㈠ 九年級《輕鬆快樂過寒假》化學答案（國標版）100分！
只有一點
，英語語文也有!
CAAACCDBACDAACBADDDB
二,填空題及簡答題
21. 第一組:H2,Al,P.分類依據:單質
第二組:CO,CO2,MgO 分類依據:化合物(或氧化物)
22. ⑴食醋⑵蓋上鍋蓋;使可燃物與空氣隔絕 ⑶方法一:將大粒鹽研成粉末;方法二:攪拌
23.⑴對雜質吸附,使雜質沉降
⑵他沒有製得純水,他只是除去了不溶性雜質,還有可溶性雜質,如鈣鎂的化合物等未除去; 蒸餾
⑶沉澱 過濾 吸附 消毒
⑷加肥皂水看泡沫多少情況
24.① 導電 ② 潤滑 ③ 耐高溫(或不易氧化;或化學性質不活潑……)
25. ⑴+4; ⑵檸檬酸和小蘇打反應產生二氧化碳氣體;打開瓶蓋,壓強減小,氣體溶解度減小,CO2氣體從液體中逸出; ⑶CaO + H2O =Ca(OH)2
26.該反應是分解反應;每2個水分子在激光和催化劑TiO2的條件下會生成2個氫氣分子和1個氧氣分子.
27. (1)CuCl2; BaSO4
(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
28. ⑴瓦斯氣的主要成分是甲烷,點燃甲烷與空氣的混合氣體就會引起爆炸;
⑵CH4+2O2CO2+2H2O ⑶略
29.(1)甲;Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑(2)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;黃色
30. 實驗一:
(1)氧氣(或O2 )
(2)過氧化鈉與水反應放出熱量,使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,因此伸入燒杯中的導管口看到有氣泡產生.
實驗二:
(1)根據質量守恆定律,反應物中沒有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(2)鹼
2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑
31. 解:100 0.496(或0.50)
32. 解:⑴ 根據質量守恆定律可知,生成CO2的質量為:
40 g+4×2.5 g-47.8 g=2.2 g ……………………………1分
⑵ 設參加反應的CaCO3和HCl的質量分別為x,y
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ ……………………………2分
100 73 44
x y 2.2 g
73:44 == y:2.2 g
解得:y = 3.65 g …………………………………1分
則稀鹽酸中溶質的質量分數為:3.65 g/40 g×100% ==9.13% ………………1分
⑶ 100:44 == x:2.2 g 解得:x = 5 g ……………………………1分
每片含CaCO3的質量為:5 g/4 =1.25 g>1.24 g,故鈣片中碳酸鈣的含量標注准確.
英語練習一
worry about
be divided into
worry too much
keep secrets
fargue with sb.
forgive sb. for sth.
show off
give up easily
take care of
pay attention to
different kinds of ideas
devote to charity
modest generous
unlucky shy
hard-working inpatient
impossible unfair
inactive full
dishonest incorrect
weak stupid
to save
not meeting
to eat
explaining
putting
butterfiles
planning
unfair
leader
energetic
What is he like
What does Sam often dream about
Which women is our new teacher
The were divided into 4 groups by Mr zhang
His young sister is taken care of by Peter
Your star sign is divided by your birthday
His mother is so kind that shi helps others
There is nothing wrong with Jim's mind
He is clever enough to solve the problem
Can you tell me how to get to the nearest shop
AAABB ADBAD AC
CBCDA DABCD
CACCCAB
作文略
英語練習二
prefer
would rather
would rather
prefer
would rather
would rather
prefer
prefer
prefer
nothing
noting
everybody
nobody
anything
nothing
none
anyone
everyone
something
everybody
BABDA CBCBB
I prefer watching TV to go to have a walk with you
It's interesting to chat with others
If you fell sad or scared,try to wear in yellow
She painted the wall blue and hope it will bring you success
I think it will rain
BCBCA DBADB
CDCBBC
作文略
英語練習三
from
at
about
whti
to
on
about
in
feel stressed
at the moment
be very valuable
on time
hand in
give up doing sth.
plenty of
hear from sb.
a piece of advice
forget to do sth.
