中國中學生

㈠ 我們中國有多少個中學生

上面這個答案的假設不對，首先中學生不里的初中生屬於我們國家的九年義務教育范圍，第二中學生應該還包括中職和中專的學生怎麼可以一刀切。高中是三年可是有的中專和中職是四年的，所以你這個計算方法是存在問題的。應該先推算現在處於中學生年齡的人，當年的出生率是多少。我沒有很正確的答案只能從近幾年來的報考大學的人數上推算，每年大概有2000萬左右的人報考大學，所以我推算大概中國現在會有1億多左右的中學生，而且至少應該是一億。

㈡ 中國有多少中學生

大約8000萬

㈢ 中國有多少個中學生

2樓的，你認為所有的青少年都讀得起中學嗎？？！！農村有大約9億多人口，但他們那些兒童，少年連小學讀不讀起都是個問題。請不要用城市的眼光看待農村問題，中國的農村問題不是靠政府的一兩句廢話就能解決的。假設中國人平均壽命為60歲，而中學生要讀6年，即有6個同齡階層，就佔中國人里的10％左右。再假設所有城市的人口（假設5億）都有能力供養子女上中學，城市就有5000萬中學生，再假設有3億農村人口有能力供養子女上中學，農村就有3000萬中學生。因此中國大概有8000萬中學生（這已經是很保守的估計了，順便提一下，中國官方有些統計其實不可信，那隻是用來提高人民的「民族自尊心」罷了）

㈣ 中國有多少中學生

930萬

㈤ 中國中學生的特徵是什麼

男生個性以中間型居多,其次為外向型;女生以外向型居多,其次為中間型。初、高中學生個性分布為初中生以外向型為主;高中生以中間型為主。在情緒穩定性方面,男女學生中有近半數為中間型,其餘為穩定型和不穩定型。
關心祖國的命運，有民族自豪感。有一定的社會責任感，樂於助人，關心班集體的榮譽。 能夠明辨是非、全面認識問題，正確處理自己同他人之間的矛盾。活潑好動、熱情向上。獨立意識、自我意識增強，有主見，喜歡獨立地處理日常生活中遇到的問題。總的來看，中國當代的中學生主體是積極向上的，各方面的素質都比較高。

㈥ 全中國中學生有多少

中國青少年研究中心所做「2007年中國青少年人口詳數」調查研究顯示，全國初中教育階段、高中教育階段和高等教育階段在校學生總數約為23527.68萬人。其中，初中教育階段在校學生數為5736.19萬人，高中教育階段在校學生數為4527.49萬人。全國中學生總人數約1.2億。

初中教育階段在校學生數：5736萬

全國共有初中學校5.94萬所（其中職業初中0.03萬所），在校生5736.19萬人。其中：

民辦普通初中4482所,在校生412.55萬人；民辦職業初中6所，在校生2250人。

高中教育階段在校學生數：4527萬

㈦ 作為一名中國的中學生

自信唄！

㈧ 中國大概有多少中學生

假設中國人平均壽命為60歲，而中學生要讀6年，即有6個同齡階層，就佔中國人里的10％左右。再假設所有城市的人口（假設5億）都有能力供養子女上中學，城市就有5000萬中學生，再假設有3億農村人口有能力供養子女上中學，農村就有3000萬中學生。
因此中國大概有8000萬中學生

（這已經是很保守的估計了，順便提一下，中國官方有些統計其實不可信，那隻是用來提高人民的「民族自尊心」罷了）

㈨ 中國關於中學生的憲法

中國的憲法只有一部，是《中華人民共和國憲法》，是中華人民共和國的根本大法，規定擁有最高法律效力。其中和未成年有關的條例為：

第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

第四十九條婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。

夫妻雙方有實行計劃生育的義務。

父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。

國家對中學生有《未成年人保護法》 、《中華人民共和國憲法義務教育法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 三部法律法規。

(9)中國中學生擴展閱讀

《未成年人保護法》分總則、家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、法律責任、附則7章72條，自2007年6月1日起施行。

第一章總 則

第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。

第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

第四條國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

第五條保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：

（一）尊重未成年人的人格尊嚴；

（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；

（三）教育與保護相結合。

第六條保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。

第七條中央和地方各級國家機關應當在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作。

國務院和地方各級人民政府領導有關部門做好未成年人保護工作；將未成年人保護工作納入國民經濟和社會發展規劃以及年度計劃，相關經費納入本級政府預算。

國務院和省、自治區、直轄市人民政府採取組織措施，協調有關部門做好未成年人保護工作。具體機構由國務院和省、自治區、直轄市人民政府規定。

第八條共產主義青年團、婦女聯合會、工會、青年聯合會、學生聯合會、少年先鋒隊以及其他有關社會團體，協助各級人民政府做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權益。

第九條各級人民政府和有關部門對保護未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。

《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。

第一章 總 則

第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。

第二條 國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

實施義務教育，不收學費、雜費。

國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

第五條 各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。

依法實施義務教育的學校應當按照規定標准完成教育教學任務，保證教育教學質量。

社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。

第六條 國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展，改善薄弱學校的辦學條件，並採取措施，保障農村地區、民族地區實施義務教育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。

國家組織和鼓勵經濟發達地區支援經濟欠發達地區實施義務教育。

第七條 義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。

縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責義務教育實施工作。

第八條 人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況、教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況等進行督導，督導報告向社會公布。

第九條 任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉或者控告。

發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。

第十條 對在義務教育實施工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，各級人民政府及其有關部門按照有關規定給予表彰、獎勵。

《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，制定的法律。

第一章

總 則

第一條為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，制定本法。

第二條預防未成年人犯罪，立足於教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。

第三條預防未成年人犯罪，在各級人民政府組織領導下，實行綜合治理。

政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體、學校、家庭、城市居民委員會、農村村民委員會等各方面共同參與，各負其責，做好預防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康發展創造良好的社會環境。

第四條各級人民政府在預防未成年人犯罪方面的職責是：

制定預防未成年人犯罪工作的規劃；

組織、協調公安、教育、文化、新聞出版、廣播電影電視、工商、民政、司法行政等政府有關部門和其他社會組織進行預防未成年人犯罪工作；

對本法實施的情況和工作規劃的執行情況進行檢查；

總結、推廣預防未成年人犯罪工作的經驗，樹立、表彰先進典型。

第五條預防未成年人犯罪，應當結合未成年人不同年齡的生理、心理特點，加強青春期教育、心理矯治和預防犯罪對策的研究。

參考資料：網路-中華人民共和國未成人保護法

參考資料：網路-中華人民共和國義務教育法

參考資料：網路-中華人民共和國預防未成年人犯罪法