Ⅰ 高中生演講比賽稿
WE HAVE CONFIDENCE IN YOU
Ladies and Gentlemen：
It』s our great honor and deepest pleasure to welcome you, our dear friends, both old and new from all over China, all over Asia, and all over the world.
On behalf of our dedicated classmates, our distinguished teachers, foreign friends, especially our gracious host, the No.2 LongGang High School ，we greet you and encourage you to seize upon this unique opportunity to conquer English and make lifelong friends with people from every province of our wonderful country and throughout the world. By conquering English, we can help ourselves and others.
We are human beings, not animals. We know what we want to do. We know our destiny is in our hands. With hard work and determination, we can do anything we set our minds to do.
From today on we will accompany you day and night every minute on this unique journey.
We want you to open your heart.
We want you to be devoted.
We want you to be crazy.
We want you to forget about your face.
We want you to open your mouth wildly.
We want you to broaden your mind.
We want you to expand your horizons.
We want you to conquer your laziness and all your other human weaknesses.
We want you to overcome all the obstacles that hold you back.
We want to share your joy and we want to share your struggle, but most important of all, we want to share your glory and victory!
We are the future of China, the future of Asia, and the future of the world!
We can make the world a better place.
We can make a difference.
We desire to win.
We must win!
We will win, absolutely, and without any doubt!
From painfully shy children who felt terrible about ourselves, who regarded ourselves as human trash, born losers, to internationally recognized English promoters, we made it. we strongly believe that you will make it too!
Let』s do it together!
We have confidence in you!
注:這是我自己認為最好的英文演講稿,因為這是我與我的幾個同學參加我們學校<中學生英語朗誦比賽>獲得【一等獎】的演講稿,希望能給你帶來幫助!
還有,我們這個是集體的,如果你是個人演講的話,請把這篇文章中的"WE"全都改成"I".
幫你找幾篇別的
1. Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I』m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is 「youth」. I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
First I want to ask you some questions:
1、 Do you know what is youth?
2、 How do you master your youth?
Youth
Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .
Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.
Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to st .
Whether 60 of 16 , there is in every human being 『s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what』s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there』s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.
Thank you!
2.Ladies and Gentlemen, Good morning! I』m very glad to stand here and give you a short speech.
Man』s life is a process of growing up, actually I』m standing here is a growth. If a person』s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that』s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.
When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
Once my teacher said :」 you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.」 I will put my personality with my interest and ability into my study, ring these process I will combine learning with doing. If I can achieve this 「future」, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
How to say future? Maybe it』s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
中文大意:
女士們，先生們，上午好。我很高興在這里為大家作一個簡短的講話。
人的一生是一個成長的過程，事實上，我現在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇，那麼我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經我盼望將來能上大學，然而那已經過去了，現在我在這兒，只想知道我的未來會是什麼樣的。
當我來到這所學校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開始。接著我要學習如何做人，如何做一個正直的人，並且擁有一個健康的體魄，能承擔重要的任務，能獨立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯的工作。
我的老師曾經告訴我說：「你不是在修補而是在創造；永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。」我會將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中，我邊學習邊實踐。如果我能實現這個「未來」，我就認為我真的成長了。並且我深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。
如何來解釋未來呢? 也許那隻是一個美好的願望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
3 My Definition of Success
「Once upon a time， there was a king who had a daughter as beautiful as a blooming rose. To all the suitors who came to the king's palace to ask for the hand of the princess, the old king assigned three tasks to be accomplished, each next to impossible. One day, into the king's palace came a handsome young prince..." Well, you know the rest. The three tasks may be different in different versions, but the main plot is always the same, with the prince claiming the princess's hand triumphantly.
And the ending is always the same, finishing with the line "And they live happily every after."
Why aren't we tired of something so fanciful, so unrealistic, and, I would say, so unimaginative? How can a story like that enre generations of repetition`? Because, I think, it is a typical success story. It is highly philosophical and symbolic. By implication, we see a 4-step definition of success: 1 ) a goal to be set. as represented by the beautiful princess; 2 ) challenges to be met, as represented by the three tasks; 3 ) the process of surmounting difficulties, as represented by the ordeals the youth goes through; and 4 ) the reward of success, as represented by the happy marriage.
The story not only caters to everyone's inward yearning for success, but also emphasizes the inseparability of the process and the result. The reward of success will be much amplified if the path leading towards it is treacherous, and vice versa. If a person inherits his father's millions and leads an easy life, he is not a successful person even in material terms, because there are no difficulties involved in his achieving affluence. The term "success", to be sure. will not sit still for easy definition. But as I understand it, the true meaning of success entails a combination of both the process and the satisfactory result of an endeavor. To clarify my view, let me give another analogy.
If we changed the rules of football, greatly enlarged the goal and sent away David Seaman or any other goal keeper, so that another David, namely David Beckham, could score easily, then scoring would not give him the thrill of accomplishment and the joy that it brings. If we further changed the rules by not allowing Arsenal's defenders to defend, so that Beckham needed only to lift a finger, actually a toe, to score, then there would be no game at all, because the meaning of winning would have disappeared. In accepting the challenge, in surmounting the difficulties and in enring the hardship, success acquires its value. The sense of attainment varies in proportion to the degree of difficulties on overcomes.
The concept of success is not constant but relative because the nature of difficulty is also relative. Something you do effortlessly might pose a great difficulty for a handicapped person. In acquiring the ability to do the same as you can, he or she achieve success. That's why we greatly admire Stephen Hawking, because, though confined to a wheel chair, he has contributed greatly to the field of science.
I myself, a rather shy person by nature who easily suffer from stage fright, had to pluck up great courage to take part in a speech contest like this. I could have stayed away and had an easy time of it by not entering the university level contest.But I chose to accept the challenge and to face the difficulties. Now here I am. If I come out first, it will be a great success for me. If I come out last-I hope this will not be the case-but if I come out last, I will not call my attempt a failure, but will also celebrate it as a true success, because part of my goal is my own character training-to do more assertive, to be brave in face of difficulties. For me, it is a meaningful step forward, small as it is, in the long journey toward the final success in my life, because I have truly gained by participating.
Let us return to our handsome young prince and the 4-step definition of success. You my have noticed that the usual worldly criteria of wealth, position and fame were not mentioned as part of the story, but rather, it emphasized the process of overcoming difficulties. The ancient wisdom had already defined the meaning of success, and this is my definition, too.
Thank you.
