⑴ 高中學生會等級劃分
校學生會以主席團為領導核心，包括學生會主席一人，副主席三人。在主席團以下專設八個職能部門，包括辦公屬室、學習部、實踐部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部。各職能部設部長、副部長各一人，幹事若幹人。紀檢部、生活部下設日常工作檢查組，負責全校的日常檢查工作。
各年級設學生會年級分會，設分會主席（學生會相關部長兼任）一人，由學生會主席團推薦產生，負責傳達校團委、學生會工作，協助年級開展學生工作。
學生會下屬各班設班級管理委員會，包括班長一人和班委若幹人。由班級大會選舉產生；負責班級內部各項事務。
⑵ 高中參加學生會有用么
高中加入學生會，好處多多。
一、現在，大學生分配難是一個熱點問題，原因固然是多方面的，但大學生綜合素質普遍不高是一個主要原因，其中最欠缺的就是實際工作能力，這是有目共睹的事情，因此，在高中階段加入學生會，就會發展自己的實踐能力，彌補學校教育的不均衡。
二、加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對一個人日後的發展尤為重要，它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件，比學歷、知識更為重要。即使是普通人，這三方面的能力在一定程度上決定著我們日後的發展，據國外權威機構研究得出結論，一個人一生百分之八十的財富都是由與人的關系創造的。
三、一個人最基本的素質絕大多數是在學生時期形成的，這是歷史和現實的經驗反復著證明並且必將繼續證明了的。形成科學的世界觀、樹立遠的的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力，是青年人的事業，而加入學生會可以更早鍛煉自己的社交能力，對形成自己優良的意志品質，也會有巨大的促進作用。
四、加入學生會所學到的人際交往知識，是任何書本上完全沒有的。在高中時期加入學生會，鍛煉自己的實際工作能力，這就比那些走上工作崗位的人要先行一步，從某種角度上說，這一步具有決定意義，有時候可以改變一生。
五、大量的事實證明，那些在中小學里、甚至大學里加入學生會的人，其發展前途絕大多數比普通學生要強。中小學同學中，一位學生幹部在一家國有銀行擔任正廳級領導職務，比這些一般學生強上不止百倍。師大同學中，班裡學生幹部現在全部走上了領導職務，其中兩位更是居於正縣級的高位。
當學生會幹部把握好以下兩點：
一、 把學生會當成一項事業來經營，不要名不副實。
二、 不要耽誤了學業。
⑶ 高中時候，加入學生會有什麼好處
在學抄校里選拔的時候，襲就可以去參加了。 這是個很好的機會。 一方面可以鍛煉自己的才能，二來也可以給自己的檔案加加分。 很不錯的。 哪不是苦力工，是對自己的一種考驗。 這樣你能讓大家了解你的才能，知道你的重要性，等到大學後它會為你吸引更多的好機會。 相信自己的選擇美錯，不過要改變一下自己的態度。明確自己的目標，加油！ 你可以的。
⑷ 高中學生會有什麼好處
尊敬的校團委學生會：
我是
班的
，我申請加入
校團委學生會（如果加入系學生會，就寫「
系團總支學生會）。「學生會」在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
如果我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的「三個代表」精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個「文學社」，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與「文學社」、「學生會」一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
年
月
日
⑸ 高中學生會是干什麼，想進去該怎麼辦
一性質與任務
高安中學學生會是高安中學學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨，通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的中學生。
