漠南中學校長

A. 澄邁中學校長叫什麼名字

吳家謨

B. 如何看寧夏理工學院副校長毆打學生事件

寧夏理工學院副校長打人事件帶給我們的經驗和思考
2017年4月12日，寧夏理工學院副校長在酒後帶領其手下進入學生宿舍並毆打學生。打人事件發生至今已一個月多時間，但由於學校最高領導不顧學校聲譽、不顧國家法律和基本道德准則，想盡一切辦法甚至不惜採用違法和無恥的方式為姚副校長的個人違法行為進行開脫，致使此事件到目前為止還沒有得到妥善解決。
在此，我作為當事人的家長與廣大學子們交流一下 4.12事件給我的經驗，以期有助於各位。
1、我在接到我兒子的求救電話後，我第一時間讓我兒子要求學校帶他到醫院就醫，如果學校不帶她去，也要請同學陪他去，因為在就醫過程中，所有單據、診斷報告都是證據，同時，我讓我兒子向他同學們求援，收集現場照片、視頻等證據，有了這些證據，才能夠證明事實的存在，也才能順利地維權。我們無法保證不法傷害不會降臨到我們頭上，而一旦降臨，第一件要做的事是保留一切證據。如何讓事實重現對我們普通大眾來說是最重要也是最困難的事。因為大量發生的案例證明，權勢者往往會動用一切手段來歪曲和竄改事實。4.12事件中，同樣也存在這樣的情形。那麼在這樣的情況下，努力獲得各種證據，讓事實順利重現就非常重要了。
2、維護自己的合法權益的過程中，我們一定要謹守法律，採用合理、合法的方式。自己不懂或不了解的，可以向律師等專業人員求教。在具體的維權過程中，權勢者可能藉助——並且常常也是如此——其擁有的力量耍流氓，這時，我們大眾就要依法依規地維權，不授人予柄。前期，太多以暴制暴同歸於盡的重大案件在中國各地均有發生，這其中的原因之一是權力機關的不作為，是對公民權的漠視，因此，在法治建設的今天，各級主管部門、各權力機關應引以為鑒。
3、要有信心，堅信正義永存。不要害怕對方的權勢或者後台，再大的勢力也不可能強過國家的法律，天下總有評理的地方。我們要相信法律和正義，並用合理、合法的方式進行維權，不走極端。只要大家面對不法侵害採取了零容忍的態度，不法侵害才沒有容身的市場，我們的合法權益才能得到保障。我們不傷害別人的利益，也決不允許別人侵害我們的合法利益，堅決的斗爭是我們應有的態度！
4、在維權過程中，要善於借力。寧夏理工學院與我們第一次見面時，可能他們認為我們沒有的證據，行！不理睬，是吧。那麼我們就將證據放在網上，這就是在借力！我們個體的力量可能不夠，但我們可以藉助政府或者黨的力量，也可以藉助媒體的力量，也可以獲得有正義感的各方面人員的關注和支持，讓事實呈現在大眾的眼中。大家不能有各掃門前雪的想法，只要有損害同學們權益的事發生，都是大家的事。冷漠和自私是目前社會環境惡化的原因之一，也是惡勢力橫行的誘因，一定要有正義感，團結才有力量。