譯文:成功之我見
「很久以前，有個國王，他的女兒貌美如花。老國王向所有來求婚的男士提出了三個任務作為挑戰，而每一項任務都異常艱巨，幾乎不可能完成。一天，來了一位年輕英俊的王子……」好了，下面的故事你們都知道了。三項任務在不同的版本中各不相同，但關鍵部分的情節都如出一轍:王子成功地過關，得到了公主的芳心。而故事的結局也都一樣，最後一句都寫道:「從此他們幸福地生活在一起。
為什麼我們對如此美妙、如此不切實際,而我要說,如此缺乏想像力的東西這么樂此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經歷幾代人的重復?我想，因為它是典型的成功的例子。故事的思想性很強，具有代表性。通過故事帶給我們的啟示，我們認識到了成功定義中的四個步驟;第一，目標的設定，有如故事裡美麗的公主;第二，所遇到的困難和挑戰，就像三大任務;第三，克服困難的過程，故事中青年經歷重重難關可以作為象徵;第四，就是成功的果實，如同幸福的婚姻。
這個故事不僅迎合了人們內心深處對成功的嚮往，也強調了過程和結果的不可分離。如果通往成功的道路崎嶇曲折，那麼成功的回報必然碩果累累，反之亦然。如果一個人繼承了父輩的百萬家產而生活得輕松富足，那麼，即使在物質上，他也不能算是個成功人士，因為，他的財富並沒有經過艱難困苦而獲得。確切地說，「成功」這個詞，不是個靜態簡單的定義。在我的理解中，真正意義上的成功是奮斗的過程和經歷了奮斗之後贏得的滿意的結果。請讓我另舉一例來闡明我的見解。
如果我們試著改變足球的比賽規則，將球門放得很大，換下大衛·希曼或其他任何的守門員，這樣，隨便哪個「大衛」，比如說，「大衛·貝克漢姆」，就可以輕松進球，然而這樣進一球卻不能給他帶來成功的震顫與喜悅。如果我們再改一改比賽規則，不讓阿森納隊的防守來守門，那麼，貝克漢姆只要動動手，其實就是抬抬腳就能進一球，那樣的話、，實際上也沒有什麼比賽可言了，因為贏球的意義已經不存在了。在接受挑戰、克服困難和經歷磨難的過程中，「成功」的價值才得以豐滿。取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對而言的,因為困難的性質也是相對意義上的。
正常人不費力氣做成的事對於一個殘疾人來說也許相當困難。獲得了同正常人一樣的能力，這個殘疾人就獲得了成功。這便是我們為什麼崇敬史蒂芬·霍金的原因—雖然行動不便，受到了輪椅的限制，他依然為科學界作出了巨大的貢獻。
就我自己而言，生性羞澀，容易怯場，不得不鼓起非常大的勇氣來參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊，不參加大學級別的比賽，而落得輕松自在。可是，我還是選擇了接受這一挑戰來面對困難。現在我來了，如果我能夠得第一的話.這對我來說就是巨大的成功。如果，我是最後一名—我希望情況不是這樣—但如果我真的是最後一名，我也不會認為這次的嘗試是一次失敗，反而我要把它當作一次真正的成功來慶賀，因為我一部分的目標是對自己性格的鍛煉—更加堅強、勇敢地面對困難。對我來說，這標志著我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進了一步，盡管是很小的一步，但是我確實通過參與真正地獲得了收益。
回到我們年輕英俊的王子和對「成功」的四步驟定義上吧，您也許已經注意到了財富、地位和名譽等這些世俗的標准在故事中並未提及，相反故事強調了克服重重困難的過程。古代的智慧已經對成功的意義下了定義，這也是我的定義。
謝謝!
Ⅱ 求初中2分鍾演講稿
一隻火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說：為什麼不吃一點我的牛糞呢，他們很有營養。火雞吃了一點牛糞，發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個星期後，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個農夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。
生存之道1：牛屎運讓你達到頂峰，但不能讓你留在那裡。
烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什麼事都不用干嗎？烏鴉說：當然，有什麼不可以呢？於是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一隻狐狸出現了，它跳起來抓住兔子，把它吞了下去。
生存之道2：如果你想站著什麼事都不做，那你必須站的很高，非常高。
一隻小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。於是，飛到一大塊空地上，一頭牛經過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一隻路過的野貓聽到聲音，走過去看個究竟，循著聲音，野貓很快發現了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。
生存之道3：不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友，還有，當你躺在糞堆里時，最好把你的嘴閉上。
海底里有一個瓶子，這瓶子里困著一個巨魔。那是五百年前一個神仙把巨魔收到瓶 里的。巨魔曾經許過一個願，誰能把這個瓶子撈起來，把瓶塞打開，把他救出來，他就贈給這個人一座金山。可是，五百年過去了，還沒有人把這瓶子撈起來。巨魔十分氣惱。他詛咒說 : "以後，如果誰把我救出來，我就一口把這個人吞掉。"有一個青年的漁夫，他撒網捕魚，當他收網的時侯，發現網里有一個古舊瓶子，他把瓶塞打開，啊 ! 一陣濃烈的煙霧噴出來，徐徐吐出一個比山還大的巨魔。"哈哈哈哈 ! "巨魔的笑聲，震得海濤洶湧起來。他說 : "年青人，你把我救出來，我本應謝謝你，可是，你做得太遲了，倘若你早一年把我救起，你就可以得到一座金山啦 ! 唉，我等了五百年，我太不耐煩了，我已經許了惡願，要把救我出來的人一口吃掉 ! "那青年吃了一驚，但立即鎮定地說 : "喲，這么小小的瓶子，怎能把你盛下呀，你一定說謊，你再回到瓶子給我看看吧 !" "哈哈哈哈 ，我不會上當的 ! 天方夜譚早把這個古老的故事說過了，我如果再鑽入瓶子里，你把塞子再塞上，故事不就說完了么 ? ""什麼 ? 你有看過天方夜譚么 ? 你真是一個博學多才之士呀 ! 你還有看過蘇格拉底的哲學著作嗎 ? ""哈哈 ! 這五百年我躲進瓶子里，窮讀天下的經典著作，苦苦修行，莫說是西方的巨著，東方的大學、中庸、論語、孟子我都念得熟透了。""啊，中國太史公的史記你也頗有研究吧 ? 墨子的著作有涉獵么 ? ""別說了，經史子集無一不通 ! ""不過，我想你一定沒有見過紅樓夢的手抄本，這是一部難得一見的版本呢 ! ""哈哈哈，你這個小子太小覷我了，這本書的收藏者正是我呀 ! 讓我拿出來給你開開眼界吧 !"巨魔立即又化作一陣濃煙，徐徐進入瓶子里。這時侯，那青年漁夫不再遲疑，連忙把瓶塞堵住瓶子了。
從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其
中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
6、孔子的一位學生在煮粥時，發現有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把 它撈
起來，正想把它倒掉時，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。於是便把它吃了。/剛巧孔
子走進廚房，以為他在偷食，便教訓了那位負責煮食的同學。經過解釋，大家才恍然大
悟。孔子很感慨的說："我親眼看見的事情也不確實，何況是道聽途聽呢？"
啟示：推銷生意是一種組織性質的生意，因為人多，人事問題也多。我們不時聽到是非
難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出
事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業才不會毀於一旦。
7、有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裡。考試前兩天他做了三個夢，第一
個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢
到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。
這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說
："你還是回家吧。你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？
跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？"
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱准備回家。店老闆非常奇怪，問："不是明天才考試
嗎，今天你怎麼就回鄉了？"秀才如此這般說了一番，店老闆樂了："喲，我也會解夢的
。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，牆上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說
明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到
了嗎？"
秀才一聽，更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
積極的人，象太陽，照到哪裡哪裡亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定
我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。
8、有一天動物園管理員們發現袋鼠從籠子里跑出來了，於是開會討論，一致認為是籠子
的高度過低。所以它們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天
他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，
將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，"你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？"長
頸鹿問。
"很難說。"袋鼠說∶"如果他們再繼續忘記關門的話！"
其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
9、在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，
眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說："神父，
趕快上來吧！不然洪水會把你淹死的！"神父說："不！我深信上帝會來救我的，你先去
救別人好了。"
過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警
察開著快艇過來，跟神父說："神父，快上來，不然你真的會被淹死的！"神父說："不，
我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。"
又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架
直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之後大叫："神父，快上來，這是最後的機會
了，我們可不願意見到你被洪水淹死！！"神父還是意志堅定的說："不，我要守住我的
教堂！上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的！！"
洪水滾滾而來，固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂，見到上帝後很生氣的質問
："主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什麼你不肯救我！"上帝說："我怎麼
不肯救你？第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險；第二次，我
又派一隻快艇去，你還是不要；第二次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救
