑學校
7.張俊雨 特殊教育學校
8.劉 娟 七棵樹鎮福山永小學
9.安國清 哈拉海鄉巨寶小學
10.胡忠海 七棵樹鎮中心小學
11.陳萬才 龍興鎮四架山學校
12.賈瑞顯 華民鄉永勝小學
13.張宏亮 龍興鎮榮勝學校
14.陳忠義 黑崗鄉中心小學
15.吳慶東 頭站鄉民生學校
16.劉忠鍇 景星鎮小學
優秀指導獎(13人)
1.劉晶石 龍江鎮中心校
2.田永貴 景星鎮中心學校
3.李文學 黑崗鄉中心學校
4.張金福 華民鄉中心學校
5.王洪會 山泉鎮中心學校
6.鄭永娟 實驗小學
7.孟維君 龍興鎮中心學校
8.馮雲 頭站鄉中心學校
9.周永春 杏山鄉中心學校
10.陳麗娟 教師進修學校
11.張秀華 教師進修學校
12.張德山 教師進修學校
13.劉麗麗 教師進修學校
集體優勝獎(5個) 優秀組織獎(5個)
1.實驗小學 1.實驗小學
2.龍江鎮中心校 2.龍江鎮中心校
3.魯河鄉中心學校 3.景星鎮中心學校
4.育才學校 4.山泉鎮中心學校
5.景星鎮中心學校 5.華民鄉中心學校
中學中層幹部讀書匯報競賽活動圓滿結束
為提高我縣中學中層幹部的整體素質,加強自身修養,提升中層幹部的專業化發展水平,提高理論聯系實際的能力。在第十三個「世界讀書日」到來之際,於2008年4月22日,開展了龍江縣「十一五」中學中層幹部讀書匯報競賽活動。教育局、進修校領導高度重視此項活動,進修校倪校長、黃校長親臨競賽現場,對讀書的重要性作了重點闡述,並就今後開展此項活動提出了具體要求。本次競賽活動由干訓部的劉麗麗老師主持,陳麗娟主任對開展讀書匯報競賽活動的有關事宜作了具體說明,張秀華老師宣讀了讀書匯報競賽的評分標准及優秀組織獎的評選條件。
此次讀書匯報競賽活動與小學中層幹部讀書匯報競賽活動相同,也是分兩級進行的,各鄉(鎮)中心學校、縣直初中先組織本鄉(鎮)、校的中學中層幹部進行初賽,然後,按通知要求依據分配名額選派選手到縣進修校參加復賽。參加復賽選手22人,按照中學中層幹部讀書匯報競賽活動的評分標准和優秀組織獎評選條件,堅持「公開、公平、公正」的原則,當場公布成績。最後評出個人特等獎5名,壹等獎6名,貳等獎9名。優秀指導獎5人,優秀組織獎5個。
此次讀書匯報競賽活動得到各鄉(鎮)中心學校、縣直初中領導的高度重視,通過各位中層幹部的精心准備,積極參與,取得了圓滿成功。龍江電視台對中學中層幹部讀書匯報競賽活動作了詳細的報導。
此次讀書匯報競賽活動的開展,為中學中層幹部創設了讀書自醒、讀書睿智的濃厚氛圍,讓他們真正感受到宋代翁森《四時讀書樂》中描寫的「讀書之樂何處尋,數點梅花天地心」的境界。
此次讀書匯報競賽活動的開展,必將帶動整個校園文明建設,為構建和諧社會,落實科學發展觀奠定了堅實的基礎。
下面把中學中層幹部讀書匯報競賽活動評選結果公布如下:
個人特等獎(5名)
1.王學偉 景星鎮中心學校
2.紅 梅 龍江六中
3.張莉莉 育才學校
4.張景權 七棵樹鎮中心學校
5.宋厚誠 龍江鎮中學
個人壹等獎(6名)
1.馮 雲 頭站鄉中心學校
2.包偉峰 龍江四中
3.王旅洋 山泉二中
4.王 浩 龍興二中
5.孫立海 景星鎮興隆川中學
6.欒永軍 哈拉海鄉中心學校
個人貳等獎(9名)
1.崔寶文 山泉鎮中心學校
2.刁廣軍 黑崗鄉中心學校
3.任林洋 杏山鄉中心學校
4.尤忠義 龍興一中
5.胡國清 山泉鎮逸輝基金中學
6.吳盛春 華民鄉中心學校
7.王亞娟 廣厚鄉中心學校
8.劉 坤 龍江三中
9.白月海 濟沁河鄉中心學校
優秀指導獎(5人) 優秀組織獎(5個)
1.馬忠孝 景星鎮中心學校 1.龍興鎮中心學校
2.李秀傑 龍江縣第六中學 2.龍江育才學校
3.林純義 七棵樹鎮中心學校 3.杏山鄉中心學校
4.何幫余 龍江鎮中學 4.山泉鎮中心學校
5.曹艷宏 頭站鄉中心學校 5.景星鎮中心學校
教師進修學校 干訓部 陳麗娟 張秀華 劉麗麗 供稿
小學集萃 訪論語之蹤,尋師者之范
——讀《論語》心得
尊敬的各位領導,同志們大家好:
我叫齊聖平,來自景星鎮中心學校。今天我匯報的題目是《訪論語之蹤,尋師者之范》——讀《論語》心得。
自干訓部組織的讀書匯報活動通知下發以後,看到備選書目,我的第一選擇就是《論語》。並不是因為我對它有過深的研究。我也知道我的心得一定會是膚淺的,選擇《論語》只是出於我對孔夫子的景仰和對《論語》之言歷千年不衰的崇拜。下面我就來談一談我是如何結識《論語》、學習《論語》以及感悟《論語》的。
去年五月,我有機會去登泰山,在我的心目中泰山是歷代帝王在改朝換代或極致太平的時候去封禪、祭天的地方,我也想去踏尋一下千年的足印,感受一次歷史的厚重。當我來到泰山腳下,首先映入眼簾的卻是一塊石碑,上面寫著「孔子登臨處」。此時,我的心中升起了一絲疑惑,暗想:「為什麼不是秦皇、漢武,或唐宗、宋祖呢?孔子只不過就是春秋時期著名的思想家教育家嗎?」帶著疑惑一路攀爬,沿途廟宇林立,供奉均為神佛,確無帝王祠堂,然而踏過中天門,攀過十八盤,在巍巍的泰山之巔,居然兀立著一座孔子的廟堂。門楣上橫寫著「萬世師表」四個金字, 「萬世師表」啊,這四個字帶給我極大的震撼,讓我對自己的輕狂與淺薄深感羞愧。不遠處有一石刻,上面寫著「孔子聖中之泰山,泰山嶽中之孔子」。看到這里,我已恍然大悟。原來泰山為群山之首,並不僅僅因其高,亦不僅僅因其秀,更重要的是因有孔子啊!於是我對他的欽敬之情油然而生。
從泰山回來,我買了一本《論語》,想從孔子的語言中找到他為什麼會對後世產生如此深遠影響的答案,同時,作為教師我也想從教育的角度去試著走進《論語》。當我把沉甸甸的《論語》捧在手中,心中不禁想起了孔子的一生,他少年求學,周京觀禮,魯國講學,周遊列國,修《詩》、《書》,定《禮》 、《樂》,序《周易》,作《春秋》,但未著自己一字之言。這部《論語》也是孔子死後,他的門人和再傳弟子選擇他的一部分語錄集結而成。他這種先行而後言的精神怎能不讓後人景仰呢?
