『壹』 推薦幾本適合中學生讀的書
為了應付考試的來話,《水滸》,自《西遊》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《魯賓孫漂流記》《威尼斯商人》《格列佛游記》,《童年》,《湯姆索亞歷險記》,《名人傳》,《繁星春水》
個人覺得不錯的有,《人生》,《平凡的世界》,《文化苦旅》,《狼圖騰》,《小王子》,《馬丁伊登》,《明朝的那些事兒》,《活著》,《家》,《穆斯林的葬禮》,《蘇菲的世界》,對我們會有深刻的啟示,並且這些書大都不枯燥,在享受故事情節的過程又能提升自身境界
特別是《平凡的世界》,路遙的力作,這本書很有讀的價值,能開闊人的視野,特別是對青少年有很激勵作用,有利於樹立人生平和的心態,樂觀積極的態度
『貳』 中學生看什麼書好
推理小說
東野奎吾的懸疑推理小說,邏輯嚴明,有很強的可讀性和思考性,在課余回閑暇的時光讀這答種小說可以增加自己的邏輯思維能力,在解決數學和物理問題時會多方求解,全面思考
散文集
畢淑敏,丁立梅,三毛等的散文集,文筆優美,意境豐富,同時畢淑敏和丁立梅的散文多被選為各級考試和中考的閱讀理解題。讀散文可以培養初中生的才情素養,更容易運用於生活。
國內外小說集
小說家語言幽默詼諧,內容更容易理解和掌握,哪怕大意略讀也可以讀懂文章,增加寫作素材,而國內外經典名著,立意更深,不容易輕易理解,讀來枯燥乏味,會起反作用。
作文書
書店會有專門的初中生閱讀中考作文等,閱讀別人的作文不僅可以學習別人的寫作技巧,而且培養了自己積累的能力,同齡人的寫作思維更容易被我們理解,相反,寫作大家的寫作技巧更不容易學習和掌握,會導致自己弄不清自己所寫的主旨和立意。
就是以上一些。
『叄』 中學生應該讀什麼書
我中學的時候讀過:牛虻
儒林外史
小窗幽記
隋唐英雄傳
西遊記
官場現形記等等
不過回關於寫作水平我覺得答要善於抓住身邊的小事去寫,
有感觸的小事就是有意義的事,例如糟糕的心情,糟糕就是這個心情的意義,要把自己對某事的看法、感受加進去,你可以先仿寫,再自己練著自己寫。寫好後請別人修改和點評。知道自己好的和不足的。當然多看書多積累很重要
『肆』 適合中學生讀的書籍
還不如去多讀點郭敬明的書。
那裡面意想不到的句子多得是
隨便背一個
到作文上面一版用
文采飛揚。。權。。
呵呵。寫得的確蠻好的
但是呢,也有弱點
不是那種奮發向上的勵志類
而都是語句很有個性呀,很
那個
的、
懂吧、
文筆真的蠻好
但大都內容蠻傷感的。
建議你看看他的
夏至未至
我看過了、文筆。。贊!
『伍』 中學生應讀的三十本書
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》
《世界經典文學名著:鋼鐵是怎樣煉成的(彩圖注音版)》內容簡介:有這么一個年輕人,他少年時就參加革命,拿槍和敵人殊死作戰,留下滿身傷痕。戰爭結束後,他拚命工作至全身癱瘓、雙目失明。
因此,他曾失望地想過自殺,但終於憑借頑強的意志,克服了常人難以想像的困難,花三年時間寫出這本長篇小說,證明了自己生命的價值。這就是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的經歷,也是小說的主人公保爾·柯察金的經歷。這本書,幾乎可以看作是作家的自傳。
5、《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文,1928年由北京未名社出版,現編入《魯迅全集》第2卷。
此文集作為「回憶的記事」,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷;
揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
『陸』 初高中學生,比較適合閱讀什麼書籍呢
初高中生可以閱讀的書籍有很多,比如,中國的四大名著、還與國外的經典著作這些,都適合初高中生閱讀並且也讀得明白,而且這些書籍對於不同時期的學生會有不同的領悟,也有著不同的感受;對於初高中生是很有幫助的。畢竟這個時候的學生還在讀一些言情之類或者玄幻之類對我們沒有太大用的書就不好了。讀書是對知識的積累,不同的年齡都不同的書,就像一句老話一樣“少不讀水滸,老不讀三國”,所以在適當的年齡讀合適的書籍,找到適合自己的書也非常重要,不要盲目跟風,亂讀書。
『柒』 適合中學生讀的書
推薦《追風箏的人》。是寫兩個少年友情羈絆的,很感人。
還有陳果的《好的孤獨》,個人比較喜歡,可以讓內心變得更加強大,成熟。不過讀起來可能會感覺有些枯燥。
《唐吉訶德》,故事離奇又引人深思。
目前比較喜歡這三個。每個人品味不同,想了解更多建議不妨到網上搜索書單書評,然後根據自己的喜好來看。