A. 江蘇省寶應縣曹甸鎮高級中學高一學費是多少
江蘇省寶應縣曹甸鎮高級中學高一學費是多少
高中一年800
大學看什麼樣的了
一般4-5千
如果藝術類的會比較貴
8千-1萬多吧~
當然我只能說是大概
畢竟大學學費不是國家統一
B. 寶應縣曹甸高級中學2006年校長是誰
寶應縣曹甸高級中學
2006年校長名叫
畢政之。
2013年因工作需要,
調到婁底市第三中學
擔任校長(婁底三中是
地區級重點高中,示範性
學校)。
C. 寶應縣畫川高中老師拋棄自己的孩子
高中現在有(按照當地人心中好壞順序和能力)翔宇寶應中學,安宜高級中學(原城郊和城鎮高級中學合並),畫川高級中學(原城北高級中學),曹甸高級中學,范水高級中學,魯垛高級中學。以上是寶應現有的全日制高中!前三個都在縣城,後三個在鄉鎮上!
D. 尋找97屆曹甸中學高中部畢業生資料
要找97屆的班主任孫老師
這是屬於學校的歷史資料了
如果是以前教過自己的老師
想念她的話就打電話去學校找
E. 寶應曹甸高中今年錄取分數線是多少
過分數線的都不一定被錄取啊!親你如果沒有鍋分數線應該盡早做打算,現在很多大學生畢業了都沒工作,你還不如學個技術,盡早為將來打拚。
F. 請問寶應范水高中和曹甸高中哪個教育好_些
初中升高中,升學率幾乎接近40%,這就意味著,接近三分之二的孩子沒有高中機會!所以,無論如何,請珍惜寶貴的高中入學機會。能考上就不錯
G. 曹甸高級中學2001校長是誰
許主軍?
H. 曹甸高級中學怎麼樣
在蘇中革命老區曹甸鎮采訪,曹甸近年來的「教育品牌效應」引起了我們的注意。從鎮中心幼兒園,到中心小學、中心初中、高級中學,一幢幢充溢著現代化氣息的教學樓造型別致,氣勢恢宏;校園花草樹木枝繁葉茂,鬱郁蔥蔥。「省級示範性實驗幼兒園」、「省實驗小學」、「省教育現代化示範初中」、「省三星級高中」……一塊塊金燦燦的金字招牌,在陽光下格外醒目,熠熠生輝。
談到曹甸教育,鎮黨委書記孫學龍感慨地說:「四塊金字招牌光耀了曹甸教育門庭。十年樹木,百年樹人,教育是社會主義現代化建設的基礎工程。曹甸教育近年來的跨越發展,正是曹甸地方經濟發展和社會各項事業發展的一個縮影。」
曹甸鎮歷史悠久,戰國時期屬楚地,名楚甸。據《曹甸鎮志》記載,三國時曹操與孫吳構兵,航海而南,屯兵楚甸,故更名為曹甸。
曹甸鎮歷史文化底蘊深厚,1940年10月劉少奇、陳毅、黃克誠等在這里指揮了著名的曹甸戰役,1958年4月陳毅為四零烈士墓親筆題詞。曹甸的教育發展載入了革命史冊,1942年,新四軍在曹甸金吾庄創辦蘇中公學,成為培養新四軍幹部、宣傳、醫療人才的搖籃。
成立50周年的曹甸高級中學,是一所美麗宜人的花園式、現代化的農村高中,走進曹甸高級中學,映入眼簾的是廣場立石上的兩個鮮紅大字:和諧。和諧的育人環境,和諧的生本發展,和諧的人際關系,和諧的審美情趣,昭示著曹甸高級中學的教育理念。近年來,學校以生為本,培養個性特長,推進素質教育,強化德育建設,促進學生全面發展。學校重視師德建設,加強教師職業道德教育,「德高為師,身正為范」成為每個教師的自覺追求。全校形成了「校風正、教風嚴、學風好」的生動局面。
曹甸中心初中以自強不息為校訓,致力建設文明、團結、奮進的校風,求真、求實、求精、求活的教風,勵志、勤勉、求是、創新的學風,強化課程改革,推進素質教育,積極探索新的學生評價機制,切實減輕學生課業負擔,結合校本課程,積極組織學生參加各種社會綜合實踐活動,培養學生的綜合能力。
有著百年歷史的曹甸中心小學堅持以人為本,追求師生共同發展,要求全體教職工以「思想素質好、師德水平高、業務能力強、知識結構廣」為目標,教師們實施素質教育和實踐課程改革的能力和水平不斷提升。
被評為市「綠色幼兒園」的曹甸中心幼兒園建園以來,以為幼兒一生的發展打好素質基礎為辦園宗旨,提出向幼兒學習,建立平等、和諧、互動的新型師生關系,促進幼兒樹立自信、興趣多樣、習慣良好、性格開朗。
深厚的歷史人文底蘊,使曹甸教育的內涵不斷彰顯,以素質教育為核心的大教育理念和格局正在形成。
曹甸教育的迅猛發展,得益於縣教育部門的統籌規劃,得益於地方黨委政府對教育的空前重視。一個鎮的四所學校分別創建了省級品牌,這在鎮一級農村教育教學史上是不多見的。創建成果源自和諧發展理念,源自大手筆打造一流教育品牌的膽識和氣魄。
事實上,走進曹甸四所學校,處處感受到濃烈的創建氛圍。曹甸高級中學校園里芳草萋萋,鮮花綻放,香樟林立,垂柳婀娜,溪水潺潺,池塘明凈;造型別致的假山兀立在噴泉身後,藤架涼亭攀附著蒼翠欲滴的綠色植物,充溢著勃勃生機;巍然矗立的教學樓、科技宮錯落有致,造型各異,學生宿舍樓鱗次櫛比,歐式透視圍牆古樸典雅,餐廳大樓豁亮寬敞,體操房、田徑場、足球場寬敞整潔,設施齊全;裝備先進的10個理化實驗室、在全縣率先建成的校園寬頻網以及200多台電腦,是科學的殿堂,實驗的樂園,語音教室、多媒體教室、閉路電視、省二級圖書館,是豐富學生知識的平台和窗口。目前,曹甸高級中學已創建成省三星級高中。