翻開《論語》,首先看到的就是「子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」這三句話是我最早知道的,其意思大家都十分明白。一是為學之道,二是交友之道,三是君子之道。但也有另外一種將這三句話連貫起來的解釋,他說,這里的學指的是學說,時指的是時代,習指的是採用,連起來解釋就是:自己的學說要是被社會採用了,那就高興了。要是沒有被社會採用,可是很多朋友贊同我的學說,紛紛從遠方而來討論問題,我也感到快樂。即使人們不理解我,我也不怨恨,這樣做,不也是君子嗎?如果這樣解釋,這三句話不正是孔子一生的寫照嗎?他那百折不撓的實踐精神和面對不利現實的平和心態不正是我們普通人所欠缺的嗎?至於這三句話的真正含義是什麼,我們暫且不去追究。如果為師者能夠做到為學以經常溫習為樂,生命以擁有朋友為樂,當遇生不逢時、被人曲解等不能以自己主觀意志為轉移的逆境時,而不去做無畏的自我折磨,不就是人中之師,師中之范嗎?
孔子以前,官師合一,治教不分。是他首先打破了「學在官府」的局面,使教育成為一種相對獨立的活動。而孔子也成為中國歷史上第一位具有獨立意義的教師。他主張「有教無類」。使得平民和布衣也能接受教育。試想,如果沒有這一主張,哪會有布衣李斯輔佐秦王實現天下一統,何談鄉野劉邦建立大漢江山,更不會有平民畢升發明活字印刷術早於歐洲四百年。此外「有教無類」還有另外一層意思,就是主張教學內容也是「無類」的。孔子提倡「博學」,「博學」本身就是要求學習不能囿於「類」的限制。而在提倡學科整合的今天,為人師者是不是更應該做到學科不分主次,授課不限課本,讓學生接受全面的教育呢?
孔子一人就有三千弟子,並且一人教授多門學科。毋庸置疑,他的教學方法一定不會是填鴨式。在《論語·述而》中孔子說:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。」這不正是我們所說的啟發式教學嗎?然而兩千五百年後,時至今日,又有多少教師完全理解和掌握了這八個字呢?
但面對不同的學生他的教學方法又有差別,這就是孔子提出的「因材施教」,孔子在《雍也》篇中說過:「中人以上,可以語上也。中人以下,不可以語上也。」《顏淵》篇中又記載了顏淵、仲弓、司馬牛三人問「仁」,而孔子針對他們不同的性格和學識,卻給了三種不同的回答。更有意思的是在《先進》篇中,子路和冉有都問孔子同一個問題,孔子竟然用完全相反的話回答他們。想一想,現在我們對所有學生都是一概的講授,一概的輔導並且一概的布置作業顯然是不科學的。所以,教學要看對象,看基礎,尊重學生的個性發展,這才是提高教學效率的必由之路。
孔子不僅弟子眾多,而且他的弟子多是當時各諸侯國的棟梁,但他從來不去強迫他們學習。而是首先樹立弟子的理想,當他們在追尋理想的過程中出現困惑,求知若渴的時候,孔子只須三言兩語便使弟子如飲醍醐,如夢初醒,可以說弟子們的學習動機是自主的。
可見,如果學生能夠達到自主學習,教師根本無需口若懸河,有時一個眼神,一個行動便勝似千言萬語。記得有一次孔子的弟子問他,人到了什麼時候才可以停止學習,他就沒有說話,而是把弟子們領到了一片墳地,這時弟子們便恍然明白「人只有到了墳墓才可以停止學習」。我想這段經歷一定會令弟子們終生牢記:人是需要「終身學習」的這個道理。子曰:「朝聞道,夕死可矣」。孔子的一生便是這樣度過:「發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至」
但是學習也需講求方法。第一、孔子主張學思結合,子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆」;第二、學必須是思的前提,子曰:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」;第三、要重視復習,子曰:「溫故而知新」。
其實,讀一讀論語,你會感覺到很多看似高深的理論原本是那樣的樸素和自然。那就讓我們的教學回歸一點樸素,把課堂還給學生。對學生多一份理解,少一些苛責;多一份耐心,少一些浮躁。把他們看作是一群思想懵懂,但卻渴望理想並且想要實現理想的活生生的人,這不就是「以人為本」嗎!
B. 我的得癌症,我家五口人倆孩子上學,還有老人就我老公一人幹活村裡到現在也沒給我辦低保,這是為啥啊,
你好,因為你的特殊情況可以申請辦理農村低保,你自己帶身份證和病情確診證明,可以到所在鄉鎮的民政部門申請辦理低保。
C. 龍江縣勝金玉米種植農民專業合作社聯社怎麼樣
龍江縣勝金玉米種植農民專業合作社聯社是2017-03-22在黑龍江省齊齊回哈爾市龍江縣注冊成立的農民專業合答作經濟組織,注冊地址位於龍江縣濟沁河鄉護林村四屯(龍興房權證字第00034320號)。
龍江縣勝金玉米種植農民專業合作社聯社的統一社會信用代碼/注冊號是93230221MA19A1K52B,企業法人趙永金,目前企業處於開業狀態。
龍江縣勝金玉米種植農民專業合作社聯社的經營范圍是:玉米、葵花種植銷售,農產品貯藏、銷售,為社員提供農業生產資料的購買,生產經營中的技術培訓、新品種引進、提供植物保護和噴灑農葯及信息服務。
通過愛企查查看龍江縣勝金玉米種植農民專業合作社聯社更多信息和資訊。
D. 黑龍江省龍江縣濟沁河鄉南極四對低保名單
咨詢鄉政府或者民政局吧。
推薦我編輯的低保資料供你參考:
低保細說起來字有幾大筐,簡單慨括幾個字。
「經濟困難的都可以可以申請低保。但不一定會有低保,不申請一定沒有低保。「
低保獲取的關鍵是:「能否提供其家庭經濟收入低於當地的民政局劃定的低保享受線的證明證據材料」。
1-6月低保發放完畢,注意查收,7月份的正在發放中,其他的等等中,有異常的去當地的民政局咨詢。
需要知道名單名冊以及某人低保情況的,去當地的民政局咨詢,因為涉及隱私,網上不宜公布。
需要舉報或者投訴或者認為有不合理不合法不公平的或者對低保政策不明白疑問的網友去當地的民政局,因為民政局是管理低保的法定單位,是政策制度的制定者與執行者。
許多網友問低保每個月是多少錢?或者某人的低保是多少錢?低保發放時間?低保類別,等級?
