中學生扶貧的感想

1. 關於學生資助的體會感受作文1500字左右

貧困生,我為你驕傲
據有關部門統計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生.而這1600萬貧困生中就有76.96%來自農村,剩餘的來自城市.這些來自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮.

因為他們來自農村,很多條件都遠遠不足於我們.他們既是不幸的,也是幸運的.不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時,這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了.他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學習的空間,他們在這片空間中,奮發向上不辜負人們的希望,學習努力......

比起這些貧困的人來說,我的那點困難又算什麼呢?我是生活在一個幸福的家庭.但我卻不懂得怎樣把握幸福.我坐在一個明亮的教室里.衣食住行不發愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多.雖然這樣,但我卻不會珍惜上天給我的這個機會.就連課堂上的45分鍾都不會把握好,就更別說課後的時間了,怎麼會好好學習呢?

現在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立.還是作家莫言說得好"貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空."

我希望我會把握機會,努力奮斗!

2. 扶貧幫困活動感想600

以下是從網上找到的關於感想的文章：扶貧幫困實踐活動心得體會 在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，我區以開展「千名黨員員進千家」和「百名幹部包扶百家企業」為載體，在全區上下掀起了扶貧幫困的新高潮，全區黨員幹部從機關走進了千家貧困戶和百家貧困企業，幫他們出主意，想辦法，千方百計幫助他們解決實際困難，讓他們早日走出困境。在具體實踐工作中，得出以下幾點心得體會。一、思想扶貧要先行。不管困難居民，還是困難企業，壓力面前，他們總是處在低谷階段，要想讓他們脫貧致富，首先讓他們必須從思想上站立起來，如果自己在精神上不能直立，那麼任何外在的力量都是無能為力的。所以在首次入戶對接過程中，就鼓勵他們，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，困難面前不委靡，壓力面前不倒下，敢於直面慘淡人生，幫助他們樹立信心，鼓足他們克服困難、戰勝困難的勇氣。做到先從精神上扶貧，然後再想辦法解決實際問題。二、觀念扶貧要注重。不論是居民還是企業，身居困難境地，他們免不了悲觀和消極，畏難情緒也很嚴重，等靠要思想也無時不在。為此，觀念扶貧猶為關鍵。所以必須注重引導他們徹底改變陳舊、落後的思想觀念，正視眼前面臨的困難和存在的問題，振作精神，努力奮斗，只要前行，總會到達成功的彼岸。鼓勵他們牢固樹立科學發展觀，別人幫是一時的，只有獨立自主，自力更生，才會徹底擺脫貧困。觀念更新了，思想端正了，他們才會迎難而上，才有可能打贏脫貧致富攻堅戰。 三、對策扶貧是保障。扶貧可以有多種渠道和方法，解決一袋米，一桶油、或者給幾百元錢都可能在某種程度上減輕他們的生活負擔和緩解暫時的經濟困難，但都不是萬全之策，要想幫助他們徹底走出困境，必須真心實意幫助他們做些根本的事情，出主意，找對策，從源頭上解決問題。如對沒有勞動能力的困難戶，你不可能一輩子供他們錢花，要想讓他們脫貧，必須找出脫貧的辦法，除幫助他們落實低保政策外，幫助他們的子女解決就業問題，實現以小養老治困。對困難企業，幫助他們找到致困原因，從政策上傾斜，從技術上引導，從人才上支持，循序漸近，逐步加以解決。 四、真心扶貧是關鍵。扶貧幫困工作，是一項愛心工程，如果只做表面文章，那隻是解一飢，但不能解百飽。所以不能流於形勢，應付了之，必須秉承組織厚望，不負人民重託，真心實意地幫助他們干點實事。並以此為契機，深入群眾，深入基層，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，這既是開展扶貧幫困活動的初衷，也是解決問題的關鍵。 「千名黨員員進千家」和「百名幹部包扶百家企業」活動已經在全區拉開了帷幕，這是我區黨員幹部學習實踐科學發展觀的重要舉措和實際行動，也是廣大黨員幹部認真踐行「三個代表「重要思想的具體體現。

