中學生選班

1. 孩子上初中該怎樣選擇班級

我覺得初中不是選擇一個好班還是差班的問題，關鍵是看自己的孩子，數學的好壞來自於興趣專的培養，平時多屬做題，多問老師，我相信每一個初中老師都很願意為每一位同學簡答，多跑哈辦公室，初一的時候不要讓孩子太貪玩，從初一就抓緊，但是不要一天到晚的逼著自己的還是學習，適當的有點玩耍的空間。班主任應該都不錯，比如我們以前的語文班主任就不錯，但是我們數學老師在其他班當班主任依然很不錯。希望我的回答對您有用

2. 適合中學生的興趣班有哪些

1、圍棋、象棋

很多下過圍棋、象棋的人都知道，下圍棋、象棋時需要對全局有把握，下一步就要想往後兩步、三步甚至全局的事，所以需要一定的統籌規劃能力、專注力以及情緒控制力。

圍棋、象棋作為一種益智類游戲，往往考驗的是孩子全方面的能力，特別適合活潑好動的孩子來學，不僅能促使其坐得住、沉住氣，還能使其充分調動各種思維能力，想盡一切方法來獲勝。

2、乒乓球、羽毛球

很多父母都不願意孩子坐在家裡看電視，原因很簡單，一是無法活動身體，二是會導致近視。現在，我國的青少年近視率一直居高不下，除了和課業壓力大有關外，和缺乏適當運動也很有關系。

當孩子練習羽毛球、乒乓球時，眼球會隨著球的方向而不斷運動，這也充分調動了眼球及眼部周圍肌肉、神經，對保護視力、預防近視很有效。

3、舞蹈、鋼琴

可能有人會覺得人的智力是天生的，事實上，人的智力大部分是要依靠後天培養的，而研究顯示，熱愛音樂和運動的人往往智商會更高。

孩子學鋼琴時能經常鍛煉手指，這也能促使他的左右腦得到開發，同時也能陶冶性情、培養專注力。經常能發現，一個女孩是否常年學舞蹈，其實一眼就能看得出來。

4、書法、繪畫

可能有的孩子覺得書法、繪畫是枯燥的，比如一個字需要反復地不斷地練習，一個雞蛋需要畫幾百甚至上千次，可一旦孩子找到了學習書法、繪畫的興趣，就會很投入，並持之以恆堅持下去。

孩子的想像力是非常豐富的，他們渴望通過各種方式來表達自己。孩子在畫畫時可充分發揮想像力，並利用各種色調來表達自己的想法，所以畫畫有助於孩子發揮想像力、陶冶情操、提高藝術修養。

5、籃球

籃球運動是一項綜合球類項目，能夠全面有效的提高孩子的身體素質，促進骨骼發育成長，長期鍛煉有增高的效果。打籃球可以鍛煉孩子的協作能力和集體意識。

3. 初中生選擇哪家輔導機構好

新一線教育學校輔導了有一段時間了，進步很大。

4. 初中競選班幹部演講稿

各位同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作

5. 初中生找輔導班，選擇哪裡好

看個人的，我跟你孩子的情況一樣，我現在在卓越的博達教育。實話說，很適合我這種學習成績一般的學生，我很快就適應了。課堂老師會進行知識梳理，幫助我們掌握基本技能。我的感受就是減輕了我平時學習的困難，壓力沒那麼大了。

6. 初中生選擇上輔導班，對於成績的提升有作用嗎

對於成績不好的初中生來說，選擇上輔導班對於提升成績是有一定幫助作用的，但是我們並不能決定性地認為只要上了輔導班，成績就能夠有所提升，成績是否能夠有所提升取決的並不是孩子有沒有上輔導班，而是取決於孩子有沒有把心思放在學習上，是否掌握了正確的學習方法。針對於這一個問題，小匠老師下面來分享幾點個人的看法。

有的孩子沒有把心思放在學習上，學習態度不端正，因此即便家長把他們送到輔導班裡面去，也是難以提升學習成績的，如果孩子進入到了輔導班裡面，依舊是不努力，那麼家長的心思就白費了。