錢多少是依據地方財政收入水平,申請人家庭具體的困難程度確定的,沒有唯一的數字答案,有的會多點有的會少點。例如同為低保北京的低保與雲南的低保,其低保金額不一樣,北京的多,雲南的少;同在北京同地方吃低保,其低保金額也不一樣,一般困難戶的少特困難戶的多。
由於低保主要由地方財政開支,各地區發展水平不同,地方財政收入狀況不同(有的地方錢多,有的地方錢少),因此各地方的低保政策會有所不同,具體政策咨詢當地民政局為准,如類別的劃分、補助等級的確定,補助金額的多少,最低生活標准線的確定、低保補助金是按照月發,季度發還是年度發等都需咨詢當地民政局為准。
許多網友問中國殘疾人的福利是多少?
各個地區的殘疾人福利都不一樣,沒有統一的標准,詳細的福利詢問當地殘聯。有的富裕的地方財政收入多,福利會好些,比如深圳一個殘疾人一年有1000元左右,有些地方可能一年都沒有一分錢。要說殘疾人福利好只有香港了,香港一個殘疾人一個月有1萬-1萬2千左右,比一般打工的還要高,大陸現在根本沒法比。
低保是錢,附錄網友們對「錢」的評說:
甲:錢是個好東西,可以買來全世界的物質需求,也可以用來幫助很多人,滿足自己的精神需求。
乙:錢也不是個好東西,毀了多少家庭,多少友誼、親情,錢哪,是殺人不見血的刀!
丙:低保錢,會毀了我的尊嚴,消滅我的發奮圖強心,窮我也不要。不花代價可以得錢,往往會使人為守低保而懶於奮斗,致使人一生都貧困潦倒,永不翻身。
丁:尊嚴不能當飯吃,低保是不花代價獲得的免費午餐,不要白不要,能撈就撈,撈不到想辦法也要撈。人那,什麼都可以沒有,就是不可以沒有錢!人那,什麼都可以有,就是不可以有病!
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低保只是保的買米錢,不保吃香喝辣。更不可能保發財致富。
有問題你可以向當地民政局咨詢或者反應。
只要自己認為生活困難的都可以申請低保。注意要把困難說夠說透,有利於獲得審批。
申請是一回事,
能否批准低保是另外一回事。
不申請鬼知道你困難。
官方認可的困難,就困難,不困難也困難,將會獲得低保補助。
官方不認可的困難,困難也不困難,低保補助同你沒緣。
凡是中國公民,只要其家庭人均收入低於當地城鄉居民最低生活保障標准,均有從當地人民政府獲得基本生活物質幫助的權利。
低保是在城市已經建立了國有企業下崗職工基本生活保障、失業保險和城市居民最低生活保障等"三條保障線"制度的基礎上,建立實行最低生活保障的制度。目前全國城鄉低保對象達7487.4萬人,其中城市低保2307.8萬人,月標准240元,同比增長7.1%,人均補助水平168元,同比增長15.9%;農村低保5179.6萬人,年標准1136元,同比增長8.8%,月人均補助水平62元,同比增長22%。
向低保審批部門遞交申請低保所需材料:
一、城市低保
1、申請人向戶口所在地村(居)委會提出書面申請,要說明以下事項:
①申請人及共同生活家庭成員收入情況。
②已婚子女家庭收入情況。
③收入情況包括:申請人本人、共同生活家庭成員及已婚子女家庭收入的:工資、獎金、補貼;離退休費、社會養老金、下崗職工生活費、失業金;贍養費、撫(扶)養費收入;各種勞務收入;出租或者變賣家產收入;儲蓄存款;其它收入等。
④家庭財產情況。包括:房產(套數、建築面積)、車輛、注冊企業(含個體工商戶)、鋼琴、電腦、空調、冰箱、名貴寵物、其他高檔電器。另外註明:是否繳納住房公積金、是否繳納個人所得稅。
2、申請人應提供的證件:本人身份證原件、復印件;本人及共同生活家庭成員戶口簿原件、復印件;失業證原件、復印件;殘疾證原件、復印件;住院病歷首頁復印件。
3、申請人應提供的證明:本人及家庭成員(包括已婚子女家庭成員)的收入證明。有工作單位的人員,由所在單位出具收入證明;無工作單位的人員,由社區居委會調查了解後出具收入證明。
二、農村低保
按屬地管理原則,由申請人向戶口所在地村(居)委會提出書面申請,申請書要詳細說明家庭收入情況,致貧原因。並提供身份證、戶口簿復印件,是殘疾人的提供殘疾證復印件,因病致貧人員提供近期住院病歷首頁復印件,申請人提供本人及共同生活家庭成員和已婚子女家庭成員收入證明等材料。
一、農村低保條件
(一)申請農村低保待遇條件
申請農村低保待遇應同時具備下列條件:
1、持有本縣農業居民戶口。
2、居住在農村村組,家庭承包土地的農村居民。
3、共同生活的家庭成員人均年純收入和實際生活水平低於當地農村低保標准(具體詢問當地民政部門)。
(二)申請農村低保所需的材料
1、書面申請書。2、家庭成員的戶口簿。3、共同生活的家庭成員的合影。4、土地、山林、水面承包合同或證明。5、外出務工人員收入證明。6、離異家庭涉及有贍、扶、撫養關系的應提供離婚證明。7、非農戶人員的家庭,應提供非農戶口人員的收入證明。8、對勞動能力有爭議的,需提供有效健康證明。9、殘疾人提供殘疾證。10、審批管理機關要求提供的其他有關材料。
(三)農村居民家庭純收入的計算
農村居民家庭純收入以年為單位進行核算,包括所有家庭成員全年農副業生產的純收入及其他合法勞動,經營所得收入的總和,主要包括:
1、種植業、養殖業、手工業及其他生產性收入。
2、批發零售貿易及餐飲業收入。
3、社會服務業外出務工勞務收入。
4、村組集體經濟分配收入。
5、因征地、拆遷或其他原因所獲得的一次性補償收入中扣除房屋重建及簡要裝修費支出,家庭當年非生活性必需費用支出之後的收入。
6、遺產或財產繼承所得收入。
7、自供自給的實物(以市場價格折算)收入。
8、在購買獎券、彩票等有獎銷售中所獲得的收入。
9、其他應該計算的收入。
(四)有下列情況之一的不予享受農村低保待遇
1、三年內因購買、修建或裝修住房(必要的維修除外)造成家庭生活困難的(因拆遷安置購買、修建房並進行簡單裝修的除外)。
2、好逸惡勞,有承包田(地)且有勞動能力但不耕種的。
3、家庭成員有賭博、吸毒行為或者進行高消費娛樂活動的。
4、家庭擁用非生活所必需的高檔消費品,如汽車、奢飾品及貴重飾品的。
5、家庭生活水平明顯高於最低生活保障標準的。
6、弄虛作假騙取農村居民最低生活保障待遇的。
7、其他法律、法規規定不能享受最低生活保障待遇的。
(五)農村低保待遇申請審批程序
1、申請。由戶主通過村民委員會向居住生活所在的鄉鎮人民政府提出書面申請,並提供有關證明材料。
2、初審。村民委員會收到申請書後,組織村民代表開展民主評議,並對申報對象的家庭情況進行初審,將初審結果在村公示3—5天,並指導其填寫《農村居民最低生活保障待遇申請審批表》,連同申請人提交的全部材料報鄉鎮人民政府。
3、審核。鄉鎮人民政府在校驗申請人上報材料齊全後,正式受理申請人的申請,立即組織入戶核查,對於符合條件的對象,提出補助意見,由村民委員會進行第二榜公示3—5天,對不符合條件的由鄉鎮人民政府通知申請人,對符合條件的上報縣級審批管理機關。
4、審批。縣級民政部門收到上報申請材料後,立即組織入戶核查、復審,進行依法審批,對符合享受農村低保待遇的,通知所在村民委員會再次公示第三榜3天,對無異議的對象發給《農村居民最低生活保障金領取證》及保障金領取存摺,對不符合享受農村低保待遇的書面通知申請人。
附官方說詞:
目前我國正在積極推行社會救助體系,以便幫助更多需要幫助的人。目前我國社會保障體系主要內容包括最低生活保障、醫療救助、住房救助、教育救助等等。
低保是什麼?
