Ⅰ 最美的印記作文800字，要有題記，急！！！！不要網上不要出現過的。謝謝，有懸賞的哦！！！！！！！！
當夕陽的柔光將遠山映照出一個綿延的剪影,聳立是山的印記；當溪水在山間抑或原野奔流,蜿蜒是水的印記,最美的印記作文.它們都只是無邊的大自然創造的一種形式,是一種身影,是一種印記.是的,它們固然很美,但最美的,卻是人心靈深處的……也許消沉是一種印記,而豁達卻是另一種印記；也許喧嘩是一種印記,而安閑又是一種印記；也許屈服是一種印記,而抗爭亦是一種印記.站在生命的高度,觀望世間的人生百態,我們才會驀然發現,什麼才是生命中最美的印記.人們一定還記得那個舉杯邀明月的謫仙人吧,他一抬手,一舉杯,便將半個盛唐的清輝裝入杯中.但在此刻,你是否會想起生活在兩宋之交的那個女子,溫婉柔弱,卻獨倚東籬,把酒沉醉.我彷彿看見她那時的姿態,凄美而決絕.戰火與喪夫的悲痛刺傷了她,而她卻用站立的姿態依然舉杯,依然支撐起詞壇女傑的一世聲名.我依稀讀懂,柔弱只是她外在的表現,而她內在的堅強卻是一種心靈的姿態.把酒東籬是一種印記,而內心的達觀是一種美.人們也一定還記得,春晚上,一支名叫《千手觀音》的舞蹈讓多少人嘆為觀止,領舞者邰麗華,一個聾啞人,而她卻用輕盈的舞步、優雅的舞姿,以及端莊妍麗的姿態將藝術的內涵完美地詮釋.面對生命的不公,她沒有怨天尤人,而是用一顆從容安寧的心融入藝術,融入生命.她說：千手觀音有許多的手,她要用這些手去幫助世人.我們震撼,震撼她對命運的感激與對世人的博愛.安閑的外表下,我們更看到她一顆絢麗閃光的心.翩翩起舞是一種姿態,而內心的大愛是一種美.也許你無法想像,在乾涸的土地上,在苦難的日子裡,我們的人民是怎樣地勞作,中學生作文《最美的姿態作文》.每當看到那些黝黑的皮膚,面朝黃土的身影時,我不禁想起穆旦的《贊美》,贊美勞苦的人民過著怎樣流血不流淚的日子.而他們,卻再一次接受生活,播種希望.彎腰勞作是一種姿態,而心中的堅忍是一種美.大美無言,最美的姿態只適合我們用心靈一一撫觸,一一感動.最美的姿態,是把酒東籬,是翩翩起舞,是彎腰勞作,因為這些姿態的背後,透露出了心靈深處的達觀、大愛、堅忍……每個人的頭頂都有一片屬於自己的天空,天空里的每一朵雲彩都是自己綿長的思緒.我卻曾無比惶恐的站在學校的天台上,望著雲,悼念自己將要逝去的快樂與輕松.我是哪一朵雲彩,或者哪一朵雲彩是我?是輕盈的還是沉重的?苦笑,卻無法得到答案.朋友曾說過：上帝的延遲並非上帝的拒絕.我說我是懂的,只不過需要些時間而已.有止境的生命,無止境的是追求.在生活的路上我們磕磕碰碰跌跌撞撞,也許會失去暫時的快樂,卻無奈的攜著沉重的寂寞.但是我們的心始終在跳盪,我們的熱血始終在燃燒,我們走出的路始終在腳下延伸,直至美麗遠方.雲卷雲舒,花開花落.終有一天我們將以最美的姿態站在屬於自己的藍天下,然後還藍天以最美的微笑.
