中學生活是首歌

A. 初中生活是首歌作文題綱

初三生活是首歌

青春，就如曇花一現般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在初三這個花樣年華之際。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響著一隻只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。

初三的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過氣來。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡人心的歌謠，在一起走過的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨著分離，我們忍著釋懷著，只為回憶留下些點點滴滴的足跡。初三是由眾多小號吹響的歌，吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長，無時無刻的澆灌著我們，從牙牙學語到蹣跚學步，再到如今——初三。這十幾年來，你們在我的身上寄託了厚重的希望與關愛，在初三的艱苦學習中，我的書桌旁時常浮現出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛。初三生活，是你們期望我走向美好未來的過程，初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌，它純潔無暇，卻時刻渲染著我們的心。


初三說呢幹活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無私關懷著我們，猶如湛藍的天空下閃閃發爍的星墜。講台上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們任意浸濕自己的衣衫。那汗水就如寂寞的雲彩幻化成多彩的朝霞，渲染了這一片天際。她們吶喊著，激勵著，只為我們的夢想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢想之路。

B. 初中生活像首歌作文300字

「池塘邊榕抄樹上,知了在聲聲地唱襲著夏天……」習慣了無拘無束的小學生涯的我,唱著羅大佑的《童年》,懷揣著無數的疑問步入了神秘的初中生活.
初中生活像一首歌.運動場上,同學們齊心協力,創造輝煌,好似一首動感的RAP.歌聲中傳遞出汗水,傳遞出希望,傳遞出友誼,傳遞著青春的力量.
初中生活像一首歌.每天早上,校門口的人群雖然熙熙攘攘,但絲毫不乏緊張有序,猶如一首明朗歡快的童謠,旋律中流露著文明,流露著朝氣,流露著活力.
初中生活像一首歌.每逢星期一,同學們都不約而同地換上了校服.操場上,同學們認真規范地做著廣播體操,彷彿是一首《黃河大合唱》,歌詞中張顯著壯麗,張顯著整齊,張顯著個性.
初中生活像一首歌.考試前,同學們緊張地復習著功課,毫不慌亂,恰似一首激勵人心的進行曲.音符中表達出收獲,表達出刻苦,表達出豪邁的氣勢.
初中的生活像一首歌.像一首隻屬於我們這一代人的青春之歌.有時明朗歡快,有時含蓄深沉,有時緊張有序,有時整齊規范……我們用青春和全部的精力去譜寫這支歌,歌聲中傳達出生活的酸甜苦辣,歌聲中傳達出我們的喜怒哀樂!

C. 初中生活是首歌

生活是一首歌，一首飽含著強烈故事情節的歌。
當我們呱呱墜地的時候專，這首歌就開始演奏了，歡快愉屬悅的音符成為生活的前奏。在優美的旋律中，我慢慢地長大，歌也有了節奏。兒時的我調皮而可愛，對世界上的一切事物都極其好奇。兒時的我在闖禍中開始，在母親溫和的庇護下發展。記憶中的童年永遠都是快樂的，永遠是在眾人的細心呵護下成長。
隨著時間的推移，我逐漸長大。上了中學後，有多了幾分憂愁和煩惱，歌曲也隨著年齡進入高潮，這使得旋律時而欣喜，時而憂傷，時而感嘆，時而惆悵……
我與朋友們一起歡笑，一起哭，一起打鬧，一起上學。歌曲也與我們的情感的變化而波動，此時歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。
歌曲一直起起伏伏，我已到了初三了。此時我背負著巨大的壓力，『升學，升學，升學……
」滿腦子都是它，望著父母眼中期待的目光，我也不由的挪動腳步，奮力向前走，生怕落下對來。生活的這首歌也正是進入了高潮，它的旋律雖讓人感到一絲勞累，卻也渾身使勁……
生活是一首歌，冬去春來，這首歌一直被延續著，隨著生命的變化而變化。今後的日子還很長，我會認真填詞，細心譜曲，用心演奏，讓生活更加輝煌，更加燦爛！

