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中學生具備的能力

發布時間:2021-01-26 22:44:39

中學生應具備怎麼樣的素質

中學生應具備的八種心理素質
這一時期對我們全校師生要求是高的,任務是艱巨的。為此,學校倡導各年級同學要提高主體意識,發揮主體精神,要在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己。然而,主體精神能否得以充分發揮,增強以下八種心理素質致關重要。


一是主動性。這是人主體精神的直接反映。只有充分發揮主動性,變被動為主動,克服惰性,深入實踐,加深體驗,才能較好地鑒別、吸收外界的信息,從而完善個人的品質、人格和知識結構。


二是進取心。進取心是由實現理想的需要而產生的一種強烈的動機,具有驅動、修正個人行為的重要作用。只有不斷進取、不斷創新、不斷追求,才能真正發揮主體精神,走上成功之路。


三是堅韌力。它包括忍耐力和毅力,做人、做事、各方面都需要持之以恆、鍥而不舍、經得住挫折和失敗的精神,在困境中磨礪、經受考驗,養成堅忍不拔的頑強性格。


四是表現欲。表現欲是一種展示自己的思想和才乾的主觀願望。表現的過程就是實踐的過程。俗話說「實踐出真知」,要充分利用一切可能的機會去參與、去展示自己,從而得到鍛煉。這是一種良好的心理品格,沒有表現欲的人,不可能發揮好主體精神。


五是抗干擾力。在一個人的自主發展的過程中,隨時都會遇到干擾因素。外面的世界既精彩也無奈,這就需要有正確的是非觀,能把握得住自己,善於排除來自客觀和主觀的各種不良誘因對自己的干擾。


六是善於自我調控。主體精神的正常發揮需要調節和控制自己的思維、感情、情緒,使自己保持平靜、愉悅和專注的心態。


七要寬容精神。主體精神的發揮離不開老師、家長、和同學的支持與幫助。可是,有人群的地方必然有矛盾、有摩擦,只有具備了寬容的精神,才能做到海納百川,才能做到善待他人,構建良好的人際關系。因此,「寬容」和「善待」是人際交往中應有的良好心理和態度。交往的「鑰匙」是真誠,不能以自我為中心,心胸狹隘,否則,就會妨礙自己的健康成長。


八是樂觀豁達。在成長的過程中,無論順境還是逆境都應充滿信心,保持愉快開朗的心態。只要學會開導自己,對學習、生活、群體、環境、藝術都充滿興趣,心胸就會真正豁達開朗起來。

以上幾點僅供同學們參考,真誠地希望你們勇敢地迎接挑戰,充分發揮自己的主體精神,取得長足的進步,實現自己各自的願望。

② 初中生應該具備哪些能力

一、講效率,做勤奮學習的中學生

二、講禮貌 做言行文明的中學生

三、講友善 做關愛他人回的中答學生

四、講誠信 做表裡如一的中學生

五、講衛生 做身心健康的中學生

六、講自主 做自強上進的中學生

七、講紀律 做遵紀守法的中學生

八、講勤儉,做孝敬父母的中學生

③ 中學生要具備哪些素質

好學 孝順父母 尊敬師長 好問 對自己嚴格要求 有自己的目標 培養重點思維 能及時化解人際矛盾 經常鍛煉 杜絕壞習慣 守時 有信用

④ 中學生應該具備哪些素質

中學生應該具備的素質很多,大致有以下幾點
首先搞好學習是毋庸質疑的,你其他版方面再好而權成績一塌糊塗在這個只看成績不看其他的教育社會里,你只能靠邊站了
其次,是要有綜合能力,包括你的交往能力,個人特徵也就是你要具備自己的個性,你的一般做事的能力,不要求你做出什麼好大的事情,最起碼老師和朋友或者家人交給你的任務或事情你必須要做好,這是最起碼的
再有就是你的個人能力了,書畫能力,歌唱能力,動手動腦能力等等
呵呵,人活一世啊就這么回事,請你千萬不要想的太多,日子是你自己的能力也是你自己的,每個人都會有不同的能力,所謂天生我材必有用,祝君好運!

⑤ 作為一名中學生,應該具備哪些能力

1.獨立思考,能夠自學的能力。我們很多的高中生在高中學習時,過多地依賴於老師,輔導書,甚至家教。很少有自己先分析,整理,獨立思考的過程,遇到問題往往是等著老師去講,要麼就看答案書,隨後再對這樣的一類題作大量的練習,甚至死記硬背。可是們一旦但走進了大學,便變得極不適應。一節幾十頁的知識一閃而過,老師講得很少,要求自己去看,去理解,去歸納的思考很多。可是依賴惰性的養成,使他們對這一切極不適應。考試史老師也不領著復習,更是學多因此掛了課,影響了學業。可見為了學生更高一級的教育,在高中階段我們要注意培養學生獨立思考,能夠自學的能力。

2.適應環境的能力。我們很多學生已進入高中,就已經做好了高考的准備,再加上老師的教導,社會的現實,家長的期盼,可以說我們孩子的三年都在為高考而准備,都是一天十幾小時在書本里度過的,他們很少與外界接觸,與他人交往,不了解社會,一心思書本的學習,使他們忽略了其它能力的培養,不愛運動,不喜歡唱歌跳舞,不懂得與人交往,不了解社會。這會使他們走入社會時會有巨大的落差干,不能很快的適應,融入新的環境,為他們將來的發展造成影響。

3.面對挫折的能力。現在的孩子多為獨生子女,家長大都寵愛的多,批評得少。使得我們的孩子遇到一點挫折與批評,便心態失衡,容易心灰意冷。作為高中的教育,我們與責任培養還面對挫折,克服困難的能力。

總之,作為為國家輸送更高一級人才的基地,作為將來要走向社會肩負著祖國建設的接班人。我們的教育要面對現實,要面對學生的長遠發展出發,要面對學生綜合能力的培養,真正培養出社會需要的人才。
簡單的說就是:一、講效率,做勤奮學習的中學生 二、講禮貌 做言行文明的中學生 三、講友善 做關愛他人的中學生 四、講誠信 做表裡如一的中學生 五、講衛生 做身心健康的中學生 六、講自主 做自強上進的中學生 七、講紀律 做遵紀守法的中學生 八、講勤儉,做孝敬父母的中學生

⑥ 中學生必備的10種素質是什麼

認知素質
優秀的情感素質
健康的心理素質
良好的品行素質

學會做事
學會生存
學會共處
學會自我管理
學會激發自己的潛能

保持良好的個性

⑦ 中學生該具備什麼素質

給你實在點兒的建議,中學生尤其是高中生不要不在搞得那麼累。中學生最應該具回備的素質就是可以答靜心、從容的學習。
當然不是告訴你不要有業余時間,你的業余時間干什麼最好看自己的興趣,而不要可以去趕時髦追求什麼「素質」,得不償失。如果真的想追求點什麼,或者是把你的業余愛好深入一下,等到大學也完全不晚。四年裡你會有很多課余時間供你自由安排。
讓別人推薦「特長」恐怕有些弄錯了,特長或者(擅長)應該是你自己最清楚的,而不應該是別人給你推薦。
聽你說語言方面的,就給你點大概的提示,其實漢語方面的說話能力,也就口才是十分有用的東西。終生受用不小,你可以沒事兒多朗讀,或自己練演講。以後到大學做個播音員、辯論選手什麼的,工作時候會很有用。
人際關系方面嘛,說起來就很多了,但簡單的說就是心態平和、坦誠相處、微笑面對,中心放在學習上,少關注沒有的是是非非。

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