3. 中學生為扶貧作貢獻的作文怎麼寫

1978年至2008年，改革開放已經整整30年了。農民奔小康，一個祖國夢寐以求的遠大理想，一個令人無比嚮往的英名策略，終於在今天美夢成真了。
從原來的黑白電視機到今天的液晶彩電；從原來的舊扇子到現在的電風扇、空調；從原來的油燈到現在的日光燈。農村改變了以往黑白的色彩，披上了絢麗多姿的五綵衣。就拿我們家還說吧。我們家以前生活水平很差，聽爺爺說，他們農民能賺取的利息並不多，年收入僅為我們現在一般家庭的十分之一。可現在就不同了，農民的年收入和一般家庭不相上下。農民們的生活水平、經濟條件得到了很大的提高。
原來在農民眼裡遙不可及的空調，現在已是十分普遍了。記得那一次，我家買了一台空調。剛打開空調，一陣涼風便鑽進了我的心窩，他驅趕了夏天的炎熱，也吹走了我頭上的汗珠，啊，好爽。
農民奔小康，不僅帶給了我們物質上的需求，而且精神上也得到了很大的滿足。
因為奔小康的緣故，我奶奶的身體越來越好了，精神也越來越飽滿了。她還能一口氣跑4層樓梯呢。
小康，帶給了我們物質和精神上的美好追求。奔小康，令人們的生活增添了更多的色彩。

4. 學生享受貧困資助有感的900字作文

有關部門統復計,全國有制6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生.而這1600萬貧困生中就有76.96%來自農村,剩餘的來自城市.這些來自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮.

因為他們來自農村,很多條件都遠遠不足於我們.他們既是不幸的,也是幸運的.不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時,這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了.他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學習的空間,他們在這片空間中,奮發向上不辜負人們的希望,學習努力......

比起這些貧困的人來說,我的那點困難又算什麼呢?我是生活在一個幸福的家庭.但我卻不懂得怎樣把握幸福.我坐在一個明亮的教室里.衣食住行不發愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多.雖然這樣,但我卻不會珍惜上天給我的這個機會.就連課堂上的45分鍾都不會把握好,就更別說課後的時間了,怎麼會好好學習呢?

現在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立.還是作家莫言說得好"貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空."

5. 扶貧幫困活動感想600-700字

以下是從網上找到的關於感想的文章：扶貧幫困實踐活動心得體會 在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，我區以開展「千名黨員員進千家」和「百名幹部包扶百家企業」為載體，在全區上下掀起了扶貧幫困的新高潮，全區黨員幹部從機關走進了千家貧困戶和百家貧困企業，幫他們出主意，想辦法，千方百計幫助他們解決實際困難，讓他們早日走出困境。在具體實踐工作中，得出以下幾點心得體會。一、思想扶貧要先行。不管困難居民，還是困難企業，壓力面前，他們總是處在低谷階段，要想讓他們脫貧致富，首先讓他們必須從思想上站立起來，如果自己在精神上不能直立，那麼任何外在的力量都是無能為力的。所以在首次入戶對接過程中，就鼓勵他們，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，困難面前不委靡，壓力面前不倒下，敢於直面慘淡人生，幫助他們樹立信心，鼓足他們克服困難、戰勝困難的勇氣。做到先從精神上扶貧，然後再想辦法解決實際問題。二、觀念扶貧要注重。不論是居民還是企業，身居困難境地，他們免不了悲觀和消極，畏難情緒也很嚴重，等靠要思想也無時不在。為此，觀念扶貧猶為關鍵。所以必須注重引導他們徹底改變陳舊、落後的思想觀念，正視眼前面臨的困難和存在的問題，振作精神，努力奮斗，只要前行，總會到達成功的彼岸。鼓勵他們牢固樹立科學發展觀，別人幫是一時的，只有獨立自主，自力更生，才會徹底擺脫貧困。觀念更新了，思想端正了，他們才會迎難而上，才有可能打贏脫貧致富攻堅戰。
三、對策扶貧是保障。扶貧可以有多種渠道和方法，解決一袋米，一桶油、或者給幾百元錢都可能在某種程度上減輕他們的生活負擔和緩解暫時的經濟困難，但都不是萬全之策，要想幫助他們徹底走出困境，必須真心實意幫助他們做些根本的事情，出主意，找對策，從源頭上解決問題。如對沒有勞動能力的困難戶，你不可能一輩子供他們錢花，要想讓他們脫貧，必須找出脫貧的辦法，除幫助他們落實低保政策外，幫助他們的子女解決就業問題，實現以小養老治困。對困難企業，幫助他們找到致困原因，從政策上傾斜，從技術上引導，從人才上支持，循序漸近，逐步加以解決。 四、真心扶貧是關鍵。扶貧幫困工作，是一項愛心工程，如果只做表面文章，那隻是解一飢，但不能解百飽。所以不能流於形勢，應付了之，必須秉承組織厚望，不負人民重託，真心實意地幫助他們干點實事。並以此為契機，深入群眾，深入基層，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，這既是開展扶貧幫困活動的初衷，也是解決問題的關鍵。 「千名黨員員進千家」和「百名幹部包扶百家企業」活動已經在全區拉開了帷幕，這是我區黨員幹部學習實踐科學發展觀的重要舉措和實際行動，也是廣大黨員幹部認真踐行「三個代表「重要思想的具體體現。面對幫扶實際，我們還任重而道遠，這就需要我們進一步統一思想，提高認識，明確任務，積極採取有力措施，按照區委統一安排和部署扎實有效地開展工作，確保幫扶對象徹底走出困境，實現扶貧脫困的良好願望。

