⑴ 中學生保證書怎麼寫
中學生保證書
紀律：
1、不惹同學及班長及老師及主任及書記及副校長及正校長生氣。
2、認真，建立馬克思主義。
4、上課不說話。
5、下課做有意活動。
6、積極參加學校組織的任何活動。
7、下課不打鬧，不說臟話。
衛生：
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生
⑵ 高中學生保證書，500字左右
木村拓哉的保證書，在學生時代得過市級獎項。
寫寫看看，也許你也有這方面的才華。
⑶ 高中生善行承諾書
一、活動主題：
人文和諧 科學發展 爭先創優
二、指導思想：
以黨的十七大會議精神為指南，以辦人民滿意教育為目標。堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀，與時俱進、開拓進取，健全管理機制，強化管理過程，努力提高全校師生員工整體素質，打造特色學校，提升學校品位。
三、組織領導：
組 長：朱小明
副組長：馮平 左成喜 陸朝陽 姚雪生 姚恆林
成 員：於興紅 包興榮 崔德寬 周富紅 常廣高 蔡華 嚴小平 王龍
黃勝賢 戴正陽 戴正軍 唐連根 張明華
四、工作目標：
在「爭先創優」活動中，我校主要做好「五個結合」。即爭先創優活動與科學規范的學校管理相結合，與創建「人文和諧」校園相結合，與創建「安全文明」校園相結合，與學校特色教育相結合，與學校教育教學現代化相結合，具體目標如下：
1、加強師生思想道德建設，德育為首，構建和諧校園。
2、開展師生讀書活動，創建書香校園，打造學校特色。
3、強化安全工作，優化辦學環境，共建安全文明校園。
4、大力加強校園文化建設，豐厚校園文化底蘊，營造濃厚的校園文化氛圍。
5、加強教師隊伍建設，轉變工作作風，形成一支高效、有戰鬥力的教師團體。
6、扎實推行校本教研，提升教師教、科研水平，提高教育教學質量。
7、規范收費管理及財務管理，建設規范教育收費示範校。
五、工作步驟：
本次「爭先創優」活動分三個階段進行：
第一階段：宣傳發動階段。制定學校爭先創優活動實施方案。組織召開動員大會，成立領導小組，明確職責分工，統一思想，積極參與。
第二階段：整體落實推進階段，各處室按照任務分工完善各項計劃和制度，逐項抓好落實。確保活動取得良好效果，同時領導小組加強監督自查，及時發現問題，認真整改，保證活動有效推行。
第三階段：迎檢提高階段，認真對照評價指標，逐項開展全方位，深層次的自查自改，創優爭先。
六、主要工作及措施
（一）建立、健全各項規章制度，保證各項工作有序、有效地開展。
健全和完善學校各項制度，制定《市二中教師百分考核細則》、完善《創安全文明校園活動方案》、《食品衛生安全管理制度》、《重大事故應急處理預案》、《校本教育活動方案》、《教學常規管理制度》、《立足崗位作貢獻勞動競賽活動方案》、《學校財務管理制度》等，使各項工作制度化、程序化，以保證我校「爭先創優」工作扎實，有效地推進。
（二）加強德育常規管理工作
1、建立未成年人思想道德建設陣地
充分利用學校教育這一渠道，根據高中生的年齡特點，精心設計和組織開展活動，開辟德育教育學平台，提高學生的思想素質。
規范周一升旗儀式，國旗下講話，培養學生愛國情感及集體榮譽感，利用重大節日及重大紀念日，開展形式多樣，主題鮮明的教育活動，對學生進行愛國主義、民族主義等方面的教育，利用廣播、板報、宣傳刊欄等陣地引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、落實德育常規管理工作
抓好日常行為規范的教育，對學生進行文明禮儀、遵紀守法、知恩感恩、關愛他人等方面的教育。充分利用班務談話這一主陣地，把德育工作分解、細化、形成序列、分步落實，使學生行為更趨規范、文明。加強班級建設，建立班級檔案，各班形成特色鮮明的管理模式，逐步形成良好的班風、學風。
（三）加強安全工作，創建安全文明校園
安全工作是學校工作重中之重，可謂責任大於天，可加強安全工作，我校成立安全工作領導小組，制定《創安全文明校園實施方案》建立安全教育網路，做到層層落實責任到人，與每位教師簽訂學校安全管理責任狀，使各項安全措施落實到位。
加大硬體投入，在重點部位安裝防盜門、應急燈、滅火器及安全監控系統，為建設安全文明校園提供物質保證。
完善各項安全制度。加強門衛制度，加強安全教育，對學生進行安全用電、安全乘車、食品衛生安全等方面的教育。加強警校聯系，請校外輔導員、管片民警進行安全意識講座，讓安全意識深入學生心中，學校定期對安全隱患進行排查與整改，做到有內容、有記載。
（四）強化教學管理，提高教育質量
1、教學質量是學校的生命線，體現了學校的辦學水平，為提高教學質量，我校制定《教學常規管理制度》，從備課、作業、授課、輔導等方面對教師提出嚴格要求並量化為指標，評價結果與績效工資，評職評先等掛鉤。
2、扎實開展校本教研及校本教師教育。校本教研分文理科每周開展一次活動，確定教研主題，以集體備課、授課、說課、講座三種形式為主，活動日程化，做到記載詳實、方案落實，使教師在活動中提高教研、科研水平。
3、倡導教學反思。把反思作為提高教師課堂教學水平的手段之一。要求教師通過反思從教學實踐中尋找問題，尋找解問題的方法和途徑，教師每月至少寫一至兩份教育教學敘事、教學反思，上交教務處登記存檔，此項工作與教師業績掛鉤。
