A. 中學生心理問題研究個人總結
中先生心思安康任務總結
近年來，我校高度注重先生心思安康任務，成立了以校長為組
長的指導小組，立足於心思安康教育實際操作任務，做出了積極的努力，
對我校心思安康教育任務有了質的看法，獲得了一定的成效。
一、
心思安康教育
學校有目的、
有方案地經過多種方式及途徑培育先生良好的心思
質量，
積極展開豐厚多彩的活動，
促進了先生身心片面開展和素質全
面進步。
1
、設立心思征詢信箱
為了及時理解先生心聲，
學校曾在二樓以及大門旁設立了
「悄然
話」信箱，搜集了更多同窗的來信，協助他們處理了思想上的困惑。
如二
00
四年五月，我校初三的一名女生在松多灘車站等車時，一陌
生女子找她搭訕，
說本人很有本領，
能協助先生處理念高中乃至大學
的一切困難。該生似懂非懂，離開學校後往「悄然話」信箱遞了一封
信，
學校宋校長看到後立刻協助該生剖析狀況，
進步看法，
防止上當
受騙，
並由此展開先生思想情況問卷調查、
組織班主任召開主題班會，
對先生停止有的放矢的「學習與做人」思想教育，效果良好。
2
、守舊「心語」播送節目
我校建立校園之聲播送站，
曾開拓
「心語」
專欄，
活期在每周二、
四的「心語」節目中，廣播勵志美文、心思安康知識等，並在節目中
解答先生中有代表性的成績，協助先生進步心思認知程度。
3
、訂閱《心思安康》雜志
巧婦難為無米之炊，
為了豐厚先生心思衛生知識，
進步心育技術，
學校訂購了
《心思安康》
雜志，
以擴展心思看法視野，
加強育人才能。
4
、培訓輔導，進步師資力氣
學校鼎力支持教員外出參與各種培訓輔導學習，進步教員實際程度。
5
、展開系列教育活動
為了進步先生對身體、心思看法，珍惜生命，安康生長，學校先
後舉行各類講座、
班會，
僅本學期學校便先後停止
「生命和平安」
「平
安調和大家談」以及「心思安康」等國旗下講話、知識競賽、主題班
會或講座。
二、
家長學校建立
展開心思安康教育，
僅僅依託學校是不夠的。
獲得家長配合，
幫
助家長發揚他們的教育功用，
關於改善和預防孩子的心思妨礙，
協助
孩子成才極為重要。
去年，
我們興辦了家長學校，
並請心思醫生停止
家庭教育指點，失掉了家長們普遍的認同和反對，同時運用家長會、
家訪等方式不時地與先生家長聯絡，獲得了明顯的成效
:
團體任務總結 教員年終總結 黨建年終總結 醫生年終總結
調和，先生文明守紀上進，肉體暮氣勃勃。往年，我們將在全校樹立
家長學校，請專家報告，並作校情、學情、家教剖析等。擴展家長學
校弱小的教育作用，
使先生在家裡不再遭到粗獷教育方式的損傷，
而
是遭到愈加良好的家庭環境影響。
三、
增強法制教育
近年來，我校以堅持育人為本、預防為主的准繩，以《中先生日
常行為標准》和《中小先生守則》為抓手，扎扎實實地對先生停止養
成教育，
並鼎力展開法制教育任務，
曾屢次請法院、
武裝部的教誨員、
五十派出所所長給先生們作法制報告，去年我校裝備了法制副校長，
為我校的法制教育、
治安管理帶來了更大的便捷，
我們將舉行法制講
座、
法制專刊等，
更好地發揚法制教育的作用，
進一步加強先生的法
制觀念和自我維護認識。
任務想法：
1
、
學校要裝備心思征詢室，增強對教員停止心思安康知識培訓輔導
學校短少專業心思征詢師和心思征詢室，
它制約著心思安康輔導
任務的展開。
為此，
學校要積極准備征詢室，
使之成為溫馨的心靈對
話場所，給先生「潤物細無聲」的良好的心思影響，同時鼓舞並有計
劃地組織教員參與專業的心思培訓輔導班學習，
以掌握心思安康教育的技
能。
教育部
《關於增強中小先生心思安康教育的若干意見》
中明白指
出：
中小學展開心思安康教育應片面浸透在學校教育的全進程。
這就
是說，
心思安康教育單靠幾個專職教員是不夠的
（我們連一個專職的
心思征詢師還沒有），必需是全體教員普遍參與。因而，增強對教員
的心思教育技術培訓輔導勢在必行。
經過專業培訓輔導，
讓教員更好地更新觀
念，
延長師生之間心思間隔，
促進先生心思失掉安康調整。
這將有利
於完善先生心情和人格以及先生身心的安康開展。
2
、
改動評價方式
教學任務是學校的中心任務，
加之中考的壓力，
學校的任務圍繞
著「中考」指揮棒在轉，評價師生往往仍是看分數成績好壞，對教員、學
生的心思安康教育顯得力所能及，嚴重影響對師生的心育任務。
我們在有力改動國度中考政策的狀況下，可以改動學校的評價辦法，
如對
「三好生」
的評價，
過來做法次要是看分數成績，
其他往往疏忽不計；
如今我們強調，操行不端的同窗，分數成績再好也不得評「三好」；對優
秀教員的評選，
也將改動過來次要看考試分數成績的做法，
應兼及對先生
的思想教育任務成效，
如擔任班主任的教員，
其優秀班主任的分數成績將
作為加分項，
歸入到優秀教員的評選中。
這些措施將有利於先生、
教
師對思想任務的注重，
有利於心思安康任務的展開，
有利於促進先生
片面調和的開展。
3
、要構建心思安康教育網路
先生作為社會生活成員，
他生活於家庭、
學校和社會，
對其教育
僅靠學校遠遠不夠，
還必需加大家長、
社區成員心思安康教育的力度，
以獲得分歧的教育理念，
構成三力合一的教育網路，
這無疑會對先生
的片面安康生長起積極的促進作用。
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，我們有理由置信，肩負
時代使命的我們，必將在新征程上下求索中迎來輝煌的今天
B. 從陝西省安康市中學生返鄉閬中市開學需要隔離嗎
今天已是3月26日了，不需要隔離，閬中也快開學了吧