D. 關於中學生活的歌

1，《一個像夏天一個像秋天》

《一個像夏天一個像秋天》是中國台灣流行音專樂女歌手范屬瑋琪演唱的一首友誼之歌曲，由姚若龍作詞，陳小霞作曲，收錄在范瑋琪2006年發行的專輯《我們的紀念日》中。

2，《玻璃杯》

《玻璃杯》是一首凄美純凈的校園歌曲。是由曹卉娟和盧曉雲合唱的。

3，《after17》

《after17》是由陳綺貞作詞作曲，陳綺貞演唱的一首歌曲，收錄在專輯《after 17》中。這首歌是一首流行風格的歌曲。歌曲展現了陳綺貞的高超唱功和創作才能。

4，《最後一個夏天》

《最後一個夏天》是由林秋離作詞，崔迪作曲，金莎演唱的一首流行歌曲，收錄在2007年6月1日發行的專輯《換季》。

5，《中學時代》

《中學時代》是李健（作曲）在水木年華組合時與盧庚戌（作詞）合作創作的一首歌曲，收錄在專輯《一生有你》中。

E. 初三生活是首歌作文600字

當我們呱呱墜地的時候，這首歌就開始演奏了，歡快愉悅的音符成為生活版的前奏。在權優美的旋律中，我慢慢地長大，歌也有了節奏。兒時的我調皮而可愛，對世界上的一切事物都極其好奇。兒時的我在闖禍中開始，在母親溫和的庇護下發展。記憶中的童年永遠都是快樂的，永遠是在眾人的細心呵護下成長。

隨著時間的推移，我逐漸長大。上了中學後，有多了幾分憂愁和煩惱，歌曲也隨著年齡進入高潮，這使得旋律時而欣喜，時而憂傷，時而感嘆，時而惆悵……

我與朋友們一起歡笑，一起哭，一起打鬧，一起上學。歌曲也與我們的情感的變化而波動，此時歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。

歌曲一直起起伏伏，我已到了初三了。此時我背負著巨大的壓力，『升學，升學，升學……

」滿腦子都是它，望著父母眼中期待的目光，我也不由的挪動腳步，奮力向前走，生怕落下對來。生活的這首歌也正是進入了高潮，它的旋律雖讓人感到一絲勞累，卻也渾身使勁……

生活是一首歌，冬去春來，這首歌一直被延續著，隨著生命的變化而變化。今後的日子還很長，我會認真填詞，細心譜曲，用心演奏，讓生活更加輝煌，更加燦爛！

F. 初中生活是首歌，要求600字左右，要有引用名人名言或者古詩詞

如果要寫這個題目，首先會想到說歌曲是有著很多情感的，那麼屬於你的情感又是哪一種？或許是歡樂，激揚、澎湃的，又或許是悲傷、壓抑和痛苦的，但是這些都帶來了一個詞：成長。

你應該先為自己設定一首屬於你的歌曲。

以下是推薦引用的名人名言/古詩詞 素材：

1、心如槁木不如工愁善感，迷濛的醒不如熱烈的夢。（出自葉聖陶）

適用立意：人應當生活得有激情，痛並清醒地活著之類的立意，如2013年上海卷《更重要的事》，2011年江蘇卷《拒絕平庸》。本句節選自葉聖陶的散文《沒有秋蟲的地方》：「心如槁木不如工愁善感，迷濛的醒不如熱烈的夢，一口苦水勝於一盞白湯，一場痛哭勝於哀樂兩忘。」人活一世，就應當轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。與其恍恍惚惚如同行屍走肉一般，不如在世間坦坦盪盪闖一回，失敗又有何懼？

2、山有峰頂，海有彼岸。漫漫長途，終有回轉。餘味苦澀，終有回甘。（出自輝姑娘）

適用立意：所有的苦難都會結束，隨遇而安，在絕境中心懷希望等立意，如2008年山東卷《春來草自青》。本句節選自輝姑娘的《一切都是最好的安排》：所有的故事都會有一個答案。所有的答案卻未必都如最初所願。重要的是，在最終答案到來之前，你是否耐得住性子，守得穩初心，等得到轉角的光明。隨時、隨性、隨緣、隨喜、隨遇而安。山有峰頂，海有彼岸。漫漫長途，終有回轉。餘味苦澀，終有回甘。

3、其實最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光。（出自『偷影子的人』）

適用主題：適用於珍惜現在，把握當下，重視身邊的美好，我的青春歲月等作文立意。比如2012年遼寧卷《大隱隱於樂》。在《偷影子的人》中，伊凡說：人總是回憶過去，卻很少人做到珍惜當下。但惟有當下，才是可把握的。不珍惜，則無法擁有，不擁有，便只剩嘆息。與其等明天再來嘆息今天，不如懷抱今天的美好。

4、青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。（出自九把刀）

適用主題：珍惜短暫的青春歲月，對高中生活的懷念，莫虛度青春時光等立意。如2011年安徽卷《時間在流逝》，2007年重慶卷《酸甜苦辣說高考》。示例：青春是教室里的嬉戲打鬧，也是是黑板上的排列組合；是挑燈苦讀的夜晚，也是一起躲雨的屋檐。青春的時光不總是順利的，但那些陰雨密布的日子，後來都化為了親切的懷念，正如九把刀所說的：「青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。」