你，結果你還是不願意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我
。"
其實，生命中太多的障礙，皆是由於過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手
之際，別忘了，惟有我們自己也願意伸出手來，人家才能幫得上忙的！！！
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2006-1-24 9:19:00
1樓：RE:經典哲理故事
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10、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一
塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道："為什麼爸
爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？"爸爸回答道："因為爸爸比媽媽強大，
媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看，
跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將
事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
11、一天夜裡，已經很晚了，一對年老的夫妻走進一家旅館，他們想要一個房間。前台
侍者回答說："對不起，我們旅館已經客滿了，一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲
憊的神情，侍者又說："但是，讓我來想想辦法……"
敘述到這里，你希望下面有一個數學的繼續，還是願意得到一個文學的結局？但不管怎
樣，數學和文學都將在這里分手了。
數學的故事是這樣發展的：這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題：他叫醒
旅館里已經睡下的房客，請他們換一換地方：1號房的客人換到2號房間，2號房的客人換
到3號房間……以此類推，直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。這時奇跡出
現了：1號房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進去。沒有增加房間，
沒有減少客人，兩位老人來到時所有的房間都住滿了客人--但是僅僅通過讓每一位客人
挪到下一個房間，結果第一個房間就空了出來，這是為什麼呢？/原來，兩位老人進的是
數學上著名的希爾伯特旅館--它被認為是一個有著無數房間的旅館。這個故事是偉大的
數學家大衛·希爾伯特所講述，他藉此引出了數學上的"無窮大"的概念。這一概念對於
這門學科來說之重要，可以說如果沒有它我們就很難想像數學將如何存在。只要會數數
的人都知道，每一整數都有一個後繼者直至無窮（所以在希爾伯特旅館里，每間房子後
面都會有一間直至無窮）……數學就是一門關於無窮大的科學。
好了，我們回到侍者說"讓我來想想辦法"的地方。 文學的故事是這樣繼續的。這個文
學的侍者理應更富人性和愛心，他當然不忍心深夜讓這對老人出門另找住宿。而且在這
樣一個小城，恐怕其他的旅店也早已客滿打烊了，這對疲憊不堪的老人豈不會在深夜流
落街頭？於是好心的侍者將這對老人引領到一個房間，說："也許它不是最好的，但現在
我只能做到這樣了。"老人見眼前其實是一間整潔又干凈的屋子，就愉快地住了下來。
第二天，當他們來到前台結賬時，侍者卻對他們說："不用了，因為我只不過是把自己的
屋子借給你們住了一晚--祝你們旅途愉快！"原來如此。侍者自己一晚沒睡，他就在前台
值了一個通宵的夜班。兩位老人十分感動。老頭兒說："孩子，你是我見到過的最好的旅
店經營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑，說這算不了什麼。他送老人出了門，轉身接
著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打
開看，裡面有一張去紐約的單程機票並有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機
來到紐約，按信中所標明的路線來到一個地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立
在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的
妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全
球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇故事。
事情都是從一個富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始："讓我來想想辦法……"
進入數學的領域，需要的一定是嚴密的邏輯，合理的推論及精確的求證；來到文學的天
地，憑借的卻是美好的人性，動人的情節和意外而圓滿的結局。但你發現沒有：不管是
文學還是數學，結局都很神奇--愛加上智慧原來是能夠產生奇跡的。
12、有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了
！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬
樓梯上去！於是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥
哥說"包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電後坐電梯來拿。"於是，
他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半
，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵
邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥
哥說，"我們不要吵了，爬完它吧。"於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮地
來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……
有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望
之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20
歲之後，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉
快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始
遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲
，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！於是默默
地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什麼事情沒有完成……原來
，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……
13、有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系
好。等到弟子轉身後，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問："大
師，您為什麼又要將鞋帶解松呢？"大師回答道："因為我飾演的是一位勞累的旅者，長
途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴." "那你為什麼不直接告
訴你的弟子呢？""他能細心地發現我的鞋帶鬆了，並且熱心地告訴我，我一定要保護他
這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至於為什麼要將鞋帶解開，將來會有更多的機會
教他表演，可以下一次再說啊。"
人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。
14、一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這
只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿
了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，
根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將
它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，
它終於飛了起來！
秘訣：磨練召喚成功的力量
15、有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上
迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬
幣埋在草地里，把其餘4枚放在阿巴格的手上，說："人生有5枚金幣，童年、少年、青
年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5
枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天
我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方
，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。"在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。
長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
16、有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由於卧室的窗戶整天都是密閉著，他們認為屋內
太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說："我們可以一起把外面
的陽光掃一點進來。"於是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽台上去掃陽光。等到他們把
畚箕搬到房間里的時候，裡面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內
還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道："你們在做什麼
？"他們回答說："房間太暗了，我們要掃點陽光進來。"媽媽笑道："只要把窗戶打開，
陽光自然會進來，何必去掃呢？"
秘訣：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。
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2006-1-24 9:21:00
2樓：RE:經典哲理故事
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17、雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮濕，它爬到一定
的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他
嘆了一口氣，自言自語："我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。"於是，他
日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一
下爬上去？我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他
立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。
秘訣：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
