❶ 中學生應該有一種（）品質
勇於探索
勇於創新
❷ 做一個合格的中學生應具備的品質有哪些（至少4個）並闡述原因
怎樣做一個合格的中學生
21世紀是一個充滿希望和光明的世紀，延續近半個回世紀的冷戰已經結束答，國際局勢總體上趨於緩和，世界多極化和經濟全球化的趨勢正在迅速發展，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭日益激烈，人類正在經歷一場全球性科學技術革命，21世紀必將成為科技的新紀元。
作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣，以及強烈的社會責任感，提高我們的思想道德素質，各方面綜合發展，以適應社會的進步，能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生，必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規范：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；嚴於律己，遵守公德。那麼，具體而言，應如何培養我們的思想道德素質呢？
❸ 當代中學生應具有的品質
革命的先人們，他們為了祖國，不犧生命。他們的愛國精神是值得我們學習。我們要不付先人的期望，把祖國建設的更美好，而且對父母孝順，對所有人要善。
❹ 作為新時代的中學生我們應該具有哪些品質
360行行行出狀元來.不要一自味的只要孩子的成績,以為成績就能是一切.
也要關心孩子的成長環境,開心才是對孩子最好的.
如果孩子有什麼好的,能夠發揮自己的本事的,那就盡量的往那個發展.
父母以分數論孩子也不是有錯,(從他們的角度..)只是會給孩子造成一定的壓力,
使得他們越來越叛逆..對學習越來越遠離.
孩子開心不是父母最快樂的么...
❺ 中學生應具備怎麼樣的素質
中學生應具備的八種心理素質
這一時期對我們全校師生要求是高的，任務是艱巨的。為此，學校倡導各年級同學要提高主體意識，發揮主體精神，要在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己。然而，主體精神能否得以充分發揮，增強以下八種心理素質致關重要。
一是主動性。這是人主體精神的直接反映。只有充分發揮主動性，變被動為主動，克服惰性，深入實踐，加深體驗，才能較好地鑒別、吸收外界的信息，從而完善個人的品質、人格和知識結構。
二是進取心。進取心是由實現理想的需要而產生的一種強烈的動機，具有驅動、修正個人行為的重要作用。只有不斷進取、不斷創新、不斷追求，才能真正發揮主體精神，走上成功之路。
三是堅韌力。它包括忍耐力和毅力，做人、做事、各方面都需要持之以恆、鍥而不舍、經得住挫折和失敗的精神，在困境中磨礪、經受考驗，養成堅忍不拔的頑強性格。
四是表現欲。表現欲是一種展示自己的思想和才乾的主觀願望。表現的過程就是實踐的過程。俗話說「實踐出真知」，要充分利用一切可能的機會去參與、去展示自己，從而得到鍛煉。這是一種良好的心理品格，沒有表現欲的人，不可能發揮好主體精神。
五是抗干擾力。在一個人的自主發展的過程中，隨時都會遇到干擾因素。外面的世界既精彩也無奈，這就需要有正確的是非觀，能把握得住自己，善於排除來自客觀和主觀的各種不良誘因對自己的干擾。
六是善於自我調控。主體精神的正常發揮需要調節和控制自己的思維、感情、情緒，使自己保持平靜、愉悅和專注的心態。
七要寬容精神。主體精神的發揮離不開老師、家長、和同學的支持與幫助。可是，有人群的地方必然有矛盾、有摩擦，只有具備了寬容的精神，才能做到海納百川，才能做到善待他人，構建良好的人際關系。因此，「寬容」和「善待」是人際交往中應有的良好心理和態度。交往的「鑰匙」是真誠，不能以自我為中心，心胸狹隘，否則，就會妨礙自己的健康成長。
八是樂觀豁達。在成長的過程中，無論順境還是逆境都應充滿信心，保持愉快開朗的心態。只要學會開導自己，對學習、生活、群體、環境、藝術都充滿興趣，心胸就會真正豁達開朗起來。
以上幾點僅供同學們參考，真誠地希望你們勇敢地迎接挑戰，充分發揮自己的主體精神，取得長足的進步，實現自己各自的願望。
❻ 做一個合格的中學生應具有哪些品質,（至少四個）選一個並說一下它的原因是什麼
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識，內遵守校規校紀，遵守社容會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