go out late
be in trouble
though
attention
confidence
talented
prouds
replied
miss
spare
on worries
shout
stressed
causing
weight
balance
covers
getting
has come
to follow
walk
to deal
listening
to help
clean
drawing
to catch
to tell
fell
smoking
don't
to buy
discussing
hasn't finished
to meet
to write
sitting
to stay
to save
CACBA ADDDA A
BCDCC BDCAA
CADCDD
作文略
英語練習四
reported
especially
series
months
interview
director
prize
cartoon
movie
announced
website
space
DADBB ACADD
talking
think
lasted
quicker
much homework to do that i have no time to watch TV
Why these tigers are being killed
a number of
beautifully==>beatuflyu
hardly==>hard
back==>去掉
all==> both
are==>去掉
boring==>bored
any==>後面加 other
more==>much
very==>去掉
in ==>of
of==>in
BCADA BACBC
BCAAACDACB
英語練習五
acting
to be
loss
to become
successful
beauty
beginning
was chosen
final
achievement
not only but also other parts
mounded loss of
beauty charm attracted attention
ring her lifetime earned four more nominations
achievements went beyong instry
consider not just as humanitarian
put most to
later received interesting gift
explain of class
sure if you are right
am i==>換成 i am
was==>後面加to
to==>for
finally==>final
to==>去掉
to==>去掉
into==>去掉
include==>including
devoted
will take
was watching
marks marks
to take
dream
was taken
look
will find
were watering
bring
DBBCCADC
BDDCBADCCC
CCABDDAACB
英語練習六
energetic
represents
easily
thousand
quarrelling
advice
ours
shares
attacked
bored
The ice is thick enough to skate on
Red can help you easily make a decision when you have difficulty
I don't know how to cheer you up
She is not only pretty but also polite
This morningteachers askedme why i was late
DBCAD BBADA CACB
DCABA CCACD BDCAD DCBCA
作文略
練習一
2.(橫著)
褻瀆
桑梓
膩煩
喑啞
恣睢
闊綽
腹水
羸弱
籍貫
緘默
鞭撻
地窖
3(橫著)
zhān 改為 diàn
wāi 改為 jí
chēng 改為 chēn
zuó 改為 zhuó
4.(橫著)("--"表示「改為」)
聲--生
接--截
擋--當
爛--濫
常--長
證--征
雀--鵲
匯--會
抱--暴
把那個絞絲旁一個出(不懂什麼字0- -)--拙
斜--邪
粼--鱗
齊--其
利--厲
合--和
茶--荼
手--首
厲--勵
題--提
敗--拜
5.A
6.C
7.A
8.
①可見,如果一個人能"知恥"善改,不僅不會被別人鄙視,反而更會得到人們的尊重和信賴.
②反之,有錯不改或堅持錯誤,那才會真正降低自己的威信.
9.略(造句~自己做吧)
10.國務院發布中國自然災害和救災工作等舉行發布會
練習二:(P.3~P.5)
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.
1.可以攻玉
2.鳶飛戾天者;經綸世務者
3.在河之洲;君子好逑
4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也
5.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海
6.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來
7.千數萬樹梨花開
8.為伊消得人憔悴
7
1.禪房花木深
2.卻話巴山夜雨時
3.無可奈何花落去
4.亂花漸欲迷人眼
5.萬里赴戎機
6.落花時節又逢君
7.各領風騷數百年
8.忽如一夜春風來
9.會當凌絕頂
10.江入大荒流
11.山重水復疑無路
12.晴川歷歷漢陽樹
13.春蠶到死絲方盡
14.天涯若比鄰
15.長河落日圓
16.山河破碎風飄絮
17.勿以善小而不為
18.西北望,射天狼
19.一任群芳妒
20.沾衣欲濕杏花雨
8.B
9.10 有問題。。所以刪了
語文練習三:(P.5~P.11)
一.
第1句; "被"通"披"; 披著,穿
第6句; "具"通"俱"; 都
第7句; "反"通"返"; 返回
第9句; "?"(第4個字,打不出)通"謫"; 發配
二.
今義:新鮮,美麗 古義:鮮嫩;美麗
今義:往來通達 古義:交錯相
今義:通常 古義:到處
今義:沒有明顯出路的困境 古義:與外界隔絕的地方
今義:只;僅 古義:只是
今義:文章 古義:做文章
三.略
四.
×
×
√
×
√
×
五.
老驥伏櫪;龜雖壽
君子好逑
持節雲中,何日遣馮唐?
李白
受任於敗軍之際,奉命於危難之間
山重水復疑無路
柳暗花明又一村
六.天池水浮光躍金
七.
(一)
1.
地利不如人和
小大之獄,雖不能察,必以情.
2.A、B
3.施行仁政的人
君子
4.故/君子有不戰,戰/必勝矣.