18、某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說："觀音菩薩，普度一下眾生吧，
帶我一段如何？"
觀音說："我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。"這人立刻跳出檐下，站
在雨中："現在我也在雨中了，該度我了吧？"觀音說："你在雨中，我也在雨中，我不被
淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不
必找我，請自找傘去！"說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有
一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問："你是觀音嗎？"
那人答道："我正是觀音。"
這人又問："那你為何還拜自己？"
觀音笑道："我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。"
秘訣：成功者自救。
19、一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一隻，周圍的人倍
感惋惜，不料老人立即把第二隻鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解
釋說："這一隻鞋無論多麼昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說
不定他還能穿呢！"
秘訣：成功者善於放棄
20、某大公司准備以高薪僱用一名小車司機，經過層層篩選和考試之後，只剩下三名技
術最優良的競爭者。主考者問他們："懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸
崖多近而又不至於掉落呢？"
"二公尺。"第一位說。
"半公尺。"第二位很有把握地說。
"我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。"第三位說。
結果這家公司錄取了第三位。
秘訣：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
21、中國古代大哲學家老子，有一天他把弟子人叫到床邊，他張開口用手指一指口裡面
，然後問弟子們看到了什麼？在場的眾第子沒有一個能答得上。
於是老子就對他們說："滿齒不存，舌頭猶在"意思是：牙齒須硬但它壽命不長；舌頭須
軟，但生命力更強。
22、江南才子唐伯虎在江南一廟宇偶遇前來進香的秋香，一見鍾情，遂生共結連理之意
。為此，他一路跟蹤秋香到太師府，又想方設法以伴讀書僮的身份混進府，謀得了接觸
秋香的機會，後在府中多次接觸秋香並表心意，均被秋香拒絕。有一次竟被秋香鎖進柴
房，但唐伯虎並不氣餒，又請來好友祝枝山幫忙，在好友的指點下博得點秋香成婚的好
機會，至此，江南才子好夢成真。唯一不太好的是唐伯虎在成婚後從太師府偷偷溜走不
辭而別，顯得不太有面子，不過，這也是他當時最好的選擇。
啟示：1、目標要明確；2、為實現目標措施要有效；3、要屢敗屢戰並適當時候請高
人幫助，畢竟有時是旁觀者清；4、完成目標美夢成真後可以適時跳槽，該走就走。
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2006-1-24 9:21:00
3樓：RE:經典哲理故事
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23、老和尚攜小和尚遊方，途遇一條河；見一女子正想過河，卻又不敢過。老和尚便主
動背該女子趟過了河，然後放下女子，與小和尚繼續趕路。小和尚不禁一路嘀咕：師父
怎麼了？竟敢背一女子過河？一路走，一路想，最後終於忍不住了，說：師父，你犯戒
了？怎麼背了女人？老和尚嘆道：我早已放下，你卻還放不下！
啟示：君子坦盪盪，小人常戚戚；心胸寬廣，思想開朗，遇事拿得起、放得下，才能永
遠保持一種健康的心態。
25、一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋
癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到准備返回時，發現自己的車胎被人下掉了
。"一定是哪個瘋子乾的！"教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎准備裝上。事情嚴重了。
下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！教授一籌莫展。在他著
急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴裡唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困
境中的教授，停下來問發生了什麼事。
教授懶得理他，但出於禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說："我有辦法！"他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個
螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之餘，大為好奇："請問你是怎麼想到這個辦法的？" 瘋子嘻嘻哈哈地笑道
："我是瘋子，可我不是獃子啊！"
其實，世上有許多的人，由於他們發現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣
的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他獃子呢
。做人獃獃，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態。
26、有兩個和尚住在隔壁，所謂隔壁就是隔壁那座山，他們分別住在相鄰的兩座山上的
廟里。這兩座山之間有一條溪，於是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，
久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下
山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為意。
哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個星期
還是一樣，直到過了一個月右邊那座山的和尚終於受不了，他心想："我的朋友可能生病
了，我要過去拜訪他，看看能幫上什麼忙。"
於是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之後大吃一驚，因為他的老友正在廟前打太極
拳，一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問："你已經一個月沒有下山挑水了，難
道你可以不用喝水嗎？"
左邊這座山的和尚說："來來來，我帶你去看。"於是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的
後院，指著一口井說："這五年來，我每天做完功課後都會抽空挖這口井，即使有時很忙
，能挖多少就算多少。如今終於讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時
間練我喜歡的太極拳。"
我們在公司領的薪水再多，那都是挑水。而把握下班後的時間挖一口屬於自己的井，未
來當年紀大了，體力拚不過年輕人了，還是有水喝，而且喝得很悠閑
Ⅲ 求一篇以(讓世界充滿愛)的主題演講稿 初中版的。
當你的爸爸媽媽回不了家時，你又不能玩電腦看電視，這是你也許會感到十分寂寞和孤單。但在這個世界上，還有比你更寂寞和孤單的人，那就是孤兒。 今天，天氣晴朗，我和媽媽決定去二十一世紀書店，飽覽一下群書。在過寬銀幕前的天橋時，我看到了這樣的一個情景：一位頭發蓬亂的小姑娘，坐在一個有四個輪子的木板上，她的衣衫襤褸，臉色蠟黃，嘴唇乾裂，骨瘦如柴的小手捧著一個破舊不堪的飯碗，看上去她的年齡比我小一些，大概八九歲的樣子，我細細打量著他。突然，我發現他的雙腳已經失去了，腿簡直是皮包骨頭。大概由於太餓了，她渾身發抖著，嘴裡不停地喃喃著：各位好心的叔叔阿姨，救救我吧，我已經三天沒有吃飯了，爸爸媽媽已去世，家中還有重病的爺爺和剛會說話的弟弟，求求你們給點錢吧！」他的聲音並不大，略帶嘶啞，但我能聽出她已經哭啦！看到這里我的心彷彿刀絞一般，眼淚在眼眶裡直打轉。媽媽也沉默不語，注視著小姑娘。頓時，我感到有一種神奇的力量推動著我的手，我從口袋裡掏出十元零花錢放進了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉，露出一絲微笑，對我說「謝謝姐姐。」我的心情平靜了許多，對小姑娘說：「不用謝，這也是我的一點心意。」我靜靜地走向媽媽，只見媽媽的臉上露出會心的一笑，說：「我們武彥超長大了，知道用自己的力量去幫助別人，真了不起！」說著，媽媽又手摟著我的肩，慢步走下了天橋。
在二十一世紀書店飽覽群書，在知識的海洋里遨遊。過後，我的腦海里始終忘不了那個小姑娘的身影。在這里我想對所有的人說：「只要人人都獻出一點愛心去幫助那些可憐的人，這個世界就會充滿無盡的愛。」
讓世界充滿愛
夏日的中午，靜悄悄的，人們正在休息。剎那間地動山搖，電閃雷鳴，當四川汶川人們知道這是一場突如其來的災難時，已經太晚了，惡魔早已揮起手中巨大的「魔劍」，向四川的無辜的人民無情的刺去了。就在那11秒12秒間，昔日美麗的四川汶川便成了一片廢墟，那些倖存的人們哭聲叫聲響成了一片，叫的那麼痛苦，那麼無奈，那麼凄涼。
我坐在電視機前獃獃地看著那一幕幕動人的片段，國家主席聽到這噩耗，他放下手中的工作，沖在了抗震救災的第一線，我國的子弟兵也在第一時間趕到了現場。望著這漫山的廢墟，子弟兵只想，時間就是生命，我們要付出更大的努力，救出更多的生命，還有來自世界各國的志願者，即使這里沒有自己的親人，但是他們也奮勇地沖在了第一線，因為他們認為用自己的生命換取別人的生命是值得的。
此時此刻的我，雖然沒有能力前赴四川去救出生命，但是我可以奉獻出一點愛心。災區的人們，希望你們不要在災難面前倒下。只要有愛，就會有希望，我們的子弟兵一定會想方設法救出你們的，願風兒稍去我的祝福。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變的更加美好。
同學們，獻出自己一點愛吧！你曾知道，我們有同樣的皮膚，流淌著同樣的血液，生長在這同一片蔚藍的天空下，我們是一家人。 1.讓世界充滿愛
「嘀嗒、嘀嗒……」思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚
的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老
師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然後，到自己真正慢慢
成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到
頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉
迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟
驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖
。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終於明白什麼是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人
給我的關懷，注視。而愛，就在我心中……
2.讓世界充滿愛
愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真
摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一
種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果
然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我
們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有
個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說「不」
惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：「不可能，只要你用心背一定