低保即最低生活保障,是指國家對家庭人均收入低於當地政府公告的最低生活標準的人口給予一定現金資助,以保證該家庭成員基本生活所需的社會保障制度。其是我國社會救助重要內容之一,主要目的就是保證國民基本生活。現行我國低保主要分為城市低保與農村低保兩大類型。
哪些人可以享受低保?
根據我國《社會救助體系暫行辦法》規定,共同生活的家庭成員人均收入低於當地最低生活保障標准,且符合當地最低生活保障家庭財產狀況規定的家庭,可以申請享受低保。
如何申請低保?
在我國申請低保手續比較簡單,由家庭成員向戶籍所在地的鄉鎮人民政府、街道辦事處提出書面申請即可。經過鄉鎮人民政府、街道辦事處應當通過入戶調查、鄰里訪問等方式對申請人的家庭收入狀況、財產狀況進行調查核實後,作出審批意見。符合條件的給予審批,不符合條件的則向申請人說明理由。如家庭成員申請有困難的,可以委託村民委員會、居民委員會代為提出申請。
低保標準是多少?
最低生活保障標准,由省、自治區、直轄市或者設區的市級人民政府按照當地居民生活必需的費用確定、公布,並根據當地經濟社會發展水平和物價變動情況適時調整。不同城市低保發放標準是不一樣的(回答問題者註:你所在地區的標准咨詢當地民政局)。例如廣東省按各地生活水平和財政承受能力,將2015年城鄉低保最低標準的設立劃分為四類地區,第一類地區城市低保與農村低保都是650元,第二類地區城市低保與農村低保都是550元,第三類地區城市低保為520元,農村低保為386元,第四類地區城市低保為410元,農村低保為260元。
殘疾補貼:
困難殘疾人生活補貼,此前對低保家庭內的重度殘疾人按照當地低保標准120%發放低保金,城鄉分別發放每月80元和60元的重殘補貼金。非重度殘疾人在根據收入補差發放低保金的基礎上,再按照低保標准增發20%。根據此次出台的文件精神,低保家庭內的重度殘疾人按照當地低保標准30%-40%發放生活補貼,低保家庭內的非重度殘疾人按照當地低保標准25%發放生活補貼,同時取消原低保內重度殘疾人重殘補貼金政策和最低生活保障制度中對殘疾人的增發部分補貼。低保家庭外的無固定收入智力、肢體、精神、盲視力重度殘疾人按照當地低保標准100%發放生活補貼,家庭人均收入在當地低保標准2倍以內一戶多殘、依老養殘特殊困難殘疾人按照不低於當地低保標准60%發放生活補貼,同時取消原低保外特殊困難殘疾人生活救助金。重度殘疾人護理補貼,城鎮、農村分別按不低於120、80元/月•人的標准發放。逐年提高,逐步實現統一城鄉補貼標准。
《意見》明確,殘疾人兩項補貼實行自願申請、逐級審核、定期復核,按月或按季度於首月10日前由金融機構打卡發放。有條件的地區可根據實際情況詳細劃分補貼類別和標准,採取憑據報銷或政府購買服務形式發放重度殘疾人護理補貼。
低保的取消
1、保障對象虛報、隱瞞收入或提供虛假證明,經查明後取消。
2、保障對象及家庭成員戴金掛玉、飼養寵物等,家庭生活水平明顯高於鄰居生活標準的可以取消。
3、保障對象及家人在保障期間,家庭添有高檔消費品如彩電、冰箱、洗衣機、行動電話、摩托車、貴重飾品、空調等,或裝修房屋、購買貴重家用電器、新裝固定電話的可以取消。
4、有勞動能力且已享受低保待遇的人員,無正當理由拒不參加村級公益性勞動的可以取消。
5、保障對象連續三個月不按時領取低保金或無特殊理由請他人替領低保金的可以取消。
6、保障對象及家庭成員與享受低保有不相符的娛樂和休閑消費的取消保障資格。
7、已享受低保家庭成員中有賭博、吸毒、嫖娼行為的立即取消享受資格。
8、低保對象在享受低保期間大辦紅白喜事,造成社會不良影響的。
9、家庭年內一次性購買非基本生活必需品金額達300元以上。
有下列情況的可能會遭民政局拒絕審批:
1、有兒女做生意,開店鋪的.只要你有兒女在農村做生意,不管是開小賣部還是小葯店,只要是做了那麼一點生意,不管生意好壞,老人是不能申請低保的,如果是低保,兒女做了生意低保就會被取消.
2、兒女在城裡買房買車的.如果你的兒女在城裡有錢買房甚至還買車,你是申請不到低保的,條件那麼好還申請低保叫那些真正貧困的人,情何以堪.
3、因為建房造成家庭貧困的.現在農村人都流行蓋房,小洋樓,這無疑是一筆巨大的開支如果因為蓋樓房或者兒子結婚造成家庭困難,也是不能享受低保待遇的.
4、有地有勞動力,但不種地的.這指的是好吃懶做的農民,郵遞但不想處理,嫌棄幹活累,也不出去打工,沒有吃喝,家裡窮得叮當響,但主要原因是懶,形這種懶得出格的人,也沒有資格享受低保.
5、家裡有人吸毒賭博或者高消費的,吸毒賭博者都是惡性,也是無底洞因為這些原因造成的貧困是不值得同情和救助的,如果採用弄虛作假騙取低保,這也是違法的.
6、兒女當幹部有贍養能力的.有些兒女,明顯有贍養能力的,但藉助職務之便,給父母辦理了低保,這都是不允許和被清理的對象.