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G. 初中生活是首歌

「池塘邊榕樹上，知了在聲聲地唱著夏天……」習慣了無拘無束的小學生涯的版我，唱著羅大佑權的《童年》，懷揣著無數的疑問步入了神秘的初中生活。
初中生活像一首歌。運動場上，同學們齊心協力，創造輝煌，好似一首動感的RAP。歌聲中傳遞出汗水，傳遞出希望，傳遞出友誼，傳遞著青春的力量。
初中生活像一首歌。每天早上，校門口的人群雖然熙熙攘攘，但絲毫不乏緊張有序，猶如一首明朗歡快的童謠，旋律中流露著文明，流露著朝氣，流露著活力。
初中生活像一首歌。每逢星期一，同學們都不約而同地換上了校服。操場上，同學們認真規范地做著廣播體操，彷彿是一首《黃河大合唱》，歌詞中張顯著壯麗，張顯著整齊，張顯著個性。
初中生活像一首歌。考試前，同學們緊張地復習著功課，毫不慌亂，恰似一首激勵人心的進行曲。音符中表達出收獲，表達出刻苦，表達出豪邁的氣勢。
初中的生活像一首歌。像一首隻屬於我們這一代人的青春之歌。有時明朗歡快，有時含蓄深沉，有時緊張有序，有時整齊規范……我們用青春和全部的精力去譜寫這支歌，歌聲中傳達出生活的酸甜苦辣，歌聲中傳達出我們的喜怒哀樂！

H. 初中生活是首歌作文

我愛音樂，喜歡聽歌，我愛聽明星唱的歌，因為它們簡單明了；我愛聽大自然的歌，因為它們生機勃勃；我更愛聽初中生活的歌，因為它們洋溢著青春的音符。

（一）那首運動的歌
如果說書聲琅琅的教室事初中生活的學習之站，那歡聲笑語的操場便是中途的休息站。
上了初二，繁重的學業壓得我們喘不過氣，一周兩次的體育課便成了眾失之的的科目。逢上課，大家便煥然一新，不等老師下命令，就迫不及待的開始了運動。瞧！大個子張飛在籃球場上奔走，好咧！終於進了個三分球，他樂得眉開眼笑。書生氣十足的小明也不亦樂乎的打起了兵兵球。只見他趁勢來一手反扣，就使對手陷入絕境，贏得一片喝彩。與此形成鮮明對比的女生則安安靜靜。小芳正專注地踢著毽子，小紅正一下一下地跳著繩……
初中生活是首歌，運動之歌在體育場上唱響，充實了課餘生活。
（二）那首食堂之歌
每天的衣食住行必不可少，那個洋溢著飯香的食堂提供了食物，事學習生活的基礎。
急急忙忙排好隊，整整齊齊入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同學們近飯堂時，咕咕叫的聲音像極了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人細嚼慢咽，那是富有音律的鋼琴曲；食堂阿姨不時收拾發出聲響，那是勤勞的手拉響了小提琴。
初中生活是首歌，食堂之歌給了我們實實在在地美好舒暢。
（三）宿舍之歌
八點二十分事專屬內宿生的時間。回到宿舍，千奇百怪的聲音事睡覺前的安眠曲。
有人在洗澡，「嘩嘩」的流水聲伴著「洗刷刷」的歌聲飄出宿舍；有人在寫作業，沉思於中，不時響起翻頁的聲音；有人在低聲敘說著，談論問題，聊些家常，傾聽小事的人壓低聲音怕吵到別人；還有的已上床睡覺……
初中生活事首歌，宿舍之歌伴友誼。
如果說小學時春天裡朝氣勃發的歌，那初中生活就是首由運動之歌，食堂之歌，宿舍之歌組成的三重奏曲，予以我們正能量。
初中生活是首歌，初一的口頭掉已完成，初二的C調翻過了一頁又一頁，讓我們期待初三的F調，展望青春的旋律。
很高興為你解答有用請採納

I. 初三的生活是首歌。 作文

初三生活是首歌

青春，就如曇花一現般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在初三這個花樣年華之際。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響著一隻只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。
初三的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過氣來。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡人心的歌謠，在一起走過的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨著分離，我們忍著釋懷著，只為回憶留下些點點滴滴的足跡。初三是由眾多小號吹響的歌，吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長，無時無刻的澆灌著我們，從牙牙學語到蹣跚學步，再到如今——初三。這十幾年來，你們在我的身上寄託了厚重的希望與關愛，在初三的艱苦學習中，我的書桌旁時常浮現出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛。初三生活，是你們期望我走向美好未來的過程，初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌，它純潔無暇，卻時刻渲染著我們的心。
初三說呢幹活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無私關懷著我們，猶如湛藍的天空下閃閃發爍的星墜。講台上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們任意浸濕自己的衣衫。那汗水就如寂寞的雲彩幻化成多彩的朝霞，渲染了這一片天際。她們吶喊著，激勵著，只為我們的夢想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢想之路。
初三，一個普通而又短暫的時光，總如流水般悄然滑過我的指間，在繁花似錦的初三生活中，那些日子早已聯絡成一曲曲沁人心脾的歌謠，我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。