能行！」就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手裡的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。音兒哭了
，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三
丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話
：「老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。」老師聽了
音兒的一番話被深深感動，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂於助人，小又有成為了班中的一
員了，這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠留在了大家的心理，在他
身上我們也學會了很多，尤其是「愛」這個字，原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才
能創造一個良好的社會風氣。所以，讓愛保持下去吧……
3.讓世界充滿愛
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很
難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一
位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨
額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，
或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信
鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生
突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時
，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚
，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
。這時，現場又響起那熟悉的旋律。
「……你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局。」
4.讓世界充滿愛
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。
有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳
而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，「啊……」一聲慘叫後，司機剎住
了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……
小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拚命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流
逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：「對不起，
我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理准備
。」小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一
塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。
一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上發布了他們的事件，許多人都知道了，都很
感動，毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些
窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。
在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽
著說：「謝謝，謝謝你們……」話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯著他們，看
邊哭邊看。
兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的
這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！ 讓世界充滿愛
「這顆心永遠屬於你，告訴我不在孤單，我們共風雨，我們共追求，我們有這同樣的期待……」每當聽完這首歌曲，我和同桌情情都非常愉悅現實世界，真的需要更多的關懷，更多的愛。
「世界充滿愛」這句話我體會的確很深，因為在我身邊，就有實現這個理想的一大群人，父母的關愛，朋友的友愛，集體的溫暖，使我無不受之感動。每當我遇到難題，困惑地搔著頭皮，第一位出現在我面前是身邊這位同桌，她總是不圖回報，耐心地給這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，我全神貫注地聽著。每次有同學被欺負，她總是「兩助插刀」，當有同學受傷或曠課，她會無微不至地照顧和幫她補課，雖然她所做的事是微不足道，司空見慣的，但在我的心中，她早已是一個雷鋒形象的人物。有些人就會空喊口號：「這樣的小事我才不做，我要為人類創造一番驚天動地的偉績。」可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
讓我們去創造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛盪漾在我們的身邊，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛
「這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……」一首「愛的奉獻」如縷縷和風飄進我心靈的窗口，多少奉獻愛的故事像絲絲春雨滋潤著我的心田。
愛，是聯系人與人心靈的紐帶。當你准備穿越世俗的風雨，流言的暗礁，難道你不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎？當你感到猶豫和茫然時，難道你不希望有人在你心靈的鍵盤上彈奏一麴生命的樂章嗎？當你獨行於荒山野嶺中，聽到一聲關切的問候和叮嚀，難道你心靈深處不湧出清泉般的甘甜嗎？
無需你回答，我知道，你一定渴望得到這份愛。也正是人間的愛，使我享受了無限的溫曖；也正是這份愛，把我從憂郁中拉了出來。
來到世界不到兩年的我，本有一個幸福，溫暖的家庭，可讓人想不到的是「好人不長命，紅顏多薄命。」死神奪走了我父親的生命。我們花掉了家中所有的積蓄，但還是只能眼睜睜的將父親下葬，從此我們便與媽媽相依為命。失去父親的我整天悶悶不樂，每當放學後，看見別的夥伴和爸爸一起回家的情景，我都會低著頭，偷偷哭泣。
不知為什麼，這事讓同學和老師知道了，原本以為同學們會嘲笑我，甚至不願意上學。但我錯了，徹底錯了，原來他們都那麼有愛心。
當我走近教室，他們全湧上來：「這是我的《作文精選》我知道你特喜歡，送給你，這是你最喜歡的花籃……」。望著那一雙雙充滿愛和溫暖的眼睛，我的心開始顫動，鼻子酸酸的，眼淚不自覺的就流下來了。
「別哭了，以後我們都是你的朋友，我們的爸爸就是你的爸爸，從後常到我家來玩，好嗎？」聽著這充滿關愛的聲音，我使勁點了點頭。同學們的愛使我本已冰涼的心田重新回盪著愛的暖流。就這樣，我開始了新的生活，最終成為了一個活潑、開朗的女孩。從此，在我的眼中一切都變得美好起來，綠綠的小草，曖曖的陽光，甜甜的微笑…….。
我嘗到愛的甜蜜，因而深知愛的珍貴。於是，我把我所有的愛毫不吝惜的獻給了我身邊的每一個人。
在我們班上有一個學習很苦的同學，可成績總提不起來，他也從來不跟我們一起玩，但我總想他學有所成，玩得愉快。因此，我每次看見他抓耳撓腮時，主動走過去為他講解，如果遇上我也解決不了，就和他一起探討，開發他的智力。並且還為他寫了一首純情的小詩：如果你的船太重太重／重得肩難得有半點輕松／就請你把生活之舟拉動／如果你想長成一棵大樹／切莫為纏身的藤蔓痛苦／風雨中也要努力提高自己呀／好去爭取灑滿陽光的天空。所以，他的成績也慢慢提高了，當拿著滿是紅鉤的試卷的他，笑了。此後，玩耍的人群中總少不了他。
我用無私的友愛，幫他下了沉重的包袱，讓笑容在他的臉上綻開，我感到無比歡欣和幸福，是的，這點點愛的奉獻，是人生價值閃光的珍珠。如果人人都獻出一份愛，人與人之間就不再有絲毫陌生的滄桑了。一切虛偽、一切欺騙、一切丑惡終將被善良、真誠、友愛代替，世界將因此變得無暇的美麗。
希望你喜歡哦（~oo~）
Ⅳ 寫一篇演講稿介紹自己初中版
人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 寫作方法:首先，肯定個人的成績（從學習、美術、體育、勞動等方面），可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什麼成績。 然後，指出自己存在的不足。比如：上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。 最後，寫一下你今後的目標（改正自己的不足，如何更上一層樓等等） 每個方面都有三句話左右，字數就很樂觀了 寫成這樣就可以了！前後在加點兒你自己的話！整合一下！
Ⅳ 初中一年級英語仁愛版演講稿
We have studied in Songpu High School for several months. When I first went into the school gate and saw my new classroom and teachers I thought I would have a new start . The school life is very busy and exciting. There are many activities in our school, Such as Sports Meeting, Science Week and Art Week and so on. We all take an active part in it . I have made many new friends and we often help and learn from each other in study. Our teachers have taught us a lot . They not only teach us how to study but also teach us how to be a useful person in society. They tell us is a thing is worth doing, it is worth doing well and many other things. Habit is a second nature, so teachers often remind us to make a good habit.
People often said: There is no royal to learning. Now I feel it is true. The study now is far more different than before. I often find there are something difficult to understand at once. At this time, you must spend a lot of time studying by yourself or you won't make progress. Of course study is hard but when you make progress you'll find it is interesting.
Our school is clean and beautiful. There are many trees and flowers around it. In order to make our school more and more beautiful we should try our best to keep it clean. Don't throw rubbish on the ground. We are members of Songpu High school.