5.人物:劉邦
事件:入咸陽,頒布"約法三章",大獲民心.
啟示:得民心者得天下.
6.讓天下都歸順他的人,去攻打連親屬都背叛他的人.
7.唐太宗採納魏徵所言:水能載舟,亦能覆舟.
(二)（三）是圖片、、、所以不好意思了。。。（四）（五）有問題。。。
八.1.草芽、白雪;熱切盼春
2."驚"字狀出擺脫冬寒後新奇、驚訝、欣喜的感受
3.3421
P18：遺言 格言 序言 諫言 狂言 良言 諾言 婉言 吉言 真言 預言
誓言 怨言 謊言 胡言 謠言 留言 讒言
P23： 希望說：人生是對明天的無限憧憬。
勤勞說：人生就是耕耘大自然的那頭牛。
幸福說：人生就是一桌供人享受的佳餐。
挫折說：人生是永遠也邁不過去的太行山。
下面今年的全部 閱讀短文
p11空山
1、可從以下兩點理解：（1）前人去，山中空，只有遺跡；（2）後人來，心中「空」，一片迷茫。
2、這個「密」是指上文作者暗暗吃驚的疑問：「天下這么大，一些不知姓名的人們為何要把家園建在這深山一隅？他們是在什麼時候築起了這深山裡的巨石陣、金字塔以及萬里長城？只為了爭得幾把穀米，他們在這層層疊疊的石牆里耗費了多少代人的心血和生命……」
3、從虛、實兩方面寫景。好處：虛實相生，既表現了作者對眼前此景強烈的好奇心，更襯托出此山的空荒。
4、這句話用了托物寓意的手法，「秋茅」實際上就是指大自然，「小徑」「足跡」「故事」實際上就是指人類的文明。大自然是客觀地運動發展著的，它讓人類許多文明成為難解之謎。（意對即可）
5、營造朦朧氛圍；抒發迷茫情思。
6、此答案是開放性的，言之有理即可。
p13城市農夫
1. 不好。理由是：文章寫了舅舅以及像舅舅一樣的農民在城市這塊「莊稼地」上的生活，用「城市農夫」這個題目就把城市和農民聯系在一起了。這個標題比「我的舅舅」更貼切。(意對即可)
好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的農民工的代表，用「我的舅舅」為標題，更為親切。(意對即可)
2．《背影》中家境的艱難，父親盡心盡力支撐家庭以及對子女的關愛引發孩子們想到自己的父親。(意對即可)
3.(1)每月收獲近千元的現鈔；使孩子在知識面前擁有尊嚴；使他自己和家人的生活更好一些。(意對即可)
(2)繁華似錦的城市
4不矛盾。兩句話分別寫舅舅的收入高低，比較參照的對象不同。(1)句說舅舅的收入可觀，是相對於舅舅在農村的收入以及在城裡打工的「汗水」成本而言；句說舅舅的收入低，是相對於有些人揮霍掉的一頓飯錢而言。(意對即可)
5 C
6．示例：(1)舅舅流下了自豪(驕傲)的淚水，因為他從這些孩子身上想到了自己的孩子也是愛父母，有志氣的。(2)舅舅流下了激動的淚水，因為他從中看到了和自己一樣的農民工得到了社會的關注和尊重。(意思符合情境即可)
p14母親的目光
1.（找不到，自己寫吧..）
2.母親默默的看我，我卻不理解，很不耐煩地說：「媽，你老是這么看我干嗎？」
3.你躺在母親的愛撫里，你是幸福的；母親欣賞並愛撫著自己的孩子，也是一種享受和幸福。（意思對即可）
4.①養子才知父母恩，只有體驗過的事情才能更深刻地理解它；②當你擁有某種東西的時候，卻不懂得珍惜它；當你失去它時，才倍感它的珍貴。③理解並珍惜親情（答兩點即可）
p16落花枝頭
1. 這樣寫形象地寫出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開放盛況。 給讀者以深刻的印象。
2. 略
3.（1）它為花蕊擋風遮雨；（2）它不留戀枝頭的繁華，也不誇耀自己的功績；（3）它落而無憾，又在准備滋養明年的花。
4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；那些冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬鬆松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來，玉屑也似的雪末兒，隨風飄揚，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
p18
1.沒有一棵小草自慚形穢 理由：略
2.不管身處何種環境、地位如何卑微，都沒有理由也不應該自慚形穢
3．虔誠、尊敬——嫉妒——自卑、傷感——自信、自強
4．文章主旨是不管身處何種環境、地位如何卑微，都沒有理由也不應該自慚形穢，而應像小草那樣坦然、快樂地生活。文中對小草的描寫雖著墨不多，但極為細致，手法多樣，形神兼備，特點鮮明。形象生動地刻畫了小草雖纖細、柔弱、不受重視，卻依然能昂然立著、怡然挺立、安然生活的特點，揭示了文章的主旨。
p18納米衛星
1．(1)成本低(造價低)；(2)研製周期短；(3)不僅節約發射、回收成本，而且節約空間軌道；(4)可以發揮群體優勢
2,原句好。因為原句中「僅僅」一詞更進一步強調了研製一顆納米衛星的時間短。
3．「納米衛星體積很小，僅僅比麻雀略大一點。」
作用：將納米衛星與生活中常見的麻雀作比較，直觀形象地說明納米衛星體積很小
4．為什麼科學家想把衛星做得這么小呢?