全校學生必須自覺接受學生會的領導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。
二機構設置
校學生會以主席團為領導核心，包括學生會主席一人，副主席三人。在主席團以下設八個職能部門，包括辦公室、學習部、實踐部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部。各職能部設部長、副部長各一人，幹事若幹人。紀檢部、生活部下設日常工作檢查組，負責全校的日常檢查工作。
各年級設學生會年級分會，設分會主席（學生會相關部長兼任）一人，由學生會主席團推薦產生，負責傳達校團委、學生會工作，協助年級開展學生工作。
學生會下屬各班設班級管理委員會，包括班長一人和班委若幹人。由班級大會選舉產生；負責班級內部各項事務。
三各部（會）的中心任務
（一）辦公室：以協助學生會主席團處理學生會日常事務為工作中心，協調各部門的關系，促進學生會各項工作的順利開展。
1安排學生會幹部每天下午第四節值班。
2做好各項會議的通知、記錄和考勤登記。
3管理學生會各種文件、信函、報紙等，並對文件、信函登記，存檔。
4協助主席團調配人手、傳達通知、撰寫有關文件等。
5做好活動經費的預算、支出、收入登記。
6負責組織學生會新幹事的招聘，開展各部門的培訓，提高學生會幹部的工作水平。
（二）學習部：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
（三）實踐部：以服務學生、服務社會為宗旨，大力開展敬老助殘、義務家教、青年志願者等社區援助活動，增強學生關心社會、服務他人的意識，促進學校或社區精神文明建設的發展。
1組織同學參與各種自強自立的實踐活動，負責學生會聯系校外社會實踐的工作。
2組織和監督各項活動，保證服務質量，並做好記錄，總結存檔。
3經常與社區保持聯系，學習和借鑒他人經驗，將活動制度化。
4負責組織全校學生寒、暑假的社會實踐活動，評比優秀的社會實踐論文，及時表彰。
（四）宣傳部：以宣傳學校團委和學生會各時期的工作與活動為中心任務，按照黨的教育方針把握時代脈搏，及時向同學宣傳先進的思想和事跡。
1協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作，包括海報、標語、橫幅等製作。
2負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。
3組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。
4配合形勢，開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動，如書畫評比賽，校園科技文化藝術節等。
5指導各班宣傳委員開展工作，組織各班開展黑板報、班刊的檢查、評比。
（五）紀檢部：宣傳學校關於引導學生培養良好學習、生活習慣的規范與制度，組織檢查全校學生的行為，通報各類行為的表現情況。
1負責檢查全校學生佩戴校徽的情況，協助學校抓好日常紀律和集會紀律。
2積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序；
3貫徹執行學校文明禮儀規范中的有關規定，表揚和批評相關班級及個人，
4組織學生會各部幹部維持活動場所的秩序，勸阻或糾正學生中的不文明、不安全的行為。
（六）生活部：協助學校對學生公寓進行管理，引導同學營造文明、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣。
1定期做好全校學生宿舍的衛生檢查，統計公布檢查成績。督促和指導全校各學生公寓營造干凈、舒適的生活、學習環境。
2舉辦寢室文化設計比賽，開展「文明寢室」的評比活動。
3了解同學生活中的需求及困難，組織活動給予及時扶助。
4定期深入到學生宿舍，收集了解同學反映的情況，及時反饋生活實際問題。