Today we are pound of Songpu, tomorrow Songpu will be prounded of us. 翻譯：我們已經在Songpu高中好幾個月了。當我第一次走進校門,看到我的新教室,老師,我想我將有一個新的開始。學校的生活是很忙的和令人激動的。還有很多活動在我們學校,如運動會,科學與藝術的一周一周等等。我們都積極參與。我已經交了許多新朋友,我們經常互相幫助,互相學習。我們的老師教我們很多。他們不僅教我們如何來學習,也教導我們如何成為一個對社會有用的人。他們告訴我們的是一件事情值得做,就值得做好和許多其他的事情。習慣是第二天性,所以老師經常提醒我們要做一個好習慣。
人們常說:沒有平坦的學習。現在我覺得它是真實的。研究了比以前更加不同。我經常發現有一些難以理解。在這個時候,你必須花費大量的時間來研究由你自己,否則你就不會有長足的進步。當然學習是苦的,但當你取得進步,你就會發現它很有趣。
我們的學校干凈和美麗。有許多樹和花。為了使我們的學校越來越美麗。我們應該盡力使它保持干凈。不要把垃圾扔在地上。我們是Songpu高中。
今天我們應得的一磅Songpu Songpu,明天將prounded、為我們的生命贖罪。
Ⅵ 做最好的自己演講稿3分鍾初中生版
尊敬學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我們演講的主題是：做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光發亮，更加美麗多姿。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳艷麗；正因為有了鳥兒，天空才會有群鳥展喉；正因為有了風兒，柳枝才會扭動腰身翩翩起舞；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧；但是，時刻不要忘記：你就是你，你在這世界上是獨一無二的存在著。要相信，「天生我材必有用」，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽老人講過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生息。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。「你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著」園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：「我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，於是，我也就很快樂啊!」
如果你是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵碩果累累的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有多鍾原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，就把自己孤立在一個單獨的世界裡，而應該把自己也變成世間的一員，並努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加絢麗多彩。
說到這里又有人會問，那麼該怎樣做最好的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向。其次你要接納自己，不管是高矮、黑白、胖瘦、俊丑、貧富，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然後要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生台階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的台階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己！
Ⅶ 急需中學生版的/珍愛生命勤奮學習/的演講稿...哥哥姐姐幫幫忙唄...
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。 世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 「天地不仁，以萬物為芻狗。」斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭「再救一個」的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩…… 生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：「我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。」塞涅卡也曾說：「如能善於利用，生命乃悠長。」 是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產…… 我們是芸芸眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
Ⅷ 國旗下演講稿（中學版）
和諧社會，從我做起
和諧是什麼呢？《說文》解釋：和,相應也。《爾雅》解釋：諧,和也。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又朴實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的「和諧社會」一詞，現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，「家和萬事興」，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以，構建和諧社會，不僅是我們執政黨堅持「以人為本」的執政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。
「和諧社會，從我做起」，我想，就應該從我們自身具體的農業行業的點滴工作做起。這里，我想起了古人說過的兩句話：「倉廩實,知禮儀」，「五穀足而道方行」。它的意思是說：只有當一個國家的糧食倉庫充實起來了，老百姓生活有保障了，那麼，知書達理、誠信公平的社會風氣才能形成並得到保證。糧食豐收了，治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理：中國是農業大國，農業是我國國民經濟的基礎，只有穩定、和諧的農業環境才可能實現全社會的整體和諧發展。
所以，穩定是和諧的前提，穩定的農業更是實現和諧社會的必備基礎。安定有序的農業環境，就我們農業系統的工作來說，就是切實解決好「三農問題」、科學合理地開發利用各種農業資源、推進環保農業產業的發展等。具體而言，如何將農民的切身利益落到實處又是我們工作的關鍵。身為單位中的一員，這時更需要我自己進一步提高思想認識水平，提高專業業務技能，在日常工作中充分發揮自己的聰明才智，真正做到有所思、有所為。為我們這個穩定和諧的農業工作團隊添磚加瓦。
「和諧社會，從我做起」，團結也是一個重要的方面。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經說過：團結就是力量。可以這么說，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員，無論是在工作崗位上，還是在日常生活中，如何去創建一種和諧的同事關系，如何讓團結精神貫穿於我們的行業工作，都是構成和諧社會的積極因素。今年夏天，重慶遭遇了一場50年一遇的特大旱災。兩個多月里，無情的旱魔瘋狂肆虐著這塊生養我們的肥沃土地，大地乾裂，小河斷流，稻禾枯萎。但3100萬堅毅的重慶兒女並沒有被無情的旱魔嚇倒，而是眾志成城，團結一心，一方有難，八方支援。在賑災義演會場上，短短數小時，就收到了超過億元的愛心捐款，奉獻愛心的人群中，有捐款超過百萬元的民營企業家，也有自己還在吃低保的困難戶！這就是我們「團結友愛互助，共建和諧社會」最有力的行動！