Ⅱ 求作文題目月的柔光600字謝謝
提起行囊的李冰就沒等什麼公交，攔了輛的士就上去了，價錢都沒問。在車上，和女朋友發了條簡短的說明簡訊就開始想起和奶奶在一起的種種。
到了車站沒和姐姐怎麼寒暄就去買了兩張回家的火車票。姐姐在李冰沒到火車站之前就著急的不行。也不知是想快點見到奶奶，還是快點見到弟弟。
火車上，姐弟倆沒怎麼言語。但姐姐已經知道了弟弟的境況，就沒在言語了。旁晚，姐弟倆看到了，已經冰涼的奶奶躺在床上了。姐弟倆就撲上前去哭了。淚流滿面，很快鼻涕就出來了。哭累了，姐弟倆就睡在了奶奶身邊像是小時候一樣。但這次不一樣，奶奶不會醒了。
爸爸，進來看見了姐弟倆。拍拍姐弟倆的肩，說道士做道場你們去讓媽媽看看吧。她很想你們。爸爸在李冰臨走時，看了李冰三次，就生怕李冰少了點什麼。媽媽正在招呼客人呢。離的近的客人今天都到了，遠的，明天才能趕到。媽媽，白發多了好多。她忙的忘去所以了。以至於，姐弟倆在她身後都沒發現。還是，叔叔提醒的。
媽媽，一看到姐弟倆就和叔叔說我和她們說會話。這，你先應付著。姐弟倆和叔叔一家問過好之後就被媽媽扯走了。來到了一個姐弟小時候睡過的房間。現在是爸媽的卧室。媽媽，看著姐弟倆，一手摸一人的臉。慢慢的就有淚水流出來了，哀求地說道：「你們可知道你們倆對我和你爸多重要啊。你叫我不和你爸吵，就不吵。就是別在離家出走了行嗎?」說完媽媽看了姐弟倆一人一眼。突然抱住了姐弟倆。又嗚咽著說：「你讓媽怎麼樣都行就是不要再不接我電話了。」說完，媽媽抱姐弟倆更緊了。生怕鬆手姐弟倆就沒了，像奶奶一樣的沒了。那天，母女三抱了好久好久。
奶奶的後事辦好了。姐姐就先外出打工了。李冰則在家幫幹了一個月的農活。這個月來，爸媽的確不吵了。一個月後，李冰說，我還是想出去闖闖。這次爸媽很支持。臨走的那個早上，還是等那輛班車。李冰去奶奶住處看了看。去墳地和奶奶說了說自己的理想及爸媽的改變。直到早班車的到來。在早班車上，收到了一條爸爸托姐姐發給李冰的簡訊。內容如下：冰，我不會發簡訊，話又不好講。我和***今天是故意怎麼早去干弄活的。這條簡訊是我叫你姐替我發的。對了，你奶奶去世，你和你姐都很傷心，這說明我和***百年之後，會有人上墳的。記得到時對分點奶奶，爺爺啊。還有在下去，天涼了，我給你准備外套了。裡面有你上次給我和你媽媽的3500元，我和你媽媽又給你拿了1500元記住，不要太省了。沒錢再和爸媽說，我們會打你卡里的。還有就是一定要記得家是你永遠的港灣。記得還有我和***永遠在家等著你的歸去。
讀到這，我眼眶濕了。只見姐的簡訊又來了一條。：對了，記得對你姐好點。李冰一看就笑了，弄了弄在眼睛裡的淚。隨手發了條簡訊回他姐。：姐，你覺得我信嗎?爸叫你對我好點，還可以信。話說回來，你叫我對你好點，你直說，別那爸來和我說事。哈哈哈哈……點擊發送就沉沉地睡去了。
後來，李君嫁給了李冰。小夫妻倆在家鄉搞起了大棚蔬菜。說多陪陪老爸，老媽，帶村裡人一起富。人生辛苦一世，沒有太多的來日方長。別忘了家裡永遠有人在盼望你的歸去。
Ⅲ 關於《月》的作文
中秋賞月
今天是中秋節，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我獃獃的瞧著月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有『月』字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先：「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」媽媽說：「不行，這首詩太簡單，重背一首。」我只好背起了《拜新月》：「開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。」爸爸說：「你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。」我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：「明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。」背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：「5、4、3、2、1，時間到。」「天舒贏了。」媽媽宣布。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！
