『壹』 適合初中生的主題班會有哪些
常見的主題班會形式有以下幾種：
（一）論理式主題班會
這種班會主要是對問題進行論證和闡述，以統一、提高學生認識。如：「青春的價
值是什麼？」,「人才成材百例的思考」,「班級軼事面面觀」,「友誼與事業」的主題班
會就可以採用這種形式。論理式班會有多種樣式，如：直接論理、辯論明理、研討識理
等。論理式班會目的很明確，要把「理」說透，使學生信服，所以要求論證有據，內容
翔實，邏輯嚴密。
（二）交流式主題班會
這種主題班會主要是學生間相互學習和借鑒，也可請校外的人物與學生交流。如：
「學習經驗交流會」,「愛因斯坦和他的相對論」,「生活教育了我」的主題班會就可以
採用這種形式。交流式班會要創造一種和諧、融合的氣氛，引發學生對所交流的經驗的
欽佩和贊賞之情。
（三）文藝型主題班會
文藝型的主題班會是通過班級文藝表演形式進行的。具體形式有：講故事、唱歌跳
舞、詩歌朗誦、相聲、猜謎等，其它文藝表演，也可以是繪畫、書法、攝影等。如：以
「祖國，您好」為主題的國慶文藝演出、以「筆下走龍蛇、丹青繪宏圖」為主題的書畫
表演、「向著更高、更強、更快」的班級運動會等等。這種形式的主題班會是學生展示
才能、發揮創造性的好機會；也是引導學生自我教育的好機會；還是培養學生組織能力
的好機會。它可以活躍氣氛，寓教於樂，使學生受到情感上的激勵和熏陶，所以很受學
生歡迎。班主任要盡量使多數學生都有「機會」，即使沒有文藝表演能力的人，也讓他
們有「活動」的餘地，能夠各得其所，興致勃勃。
（四）競賽式主題班會
這種形式的主題班會是針對學生競爭心理、好勝心理所採用的一種活動形式，在
「兩軍」對壘中，融入哲理性、知識性,或判斷社會熱點問題的是非性。競賽內容有知識
性的競賽，判斷是非的競賽，某種能力的競賽等。如：「我和ABC交朋友」的趣味英語
競賽,「我在2001年」的演講比賽,「漫遊智力世界」的學科智力競賽。這種形式的班
會，容易形成熱烈的氣氛。但准備不足又會偏離主題。組織這種班會，班主任要確定和
選准競賽對手，使其有代表性，以使學生關注它的勝敗。同時，要動員和選派平時不太
活躍的學生或比較不大關心集體的學生做競賽的主角，特別要注意在准備過程中，要廣
泛發動學生參與，發動得越廣泛，關注競賽成敗的越多，效果也越好。
（五）紀念性主題班會
紀念性的主題班會主要指對歷史事件和名人的紀念，對重大節日、傳統節日的慶祝
等。它往往與社會的紀念活動、慶祝活動合拍。如：以「老師，您辛苦了」為主題的教
師節頌教師班會、以「送舊迎新慶元旦」為主題的元旦文藝聯歡班會。這種班會容易造
成氣氛，但也容易走過場。所以，班主任要把紀念什麼、慶祝什麼、同教育什麼結合起
來，尋找最佳的結合點，使學生在熟悉的紀念日、慶祝日里，得到新的東西，受到進一
步的教育。要注意紀念性班會教育效果的延伸，不要紀念日一過，班會上所得到的也就
消失殆盡。
『貳』 「三愛三節」主題班會資料
讓「三講三愛」伴我們成長
如今，有一種風氣風行全市，有一種理念深入人心。那就是「三講三愛」理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市，「三講三愛」無疑成了一個惹人注目的焦點。大街小巷都懸掛張貼著「講誠信，講禮貌，講衛生；愛延吉，愛學校，愛家庭」的標語條幅。行人也總是駐足而望，細心讀來。我每次讀它，總有新的感悟。
誠信是這一階段里提出次數最多，推廣范圍最大的。之所以把誠信列為「三講」之首，是因為缺少誠信，一事無成；缺少誠信，一無所有。誠信就是言行一致，表裡如一，以誠立身，守信踐諾，以信立業，踏實做事，忠誠為人，以誠待人。誠實也是做人基石，處事准則。少不得。禮貌一詞，我們早已不陌生。就是儀表整潔、舉止端莊，語言文明、尊重他人、謙虛和善、自重自愛、平等友好，做到和氣、文雅、謙遜、語言美、行為美，遵守社會公德。從小到大，我們一直被灌輸著「禮貌」，什麼「孔融讓梨」的故事，「見到長輩問好」的道理，「遇到師長行禮」的校規等，一直伴我們長大。這些都是「禮貌」的表現。但我想：「禮貌」不僅僅是這些細節上的行動，更應該是發自內心的對別人的尊重。尊嚴是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話：自尊字愛是一切偉大事業的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛生自然也很重要，衛生就是要搞好個人、家庭和工作場所的環境衛生，不亂倒垃圾、臟土、污水；不隨地吐痰；不亂扔果皮、煙頭、紙屑；不亂搭亂放；不亂寫、亂貼、亂畫；不損壞公共衛生設施；認真落實"門前四包"責任制和城市環境衛生管理社區包保責任制，自覺維護好公共環境衛生。它和人民的健康和素質有密不可分的聯系。身體是革命的本錢。
延吉是我們的家鄉，延吉是我們的母親。熱愛母親，熱愛延吉是我們義不容辭的責任。學會感激母親，熱愛母親才能說擁有了一顆高尚靈魂。對於學生們來說，似乎學校更像養育我們，栽培我們的母親。因此「愛學校」是每位學生應發自內心的真實的情感。這是我們成長的港灣，它既讓我們快樂成長，又放飛了我們的夢想。這是我們求知的殿堂，既令我們燃起求知慾，又激勵我們奮斗！這里比家還要有溫馨的氣息。愛家庭更是我們再熟悉不過的了。就是家庭成員之間互相幫助，互相謙讓，互相愛護，互相尊重。做到敬老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結。對家庭有責任感才會成長為能擔起重擔的好青年。才能擔起歷史的重任..
從一言一行做起三講和三愛教會了我正確的人生觀、榮辱觀，我會帶者它乘風破浪，勇往直前..