理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎，是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法迴避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：「不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是說：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那麼建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的工作氛圍就並不是想像的那麼困難。
「和諧社會，從我做起」，現代科學和中國傳統文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展，彰顯人與自然的平衡協調。所以，面對一個和諧社會的要求，如何以自己的實際行動，尊重自然，親近自然，養護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，都是我們不能迴避的問題。夏天，讓我們把空調溫度調高1度，冬天再將空調溫度調低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現在做起，節約能源，愛護自然。
大自然與人類休戚與共、息息相關，可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果，國家的「西部大開發」正是建立在可持續發展的指導基礎之上，深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面，任重而道遠。承擔起歷史的重任，是我們的職責，也是我們的幸運。
「天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒」這是對我們古老而偉大祖國的贊頌，「紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋」更是我對祖國未來的暢想。
如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。
中國如何「構建和諧社會」？
● 易憲容
「構建和諧社會」是中國今年「兩會」的主題，也是「兩會」代表的共識及政府工作報告中的三大任務之一。可以說，政府工作報告基本上是圍繞著如何構建和諧社會在各個具體事項上展開。
現在要問的是，什麼是社會主義的和諧社會？構建社會主義和諧社會如何可能？有人認為社會主義和諧社會是惠及十幾億人口的小康社會；有人認為和諧社會是一種理想、一種社會的終極目標；也有人認為和諧社會是人氣比較順，心態平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助。
對於前兩種解釋來說，比較大而化之，如果以此涵義，可能會讓民眾覺得到與現實相去太遠，可望不可求，因此這樣的理解是不符合中國和諧社會之本義的。對於後者，則比較具體實在，但沒有辦法用制度與規則來界定。
社會掠奪泛濫破壞和諧
在本文來看，和諧社會盡管有它的社會基礎、政治基礎、思想基礎及經濟基礎，但這些基礎歸結到一點就是社會中的每一個人能否根據個人的約束條件，來盡個人的社會責任及分享個人應有的權利，同時，個人的努力能夠通過社會公平公正的評價體系得到認可，不會受剝削與掠奪。
以個人應有的權利擴張為基礎，以此就能夠擴展到家庭和諧、組織和諧、社會和諧、國家和諧、人與自然的和諧。而這種多層次和諧不僅是有機的、動態的，而且是具體的、實在的，應該體現在每一個人現實的生活中，體現在每一個人衣住行的點點滴滴上。而只有每一個人的應有權利得到尊重與保護，才是中國構建和諧社會的基礎，也是和諧社會之動力與源泉。
在現實生活中，為什麼會有不和諧的現象存在？如在中國，為什麼社會財富分配的兩極分化會越來越嚴重，農村與城市的二元結構越來越扭曲，貧者居無片瓦富者豪宅遍布會越來越明顯？為什麼民眾對房價的瘋漲反應會如此之強烈？股市投資者會對股市的低迷大聲吶喊？就在於中國現有的制度安排及法律規則出現某種程度的不公平。
正是由於制度規則的不公平，一方面不少民眾應有的權利或是不能夠真正分享，或是容易受到侵害與剝奪，另一方面又有人利用這種不公平大獲其利，從而一部分人掠奪另一部分人，社會掠奪泛濫，和諧社會如何可能。
比如，中國的銀行體系就是通過制度規則讓整個社會大部分金融資源集中少數銀行手中，然後行政機構又通過利率管制的方式來獨享這些資源。在這里，通過利率管制，一方面國內銀行以十分低的利率迫使全國民眾的儲蓄進入壟斷性銀行，另一方面銀行又能夠輕而易舉地以高利差向企業與個人信貸。這種不合理的制度規則使廣大民眾的財富流向國內銀行體系及少數企業與有權的個人，同時國內銀行與獲得銀行貸款的人也輕易地獲得高利潤。
國內銀行是這樣，國內股市、房地產等市場都是如此。可以說，如果這樣一些制度規則不能夠改變，和諧社會是無法建立的。
還有，中國房地產業為什麼在短短的時間內涌現許多富翁？為什麼中國的富翁一半以上會是房地產商？為什麼中國的房價會在短期內節節瘋漲？這既有在征地中對農民與城市居民的利益掠奪，也有對消費者的掠奪，對全國儲蓄民眾的掠奪。因為，中國房地產業以非市場化的方式，把房地產市場所需要的要素（土地、資金、勞動力等）成本讓全國民眾來承擔，而讓房地產的收益歸少數人所有。這種對民眾利益的侵害，可能是目前中國社會不和諧的最大的根源。
個人利益必須受到保護
那麼，在目前的情況下，構建和諧社會如何可能？最關鍵的方面就是通過法律制度來確立民眾的基本權利，通過法律制度規則來保證民眾的基本權利不受掠奪。只有這樣，民眾才能夠在現有的市場條件下力得其所，社會和諧就得以形成。
當然，個人基本權利得以確立與保護就得有一套利益沖突的協調機制。因為，在市場中，個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間、組織與政府之間、中央政府與地方政府之間及國家之間，各種利益矛盾與沖突不可避免。當這些利益發生沖突時，不僅需要個人有正當表達利益訴求的渠道，也有接受這些訴求並在決策過程中表達的渠道。
在中國的社會中，為什麼惡性事情經常發生？為什麼民眾不能夠通過正式的渠道來爭取個人利益？原因在於這種機制沒有建立，或是機制不暢通。
總之，和諧社會的核心不是理想，而是民眾基本權利的享有與保護，而這種享有與保護得由政府來提供相應的法律制度，有一套有效的利益協調機制。這些都是中國經濟得以持續發展的核心。沒有市場經濟，中國經濟不能繁榮，沒有和諧社會就不能長治久安。中國能否走向和諧社會，需要一點一點地來做。
·作者是中國社科院金融所金融發展室主任
《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》提出，要最廣泛最充分地調動一切積極因素，不斷提高黨的構建社會主義和諧社會的能力。這一條在中國社會發生深刻變化的今天顯得尤其重要和迫切。
古今中外，無論是當權者還是一般善良的百姓，都希望有一個和諧的環境、和諧的社會。對此，各國政治先哲們開過許多葯方，當今世界也不乏長期沒有動亂、沒有戰爭、社會矛盾不那麼尖銳、各方面關系比較和諧的社會的例子。但問題在於，執政的中國共產黨如何在今天中國的具體環境下構建和諧的社會？
機會平等，是實現社會和諧至關重要的條件，也是一些國家的成功經驗。機會平等，就是每個公民，不管貧富「貴賤」、能力高低、是男是女，都有平等參與機會競爭的權利。競爭的結果是另一回事，但每個人都享有得到這種機會的權利，這種權利受法律保護不可剝奪。這是社會公正與正義的重要體現，也是人權的重要內容。一個社會能保證做到機會平等，就能最大限度地激活社會活力，調動人們的積極性，就能使人們心平氣順。今天社會上許多怨氣就是產生於我們這個社會還沒有真正做到機會平等。如公職、就業、教育等關繫到每個人切身利益的事情上，有些人、有些群體被公開或暗中剝奪了平等爭取機會的權利。各種社會不公，有些單位和企業實際存在的性別歧視、年齡歧視和長相歧視現象，由少數人甚至個別人在小范圍選用幹部的做法，以及經濟活動中的種種黑箱作業……無不屬於這方面的問題。那些被無辜排斥在機會之外的人們，怎麼能讓他們跟社會和諧呢？