Ⅳ 你品,月光下的不同尋常作文 初中作文
夜晚，沒有星星，只有一彎孤獨的月亮，它太細了，就像沒有一樣，她使盡全身力氣，憋出一絲柔和的月光照在一座叫不上名的山上，中的一叢叫不上名的雜草，里的一株毛嘟嘟的，帶著一點銀色芒刺，就像土狗尾巴的狗尾巴草上。
它彎著腰，兩片薄薄的銀中帶綠的葉子輕輕觸碰，他，在許願吧。
今夜，星星都放高溫假了，連蝸牛也背起家當想去避暑山莊一游，唯有這株狗尾巴草，他靜靜的許著願，任風兒像個孩子一樣玩兒著他。
他是在許，哪天一個姑娘把他別在發上嗎？不，那不可能，因為從來沒有人來過這座普通得不能再普通的小山丘。或者，他在想那一天，會有一條小溪供他梳妝？不，那不可能，這方圓幾百里都沒有一條小溪。或者……
「我真正的願望，是想有個伴兒，再加上一小塊土地，我一個人太卑微，太孤獨了，假如有一個伴兒幫助我，我想，經過兩三個輪回，一片銀中帶綠的海洋就會出現了，到時候，人們將會愛上這兒，小溪會流到這兒，鳥兒、蝴蝶將把百合、蒲公英、玫瑰的種子帶到這兒，到時這里將一年四季鳥語花香……
說到這兒天上下起了一場朦朦朧朧的綿綿細雨，一些小水珠順著狗尾巴草銀中帶綠的葉片滑啊滑，滑到泥土中，長出一株株狗尾巴草。
誰能想到一株卑微的狗尾巴草竟有如此宏大的理想。
月光下的願望，在明天，或者後天，沒准兒就成為了現實。
月光下的鳳尾竹
今天劉老師用葫蘆絲給我們吹了一首「月光下的鳳尾竹」。聽著聽著，我眼前彷彿出現了一幅這樣的美景：
月亮，嫻靜的掛在墨藍色的天幕上，天上只有稀疏的幾顆小星星，忽隱忽現。
黑夜的竹林，幽靜。綠色的竹子，似披上了一層銀紗，碧綠色的竹子也好似被染成了墨綠色。輕風吹過，竹葉沙沙的響。
竹林之外，有條小溪悄無聲息地流過。溪邊桃花正悄然開放。一座竹屋在桃樹邊。桃花的素香飄進屋中，與屋中竹香混合成清新的幽香~~~``````
月光下的夜
這里的夜，是柔和的，沒有一絲寒意
這里的夜，是靜寂的，幾聲蟲鳴，格外清晰。
這里的夜，是美麗的，使人陶醉，讓人忘返。
我深深的迷戀這夜，站在房上，微風輕輕地撫摸著我。就像一位慈祥的母親，愛撫自己的孩子一樣。我，仰起頭，讓那帶著芳香的空氣，隨著風的流動，沐浴著我的心，四周感覺不到黑暗。
這里的夜，是晴朗的，那滿天星斗，一眨一眨的彷彿小孩明亮的眼睛；
圓圓的月亮，發出一束束淡黃的柔光。撒遍大地，也將附近的雲照的淡黃淡黃的；遠處的花叢。樹林，在這的夜色里，隱隱約約，若有若無；
樹葉上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露；
那粉紅的花朵，在輕輕的微風中輕輕搖晃，充滿了詩的韻味。
夜是短暫的，才使人覺得美，讓人感到依依不捨。
這夜，是自然的。她柔和，她靜寂，她美麗。
我愛這美麗的夜。
Ⅳ 月亮為題的作文六百字
月亮代表我的心作文
篇一
一個人走在冷清的大街上，冷冷的。放眼望去，墨藍的天幕上掛著一輪如血般的殘月，孤單著，讓人心通。
一顆厚重、飽滿、圓潤但又充滿傷痛的淚落到了我的頭上上，但瞬間又如針一般穿透了，砸在我的心上，酸酸痛痛。月亮，是你嗎?是你在痛哭嗎?漆黑的夜晚，滿天的星光離你而去，三屢兩許柔光，怎敵他晚來風急。月亮，你是像對我訴說你悲慘的經歷嗎?
是啊，我又何曾那份悲哀呀!可又能找到誰呢?同樣是被朋友丟棄，同樣的經歷，「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」。
我的心彷彿變透明了，靈魂彷彿飄到了廣寒宮，與月亮一起獨品清茶。一切的煩惱都已全忘卻，彷彿來到了一個完美的國度，沒有悲傷，沒有背叛，只有信任，只有那個令人嚮往的神話。
歷史的背影如今重新顯現，對影成三人的生活又一次地開始，又何不是為一種樂趣呢?