5、要冷靜和理性，也要保持一定的剋制。在處理侵權行為過程中，不說過頭的話，不做出格的事，在網上發言也盡量保持克制。讓事實說話，做事盡量保留幾分。
最後，我想再說說此事帶給我的思考：
中國有全球最豐富的高等教育資源，也就是有全球最多的高校學生和全球數量最多的高等學校，但為什麼數量上的優勢不能讓我們成為世界的教育強國？教育事業的產業化是罪魁禍首！高校的指導方針出現了誤差，在高校肆意擴張的背景下，泥沙俱下！如果我們的教育都奔著金錢，奔著利益而去，那我們的國家和民族能有什麼好結果？這就是趙校長、姚副校長之流能夠大量的充斥在我們的教育體系之中的原因，他們就像那吸血的螞蟥樣吸附在教育事業的肌體上，吃飽、喝足都還好，可偏偏他們的行為方式、思想作風卻要像病毒一樣傳播，而這種金錢至上、唯利是圖、不擇手段的病毒所帶來的結果卻是我們整個教育事業受到重大傷害。
在教育這一神聖的殿堂之中，必須要有一種耐得住寂寞的使命感，必須要有一種對教育事業深深的熱愛，必須要有對學術的執著，必須要對自己學生真正的關心愛護，必須要有為人師表的高風亮節，必須要有對道德誠信等優秀品德的堅守。我們的高校特別是目前眾多的民營高校必須將學校工作重心從後勤謀利轉向日常教學，提升一線教職員工福利，提升一線教職員工的尊嚴感，強化師風師德建設，讓學校重回教育的本源，後勤必須重新定位——只能是服務於教學活動和廣大師生的附屬部門。
學校決不是巧取豪奪之輩的樂園，學生也決不是學校可以隨意屠宰的肥羊。4.12事件暴露出的就是寧夏理工學院某些領導人的真實面孔，對這樣的學校，我們只能用腳投票——堅決不把孩子送到這樣的學校中。我們要讓趙校長、姚副校長之流滾出學校這方凈土，重新收拾局面，給學校健康發展的空間。
我們要建立與時代發展相適應的教育管理制度。首先是教育的去行政化，學校和教育工作者與行政級別的脫離，校長任命必須改變為社會公開選聘，校長不受上級行政干涉地進行教學管理，大力推進教育工作者的職業化。建立校董事會這樣的隔離機構實現學校管理的規范，出資人或贊助人通過董事會表達利益訴求，校董事會作為學校權力機構主持校長和主要學校管理人的聘請，校長和主要學校管理人對校董事會負責。校董事會由股權董事、獨立董事、職工董事組成。學校財務管理必須參照規范的企業財務制度進行，並實行財務公開制度。
以高價教育為模式的高等教育是註定不能持久的！在國家目前已啟動醫改的今天，可以預計的是國家下一步將全面啟動教育體系改革！國家將出手治理學歷和學術造假、國家投資或補貼的學校中大量存在的利益輸送行為、以後勤管理名義發生的損害員工和學生利益的行為等各種亂相，將大力推行分類和多層次教育體系的建立，制止以亂收費為代表的不良教育行為，以師風師德建設為核心全面整頓教師隊伍，實施差別化、個性化為目標的素質教育。只有如此，我們的教育才能真正回歸教育的本源，才能支撐起國家和民族實現中國夢的希望！