發展是實現社會和諧的根本之道。須知，貧困是產生社會不和諧甚至社會沖突的最根本、最普遍的原因。只有最大限度地減少、減輕貧困，才能有效地醫治許多社會病和消除社會裂痕。 而發展是消除貧困的根本途徑。鄧小平看得准，他剝去種種貌似革命的假社會主義理論的外衣，指出「貧窮不是社會主義」，提出「發展才是硬道理」，而且要加快發展。20多年來，國家成就斐然，初步實現了小康，貧困人口和貧困現象大為減少。這為我國實現社會和諧奠定了較好的物質基礎。但這個基礎對13億人口的大國來說，還不夠堅實，還必須長期堅持發展這個執政黨第一要務不動搖，最終徹底消除貧困，鏟除社會不和諧的土壤。
抽肥補瘦，縮小貧富差別，是緩和社會矛盾，增進社會和諧的普遍做法。有窮有富，是迄今為止的社會常態。我們過去沒有認識到，我們處在社會主義初級階段，試圖建立一種人人過著一樣貧富生活的社會。實踐證明，那種模式抑制了人們的勞動積極性和創造精神，失去競爭能力，是不成功的。改革開放後，由於實行允許一部分人、一部分地區先富起來的政策，極大地調動了人們的積極性，推動了社會生產大發展。但由於人的能力不同，主客觀條件不同，獲得機遇的先後和多寡不同，於是就出現了一般社會都會出現的窮富差別，地區差別。對於這種現象，黨、政府和社會，首先應承認合理合法的差別，不應採取貧富拉平的做法，要繼續鼓勵通過誠實勞動和合法競爭發財致富，同時通過政策為弱勢人們和地區創造必要的條件增強他們的致富能力，尤其要通過依法稅收將富人和富裕地區的一部分財富收上來進行第二次分配，部分稅收用於發展公益事業，部分用於對弱勢群體和弱勢地區的補貼，這叫「抽肥補瘦」。實踐證明，這是許多國家都實行的有效政策。
當然，對以權謀私，通過各種腐敗手段非法暴富的人，必須堅決沒收非法所得，實行堅決打擊。他們與勞動致富者和合法經營致富者有著本質的不同。
用正確的手段和方法，化解和處理社會矛盾，是增進社會和諧所應該提倡的文明方法。其實社會矛盾任何時候、任何國家都會存在的，只是尖銳程度不同而已。社會要形成習慣於用合理合法的方式表達利益要求和用合理合法的方式化解和處理矛盾的機制和社會氛圍。中國幾千年的歷史上，只會用以暴力對暴力的方式來處理矛盾，結果矛盾不但解決不了，還造成巨大的社會動盪和社會積累的巨大破壞，最後還是人民吃虧。今天的社會與過去不同了，執政者與人民群眾之間，各個社會群體之間，不存在不可調和的根本矛盾，是根本利益一致前提下的矛盾，完全應該而且能夠通過溝通、協調、調解以至行政、法律等文明的方式來解決。通過教育，在全社會形成團結互助，平等友愛，扶貧濟困的風氣，形成尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造的風氣，形成講誠信，重責任，國家利益和人民利益高於一切的風尚。
在中國建立和諧的社會，關鍵是執政黨自身。首先執政黨內部，特別是領導高層，必須是和諧的，團結的。過去一個嚴重的教訓，是黨的高層不和諧，斗爭不斷。高層不和諧，下面各級能和諧？黨內不和諧，社會能和諧？今天不同了，全黨上下很和諧。全國有數以百萬計的黨組織，7000萬黨員，只要共產黨內部和諧，全國就亂不了。當然黨內要和諧，必須發揚黨內民主，營造黨內發表不同意見和平等討論的環境，要建立健全黨內民主制度和監督制度，把全黨積極性調動到提高黨的執政能力上來。
改革開放，是各個社會階層和社會群體利益格局的調整。中國共產黨任重道遠。但有充分理由相信，中國共產黨有能力在改革開放過程中，不斷調整化解各種矛盾，建立起中國歷史上最和諧的社會。
黨的十六屆四中全會把構建社會主義和諧社會放到與物質文明、政治文明和精神文明建設相並列的突出位置，號召全黨不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，這是一個具有時代性、戰略性的重大決策。各級黨組織要從社會轉型、體制轉軌時期的實際出發，以與時俱進的精神，不斷研究新情況，解決新問題，正確處理影響和諧社會建設的一些重大關系。
一是正確處理經濟建設與社會各項事業發展的關系，全面落實科學的發展觀。我們黨所主張建立的和諧社會，是一個全面系統的目標，僅靠GDP的增長，無法支撐起一個人民所嚮往的全面的小康社會。因此，各級黨委必須把落實科學的發展觀作為構建社會主義和諧社會的根本，按照 「五個統籌」的要求，實現社會各個方面的和諧發展。要堅決克服一些地方在經濟建設上捨得投入，而在社會事業發展上無所作為的傾向，要切實把社會事業的發展放到重要位置，與經濟建設一同部署、一同推動、一同檢查、一同落實，促進經濟建設與科教文衛、社會保障、環境保護等各項社會事業的協同共進。
二是正確處理激發社會活力與維護社會穩定的關系，為改革發展創造良好的社會環境。社會主義和諧社會是一個既充滿活力又富有秩序的社會。一方面，我們要通過改革，激發社會各階層的創造性活力，放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切社會財富的源泉充分涌流；另一方面，也要注意把改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來，在保持社會生機和活力的前提下謀求社會秩序的和諧穩定，始終做到「活而不亂」。因此，必須高度重視和妥善解決改革中因利益調整引發的社會矛盾，避免體制轉軌、社會轉型時期社會矛盾的激化。要自覺把社會和諧作為穩定工作的最高目標，堅持以和諧指導穩定工作，以和諧檢驗穩定工作，切實解決影響社會穩定的一些深層次矛盾和問題。
三是正確處理效率與公平、先富與共富的關系，妥善協調不同社會階層、群體和地區之間的利益矛盾。實現共同富裕和社會公平是和諧社會建設的兩根支柱。當前群眾對行業壟斷、城鄉差別、幹部特權、收入差距拉大等現象十分不滿。建設和諧社會，必須正確處理效率與公平、先富與共富的關系，既要通過深化改革，完善市場體制，提高資源配置和利用效率，又要通過宏觀調控，在二次分配中維護社會公平；既要鼓勵一部分人、一部分地區先富裕起來，又要防止兩極分化；既要保護發達地區、優勢產業和先富群體的發展活力，又要高度重視和關心欠發達地區、比較困難的行業和群眾。各個地方在加快發展的同時，要把維護社會公平放到更加突出的位置，綜合運用財政、信貸、就業、扶貧開發、法律援助等手段，逐步建立符合和諧社會目標要求的，以權利公平、機會公平、規則公平、分配公平和人道主義公平為主要內容的社會公平保障機制，使全體人民共享改革發展的成果。
四是正確處理行政管理與社會自我管理的關系，打造社會管理新格局。真正的和諧社會是一個國家權力與公共權利良性互動的社會，是國家的行政管理與公民個人的自主管理相統一的社會。目前我們在很大程度上依然沿用著過去以行政管理為主導的社會管理體制，這同經濟社會的發展不相適應。各級黨委政府，要按照「黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與」的總要求，堅決克服一切恩賜思想和包辦代替的做法，在進一步提高黨和政府管理社會的效能的同時，善於通過村民自治、社區自治組織，社會團體、行業組織、中介組織以及工青婦等群眾組織和各類群眾代表會議等，形成社會管理的整體合力。
五是正確處理發揮傳統政治優勢與創新群眾工作機制的關系，加強和改進新形勢下的群眾工作。正確處理新形勢下的人民內部矛盾，既要發揮黨組織與人民群眾密切聯系的組織優勢，發揮思想政治工作的傳統政治優勢，更要注意創新群眾工作的運行機制，建立一套確保我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終實現、維護和發展好人民根本利益的長效機制。一些地方之所以社會矛盾比較突出，干群關系緊張，原因是多方面的：有的對群眾冷暖漠然視之、不聞不問，致使群眾有苦無處訴、有理無處說、有冤無處申；有的工作責任心不強，推諉扯皮，久拖不決，致使小事拖大、矛盾激化；有的辦關系案、人情案，甚至貪污受賄，以權謀私，引起民憤；有的動輒使用專政工具壓制普通上訪群眾，引起群眾不滿。這些問題的根源在於，我們的群眾工作機制僵化，缺少應對新時期、新形勢下各種新矛盾、新問題的有效辦法。各級黨委政府都要認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規律，把工作重點放在建立群眾工作的長效機制上，逐步建立順暢的民意溝通機制、有效的矛盾調處機制、便民利民的服務機制、公正的司法機制、完善的監督機制和嚴格的責任追究機制。
Ⅸ 《演講與口才》中學生版和成人版，哪本內容更好能具體說說中學生版如何嗎
看你是學生還是成人。如果是學生先看學生版的。成人版看的早了。對你在學校交際和思想關系有影響。如果是成人，直接看後者吧！