7.擁有機動車輛、船舶和大型農機具的家庭(不含殘疾人專用代步車輛);
8.擁有兩套以上產權住房並且住房總面積超過當地住房保障標准面積兩倍的家庭;
9.有高額價值收藏品的家庭;
10.家庭成員有出國工作(包括勞務輸出)、學習、經商的;
11.有經商、辦企業或僱傭他人從事各種經營性活動的家庭;
12.自費安排子女借讀、擇校、進入私立學校就讀的家庭;
13.申請城鄉低保之前一年內或者享受城鄉低保期間,購買商品房、興建或者購買非居住用房、裝修住房並且裝修水平明顯高於當地城鄉低保標準的家庭。
人民日報刊載低保中的常見舞弊與漏洞
2014年12月,已有青海、海南、內蒙古3個省份通報2014年清退不合標低保對象超過26萬人。
不該「吃」的亂「吃」,一年多查糾150萬餘人。
青海全省2014年清退不符低保條件的人數占原有低保戶總數比例達10%。預計到今年底,全省城鄉低保對象數量將由2012年的63.5萬人減少到56.7萬人,年可節省財政資金2.2億元。
違規低保並非個別地區現象。2013年6月至2014年9月,全國查糾城鄉低保錯保漏保151.4萬多人。
根據相關規定,低保的對象主要是家庭人均收入低於最低生活保障標準的群眾,主要是無生活來源、無勞動能力、年老病殘等生活常年困難的群眾。然而,就是這些困難群眾的一點微薄的生活來源,也被一些「官保保」盯上。
盡管近年來清理力度不斷加大,違規低保仍一茬茬地再現。2013年,內蒙古自治區民政廳共清退不符合條件的低保對象10萬餘人,其中有大量的「人情保」「關系保」。9個月後,又有13.9萬違規低保被清退。
一些「官保保」更是財迷心竅:河南洛陽市新安縣五頭鎮民政所前所長張景華近日被曝出持有267個存摺,全都是從困難群眾那裡收集而來,用以侵吞包括低保增補資金在內的各類困難群眾補貼50餘萬元。不少群眾不會使用存摺,把存摺放在民政部門託管,給了張景華可乘之機。
從1997年國務院下發通知要求在全國建立城市低保制度開始,到如今低保在城市、農村的全面覆蓋,低保制度經歷了10多年的發展,為城市和農村的許多困難群眾織就了一張「溫飽之網」。然而,這本該由困難群眾享受的福利,卻有不少落入了「官保保」手裡,令人痛心。
基層部門「欺上騙下」,「末梢腐敗」頻現監管漏洞。
2012年,民政部制定了《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,根據該辦法,鄉鎮人民政府(街道辦事處)負責對申請人或者其代理人提交的材料進行審查,並負責將申請材料等報送縣級人民政府民政部門審批。
然而,本該起到「承上啟下」作用的基層管理部門卻在許多「私吞」低保的事件中「欺上騙下」,既當審核的「裁判員」、又當申請的「運動員」。
根據規定,困難群眾申請低保的流程大致可概括為群眾申請-審查受理-家庭調查-民主評議-審核審批-資金發放-動態管理。然而,在這個流程中,常常會出現不嚴格按照制度執行的情況,有的只是走走過場,甚至出現篡改、歪曲的現象,滋生腐敗。
——不予受理,申請無門。一些官員為了保證與自己「關系好」的人拿到低保名額,在第一關就「關」住了一些困難群眾。「低保戶人選往往在村委會開會討論前就已確定。」海南臨高縣一位村民說,其他貧困戶即使申請也不會有迴音。
——缺乏調查,公示不明。部分官員用各種手段不公開信息,把「背景」藏著掖著。湖南耒陽長坪鄉譚南村原村支書黃國華等人竟篡改民主評議會議記錄來決定低保指標的歸屬;還有一些地區的民主評議會長久以來沒有村民代表參加。
——你來我批,矇混過關。一些上級審批部門光履行「從紙到紙」的使命,不深究申請材料的真實性,使得「審批」成了機械運動。2012年12月至2013年12月期間,浙江溫嶺一社會救助員利用職務之便,採用冒簽他人名字的方式,26次冒領19名補助對象的補助款11萬余元,並作為個人使用。而這場騙局,上級部門本只要根據規定履行好審核義務即可戳穿。
——一保「終」生,較少復查。根據規定,當家庭人口、收入和財產狀況變化時,低保家庭應報告,上級部門應復核。然而,一些地方並不重視或是刻意無視這種動態管理,頻現「死人吃低保」事件。2011年,江西省湖口縣被曝出某村民過世後仍舊「領」了2年的低保金,而其子是當地民政部門幹部。
暢通監督機制以清理「官保保」
「低保這個事情上,基層幹部的權力太大。」 中國農業大學[微博]農民問題研究所所長朱啟臻如此感嘆。在整個低保政策中,基層幹部擔負著重要的職責,從而也就擁有著集中的權力。一些「官保保」玩弄職權,無視規章制度,把國家安排自己管理的低保當做發給自己的「紅包」。一些基層群眾把問題反映上去之後得不到反饋,反倒會「惹惱」基層幹部,得不償失,因此往往只能敢怒不敢言。
針對低保不公現象,各地多次開展清理違規低保行動,並集中整改。記者發現,不少整改工作實際上在原有的低保政策中已有要求,如組織集體會議、近親低保單獨備案等,只是過去沒能做到。然而,集中清理行動並非長久之計,「官保保」仍然不斷再現。朱啟臻認為,當前的低保流程嚴重缺乏監督,既沒有監督主體也沒有監督機制,使得國家補助沒有給到應給的補助對象,困難群眾的利益難以得到保護。
調研多地農村問題的華中科技大學教授賀雪峰認為,要使得「官保保」問題得到長效解決,需要建立暢通的監督渠道,建立完善的信息公開機制。「監督機制要落到實處,群眾的舉報要即時受理,嚴格追究相關人員責任,發現一例,查處一例。」
「可以把權力更多地交給群眾。」朱啟臻表示,對基層幹部權力的約束要從基層群眾做起,讓他們發得了言、見得了文、說得了話。「需要建立起一套健康的基層群眾議事規則,完善監督機制,使低保信息公開透明。」
低保的法律法規
《社會救助暫行辦法》
第六十六條 違反本辦法規定,有下列情形之一的,由上級行政機關或者監察機關責令改正;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:
(一)對符合申請條件的救助申請不予受理的;
(二)對符合救助條件的救助申請不予批準的;
(三)對不符合救助條件的救助申請予以批準的;
(四)泄露在工作中知悉的公民個人信息,造成後果的;
(五)丟失、篡改接受社會救助款物、服務記錄等數據的;
(六)不按照規定發放社會救助資金、物資或者提供相關服務的;
(七)在履行社會救助職責過程中有其他濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊行為的。
第六十七條 違反本辦法規定,截留、擠占、挪用、私分社會救助資金、物資的,由有關部門責令追回;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
第六十八條 採取虛報、隱瞞、偽造等手段,騙取社會救助資金、物資或者服務的,由有關部門決定停止社會救助,責令退回非法獲取的救助資金、物資,可以處非法獲取的救助款額或者物資價值1倍以上3倍以下的罰款;構成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰。
第六十九條 違反本辦法規定,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
低保戶死亡政策:
從《關於進一步深化殯葬改革規范殯葬管理工作的通知》查詢到,基本殯儀服務內容包括遺體接運(含抬屍、消毒)、存放(含冷藏)、火化和骨灰寄存等服務,其服務執行民政部《殯儀接待服務》、《遺體保存服務》、《遺體火化服務》、《骨灰寄存服務》等服務標准。「比如免除普通殯葬車遺體接送費用、三天內普通冷藏櫃遺體存放費用等。」對低保戶可以減免。
減免的辦理程序:符合減免政策的親屬,向死者戶籍所在地民政辦申請,按要求提供死亡證明、低保證等相關材料。報經區縣民政局審批後,到殯儀館辦理基本殯葬服務費減免手續。
關於廉租房(低保房)政策資料:
低保房是百姓社會的口頭語,指代廉租房(或公共租賃房)和經濟適用房兩種社會福利性住房。
廉租房是指政府以租金補貼或實物配租的方式,向符合城鎮居民最低生活保障標准且住房困難的家庭提供社會保障性質的住房。廉租房的分配形式以租金補貼為主,實物配租和租金減免為輔。根據住房和城鄉建設部、財政部、國家發展和改革委員會聯合印發的《關於公共租賃住房和廉租住房並軌運行的通知》(建保〔2013〕178號)的規定,從2014年起,各地公共租賃住房和廉租住房並軌運行,並軌後統稱為公共租賃住房。
經濟適用住房是指根據國家經濟適用住房建設計劃安排建設的住宅。由國家統一下達計劃,用地一般實行行政劃撥的方式,免收土地出讓金,對各種經批準的收費實行減半徵收,出售價格實行政府指導價,按保本微利的原則確定。
由於是社會福利性住房,因此兩種住房的申請均需達到一定資格,由政府部門審批、搖號後獲得。
在新增城鄉低保審辦過程中,嚴格執行「三書、四表、兩記錄」制度。
三書:是指申請人低保申請書,申請人家庭收入、財產狀況的承諾書,申請人家庭經濟狀況核查授權委託書。三書的目的是進一步明確在申請人授權的情況下民政部門進行信息比對。民政部門掌握申請低保家庭成員的收入狀況和財產狀況,在了解申請人家庭經濟狀況的同時,也對申請人的誠信申報進行評價。
四表:是指申請人家庭經濟狀況核查表、最低生活保障審核審批表、近親屬備案表、低保對象動態管理表。四表的目的是對符合低保條件的申請對象,在家庭經濟狀況核查情況、近親屬是否有民政工作人員情況、家庭成員經濟條件變化情況進行備案,程序齊全後審批。
兩記錄:一是指民主評議記錄。需村代表、民政助理、鄉鎮分管領導、鄉鎮主要領導組成的低保評議小組簽字的記錄;二是公示記錄:是指鄉鎮對評議的結果在村級、鄉鎮明顯位置公示,要有圖片。除此之外還要有申請人的收入證明、土地證明、勞動能力鑒定。
低保申請書範文
低保申請書
××鎮××村(居)委:
申請人×××,性別(男、女),××××年×月××日出生,漢族,身份證號碼×××××××××;妻子×××,女,××××年×月××日出生,漢族,身份證號碼×××××××××,本家庭戶籍為××市(縣)××鎮(鄉),現常住××市××鎮(鄉)×村(居)×組。
現因×××××××××××××。目前家庭月(年)收入僅××元,致使家庭異常困難,月(年)收入還不能維持基本生活,生活十分拮據。
為此,需申請(城市)農村最低生活保障待遇,以解決目前基本生活遇到的困難,望批准!
特此申請
申請人:×××
申請日期:× 年× 月×日
E. [揭陽市] 快件到達 [潮汕中心474469997875]。到哪了。啥時候到哈爾濱。都等8天了 收
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天齊學校 [2班]
克山縣第七小學 [2班]
新民小學 [2班]
陽光學校 [2班]
黑龍江省查哈陽農場場直小學 [2班]
齊齊哈爾市鐵路三校 [2班]
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文林小學 [2班]
克山農場小學 [2班]
齊齊哈爾市育民小學 [2班]
黑龍江省齊齊哈爾市建華區長庚小學六年四班 [2班]
育英小學 [2班]
齊齊哈爾市東四小學 [2班]
龍江十小 [2班]
龍江四小 [2班]
鐵路第五小學 [2班]
車輛廠第二小學 [2班]
克東先縣第一小學 [2班]
拜泉進步小學六年一班(86)屆 [2班]
東四小學 [2班]
齊齊哈爾市富拉爾基區向陽路小學 [2班
東明小學 [2班]
昂昂溪區第二小學 [2班]
新工地小學 [2班]
北關小學 [2班]
齊齊哈爾市永定小學 [2班]
泰來第三小學 [2班]
造紙廠子弟小學 [2班]
楊家窯小學 [2班]
齊鐵一小 [2班]
80屆二馬路小學 [2班]
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鐵鋒小學 [2班]
富裕縣第四小學 [2班]
建設路小學 [2班]
站前小學 [2班]
齊齊哈爾市大民小學 [2班]
齊齊哈爾市永裕小學 [2班]
齊齊哈爾市安居小學校 [2班]
育才小學六年一班 [2班]
富裕縣實驗小學 [2班]
齊齊哈爾市第一制磚廠小學 [2班]
齊齊哈爾市鐵路第七小學校 [1班]
富拉爾基區發電總廠子弟一小 [1班]
齊齊哈爾東勝小學 [1班]
齊齊哈樂爾鐵路七校 [1班]
黑龍江省查哈陽農場小學80級一班 [1班]
可東縣實驗小學 [1班]
雙喜學校 [1班]
甘南第一小學 [1班]
訥河市通南鎮治安村小學 [1班]
黑龍江齊齊哈爾永裕小學 [1班]
奮斗........ [1班]
齊齊哈爾城東小學 [1班]
一重七小 [1班]
齊齊哈爾市朝鮮族小學 [1班]
齊齊哈爾市建華朝鮮族小學 [1班]
訥河市和勝鄉萬寶村小學 [1班]
更新小學 [1班]
火電三公司子弟小學 [1班]
公園路小學 [1班]
同心小學畢業生98級 [1班]
齊車(集團)公司第一小學 [1班]
東亞一小 [1班]
齊齊哈爾第2機床廠第一小學 [1班]
安居小學 [1班]
龍江三小 [1班]
齊齊哈爾造紙廠子弟小學 [1班]
一重子弟四小 [1班]
齊齊哈爾市青雲路 [1班]
風鈴小學 [1班]
「永遠」小學 [1班]
和平廠一小 [1班]
齊齊哈爾回民小學 [1班]
齊齊哈爾市第一機床廠第一小學 [1班]
通東路小學 [1班]
齊齊哈爾鐵路小學 [1班]
齊鐵第五小學 [1班]
富裕縣實驗小學,93界 [1班]
民航路小學繽紛六年三班 [1班]
江岸小學校 [1班]
齊市全福小學 [1班]
齊齊哈爾富區一重子弟一小 [1班]
齊齊哈爾市鐵路第五小學 [1班]
建華廠二小 [1班]
黑龍江齊齊哈爾車輛公司第一小學校 [1班]
齊齊哈爾天齊小學 [1班]
和平二小 [1班]
富拉爾基區重三小 [1班]
齊齊哈爾市師范附屬小學 [1班]
齊市師范附小 [1班]
查哈陽場小 [1班]
三道鎮實驗小學 [1班]
華安工業集團工司子弟三小 [1班]
齊市育才小學 [0班]
拜泉縣興華鄉集宕逍⊙?/a> [0班]
古北鄉第二中學 [0班]
龍江六小 [0班]
黑龍江省查哈農場場直小學80級一班 [0班]
東盛小學 [0班]
新江小學 [0班]
科研所小學 [0班]
車輛廠第2小學 [0班]
依安縣雙陽鎮中心小學 [0班]
富裕三小 [0班]
富拉爾基區火電三公司子弟學校 [0班]
興亞小學 [0班]
齊齊哈爾市育紅小學 [0班]
齊齊哈爾車輛廠第二小學 [0班]
齊齊哈爾造紙有限公司小學 [0班]
新疆小學 [0班]
依安縣第二小學 [0班]
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龍江縣第一中學 [薦]
訥河市第一中學 [薦]