C. 寧德一校長猥褻學生和老師，這樣的人是如何當上校長的

寧德校長猥褻學生和老師，我覺得這個校長不管怎麼樣之前肯定是把自己黑暗面隱藏的很好，不然也不會當上校長，如果說這個人以前肯定是不敢這樣為非作歹，不然也不會當上校長。畢竟能當上校長肯定也是有一定的能力，但是我覺得千辛萬苦當上校長更應該珍惜，為人師長更應該給孩子做好榜樣。如果說這個事情是真實的必須要眼裡懲罰的，必須給這個行業的毒瘤切掉。

雖然現在校長被暫停職務了，警察也介入了。但是我覺得猥褻婦女這個取證就特別難，我覺得可以把這些辦公場所都安裝公共攝像頭，不管是出於什麼目的。一個是保護女性的安全，還有就是也可以知道事情的事實。不管是老師還是校長，都是有好人壞人。發生了這種事情，家長肯定會更擔心，我覺得為人師表就更應該做好自己，不要有這種猥瑣的想法。不要去觸碰道德底線和法律，為人師表做好榜樣。

D. 澄邁中學校長是誰

是紀迎雪吧！

E. 明國時期擔任南開中學校長的教育家是誰

張伯苓（1876—1951），天津人，教育家，南開學校創辦人。抗戰期間率南開大學與北京大學、清華大學合組西南聯合大學，與北京大學校長蔣夢麟、清華大學校長梅貽琦共同擔任聯大常務委員。

南開大學校長張伯苓在美國過70大壽，老舍和曹禺合寫獻詞，曰：「天下人誰不知，南開有個張校長？！」
然而，曾有那麼一段時間，南開似乎漠視這位老校長的存在。
1949年，曾出任國民參政會副議長、考試院院長等職的張伯苓拒絕蔣介石的去台邀請，留在大陸。但由於曾「一腳踏在臭水溝里」，1950年9月，當他回到故鄉，當時「進步」的南開師生對歸來的老校長並不歡迎，態度冷淡，許多同學認為他是「戰犯」，沒按反革命分子去政府登記就已寬大他了。
張伯苓希望暑期到南開大學暫住一段時間，特意徵求南開大學黨支部意見，卻未得到任何答復。不久，南開校慶來臨，他早早准備前去參加有關活動，但南開中學不允許他進入，而南開大學也只安排他在相關活動中坐一般席位。自此，他變得沉默孤獨，常常呆坐居室，以手擊頭，神情頹喪，嘆息不已。研究者司徒允認為：「這與他一生大部分時間『愈挫愈奮』的虎虎生氣相比，其晚境之凄涼無奈，適成兩極。」

他周旋於軍、政、官、商各界人士之間，慘淡經營私立的南開學校，為了籌款，向人求見，坐過冷板凳，挨過白眼，卻坦然面對：「雖然有時向人家求見捐款，被其擋駕，有辱於臉面，但我不是乞丐，乃為興學而作，並不覺難堪。」
燕京大學校長司徒雷登當年曾說過：「近幾年來，每當我見到張伯苓，他總是說：只有他深知我的苦處，也只有我深知他的苦處。他是在述說在中國創辦一所私立大學所付出的辛勤勞動。」

著名的政治活動家羅隆基早年就讀於清華學校，一位美國女教員請學生吃茶，突然正顏厲色地對他們說：「孩子們，你們將來都得學南開學校的張伯苓。假使中國多有幾個張伯苓，中國一定會強的。」
女教員說的是英文，把張伯苓三字念得像外國名字Chamberlain，於是羅隆基就一直以為鼎鼎大名、籃球隊能打敗「強大」的清華隊的南開學校，原來是個外國人Mr．Chamberlain辦的，而「外國人辦的學校，自然是好的」。後來，他才知道張伯苓先生是個中國人，而南開是中國人辦的學校，當然，其間「南開的足球、籃球亦好幾次打敗清華了」。

曾任教於南開大學的文史名家柳無忌，稱張伯苓為「大校長」，因為張伯苓給他的第一個印象，就是「那魁梧的身體，像泰山般屹立在陳設儉朴的校長辦公室內」，而張伯苓的為人與他的事業，則「比他體格更高大」。後來在美國的南開校友聚會，齊唱校歌「渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神」，柳無忌以為，同樣令人心馳神往的，還有那位「巍巍乎南開大校長」。

F. 老師很勢利，我們班有一個是校長的女兒。老師就處處袒護著他。他也很囂張。對於我們這種的人他就不冷不熱

很正常啊，可是你們班有那麼多和你一樣的人，你為什麼一定要和那個人比呢？人賤有天收，讓他越來越囂張，就會惹到惹不起的人了。他這種沒有絕對的問題，你計較也只能讓自己不爽

G. 為了宣傳黨的十七大精神，構建文明和諧校園．校長要我們演一個有關的相聲馬上就要希望各位幫忙

祖國，我愛來你

我愛你叮咚的駝鈴源
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
我愛你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養
我愛你長城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊樑
我愛你巍巍的黃山
是它展現了祖國的秀美端莊
我愛你高原的曠達
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛你蔗林的茂密
是它甜透了億萬人民的心房
我愛你開放的窗口
是它讓文明的花朵爭艷芬芳
我愛你改革的浪潮
是它把貧窮落後的帽子甩掉

