中學生陣營

A. 適合中學生看的電影有哪些

下面介紹五部既適合初中也有啟迪性的電影：

1.《當幸福來敲門》

該片講述了克里斯·迦納是一個聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子琳達終究因為不能忍受養家糊口的壓力，離開了克里斯，只留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。

事業失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，克里斯的銀行帳戶里甚至只剩下了21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子不得不被攆出了公寓。

2.《風雨哈佛路》

風雨哈佛路是美國一部催人警醒的勵志電影。該片主要講述了。麗斯出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。

貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。 隨著慢慢成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長，爭取到了讀書的機會。然後，麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。

3.《想飛的鋼琴少年》（瑞士）

該片主要講述了，差不多已經滿6歲的維達斯，有著非常敏感的聽覺，平時的娛樂活動就是閱讀網路全書。他是父母親眼中的掌上明珠，父親是一位發明家，正在著手改進助聽器設計上的鋼絲韌化處理革命技術，而英國籍的母親則熱心於挖掘兒子的天賦。

即使是在這樣幼小的年紀，維達斯已經能夠完全理解他所接受到的任何吸引他的事物。孩子很迷戀行為古怪的祖父，把大部分時間都花在老人的工作室里，聽爺爺講述忠告和建議，還有讓他的夢想開始飛翔。

4.《集結號》中國

這部電影可以培養青少年於責任感培養、團隊意識，個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標准，人生貴在實現自我價值！

5.放牛班的春天》法國

這部電影主要講述了一個才華橫溢的音樂家克萊門特，在舊時的法國鄉村沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間「頑童」學校的助理教師，到任後發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班頑皮的少年，體罰在這里司空見慣。

性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。

B. 濟寧初中學校排名

根據家長期盼值+學校單個班級人數+升學率判斷：

第一陣營：
濟寧學院附中（回總校）、濟寧市第答十五中學（西校區）、濟寧市第十三中學（總校）

第二陣營：
濟寧市第八中學、濟寧學院附中（分校）、濟寧市運河實驗中學

第三陣營：
濟寧市第十五中學（東校區）、濟寧市第十三中學（北校區，原9中）、濟寧市第十二中學
濟寧市豐泰中學（附中北校）、濟寧市第十四中學

第四陣營：
濟寧市任城區實驗初中、濟寧市北湖中學、濟寧市第十八中學

C. 2020年全國校園足球夏令營總營高中甲組最佳陣容名單

針對於國內暑期夏令營去哪裡好？適合中小學生的夏令營又有哪些？
夏令回營的種類繁多，答首先根據我們自身的需求來進行選擇。
為了培養某項體育技能的有：籃球、足球、游泳等體育夏令營
為了培養興趣愛好的有：唱歌、電影、傳媒等藝術文化夏令營
為了培養科技愛好的有：網路游戲開發、手機應用等電子信息的科技夏令營
為了培養生活作息的有：軍事夏令營、勵志夏令營、素質拓展夏令營等
更多夏令營資訊可關注我。
有特殊技能、愛好的同學可根據自身的需求進行選擇。對於中學生來說當前還是以學習為主，面臨的學習壓力是比較大的，而另一方面也面臨考大學的問題對於大學的選擇、專業的選擇，自己的人生目標都需要有一個明確的認知；對於小學生來說當前是學習的黃金階段、知識接受的比較快但是並不推薦大量的學習難點的灌入，當前應以培養孩子的認知視野及包容、厚德等精神感知。