5指導各班生活委員開展工作，協助搞好餐廳用膳秩序的管理。及時檢查通報全校愛護公物情況。
（七）體育部：以增強廣大學生的體質，推廣體育運動為工作中心，積極舉辦各種體育比賽，並協助學校團委、學生會開展各類體育活動。
1組織開展校內各類體育比賽，如年級籃球聯賽、足球聯賽，全校性籃球賽、足球賽等其他體育賽事活動。
2協助學工處組織同學參加晨跑活動。
3有計劃地廣泛開展體育活動，發現、培養體育骨幹，活躍學生課餘生活。
4指導各班體育委員開展工作，統一全校運動球類的規范管理。
（八）文藝部：組織各種健康的群眾性娛樂活動，舉辦各種藝術講座、演出，幫助同學娛樂身心，陶冶情操，為同學創造文娛才能鍛煉發揮的空間，豐富校園文化。
1策劃和組織學校大型文藝匯演和比賽。如「曉露杯」卡拉OK賽，元旦文藝匯演等。
2落實各班文娛委員職責，發現培養文藝人才，指導各班文藝委員開展有益的文娛活動。
3舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動，提高同學們的文藝理論水平和欣賞水平。
4組織全校各班積極參加學校每年一次的校園文化藝術節，並且要組織編排節目代表學生會參加。
四幹部的素質與職責
（一）基本素質
1熱愛學生會工作，積極為全體同學服務。
2樂於奉獻，敢於作出犧牲。
3能團結協作，富有開拓創新意識。
4嚴於律己，處處以身作則。
（二）主要職責
1主席：對校學生委員會負責。主要職責是全面負責學生會工作。做好每一年度的工作計劃，制訂每學期的工作安排。檢查各部（會）工作情況，及時總結學生會工作。定期主持召開學生會主席團和全體會議，對各部工作進行評議。學期終給各部做工作鑒定，進行工作考核。研究學生會的工作和發展方向。
2副主席：對學生會主席負責。主要職責是分管學生會一定的部門，主動配合主席搞好各項工作，當好主席的決策參謀。指導各部門開展工作，為他們解決實際問題。配合主席做好各項工作，及時把有關情況反饋給主席。認真協調分管部門之間的關系，並加強對分管幹部的傳、幫、帶工作。
3部長：對分管主席負責。主要職責是制定部門一年的工作計劃，具體落實開展。對本部幹部合理分工，並指導他們開展工作。及時總結本部的工作情況，並向主席匯報。關心本部門學生幹部，在工作中注意發現和培養人才。了解廣大同學對本部的工作意見和要求，並及時改進。
4副部長：對部長負責。職責是配合部長工作。認真做好部長安排的各項工作。對本部工作出謀劃策。部長不在時，可受委託負責本部工作。關心部門幹事，認真做好乾部培養工作。
5幹事：對部長、副部長負責。主要職責是遵從各項工作安排，具體地完成各項工作任務。開展工作要有服務意識，對工作要積極熱情，認真負責。在做好本部工作的同時，積極協助其他部門搞好學生會的各項活動。
⑹ 高中學生會都有什麼部，分別做什麼
秘書處：負責監督檢查抄學生會各個部門及社團聯合會；
學習部：負責監督各班學習情況，舉辦有關學習類比賽等大型活動，配合班主任做好同學工作
宣傳部：專門負責學校各種活動的宣傳，出海報，檢查學校班級的黑板報，並予以評分；
信息資源部：匯總、列印各個部門的信息情況；
文藝部：舉辦學校文藝表演，如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等；
體育部：評出各班級廣播體操分數，開展校運會、籃球比賽等項目活動；
衛生部：顧名思義，檢查全校各班級衛生並予以評分；
公寓部：管理並檢查公寓宿舍衛生；以及宿舍內紀律。
紀檢部：安排和檢查各班級同學的紀侓和自行車擺放並在各種大型場合維持紀律，檢查否有違紀行為。
外聯部：負責聯系外校學生會或其他學生組織，校內活動禮賓接待，尋求贊助等。
組織部：策劃與組織各項學生活動，是學生會的中樞部門
這么全不見得每個學校都有，不過最多也就這些
⑺ 關於高中學生會的組建