因此在把孩子送到輔導班裡面學習之前，家長們應該要糾正孩子錯誤的學習態度，讓孩子能夠意識到學習的重要性，讓他們能夠把心思放在學習上而不是在玩樂上。

孩子只有端正了自己的學習態度以後，認識到學習的重要性，才能夠學會自覺學習，進入到輔導班以後，才能夠起到一定的學習效果。

在小匠老師看來，初中生選擇上輔導班並不能意味著自己的成績就能夠有所提升，這關鍵還是要靠初中生本人的努力，要有學習的自我驅動力，而不是在老師和家長的強迫之下進行學習，應該變被動學習為主動學習，掌握學習的自主權，這樣才能夠提高學習的效果，從而提升學習成績。

那麼你們是否認為初中生選擇上輔導班就能夠一定能提高學習成績呢？歡迎大家在下方的評論區發表你們的觀點和看法。

7. 初中生班幹部競選！！急急急！！

..............我給你的建議是 根據你們班或者這個環境的實際情況 發表自己的感言。 這個比較有親和力 比較可信 文採好的話 還會大大加分！也是對自己的一次鍛煉。
你要用別人的 第一 情景不符 生硬 官方
第二 很容易被人看出出自他人之手 不但不加分 還會適得其反

自己想想吧

8. 初中生適合學什麼興趣班大神快來幫

一般情況下，由於初中生主要任務搞好本身的學習科目，本身學習專任務也比較多，這樣，課余屬的時間有限。當然，適當做點與自己感興趣的事也是一種學習鍛煉方式，對自己興趣培養有幫助，對身心健康也是益的。是可以的。比如說，學畫畫，學書法，學物件組裝等，開闊思維，提高手能力的培養，，，

9. 初中補習班怎麼選擇

初中數學補習班怎麼選之1、辦學資質。這個其實在教育培訓中很重要，有時候也不太重要，因為關注是效果，不同年級的門檻不同，小學、初中、高中，對專業度的要求依次增強，有辦學資質的教育機構專業度方面相對較強，也比較正規，肯定是優先選擇，特別是升學考試、杯賽考試、以及初中高中，最好選擇有辦學資質的學校。
初中數學補習班，怎麼選之2、家長和孩子的期望值。興趣、習慣、成績，家長應該對孩子有一個比較清晰的認識，也要遵循孩子的意願，分階段的逐點攻破，還是需要一個過程的，期望值不能太高，循序漸進!
初中數學補習班，怎麼選之3、參與試聽，並且充分利用試聽課機會，觀察細節。試聽的時候有條件的話最好跟孩子一起試聽，觀察老師和學生，進一步分析，觀察老師的課堂控制，孩子的反應，操練過程，最重要的是結果，大部分孩子是否學會等，觀察整體的課堂氣氛、學生的參與程度等!
初中數學補習班怎麼選之4、教學服務，即責任心。電話回訪、微信教學、額外補課等服務是否具備，最怕只上課，不服務的機構了，一周見面1一2次，效果不太好，像數學，最好配備每日一練的練習，作業彈性大，但是針對性強，效果顯著；家長也應該配合老師，家校合作。
初中數學補習班，怎麼選之5、標准化流程。上課的管理制度是否完善，包括課堂考勤制度、獎罰制度、上課流程、課後回訪、作業批改、階段測試、成果展示、家長會等等，越細致，效果應該不錯!
初中數學補習班，怎麼選之6、是否方便。最好距離家比較近，方便上課，盡量不要舍近求遠，不過現在交通比較發達，這個因素影響逐漸減弱，即使如此，還是盡量減少時間成本，多給孩子騰出一些學習和休息的時間。
初中數學補習班怎麼選之7、規模。不是決定性因素，不能根據規模的大小判斷好壞，有的大型機構人很多，但是老師可能顧不過來，而一些小機構服務的反而更細致，甚至一些「作坊」式的機構，都有一對一的服務，主要看對孩子的關注度和效果，而且不同規模價格也不同，還有考慮自己的經濟情況!

10. 寒假初中生家長如何選擇輔導班

家長從哪些方面選擇輔導班呢?1.教學理念 2.辦學規模 3.師資力量 4.硬體設施