D. 初中生必須的好書

初中生必讀書目
「書籍是人類進步的階梯」這是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識、有修養的人，特別是想成為一名有學問、有學識和會做學問的「大家」，僅憑學會幾本教材是遠遠不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。下面濰坊市教育局有關學者和專家經過多方論證和篩選，向您推薦的中學生必讀書目，有條件的一定要讓學生假期和課余時間都通讀至少一遍，這對學生的成長是非常有益的。
這些必讀書目也是中小學圖書館、班級圖書角的必備書目。
一、如果下面這些書你在小學沒讀的話，還可以補上這一課。
《西遊記》
《東周列國故事新編》
《安圖生童話》
《格林童話》
《伊索寓言》
《阿凡提的故事》
《一千零一夜》
《希臘神話和傳說》
《克雷洛夫寓言》
《魯濱遜漂流記》
《苦兒流浪記》
《小王子》
《愛麗絲漫遊奇境記》
《騎鵝旅行記》
《丁丁歷險記》
《上下五千年》
《世界五千年》
《動腦筋爺爺》
《新編十萬個為什麼》(彩圖版)
《彩圖世界五千年》
《大頭兒子和小頭爸爸》
《寄小讀者》
二、有些書是必讀的，因為一旦錯過了閱讀年齡，是沒有辦法補救的。
世界兒童文學十大名著
《小思想家在行動》[奧地利]克.涅斯玲格
這是一部偵探推理性的校園小說，集中寫了同班三個好朋友「思想家」、「黑桃愛司」、和李麗貝特「破失竊案」的故事。
《木偶奇遇記》[義大利]卡.科洛迪
皮諾喬每說一句謊話，鼻子就長出一截，由於貪玩，長出了一雙驢耳朵，還真的變成了一頭驢子。
《小鹿班比》[奧地利]費.察爾藤
「主人公」班比是一頭聰明、善良、酷愛自由的弱小公鹿。
《魔法師的帽子》[芬蘭]托夫.揚松
幽默、奇險、友愛的木民小人的形象。
《白比姆黑耳朵》[俄羅斯]加.特羅耶波爾斯基
名叫「比姆」的黑耳朵的白狗的悲慘遭遇。
《比比揚奇遇記》[保加利亞]埃林.佩林
善良的比比揚被扔到多瑙河裡的奇遇，最終善良戰

E. 我想了解一些中學生模擬聯合國中的應用詞語。。。

1.點名（Roll Call）: 順序為A-Z，點名時代表（delegate）將國家牌（placard）舉平舉高舉穩，大聲回答「present（到）」才有權利投票。

2.開場演講（opening speech）: 僅限於第一個部分（session），自由上台，時間基本為一分鍾。
（1）內容為粗線條，表達基本立場和合作意願；
（2）注意感染力；
（3）超時後主席（Chair）會提醒代表用一句話總結，按主席要求；
（4）任何演說開始時說：「尊敬的主席，傑出的代表(Honoable Chair, Distinguished Delegates)」；
（5）演說時不能用第一第二人稱，全部為第三人稱，自稱用自己的國家名或「我們」，稱呼別人亦同；
（6）不允許用冒犯性的或諷刺性的語言，因為這樣會傷害部分盟友，失去潛在盟友；
（7）結束時別忘記「Thank you」的使用；

3.游說時間（Lobbying time）: 近似於美規(AMUN)的非正式辯論（unmoderated caucus）,第一個部分的3小時和第二個部分的前1小時，共4小時，之後不再有，故為建立合作關系和拉票的黃金時間。
（1）游說時的語言根據大多數人的喜好而定，開始盡量說英語；
（2） 同時綜合（merge）並修改在會前已獨立寫好或協商完成的決議草案(Draft Resolution 簡稱DR)，選出一個陣營（bloc）中的主要提交者（Main Submitter）一名，和達到國家總數20%的合作提交者（Co-Submitters），歐規中一個國家在一個議題（Topic）只能選擇當一份DR的Main或一個Co-；
（3）讓母語為英語的老師進行文法修改（Plenary office），一般由Main負責去找這些老師修改。

4.辯論（debate）：先寫好的DR先提上議事日程（agenda）作討論，討論順序基本為議題A的一份DR，B的一份，C的一份，然後再A,B,C，具體的ABC排序由主席定。
（1）一份DR進入討論後由Main來宣讀DR的行動性條款（operative clauses）；
（2）Main進行簡短的3-5分鍾介紹演講；
（3）主席選定若干舉牌國家代表圍繞DR提問：「是否有提問（Are there any point of information）？」
（4）聽到主席的問題後代表舉牌，主席選人一般是三輪，每輪3-4人，提問時一定要用問句；
（5）代表之間沒有直接通話，只能通過主席；
（6）Main回答問題或將回答權利讓渡（Yield）給其他代表；
（7）提問完後主席依次選定舉牌代表上台（take the floor）發表支持（for）或反對（against）的附帶演講，時間為1分鍾左右；如果代表拒絕回答問題即將時間讓渡給主席（Yield the floor to the Chair），主席則讓下一位代表上台；
（8）如果代表同意回答問題（Any and all），主席則選定若干舉牌國家代表針對在台代表的演講提問；
（9）被主席點到的機會極為寶貴，盡量選擇做附帶演講而不是提問；