富裕縣實驗中學 [薦]
拜泉縣第一中學 [薦]
訥河市第二中學 [薦]
訥河市拉哈鎮一中 [薦]
克東縣第一中學 [薦]
依安縣第一中學 [薦]
龍江縣第二中學 [薦]
克山縣第一中學 [薦]
齊齊哈爾市實驗中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十四中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十八中學 [薦]
拜泉縣第四中學 [薦]
甘南縣第二中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第六中學 [薦]
龍江縣第六中學 [薦]
泰來縣第一中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區第二中學 [薦]
齊齊哈爾市第六中學 [薦]
依安縣實驗中學 [薦]
齊齊哈爾市車輛廠第一中學 [薦]
齊齊哈爾市第三中學 [薦]
齊齊哈爾市第二中學 [薦]
富裕縣第二中學 [薦]
甘南縣第一中學 [薦]
齊齊哈爾市第一中學 [薦]
克山師范專科學校附屬中學 [薦]
訥河市第五中學 [薦]
依安縣第四中學 [薦]
克東縣第四中學 [薦]
克山縣第二中學 [薦]
泰來縣第三中學 [薦]
訥河市實驗學校 [薦]
依安縣第三中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區第一中學 [薦]
克東縣第二中學 [薦]
齊齊哈爾市第五中學 [薦]
黑龍江省齊齊哈爾市第八中學 [薦]
黑龍江省查哈陽農場高級中學 [薦]
龍江縣第五中學 [薦]
齊齊哈爾市第七中學 [薦]
富裕縣第三中學 [薦]
拜泉縣第三中學 [薦]
齊齊哈爾市車輛廠第三中學 [薦]
齊齊哈爾市第十三中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十九中學 [薦]
訥河市第四中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第一中學
齊齊哈爾鐵路分局第五中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十一中學 [薦]
齊齊哈爾市龍沙區第十七中學 [薦]
拜泉縣第五中學 [薦]
訥河市訥南鎮中學 [薦]
訥河市友好鄉初級中學 [薦]
克山縣第六中學 [薦]
依安縣第二中學 [薦]
泰來縣第四中學 [薦]
齊齊哈爾市車輛廠第二中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局昂昂溪中學 [薦]
齊齊哈爾市第十五中學 [薦]
拜泉縣永勤鄉中學 [薦]
訥河市老萊中學 [薦]
齊齊哈爾市民族中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十六中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十八中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十五中學 [薦]
齊齊哈爾市第十二中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第三中學 [薦]
拜泉縣長春鎮中學 [薦]
泰來縣第二中學 [薦]
甘南縣第四中學 [薦]
甘南縣音河鎮中學 [薦]
龍江縣職業教育中心 [薦
甘南縣第三中學 [薦]
黑龍江省泰來前衛中學 [薦]
依安縣陽春鄉中學 [薦]
訥河市拉哈三中 [薦]
訥河市團結鄉初級中學 [薦]
訥河市第三中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第二中學 [薦]
齊齊哈爾市第四中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十三中學 [薦]
甘南縣第六中學 [薦]
泰來縣塔子城中學 [薦]
訥河市學田鎮初級中學 [薦]
拜泉縣新建鄉中學 [薦]
克山縣古城鎮中學 [薦]
齊齊哈爾市朝鮮族中學 [薦]
齊齊哈爾第一機床廠第一中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十二中學 [薦]
訥河市長發鄉初級中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十一中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第四中學 [薦]
齊齊哈爾市第11中學 [薦]
泰來縣第五中學 [薦]
泰來縣江橋蒙古族鎮中學 [薦]
泰來縣湯池中學 [薦]
泰來縣平洋鎮中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區達斡爾族中學 [薦]
龍江縣第四中學 [薦]
訥河市通南鎮初級中學 [薦]
拜泉縣第二中學 [薦]
克東縣千豐鎮中學 [薦]
富裕縣塔哈滿族達斡爾族鄉中學 [薦]
富裕縣第一中學 [薦]
富裕縣民族中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十七中學 [薦]
黑龍江省查哈陽農場第一中學 [薦]
泰來縣克利中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼集團公司第五子弟中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼集團公司第三子弟中學 [薦]
依安縣新屯鄉中學 [薦]
依安縣先鋒中學 [薦]
龍江縣廣厚鄉中學 [薦]
龍江縣白山鄉中學 [薦]
龍江縣龍興鎮中學 [薦]
甘南縣第五中學 [薦]
泰來縣街基中學 [薦]
訥河市同心鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市第十四中學 [薦]
克山縣北興鎮中學 [薦]
齊齊哈爾市第九中學 [薦]
齊齊哈爾第二機床廠第一中學 [薦]
拜泉縣時中鄉中學 [薦]
訥河市同義鎮中學 [薦]
訥河市巨和鄉初級中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局第七中學 [薦]
泰來縣蒙古族中學 [薦]
依安縣新興鄉中學 [薦]
依安縣三興鎮中學 [薦]
龍江縣頭站鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區梅里斯中學 [薦]
齊齊哈爾市碾子山區華安鄉第二中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼集團公司第二子弟中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼集團公司第一子弟中學 [薦]
依安縣紅星鄉中學 [薦]
龍江縣山泉鎮中學 [薦]
訥河市進化鄉初級中學 [薦]
拜泉縣興農鎮中學 [薦]
拜泉縣富強鎮中學 [薦]
克東縣愛國鄉中學 [薦]
富裕縣繁榮鄉中學 [薦]