曹甸中心初中勵精圖治求發展,因勢而進創一流,多方籌措資金,學校辦學條件明顯改善,投資40萬元建立功能齊全的多媒體教室和電子備課室,改進了微機房,建成了覆蓋全校的校園網,成為省現代化示範初中。
省實驗小學曹甸中心小學高起點、高標准實施校園易地新建工程,總投入約1000萬元。教學區兩幢教學樓融為一體,學校建有34個普通教室,建成了多功能大教室、多媒體網路教室、微機教室、美術創作室、音樂舞蹈室、自然實驗室、圖書資料室、師生閱覽室、電子備課室等14個專用教室,按現代化的要求整體設計了校園園林綠化,校區內的小橋流水、涼亭池塘、假山噴泉、竹林花壇,流淌著生命的靈氣。「讓每一面牆壁都說話,讓每一個角落都育人」的教育理念,營造了教育人文氛圍。
辦園特色彰顯的曹甸中心幼兒園,硬體設施在全縣同類幼兒園中首屈一指,鎮黨委政府在資金極端緊張的情況下,籌集150萬元改善辦園條件,科學探索室、圖書室、美工室等一應俱全,280平方米的A級廚房、草坪、沙地、小土坡、長廊、蘑菇亭等布局合理,幼兒園還實施了香化、綠化、美化工程。
曹甸鎮四所學校教育品牌的創建,展示了曹甸教育的形象,一個嶄新的曹甸教育正在蘇中大地崛起。
堅持走內涵發展之路,找到內涵發展的新生長點、成長點、增長點,使曹甸教育教學取得了豐碩成果。曹甸高級中學今年高考再獲佳績,在全縣同類學校中進步率第一,達標率第一,600分以上高分段人數第一。目前,該校已成為揚州大學教育科研基地、揚州市教科研基地、省「心理教育實驗學校」、省「和諧教育實驗學校」。 去年,該校教師在市級以上論文評比中獲獎的論文有60多篇。近年來,1名教師被評為「江蘇省勞動模範」,1名教師被評為「揚州市勞動模範」,1名教師被評為「省優秀班主任」,2人被評為「省優秀教育工作者」,揚州市優秀教育工作者7人,揚州市學科帶頭人1人,揚州市教學骨幹1人,揚州市教壇新秀2人,寶應縣優秀教育工作者40多名,寶應縣十佳青年教師1人,寶應縣學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀20多人。
曹甸中心初中把實施創新教育當作教育教學重點,以教科研為突破口,提高教師教書育人的本領。陳平老師的論文獲省「師陶杯」教育科研論文三等獎、研究課教案設計獲省三等獎,王康林老師的論文獲省優秀教育論文三等獎。各學科均有體現師生互動的課改實驗課題《新課程課堂學習流程設計》。多人在課改優秀課評比中獲獎。學校有市級課題4項,縣級課題10項。學校鼓勵教師參加本科函授、自考及雙大專學歷進修,制定繼續教育獎勵措施,目前已有40多位教師取得本科學歷,18位教師正在參加本科學歷進修。
曹甸中心小學在市縣級骨幹教師的評選中,有3人被評為學科帶頭人,8人被評為骨幹教師。學校順利完成「十五」課題的研究工作,其中省級課題1個,市級課題3個,縣級課題16個。省級課題《小語開放式課堂教學研究》通過結題驗收獲得了揚州市「十五」立項優秀課題評選三等獎。繼續開展「和諧教育」課題研究,有多篇和諧教育的論文和教學案例獲省級獎,1人獲和諧教育優秀實驗教師稱號。學校被評為「寶應縣課改實驗特色校」。
曹甸中心幼兒園近幾年工作成績顯著,在縣幼教綜合考核中年年獲一等獎,入園率考核年年獲優勝獎,1999年被揚州市婦聯評為巾幗示範崗,2000年獲縣衛生先進單位、安全合格單位,2002年被縣政府評為文明單位,2003年被縣教育局定為實施《幼兒園教育指導綱要》試點園、課程改革示範園,2004年被縣教育局評為藝術教育先進單位,2005年被中央教育科學研究所評為德育先進實驗幼兒園,多次被曹甸鎮政府評為先進單位。
教育是未來的事業,今天的教育,就是明天的人才。也許,我們很難具體、形象地描繪明天社會的圖景,但是,明天的社會對人才的素質要求肯定越來越高。為了滿足現代化建設對各類人才的需求,提高國民素質,必須大力發展教育事業。正是基於這樣的認識,縣教育主管部門、曹甸鎮黨委政府把發展教育放在重中之重,把教育成就與一個地區的經濟發展聯結在一起,把教育的明天和地方經濟發展的未來聯系在一起。我們有理由相信,「教育金字招牌」一定會托起曹甸輝煌的明天
I. 寶應曹甸高中今年錄取分數是多少
答: 寶應曹甸高中今年錄取分數586分
你若喜歡
便是晴天
J. 哪位有揚州邗江區初中及高中的學校名單最好有電話和地址
樓主:您好!☎和地址我不太清楚,我是邗江中學的,在大潤發西邊,我們學校的網址是http://www.hjzx.net/
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