（五）以「教師為本」，加強教師隊伍建設
1、加強師德師風建設，以教職工「立足崗位作奉獻」勞動競賽活動為載體，以勞動競賽方案為依據，以教師的職業道德教育為依託，扎實開展活動，每兩月進行一次「五查五評」活動，查評結果記入師德檔案，總評結果作為教師年終考核部分依據，與評先表模、職評、績效工資掛鉤。
2、扎實開展學校校本教師教學工作，每位教師制訂自我發展計劃，把學習現代信息教育技術，利用遠程教育資源，及人文素養的學習結為一體，學習按計劃進行，扎扎實實地實施自我發展計劃，提高運用現代信息技術的能力，提高自身文化素養，全面提升自身素質。
3、加強教師黨員隊伍建設。創設「黨員示範崗」。發揮黨員先鋒模範作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流於形式。
（六）嚴格收費管理及財務管理、建設「規范教育收費示範校」
1、嚴格執行上級有關部門收費政策，實行「一費制」收費，實行收費公開制，拒絕杜絕亂收費現象。
2、嚴格遵守學校財務管理制度，實行財務清理審計制度，監管財務運行情況。
3、嚴格食堂、經銷店管理，凸顯服務性，還利於學生，服務於學生。
七、責任分工：
⑷ 高中保證書
尊敬XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學生：**
2007.XX.XX.
⑸ 中學生保證書
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保 證 書
本人xxx就讀於xx中學xx年級xx班在經過老師的精心教育下~充分認識到自己的錯誤~也接受大家給與的批評~不過在以後的日子裡我保證嚴格履行《中學生守則》的各項條款~各做積極向上的好學生~請大家監督~
特此保證！保證人：XXX
⑹ 高中生讀寫承諾書怎麼寫
學生承諾書
我是學習優的學生，我要優秀，我自願做到：
1. 尊重老師，尊敬專家長，對同學友好，屬不說假話。
2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。
3. 帶齊學慣用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好復習和預習。
4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；
5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6. 以上規定，如果做不到，我接受：或老師批評、或通知家長、或被學習優開除，學費不退
⑺ 中學生承諾書怎麼寫
我是祖國的未來，抄家庭的希望。立志成才，報效祖國，回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現我們的理想，我承諾：遵守國家的法律、遵守校規校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拚搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼備，體魄健全的社會主義事業接班人。
如果違犯校規校紀（如私自外出、夜不歸宿、上網、吸煙、喝酒等）自願接受學校的教育和紀律處分
⑻ 高中生保證書
保 證 書
尊敬的老師、校領導：
我是XX班的XXX，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，深刻認識到了自己的錯誤，並決心對自己以前所犯的錯誤進行徹底改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、 在學習方面，我保證如下：
1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。 2. 在回到教室後，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。
3. 當課堂預備鈴響的時候，我保證能准時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、 在生活方面，我保證如下：
1. 在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標准做好清潔。
3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍牆，不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我願意接受老師和校領導作出的處理方案。
XXXX年XX月XX日
學生：XXX
以上這些僅供參考，哈哈~~~~
⑼ 高中生的保證書
親愛的***
經過這次教訓 讓我明白了很多 上高中後 我立志努力學習 不再貪玩專 認真的完成屬老師所留下的每一個任務 記住課堂上老師所講的每一句話 我相信 我一定會考上一所理想的大學 做一個對社會有用的人 對得起父母 對得起老師 對的起自己的人 希望***們 能給我一個機會 相信我 監督我 我一定可以最得到 我會用實際行動證明 我一定行！ 相信我！