克東縣第三中學 [薦]
富裕縣富海鎮中學 [薦]
齊齊哈爾市第四十二中學 [薦]
龍江縣杏山鄉中學 [薦]
龍江縣魯河鄉中學 [薦]
訥河市二克淺鎮中學 [薦]
訥河市拉哈鎮第二中學 [薦]
訥河市拉哈鎮中心校 [薦]
訥河市興旺鄂溫克族鄉初級中學 [薦]
訥河市龍河鎮初級中學 [薦]
拜泉縣豐產鄉中學 [薦]
拜泉縣興國鄉中學 [薦]
拜泉縣國富鎮中學 [薦]
克山縣西聯鄉中學 [薦]
克山縣古北鄉中學 [薦]
克山縣河北鄉中學 [薦]
克山縣第五中學 [薦]
黑龍江造紙廠子弟學校 [薦]
齊齊哈爾市車輛廠職業中學 [薦]
泰來縣寧姜中學 [薦]
泰來縣和平鄉中學 [薦]
依安縣依龍鎮中學 [薦]
依安縣向前鄉中學 [薦]
龍江縣頭站鄉中心校 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區瑞廷中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區達呼店中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族莽格吐中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區卧牛吐中學 [薦]
齊齊哈爾市碾子山區華安鄉第一中學 [薦]
黑龍江化工廠子弟學校 [薦]
齊齊哈爾市富拉爾基區富國鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市第十九中學 [薦]
龍江縣華民鄉中學 [薦]
龍江縣興隆川鄉中學 [薦]
龍江縣濟沁河鄉中學 [薦]
龍江縣第三中學 [薦]
龍江縣第七中學 [薦]
富裕縣逸夫中學 [薦]
富裕縣紹文鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市龍沙區第四十中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十三中學 [薦]
齊齊哈爾市東亞中學 [薦]
齊齊哈爾市鐵鋒區邊屯鄉中學 [薦]
富裕縣龍安橋鎮中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局富裕中學 [薦]
龍江縣雅魯河鄉中學 [薦]
拜泉縣建國鄉中學 [薦]
拜泉縣華光鄉中學 [薦]
克東縣新農鄉中學 [薦]
克東縣昌盛鄉中學 [薦]
克東縣潤津鄉中學 [薦]
克東縣雙慶鄉中學 [薦]
克東縣玉崗鎮第一中學 [薦]
克山縣濱河鄉中學 [薦]
克山縣向華鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市第二十五中學 [薦]
清華紫光計算機學院 [薦]
甘南縣宏建鄉中學 [薦]
甘南縣巨寶鄉中學 [薦]
甘南縣寶山鄉中學 [薦]
甘南縣查哈陽鄉中學 [薦]
甘南縣平陽鎮中學 [薦]
泰來縣勝利東方紅中學 [薦]
泰來縣好新中學 [薦]
泰來縣四里五中學 [薦]
泰來縣大榆樹中學 [薦]
泰來縣大興鎮中學 [薦]
泰來縣宏升中學 [薦]
依安縣解放鄉中學 [薦]
依安縣向陽鄉中學 [薦]
依安縣雙陽鎮中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼集團公司第四子弟中學 [薦]
齊齊哈爾市第三十九中學 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局三間房中學 [薦]
依安縣新發鄉中學 [薦]
龍江縣柳樹鄉中學 [薦]
龍江縣對寶鄉中學 [薦]
龍江縣永發鄉中學 [薦]
龍江縣福山永鄉中學 [薦]
龍江縣黑崗鄉中學 [薦]
齊齊哈爾北鋼軍地職業高級中學 [薦]
龍江縣第八中學 [薦]
龍江縣廣厚鄉中心校 [薦]
龍江縣永發鄉中心校 [薦]
黑龍江省紅光糖廠子弟中學 [薦]
訥河市六合初級中學 [薦]
訥河市永豐鄉中學 [薦]
訥河市和盛鄉初級中學 [薦]
拜泉縣愛農鄉中學 [薦]
黑龍江省甘南縣長吉崗鄉中學 [薦]
甘南縣長山鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市昂昂溪區水師中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區共和中學 [薦]
齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族瑞廷鄉第二中學 [薦]
齊齊哈爾市第四職業高級中學 [薦]
齊齊哈爾市第二四中學 [薦]
克山縣北聯鎮中學 [薦]
克山縣西河鎮中學 [薦]
克山縣曙光鄉中學 [薦]
克山縣第四中學 [薦]
富裕縣富路鎮中學 [薦]
齊齊哈爾市鐵鋒區扎龍鄉中學 [薦]
齊齊哈爾市龍沙區第七中學 [薦]
克山縣湧泉鄉中學 [薦]
國營新工木材綜合加工廠子弟中學校 [薦]
齊齊哈爾市第二十四中學 [薦]
甘南縣東陽鎮中學 [薦]
甘南縣興隆鄉中學 [薦]
泰來縣街基農中 [薦]
泰來縣勝利中學 [薦]
泰來縣托力河中學 [薦]
泰來縣四里五互助中學 [薦]
依安縣慶豐鄉中學 [薦]
依安縣中心中學 [薦]
依安縣富饒一中 [薦]
依安縣上游鄉鄉直中學 [薦]
查哈陽農場重點高中 [薦]
龍江縣發達鄉中心校 [薦]
龍江縣龍興鎮中心校 [薦]
龍江縣東華鄉中心校 [薦]
齊齊哈爾鐵路分局富拉爾基中學 [薦]
齊齊哈爾市富拉爾基區長壽鄉中學 [薦]
齊齊哈爾富區杜爾門沁達斡爾族鄉中學 [薦]
依安縣太東鄉中學 [薦]
龍江縣七棵樹鎮第一中學 [薦]
龍江縣景星鎮初級中學 [薦]
龍江縣合山鄉中學 [薦]
龍江縣七棵樹鎮中心校 [薦]
龍江縣華民鄉中心校 [薦]
龍江縣柳樹鄉中心校 [薦]
龍江縣對寶鄉中心校 [薦]
拜泉縣上升鄉中學 [薦]
拜泉縣興泉鄉中學 [薦]
拜泉縣長榮鄉中學 [薦]
拜泉縣興華鄉中學 [薦]
拜泉縣新生鄉中學 [薦]
黑龍江省查哈陽農場金邊中心校 [薦]
黑龍江省查哈陽農場太平湖中心校 [薦]
黑龍江省查哈陽農場海洋分場中心校 [薦]
黑龍江省查哈陽農場海洋分場二校 [薦]
黑龍江省查哈陽農場中心校 [薦]
黑龍江省查哈陽農場學校 [薦]
甘南縣中興鄉中學 [薦]
龍江縣東華鄉中學 [薦]
龍江縣哈拉海鄉中學 [薦]
富裕縣二道灣鎮中學 [薦]
富裕縣塔哈滿族達斡爾族鄉中心校 [薦]
富裕縣忠厚鄉中心校 [薦]
富裕縣友誼鄉中心校 [薦]
富裕縣紹文鄉中心校 [薦]
富裕縣二道灣鎮中心校 [薦]
富裕縣龍安橋鎮中心校 [薦]
富裕縣繁榮鄉中心校 [薦]
富裕縣富路鎮中心校 [薦]
富裕縣富海鎮中心校 [薦]
http://alumni.163.com/list1/16/schlist,16,223,2,13.html太多了自己看
G. 龍江縣廣厚鄉中心學校有教師宿舍嗎
鄉鎮(14個)龍江鎮、景星鎮、龍興鎮、山泉鎮、七棵樹鎮、白山鄉、黑崗鄉、廣厚鄉、華民鄉、杏山鄉、頭站鄉、魯河鄉、濟沁河鄉、哈拉海鄉
H. 龍江縣一共有多少 鎮 跟鄉 求高手
哥們也是龍江人啊 呵呵
五鎮九鄉:龍江鎮、景星鎮、龍興鎮、山泉鎮、七棵樹鎮、白山鄉、黑崗鄉、廣厚鄉、華民鄉、哈拉海鄉、杏山鄉、頭站鄉、魯河鄉、濟沁河鄉。