5．①利用衛星觀測天氣情況；②利用衛星轉播電視節目；⑧利用衛星航天育種。
p20
1．B
2. C
3．突然間釋放的巨大能量沿著板塊裂縫傳遞，對各扳塊進行擠壓，地層破裂尺度較大；地塊相對堅硬，地震波傳播的能力比較強。
p21鳥巢的建築
1．洞穴巢 屋宇巢 編織巢
2．編織巢
3．「主要」表明「這種巢」絕大多數由大型鳥類所為，但不排除少數玲球小鳥「也在地面營巢」。用「主要」一詞體現了語言表述的准確和嚴密（起到了准確嚴密的修飾限製作用）。
4． 鳴禽是長子鳴囀，巧於營巢的雀形目鳥類。（或：鳴禽是雀形目鳥類，它們長子鳴囀，巧於營巢。）
5．在寒冷的冬天，鳥巢像人類的「家」（或：星羅棋布的鳥巢，或：鳥巢）給人們的生活帶來了一道溫暖而平安的風景。
6．開放性答案，就「保護自然環境」、「維護生態平衡」、「愛護鳥類動物」諸方面之一談感想均可。
p22海底也有淡水
1．文章圍繞「海底也有淡水」說明了海底有淡水且數量驚人、海底淡水的兩種類型、海底淡水來源理論、海底淡水開發前景等內容。(信息完整，意思正確即可)
2．陸地含水構造延伸到離岸不遠的海底含水構造。地下水出水口在海面以下，水頭壓力很大．地下水向上噴涌，形成海底噴泉。(信息完整，意思正確即可。)
3，示例 滲透理論；降水(雨雪)滲入地下形成蓄水層並流入海底
岩漿理論：地底放氣帶釋放出氧氣和氧氣並相互結合
沉降理論：沉積物中水分被重力擠出後帶入地層深處 (信息完整。意思正確即可。)
4．示例 建廠及鑽探過程中要盡可能減少對海洋環境的污染；要適度開發，不可過量開采；注意避免對淡水區附近的海洋生態環境的破壞。
p24挫折是一種有益的收獲
1、挫折是一種有益的收獲
2、舉例論證、對比論證
3、挫折會使你奮起，這是因為挫折的壓力會激起你不服輸的動力。或：挫折會使你振奮精神，這是因為你能經受考驗，得到鍛煉，從而積累經驗教訓，重新鼓起勇氣再接再厲，變困難為順利，變挫折為成功
4、略
p25習慣成自然
1．無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，才算是我們有了那種能力。
2．①列舉了觀察、勞動、讀書、做好公民四個事例；②闡明懂得了事物的道理並非具備了相應的能力。
3．不能去掉。一般而言，「知」比「不知」好；但在這里，作者用「似乎」強調了「知」與「不知」並無兩樣，因為「知」僅僅是懂得了道理，並沒有化為習慣，形成能力。
4．最要緊的是養成種種習慣。
5．要點：學校教育不僅在於傳授知識，更重要的是養成習慣、培養能力。
p26百色
1．抱怨不如改變
2．本文先進行事例論證，然後再進行道理論證，最後得出結論：對於給我們製造麻煩的人和事，不要一味地抱怨，應該努力尋求解決的辦法
3．開放性題目，說話注意身份並能運用本文的觀點即可。示例：王明，別抱怨你媽媽，她也是為你好。我想，只要你做到學習、娛樂兩不誤，提高學習效率，讓媽媽看到你的進步，她一定會放心的！
p27跨越苦難
1.接受並戰勝苦難，就會走向成功。
2.比喻論證
3．證明了「苦難之於人生，實在是一筆豐厚迷人的財富」這一道理．或證明了接受並戰勝苦難，就會走向成功這一道理。
例1：巴爾扎克廢寢忘食著成《人間喜劇》．
例2：愛迪生歷盡艱辛發明了電燈
4.採用比喻的修辭方法（比喻論證），生動形象的將人生比做爬山，在旅途中定會有艱難險阻，不可能一帆風順，論述了在困難面前要極取經驗與教訓，接受挑戰，磨煉意志，從而增強戰勝艱難困苦的勇氣，走向成功。
5.略
㈡ 誰想要江蘇科學技術出版社 九年級 快樂過寒假 全冊答案の
乃空間里木有啊，可以發給我一份咩？
[email protected]
拜託了，作業太多傷不起啊....