第一條的理由：沒有共產黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有站立起來的中國人民，沒有站立起來的中國人民就沒有今天的幸福生活
❼ 初中生良好性格品質有哪些
青年人應該要求具備我國傳統的一切優秀的道德品質，但是對於一個初中生來說，沒有必要面回面俱到答，只要能夠做到下面三條我看就可以了：1、努力學習，積極向上；2、愛國愛家，尊敬長輩；3、對人誠懇，勇於負責。你以為如何？
❽ 中學生應具備那些良好品德
1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貎，說話文明，講普通話，會用禮貎用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前准備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，巻面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抺刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察、勤動手。
17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
小學生日常行為規范(修訂)
1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貎，說話文明，講普通話，會用禮貎用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前准備好學慣用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，巻面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抺刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察、勤動手。
17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
❾ 中學生應具備哪些品質
藍 天同學們：今天，科學技術快速發展，世界經濟全球競爭；中華民族的偉大復興，使命神聖。因此，當代的中學生應加快完善以下五種品質： 一、儉朴節約 小康社會中物質生活資料比較豐富，學生與家長不再為學生的吃穿和學慣用品發愁，手頭的零花錢也逐漸變得寬裕。但是這些優越的生活和學習條件也可能助長學生大手大腳和浪費的不良習慣。儉朴節約是中華民族的傳統美德，是一個人安身立命的優秀品質。因此，你們應該具備儉朴節約的生活品質，珍惜每一粒糧食，每一分錢，每一張紙…… 二、勤奮刻苦 在殷實的小康社會，由於物質生活資料的充分和精神產品的豐富，中學生往往缺乏危機感和上進心，不能深刻認識勞動果實的獲得需要付出艱苦的努力，認識不到競爭的殘酷性。因此，你們具備勤奮刻苦的品質，養成吃苦耐勞的精神，尤為必要。 三、團結合作 互助合作是當今社會勞動分工精細化的結果和要求。每一個人學會合作是新世紀的必備的品質。但是今天，在校學生絕大多數是獨生子女，由於家長的過分關心，不少學生缺乏與人合作的意識和能力。因此，你們應注意提高自己的互助合作意識，必須認識到團結合作品質是衡量當今人才的標准之一。 四、執著的信念和理想 同學們，沒有理想的民族是一個沒有希望的民族，同樣，沒有理想的人也是一個沒有希望的人。目前，隨著小康社會的全面建設和生活水平的逐步提高，相當一批中學生滿足於僅僅考上大學，甚至還有的局限於追求金錢而忽視了對知識的追求，對未來社會的追求，對人生價值的追求，對崇高信仰的追求。低級庸俗的理想會腐蝕人的鬥志，只有具備了遠大的理想和信念，你才有充實的生活，才能在學習，工作中有用不完的勁頭。 五、民族認同感 在世界經濟一體化的今天，各個民族各個國家之間的融合越來越明顯。隨著中國加入WTO，我國也加快了融入世界的步伐。但是在人類生活方式基本趨同的情況下，努力保持本民族的特色具有非常重要的意義。因為增強一個國家和民族的內在凝聚力，是一個民族得以延續和發展的必備條件。因此，我們必須要熱愛祖國，熱愛社會主義制度，熱愛中華民族，我們必須增強民族認同感和民族自信心，只有這樣，才能進一步發展我們的民族文化和民族經濟，才能在與世界融合的過程中，振興中華，實現民族的偉大復興。謝謝大家！
❿ 中學生所具備的品質
我認為做人是很重要的，不管你否是中學生。其次結合你是中學生，學習應放在首位，你來學校的目的就是學習啊。我基本上認同從一個人的學習可以看出一個人的品質。