濟南三十七中學校長

『壹』 濟南中學校長是誰

崔寶山崔寶山，男，1967年生。中共黨員，學士學位，獲北京師大研究生同等學力。先後在臨沂鐵路中學、濟南中學、濟南三職專擔任教導處副主任、主任，教務處主任，副校長，校長等職。現任山東省濟南中學校長、黨委副書記。曾獲市講課比賽一等獎，發表論文40餘篇，主持的「『精導·自主·互動·訓練』課堂教學模式下的教學策略探究」被列為山東省職業教育與成人教育科研「十一五」規劃課題，「體驗教育理念指導下的職教實訓課程教學策略探究」被列為山東省教育科學「十一五」規劃課題。曾榮獲山東省「富民興魯」勞動獎章、濟南市「五一」勞動獎章、濟南市職工職業道德建設十佳標兵、濟南市教育系統先進個人、濟南市委教育工委優秀黨員、濟南市先進教育工作者等榮譽。2011年度濟南市教育系統先進工作者

『貳』 李雲章的山東省濟南中學校長簡介

山東省濟南中學校長李雲章是鐵道部優秀校長，濟南鐵路局勞動模範，濟南鐵路局「黨風廉版政建設權十大標兵」。濟南中學（原濟南鐵路一中）是濟南市最大的一所完全中學，是「全國青少年讀書育人特色學校」、「全國英語教學實驗學校」、「山東省電化教育示範學校」、「山東省規范化學校」、「山東省文明單位」、「山東省德育工作先進單位」。

『叄』 濟南市三十七中學的介紹作文600到1000

這是最美的校園。學校里的楓樹是東西方向的排列，正好和太陽運行的軌跡一樣。春晨日起東
榆。這新綠凝結的楓園，沐浴金光。陽光穿過綠意濃密的樹梢,燦燦的光束，一束束灑落在靜謐的空氣里。晨風輕拂，光點在綠的新葉尖跳動，搖擺。
樹下的小草，最剔透的露珠，沾著新綠和金黃，悄然滑落。夏午烈日當空。這綠意盎然的青楓園，如臨煉獄。蟬鳴一陣陣唱破凝固的燥熱。空氣里的風，夾雜著陽光
的熾熱，向枝頭最驕傲的楓葉猛烈撞去。蟬鳴不斷，熾熱不散，這青楓園，如臨煉獄。小草早已退縮，它耷拉著腦袋，瑟縮在楓葉的身軀之下。唯有楓葉不屈，它以
最慘烈的笑顏，迎向太陽。 說到「美」字,那已經是數不勝數了，各種各樣的，各方各面的，可校園中最美的一角，那就是這個誰也不知道名字的小園子了。
它優雅的矗立在那兒，多少風風雨雨無情的怕打著，可那優美的姿態總是不變。
在園子里，一棵松樹站在牆邊，從牆那邊也探過頭來一片杏樹，它們這兒錘錘，那兒碰碰，多像兩個頑皮的孩子啊！春天的時候，杏樹伸出一大片一大片的葉芽兒，
松樹的針也漸漸變成了青綠，在晚風中微微抖動著，在晨風中相互安慰著。
松樹旁就是亭子，是的，挨得很近。亭頂上的每一片青瓦上都畫著舒展的青花。亭柱的每一寸木頭上都塗著古老、沉重的?釉和經典的墨紅色。
多麼美的數，多麼美的亭子，仲夏時，捧上一本書，坐在園子里，偶爾清脆的鳥鳴聲會讓你的思路被打破，沉靜在這愜意的生活中。
順著亭子的樓梯走下去，大理石板前就是一個小池塘。它是用白色的石頭砌成的，碧綠的池水時時皺起了波紋，紅色的磚塊點綴著粉白粉白的小池塘。池子中間漂浮
著一大片睡蓮的荷葉。初秋之時，荷葉由翠綠漸變成了枯黃，也許為了熬過這個漫長的冬日吧！
小園子就座落在我們教室窗前，陽光照耀著我們，也同樣照耀著它，風雨澆著我們，也同樣澆著它，就像老師，與我們一樣，但又不同於我們。
不等天亮，他們就披著晨曦，走進安靜的教室，俯視校園里的每一角……園子也一樣，安靜的它從來不張揚，也是無私的，也是可愛的……
冬天,你信步走進校園,會發現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶".秋天驚艷一時的桂花也已全
部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去".校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋.
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來的卻是另一番情趣.校園前的大樹雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的
影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子彷彿更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵,散發著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺。
空氣都沾染了微甜的味道。