㈢ 需要這本作業的答案： 書名：學歷水平 快樂假期（九年級數學 通用版） 主編 ：曹振國 網址：www
你去書店逛一下吧，你在這里查一般是不行的，最多隻能查幾道題
㈣ 英語測試報上海專版九年級上快樂假期學習專版答案
爸爸給你 我鈤，我才六年級啊，對了，你是哪所學校的啊，我去告訴你們的英語老師！ 我在做中~ 額。我在找答案。郁悶 我也要啊
㈤ 誰知道http://www.tjpress.com快樂寒暑假 九年級的答案 速求
八年級快樂暑假
㈥ 有意義的寒假九年級作文600
快樂寒假（644個字）
時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。
我認為寒假是快樂的，尤其每當到了過年的時候，我認為是最快樂的，今年的春節仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。
今年在2月2日是春節。正是我所認為的最快樂的那一天。
在這一天里，我們每個人都要穿上自己的新衣服，每個人都會早早的起來，女人們都會起來做一些豐盛的佳餚；男人們都會聚集在一起打打麻將或打打撲克；而我們這些小孩子就會在旁邊放鞭炮，玩游戲……到了中午，飯菜都做好了的時候，我們這些「小機靈鬼」就會隨著香味來到廚房，那一些好吃的，這時，大人們都會笑嘻嘻的說我們是一些「小饞貓」。在吃飯的時候，大人們都會總結一些2010年發生的事情。
吃完飯後，大人們又各自忙各自的了，到了晚上我認為是最有意思的時候了。
到了晚上，大家吃完飯後，就開始放鞭了，只聽外面「霹靂啪啦」的響，我害怕的躲在屋子裡看，等大人們都放完後，我和其他的小朋友也出來放我們自己認為比較安全一點的鞭，到了12點的時候，我們又要吃一點餃子，如果吃餃子能吃到錢或棗，就代表你在2011年時能有好運，可憐的我只吃了10個餃子，只吃到一個戴有棗的餃子，其他什麼也沒吃到，再看看別人，不是吃到錢還有栗子和棗都是連續好幾個。我有些沮喪，但因為是春節，本來就有一種喜氣洋洋的感覺，所以還是會很開心。
我認為，在寒假期間；不僅是春節是會很快樂；在其他時間也會很快樂；在學習是會很快樂；在休息時會很快樂；在出門旅遊時會很快樂；在去拜訪親戚時也會很快樂……
我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認為是最快樂的時刻。
㈦ 2015年快樂過寒假九年級的答案，求，是江蘇鳳凰科學技術出版社的，,謝謝，作業太多
作業多沒關系，只要堅持做，總會做完的。
給你全部答案又有什麼意義呢？
㈧ 求九年級數學快樂寒假（武漢大學出版社）的答案 不要給我講什麼抄答案不好，這上面的題根本不典型，沒有
你隨便寫個答案下去也沒有關系，一來就算你認真做也不知道答案，二來老師不會評講答案，三來更不會每題都幫你檢查
㈨ 《快樂寒假》九年級數學答案
科普
迪士尼規定，扮演卡通人物的工作人員除非異常緊急的狀況否則是不能摘下專頭套的，為的是屬怕孩子們幻想破滅.
霍金在2009年6月28日為時空旅行者開了一場時空派對，他說沒人出席證實了時空旅行是不可能的
袋鼠大多都是餓死的，因為它不會換牙。出生地時候靠前面兩對牙齒咀嚼，磨光了就用後面兩對，都磨光了就沒有了。然後，即使不生病也會餓死。