高中學生每日三問

Ⅰ 高中立體幾何，求第三問幾何法做法

在平面ADC內，過A作AT平行且等於NC，連CT、MT.
在△MTC中，TC=AN=CM=√3a/2，
另外，CN⊥平回面答ABN，所以TA⊥平面ABN,所以，TA⊥AM，
在直角三角形MAT中，可求出MT=√2a/2，
△MTC三邊已求出，後面就簡單了.........結果2/3.

Ⅱ 有沒大神會這道高中物理題第三問的詳解.求詳細解答教程

我只說思路
因為考慮了粒子的加速時間,要讓粒子以Em飛出,必須每次經過狹縫都在加專速.
設總的加速時屬間為t,t必須包含在T/2之內,也就是說只有粒子進入狹縫的時刻落在[0,T/2-t]內時,才會全部加速.因為粒子是均勻進入狹縫的,也就是說單位時間內進入狹縫的粒子數是恆定的,那麼粒子數量的百分比就等同於[0,T/2-t]與整個[0,T/2]的長度之比.
(T/2-t)/(T/2)>99%,自己解

Ⅲ 高中數學題！！概率，，，[求第三問

看不清楚呀

Ⅳ 高中地理時間問題 23題第三問求解~北京時間應該怎麼算謝謝~

因為ED是晨線，又根據地球自轉方向，可以判斷0度經線，也就是DB線是12點。
0度經線是12點，北版京所在時區是東八區，權是東經120度的時間，兩地差120度，也就是差8個小時，所以北京時間12+8=20點
你做的對啊

Ⅳ 問個高中生物題，不是很理解，請問第三問是怎麼算的呢謝謝

（3）
①當光照來強度為6千勒克斯時源，A植物的光合速率是4+4=8，B植物的光合速率是6+2=8，所以此時兩植物的光合速率相等。（光合速率就是用該光照強度下的二氧化碳的吸收速率加上呼吸速率）。

②A植物在光照強度為9千勒克斯時，每小量同化的二氧化碳是8毫克，摺合成葡萄糖就是5.4545毫克，則兩小時就是10.9毫克。（換算方法是，二氧化碳：葡萄糖=26：180）。

③A植物晚上12小時消耗的有機物（按二氧碳算）是12*4=48，所以白天12小時應該積累12*4=48，也就是每小時的凈光合應該大於等於4，從圖中可以是光照強度為6千勒克斯。

Ⅵ 高中英語聽說考試三問技巧，以及常用的簡單提問句子

高中英語聽說考試技巧：

1、錄音不宜太心急，一到錄音時間就開始錄音。

2、大聲說英語，從閱卷經驗看，在每一部分的考試中，考生只要能說出相關的英語，回答的不管是一個一個短語，還是一個並不是很完整的句子， 都會給分。

3、說好前幾句，擔任多年英語人機對話改卷的老師發現，第一印象很重要。「秒殺」給分是常有的事，用較好語音和語調，自信地把開頭說出來，你會贏得老師的好評，給你高分是不足為奇的，尤其體現在Part A的模仿朗讀和Part C的故事復述部分里。

4、善於自然糾正，在Part B的三問五答里，有些考生明知自己回答錯了，不敢再說，獃獃地等著時間過去，其實，當考生在錄音的過程中，發現自己回答錯了，只要時間允許，考生又能自然糾正過來，評卷老師是會以考生最後糾正過來的答案給分的。

5、巧練自信的聲音，洪亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺，相反，懶洋洋的聲音對人有催眠作用，會讓本來已經有倦意的老師感覺更累，然而，聲音也不宜時大時小，保持自信，字正腔圓的表達一定能打動評卷老師，得分就會高一些。

常用的簡單提問句子：

1、How long is your holiday/vacation?

你的假期有多長？

2、What's the weather like in autumn in Beijing?

北京秋天的天氣怎麼樣？

3、How about going to the coast?/Why don』t/Shall we go to the seaside?

我們去海邊好嗎？

4、How long have you been in the university?

你來大學多久了？

(6)高中學生每日三問擴展閱讀

英語聽說題型說明：

1、Part A - Reading Aloud(模仿朗讀)

要求考生觀看一段大約一分鍾的片段，然後考生開始模仿訓練：先閱讀文字稿，再對照文字稿聽錄音，完成訓練之後考生開始模仿朗讀：考生對照片斷的字幕朗讀，要求考生的語音、語調和語速盡可能與片斷保持一致。

2、Part B - Role Play(角色扮演)

要求考生觀看一段大約兩分鍾的片段，明確自己擬要扮演的角色以及要完成的任務。看完片段之後首先根據中文提示，准備20秒鍾後用英語提出三個問題，計算機將回答考生的提問；然後計算機向考生提出五個問題，考生必須根據自己所聽的內容（包括片段和計算機的回答兩部分）回答問題，回答問題之前考生有10秒鍾的准備時間。

3、Part C - Retelling(故事復述)

要求考生先聽一段大約兩分鍾的獨白，錄音播放兩遍，考生准備一分鍾之後開始復述所聽的內容。要求考。

Ⅶ 高中生物光合作用第三問b減去a代表的是 答案說b代表原葉片的重量加上總光合減去呼吸。我的疑惑是

關系圖

凈光合真光合，這個是很容易讓人混淆的。真光合指的是實際光合作用產生的，是忽略掉呼吸作用的影響的。凈光合是指光合實際產生的減去呼吸消耗的，也就是真光合減去呼吸。

Ⅷ 高中數學第三問

（1）.t秒後B的坐標為（6t-8）,C的坐標為（16-2t）,若BC=8,即 |（6t-8)-(16-2t)|=8,t=2或者t=4.
(2).如上,則有B的坐標位回置為,4或者16.
(3).t秒後答,A的坐標為（6t-10）,B的坐標為（6t-8）,C的坐標為（16-2t）,D的坐標為（20-2t）.BD=|8t-28|,設AP=x,P的坐標為（6t+x-10）若(BD-AP)/PC =3,因為B在CD上,所以3<=t<=3.5,即（28-8t）-x=3|8t+x-26|.則x=25-8t或者x=26.5-8t.所以有對應的PC=1,PC=0.5

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Ⅸ 高中生物，第三問嗯。。為什麼有4:4:1

自由交配就用基因頻率算.

因為親本其中一對等位基因為rr,純合,後代全是rr.所以可以不考慮,只需計算另一對等位基因得出比例.(如果一定要算,也是1,不會影響到最終結果.)