高中學生會章程 一、總則 學生會是學生群眾的自治組織。學生會的工作宗旨是以全面發展為目標，帶領、組織學生實現自我管理和自我更新。 學生會反映、實現學生意願，維護學生正當利益。 學生會配合學校黨、政部門搞好學生管理工作；學生會應努力為形成良好的校風而工作。 二、組織設施1、組織體系：學生會接受學校黨和行政部門的領導並接受團委的指導 ⑴學生會設主席一名，副主席二名；下轄學習、宣傳、文藝、生活、體育、紀檢6個部和秘書處；每部設部長一名，副部長二至四名；每部設幹事若干名。 ⑵每部設部屬會議，其成員由班級相應的委員組成；主席部屬會議，由各班班長組成。學生會各部工作通過部屬會議貫徹執行。 ⑶學生會每部聘請指導老師一名，其人選由校長室推薦，原則上考慮相關部門的負責老師；學生會設總指導老師一名，由校團委書記兼任。2、學生會的產生 ⑴學生會每學年改選一次，一般１１月中旬以前完成。 ⑵學生會候選人由各班同學和班主任推薦，學生代表大會差額選舉產生或通過民主競選、招聘的辦法。3、學生會幹部的使用 ⑴學生會幹部要求是德、智、體、美、全面發展，既有群眾基礎又有工作能力的學生骨幹。 ⑵學生會幹部應有較強的獨立工作能力，要求富有創新精神，有責任感和事業心；要求辦事效率高，有較好的口頭表達能力；在同學中有良好形象和一定的威信。 ⑶學生會主席負責全面工作，副主席協助主席工作，部長負責本部全面工作，各副部長協助部長或分管一項工作，正副部長可自行選定５名左右幹事協助工作。 ⑷學生會正、副主席、部長、幹事採用免職和辭職制。如在較長時期（二到三個月）內工作沒有起色，由學生會主席團討論，報送團委，經校長同意，免去或調換其職，也可由本人提出辭職。 三、各部工作條例 學生會的工作重心為：督促中學生品行規范的貫徹落實，發動、組織全校學生開展多種形式的活動，培養同學成為創造型、開拓型、全面型人才，通過記分制實現對各班的日常管理。１、學習部 動員、督促學生認真學好課本知識，積極參加第二課堂，使之得法於課內，得益於課外；進一步探索科學的學習方法，培養勤奮、嚴謹的學習習慣。 各班學習委員組成本部部屬會議；部屬會議原則上每月召開一次，交流情況，總結經驗，布置工作；各班學習委員須及時將部屬會議精神向班主任傳達。 學習部具體開展好以下四項工作： ⑴協助學校有關部門對學生進行養成教育、革命傳統教育、理想教育，樹立良好的學風；建立正常的教育秩序，養成良好的學習習慣。 ⑵反映教與學的情況，組織學習並交流經驗。 ⑶協助老師開展課外活動及各類興趣小組。 ⑷學習部下設學習方法探索組；教與學情況反饋組；小發明、小創造、小製作。２、宣傳部 宣傳時事政治，報道校園生活，反映學生思想實際和意願，扶正貶邪。引導學生成為開拓型、創造型、全面型人才。有新時代氣息，有創新精神。 全校各班宣傳委員組成本部部屬會議，部屬會議每月召開一次。 宣傳部具體開展好以下幾項工作： ⑴積極宣傳黨的方針、政策、緊緊圍繞學校的中心任務開展工作。 ⑵出好黑板報專刊，辦好廣播台，廣播台設一投稿箱。 ⑶收集並及時向有關部門匯報和表揚同學中涌現的好人好事。 ⑷宣傳部下設播音組（見廣播台管理），報刊組，好好事收集組。３、紀檢部 檢查全體同學的紀律及行為規范的落實，整頓校紀，維護學校各種重大集會和活動的秩序。 紀檢中同時接受校政教處的指導。 紀檢部具體開展好以下幾項工作。 ⑴協助學校政教處、保安處檢查、督促全體同學的日常行為規范，維護學校的正常教育秩序。 ⑵考查、評估學生在校內外的各種表現，為學生思想品德考核，各類先進評比提供依據。 ⑶主持每周一次的紀檢部會議，及時總結經驗，調整計劃，更好地開展工作。 ⑷紀檢中下設行為規范小組，自行車管理小組，集會紀律維持小組，學生情況反饋組。４、體育部 發動、組織全校同學積極參加各種體育活動，組織體育競賽；管理檢查全校各班的兩操、課外活動，引導同學們鍛煉身體，增強體質。 全校各班體育委員組成本部部屬會議，部屬會議每月召開一次。如組織各類競賽，則召開臨時會議。 體育部具體開展好以下工作： ⑴宣傳體育活動的意義，了解和表揚體育活動開展得好的班級和個人。 ⑵協助並組織好各種體育比賽和校運會等。 ⑶搞好經常性體育活動。 ⑷體育部下設兩操小組，體育競賽組、課外活動組。５、文藝部 經常帶領全體同學積極參加各種文藝活動，活躍校園文化生活，煥發青春活力，促進身心健康。 全校各班文藝委員組成本部部屬會議；部屬會議每月召開一次。 文藝部具體開展好以下工作： ⑴宣傳文藝活動的意義，了解和表揚文藝活動開展得好的班級和個人。 ⑵協助並組織好節日文藝匯演。 ⑶組織訓練校文藝隊。 ⑷搞好經常性活動，（中午唱歌課等），幫助學生掌握音樂基本知識和技能技巧。其它類６、生活部 宣傳衛生普及知識，倡導良好衛生習慣，檢查督促各班搞好校園包干區、教室、寢室衛生工作和全校大掃除，反映學生在生活方面的要求，溝通學生與後勤部門的聯系，協助學校有關部門搞好學生生活管理工作。 全校各班生活委員組成本部部屬會議，部屬會議每月召開一次。 生活部主要開展好以下幾項工作。 ⑴協助學校生活組抓好衛生工作。 ⑵了解並反映同學的健康情況，配合醫務室採取必要措施。 ⑶協助學校抓好食堂和住校生宿舍的管理工作。 ⑷協助學校有關部門抓好學校和社會的公益勞動。 ⑸生活部下設：生活情況反饋組、清潔衛生組、公物管理組。
⑻ 高中的學生會一般有多少個職位
主席團［主席、外務副主席（分管宣傳部、公關部、文體部）、內務副主席（分管秘書處、校風部、社團部）］
秘書處［秘書長、副秘書長（分管財政、庶務）、副秘書長（分管文書、人事）］
宣傳部［部長、副部長（分管海報、黑板報工作）、副部長（兼廣播站站長）、副部長（兼學生會網網主）、副部長（兼學生會報刊社長）］
校風部［部長、副部長（分管學生紀律、權益）、副部長（分管學生生活、住宿、勤工儉學）、副部長（分管學術交流）］
公關部［部長、副部長（分管內聯）、副部長（分管外聯）、副部長（兼禮儀隊隊長）］
社團部（又稱社團聯合會）［部長、副部長（分管文體、學術類社團工作）、副部長（分管實踐、理論類社團工作］
文體部［部長、副部長（分管文藝工作）、副部長（分管體育類工作）］
另外每個部門有２０名左右的幹事，負責協助工作。
當你進入學生會後，你會發現學生會幹部（也就是所謂的前輩）資格和年齡都比你大。對待他們要尊敬，有不懂的問題可以問他們，切記千萬不要跟他們鬧矛盾，不然會減少了你的印象分的。有的前輩是從普通的幹事升到了副部長、部長或這是副主席、主席。
導員有些像辦主任，但沒有高中時的那麼關心你們，他就像名字一樣起個引導的作用。幫你們回答一些你們不懂的問題，在生活上對你們有些照顧。一般來說，有什麼疑難問題找他們就可以。
要想競選，首先要關注有關競選的通知，而且要找機會接近校、系做有關學生工作的老師，經常和他們打招呼打交道，讓他們認識你，這很重要。在競選的時候要有演講，這個很重要，你要准備充分，最重要的是你要演出魄力，給老師和其他人一種有自信的感覺，讓人一看就知道你有能力，是個可信賴的人，而且演說要有新意，別人都說的就可以不用太說。
對於實際意義，在我們學校副部長有很大意義，有對那件工作的全權指揮實施工作，部長只是監督，指導，協調其下個副部長的工作而已。而副主席、主席的工作也是差不多，幹事是很辛苦的。不過每件工作都能鍛煉人
⑼ 高中學生會有哪些職務
1、主席團［主席、外務副主席（分管宣傳部、公關部、文體部）、內務副主席（分管秘書處、回校風部、社答團部）］
2、秘書處［秘書長、副秘書長（分管財政、庶務）、副秘書長（分管文書、人事）］
3、宣傳部［部長、副部長（分管海報、黑板報工作）、副部長（兼廣播站站長）、副部長（兼學生會網網主）、副部長（兼學生會報刊社長）］
4、校風部［部長、副部長（分管學生紀律、權益）、副部長（分管學生生活、住宿、勤工儉學）、副部長（分管學術交流）］
4、公關部［部長、副部長（分管內聯）、副部長（分管外聯）、副部長（兼禮儀隊隊長）］
5、社團部（又稱社團聯合會）［部長、副部長（分管文體、學術類社團工作）、副部長（分管實踐、理論類社團工作］
6、文體部［部長、副部長（分管文藝工作）、副部長（分管體育類工作）］
另外每個部門有20名左右的幹事，負責協助工作。
⑽ 高中學生會的職位有哪些
學生會主席（1人）、副主席（若幹人），下設數個職能部門，一般回包括一般包括辦公答室（主席團與秘書部）、班聯部（班級成員聯合部）、宣傳部、組織部、學習部、實踐部、體育部、文藝部、生活部、紀律部（紀委、紀檢部）、樓管部（男生內務部與女生管理部）、外聯部（外宣部）、社團部、技術部等。各部門設部長一名、副部長2名，部門秘書1名，幹事若干名。
學生會是在黨委領導下、團委指導下，學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。