我愛你智慧的頭腦
是它領回了四大發明的金獎
我愛你勤勞的雙手
是它為現代化祖國打扮梳妝
我愛你偉大的旗幟
是它代表了人民前進的方向
我愛你五色的風帆
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國，我愛你
我愛你的草青木秀
我愛你的鳥鳴蛙唱
我愛你的山山水水
我愛你的城城鄉鄉
我愛你的風花雪月
你愛你的麗日艷陽
祖國，我愛你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀

H. 你知道的有哪些名牌大學校長違紀被查

中國傳媒大學蘇志武，在我國出台政策之後，蘇志武依然是讓法治規章回漠視。在他任期校答長的時間，未能在校長的職位上履行責任。教育部也是正式做出決定，給予蘇志武記過處分，並且免去校長的職務。

北京郵電大學在之前還被認為是野雞大學，對此也是哭笑不得。不過在這個大學有個楊放春利用自己的職務之便，在學校經費中大做文章。利用自己的操作讓學校資金280萬流失，嚴重違反了規章制度。對此教育部對楊放春免去副校長的職務，並且記嚴重警告處分。

I. 華中科技大學歷任校長

1、周濟，男，漢族，1946年8月26日生，上海市人，機械工程專家，中國工程院院士，中共黨員。 1970年畢業於清華大學，獲得清華大學精儀系學士學位，華中科技大學機械繫碩士學位，原華中科技大學校長（2000年-2001年）。

2、樊明武，男，1943年7月生，湖北沙市（今荊州）人，湖北省科協主席，華中科技大學教授，博士生導師，中國工程院院士、原華中科技大學校長（2001年-2005年）。

3、李培根，男，漢族，1948年生，湖北人。教授，博士生導師。中共十七大代表，第十一屆全國人大代表。2003年12月當選為中國工程院院士，原華中科技大學校長（2005年-2014年）。

4、丁烈雲，男，教授，中共黨員，博士，博士生導師，武漢工業大學（現武漢理工大學）畢業，享受國務院政府特殊津貼。同濟大學管理科學與工程專業在職博士研究生畢業。曾任武漢城市建設學院黨委書記、院長，華中科技大學副校長（正廳級），華中師范大學黨委書記，東北大學校長，華中科技大學校長（2014年-2018年）。

5、李元元，男，漢族，1958年10月出生，廣東梅縣人，工學博士，粉末冶金和鑄造專家。中國工程院院士，吉林大學原校長、材料科學與工程學院教授、博士生導師；國家金屬材料近凈成形工程技術研究中心主任，國家材料加工工程學科帶頭人。現任華中科技大學校長。

(9)漠南中學校長擴展閱讀：

華中科技大學擁有專任教師3346人，其中有教授1115人，副教授1383人，博士生導師1178人。

其中，擁有院士25人（雙聘13人），國務院學位委員會學科評議組成員15人；獲批有12個國家級教學團隊，國家級「教學名師」9人，省級「教學名師」7人；「千人計劃」入選者27人，「外專千人計劃」入選者4人，「青年千人計劃」入選者36人。

長江學者特聘教授46人、講座教授32人 ，傑出青年基金獲得者49人，「973計劃」項目首席科學家15人（「973計劃」首席項目21項），重大科學研究計劃項目首席科學家2人，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者180人，國家百千萬人才工程入選者34人。

其中，人文社會學科領域學術名師有：教育家朱九思、楊叔子；經濟學家張培剛；哲學家塗又光、鄧曉芒；高等教育專家劉獻君；中青年法學家易繼明；社會學專家賀雪峰、吳毅；新聞傳播學專家吳廷俊、張昆。