5.非友好修正案（Unfriendly Amendment）:除Main外的任何代表都可以針對正在討論DR的某一行動性條款提出，討論過程和DR基本相同（包括宣讀、介紹演講、提問），但無讓渡和附帶演講；
（1）一條修正案只能替換（replace）一條行動性條款，但實際上可以將很多條款轉換成很多條條款細則（subclauses）並入一條主題寬泛的條款中；
（2）對非友好修正案進行簡單多數[simple majority，即50%+1的有投票權的國家數投贊成票（agree）才能通過（pass）DR]的投票（voting process）；投票時要動議（Motion）：「XX motions for the voting on this amendment.」
（3）主席會詢問是否有同意（seconds），同意的代表舉牌說second；
（4）如果有一個反對（objection）的代表，這個代表就要舉牌發言講反對的原因，重復辯論環節；如果沒有就可以投票了；
（5）如果通過則將DR中的相應條款改為非友好修正案條款；
（6）非友好修正案的通過對DR的通過有促進作用；

6.投票（voting process）：簡單多數投票，票分為贊成票、反對票（disagree）和棄權（abstain）三種，如果通過則主席會說可以鼓掌(Clapping is now in order)，休息(break)若干分鍾後，再進入下一個草案的討論。

7.提議（point）：在歐規中刪去了美規繁瑣的動議(Motion)，簡化為只有兩種形式的提議：會議順序提議(point of order)和個人特權提議(point of personal privilege)。
（1）提議時高舉國家牌，大聲喊出：Point!
（2）會議順序提議（Point of order）：當主席對會議進程的控制與歐規相悖時，代表有權提出此提議，重申歐規原本模式並提出會議進程建議，但是一定要慎用（絕對確定主席犯錯才用），否則容易冒犯主席從而失去發言機會；
（3）個人特權提議（Point of personal privilege）：當發言代表聲音過小或過大、遮擋住大屏幕上顯示的文件時，可以提出讓代表改正，在會場上一旦出現這種情況一定要做第一個提議的代表，讓出席和其他代表知道你的存在。如果同意他人提議，舉牌喊second；
（4）特殊提議：在會場上一旦出現主席過於傾向讓某代表發言時，爭做第一個提議的代表，在主席再次讓此代表發言時提議，得到主席同意(Delegate, please speak your point)站起來後說：提議給予各國代表平等的發言權[ (Point for the impartial right for every delegate to speak (其中粗體字重讀) ]，後面的解釋中語言一定要委婉(如用遺憾regret等詞)，如果沒有把握千萬不要亂編此代表發言次數，當主席或主席助理(Assistant Director 簡稱AD)要求自己停止發言時一定要按要求做。

8.意向條（page）：在開會期間除了游說時間外，其它時間代表都不許下位（解決個人問題可自己安靜離開會場），除可與周圍代表小聲交流外，於距離較遠的代表交流只能用意向條。
（1）格式：開頭兩行為To:XX（國名），From:XX，第三行開始寫內容；
（2）由志願者幫助傳條，但若條內容於會議無關，會被扣留；
（3）積極寫條，積極了解其他代表動向，尤其是盟友；
（4）有強烈發言慾望時可以給主席多次寫條，語言要熱烈而不失禮貌，寫To:（主席名）。
裡面有一些詞

F. 《環球科學》適合中學生看嗎

可以看一下，不光看科學，還要關心實政，建議多看電視的中央新聞台和科教頻道

G. 推薦款適合中學生玩的網路游戲

魔獸世界的私服~~

H. 《足球小將》南葛中學陣容

主力：
前鋒：3長野洋、9來生 哲平
中場：5岩見兼一、8井澤 守、10大空回 翼、7瀧 一
後衛答：4小田強、6高杉 真吾、14石崎 了、2中田正人
門將：1森崎 有三

替補：
13島田裕介（邊前衛）、17仲本 明（邊前衛） 、山森 正吾（中場）、
大川學（替補中場、後衛，其實主要負責資料師的工作了，完全沒上場過……）