月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放，星光又孤寂冷清了些。只有這溫柔恬靜的月亮，才這般恰到好處，如一縷清風般烘托我那潮濕的心。月光浸染著大地，我的周圍被光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛里，我的感官模糊了，靈魂也在這聖潔中升華。
是啊，何必在乎人生中的不如意，拋開一切喧囂，追求美好，追求天真，只有月亮代表我的心。
篇二
於人海中我們就這樣相遇，不能不說是沒有緣分，可是，相遇的，不只是我們吧!
年少的我們總是容易被感動，總是會動容，可是，再感動，再動容，我們也只是彼此生命中的一個過客。我於你不是唯一，亦然，你同樣也不會成為我的唯一。唯一，說的好容易，可是，又是不可能存在的。所以，當我們還沒有能力負擔自己的時候，請不要承諾，好嗎?
突然之間才知道在你需要安慰和關懷的時候，原來，那邊的人並不一定是我。所以，總是會有很多人的，對嗎?不要以為年少，就可以任意揮霍我們人生中最美好的時刻。日子，是用來過的，而不是用來揮霍的。所以，我希望我的日子有意義。
最喜歡的感覺是一大堆最知心朋友在一起，只有這樣，和朋友在一起的時候，才會沒有猜疑。
明天和未來還有那麼多可以追求的美好，我不願意就此停止。不是不願意相信承諾，而是更嚮往未來。繼續前行的腳步
止。不是不願意相信承諾，而是更嚮往未來。繼續前行的腳步吧!路邊總是會有美好的風景，但是，只有最終的風景才是我們追求的，不是嗎?
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔
Ⅵ 請幫我修改作文《月》
應該來是清凈如水。
最好把這句自用上「舉杯邀明月，對影成三人」
倒數第三段意向有有遊子的思親念家有對友人祝福有戍邊者對故鄉的懷念，也有貶嫡者無限的悵罔 與最後一段的抒情對應不上所謂的不搭調不建議做如上處理。你可以進行選擇要麼放棄多的意向，要麼最後一段進行涉及。
最後給你二句或許你能用得上的句子，很多典故在裡面哦。「當塞上的風沙捲起，羌管悠悠吹滿落霜，是誰身批蓑笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鉤猶利？
當江南的細雨霏霏落下，秦淮兩岸香擁翠繞，是誰黯然傷懷於那舴艋小舟中？「
如滿意請採納，謝謝！！！！！
Ⅶ 有月的柔光作文嗎謝謝
我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神秘。中秋節來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄嚴而美麗。奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裡乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我眯起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是雲霧？還是我的影子？「江畔何人初見月，江月何年初照人？」雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感，。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發。啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神秘永遠得寵於時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
Ⅷ 星空幻想作文寫月亮
在月的幻想里，我逐漸成長……
——題記
藍，逐漸占據了黃昏的那一抹橙。天沉了下來，慢慢的，夜幕落了下來。
月亮升了上來，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，一塵不染。
幾朵灰白色的、薄薄的雲縈繞在她的身邊，宛如仙女舞動綾綃翩翩起舞。月，又似紡織娘，她給大地帶來了最美好的禮物——輕如紗的、銀白色的晚禮服。
荷塘，荷花在月的映照下，顯得嬌嫩欲滴，翠綠色的荷葉上墜著點點露珠，池塘里是時不時傳來蛙鳴。在月的映照下，它們，如仙景。
庭院，月的柔光傾瀉下來，布滿整個庭院。庭院寧靜得很。白色的月光罩著庭院。它們，似仙境。
每到夜晚，我總是會盯著那輪孤月，它是不是在沉思呢？
至少我在沉思。我說月亮永恆的駐守是孤獨，而我必須獨自面對人生不也是孤獨。這是真真切切的沮喪。月亮是獨自愛著人間，滄海桑田。
我一直在月的幻想里，想著那月亮里的故事。世人用了多少的詩句贊美它啊！可一直描繪不出月的美。
我站在窗前，月亮在夜空中高懸，清澈而明亮，思緒緩緩流出。或許是這樣吧……
她多愁善感，愁民間，善百姓。用多少優美文字也寫不出月的美。它不僅美在外表，也美在心裡。
月亮雖然是獨自一人，但是它的清輝，它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個世界都化成自身的一部分。我沉思著，微笑了。永遠的，就這樣，月亮觸動自己的四周圍……不求回報……不計代價…… 。
又望望梢頭那彎彎穹，明日的月，是否還皎潔呢？