6. 學生個人扶貧感想800字

寫作方法

1、簡略寫出自己經歷的事情或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。換句話說就是應自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以批評，最重要的是提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，從寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然後發表見解。

4、將讀過的東西，把最受感動的部分做為中心來寫，也可以把自己當做書中的「主角」來寫，也可以採用書信的方式來寫更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

例文：

時間轉眼即逝，我在臨汾市扶貧辦兩年的掛職鍛煉已經結束。這段難忘的經歷必將對自己今後的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。這兩年對我來說豐富了知識，開闊了視野，拓展了思路，廣交了朋友，磨煉了自我。全身心投入，"掛得住」是做好掛職工作的前提。

我深深體會到要掛好職，並且干好工作，負眾望就必須以自己的真情、真心、真意投入工作，盡快融入新的集體。只有這樣才能在有限的掛職工作時間里圓滿完成組織交給的任務。我到市扶貧辦掛職後首先把自己當作市扶貧辦的一員，自覺服從領導的安排、嚴格遵守各項紀律。

堅守工作崗位，廉潔自律時刻注意保持掛職幹部的良好形象。只有這樣在我的人生道路上為全市的脫貧攻堅工作付出過努力，是件難忘的、榮幸的事情。重素質提高，「懂政策」是做好掛職工作的基礎。兩年來，我積極參加「強嚴樹」主題教育和「改革創新、奮發有為」大討論等活動。

通過學習使自己思想素養進一步提高，理想信念進一步堅定黨性修養進一步增強。通過深刻學習領會，使我對黨的政策有了深入的理解和領會，對黨和國家的未來充滿了希望，並內化為建設好祖國的強大動力。在業余時間我嚴格要求和約束自己，不斷學習扶貧政策等方面的知識，為自己充電。

工作中主動向經驗豐富的同志學習，向品德優良的同志靠攏，注重自身修養，堅持團結同志，與人為善，提升素質。強責任擔當，「樹意識」是做好掛職工作的保障。圍繞實現掛職學習的工作目標,我適應了三個轉變，即工作主角的轉變、工作環境的轉變和生活環境的轉變。

甘當小學生謙虛謹慎不恥下問，始終擺正自己的位置，學習鍛煉，努力克服工作、生活中的困難和問題安心、靜心、專心工作學習。脫貧是民心所向攻堅是責任所系，關乎黨的執政基礎考驗幹部的政治能力，是最生動體的群眾工作，是為人民服務根本宗旨、以以民為中心發展思想的集中體現。

我積極參加扶貧辦組織的各種學習，進一步轉觀念、轉思維、轉作風，真情實意擔當脫貧攻堅的政治責任、經濟責任和社會責任，樹立不忘初心、接力濟困、善做善成的意識。正確處理學習鍛煉與聯系派出單位工作的關系，把主要精力放在學習鍛煉上。

靠扎實作風，"密配合」是做好掛職工作的合力。掛職鍛煉可以讓掛職幹部經風雨，見世面,長本領,增才幹升華自己的意志品格和精神境界。兩年來我撲下身好,腳踏實地迅速投入到精準扶貧精準脫貧的各項工作中去。從扶貧辦各科人身上學到了許多在機關工作學不到的新知識、新方法、新思路。

使自己受益,經過兩年的學習鍛煉，使自己進一步更新了觀念，啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野豐富了知識。在工作態度和勤奮敬業表現方面，我一貫作風扎實，勤勉敬業。工作中密切配合，加強溝通，互相支持，做到各項工作有始有終。

我相信努力才有結果投入才有回報，勤奮才有碩果。我將銘記人生中這次難得的歷練，繼續保持優點，不斷積累工作經驗，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，使感性認識提升到理論高度，更好地指導實際工作。