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都勻市第一中學

發布時間:2020-11-26 06:13:30

Ⅰ 都勻一中初中部

好懷念一中的初中啊。。。。黃金歲月啊。。。

Ⅱ 都勻一中都是有錢人讀的嗎

現在的小孩子真的是想的非常多
用IPHONE的不代表有錢 每個人的思想不一樣 也不見得要用IPHONE就能幹什麼干什麼 無非就是上點網 可以通過手機干點什麼的人基本沒有

是分尖子班和普通班 但是我建議你 如果你的學習不錯 自覺性也很強 你可以考慮一中的尖子班 畢竟老師不錯 但是如果學習一般 去一種的普通版 不如去三中的尖子班 管的比較嚴 不會像一中 你可以隨時走出校門 也就是逃課 三中是屬於你插著翅膀也飛不出去的 而且現在三中的成績也超過一中 不見得說非要去個名氣大的地方才有前途 二中我個人比較不推薦 更復雜

打架是哪個學校都有的 我只能說一中的人多了 機率可能也要大點

Ⅲ 都勻市一中和都勻一中區別

好像是 同一個學校把學校都位於都勻城區最高峰東山西麓(貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市環東北路133號)。

Ⅳ 貴州省都勻一中的學校簡介

都勻一中座落在黔南州布依族苗族自治州州府都勻風景秀麗的東山西麓(背靠東山公園)。創建於1905年(清光緒31年),前身是都勻府官立中學堂。辦學歷史悠久,學生遍布海內外,學校校名幾經更改,1958年改現名。
學校1960年被確定為全省六所重點中學之一。1991年被收入原國家教委主編的《中國名校》一書,同時被列為全國1000所現代教育技術實驗學校之一。2000年7月,榮獲教育部頒發的「全國中小學德育先進集體」稱號,10月,被教育部授予「全國中小學現代教育技術實驗學校」稱號;同年12月,學校經省「普實」驗收小組檢查驗收合格,獲「普及中小學實驗省級示範性學校」稱號。2001年被州教育局指定為全州中小學教師現代教育技術培訓基地,並圓滿舉辦了兩期「黔南州中小學信息技術教師培訓班」,培訓合格人次200餘人。2002年12月,經省專家組按《貴州省省級示範性普通高中評估方案(試行修訂稿)》進行評審,我校成為黔南州第一所省級示範性高中。並從2003年9月起面向全省招生。2003年,學校被確定為全國教育科學「十五」規劃教育部重點課程《網路教育與傳統教育的優勢互補研究》實驗學校、《貴州省青少年科技特色學校》和《都勻市花園式單位》。2003年2月,被省外事辦、省教育廳、省公安廳審核認定為「貴州省聘請外國文教專家資格認可單位」.同年被確定為貴州省綠色學校。
學校佔地面積58000平方米,建築面積40187平方米。現有56個教學班,學生3310人;現有教職工210人,其中專任教師183(特級教師5人,高級教師64人,一級教師68人)。
學校始終堅持以人為本,堅持誠信待人,自2002年9月實施《都勻一中實行「三制一管理」的暫行辦法》以來,改革富有成效。

Ⅳ 都勻一中怎麼樣

都勻一中座落在黔南州布依族苗族自治州州府都勻風景秀麗的東山西麓(背靠東山公園)。創建於1905年(清光緒31年),前身是都勻府官立中學堂。辦學歷史悠久,學生遍布海內外,學校校名幾經更改,1958年改現名。

學校1960年被確定為全省六所重點中學之一。1991年被收入原國家教委主編的《中國名校》一書,同時被列為全國1000所現代教育技術實驗學校之一。2000年7月,榮獲教育部頒發的「全國中小學德育先進集體」稱號,10月,被教育部授予「全國中小學現代教育技術實驗學校」稱號;同年12月,學校經省「普實」驗收小組檢查驗收合格,獲「普及中小學實驗省級示範性學校」稱號。2001年被州教育局指定為全州中小學教師現代教育技術培訓基地,並圓滿舉辦了兩期「黔南州中小學信息技術教師培訓班」,培訓合格人次200餘人。2002年12月,經省專家組按《貴州省省級示範性普通高中評估方案(試行修訂稿)》進行評審,我校成為黔南州第一所省級示範性高中。並從2003年9月起面向全省招生。2003年,學校被確定為全國教育科學「十五」規劃教育部重點課程《網路教育與傳統教育的優勢互補研究》實驗學校、《貴州省青少年科技特色學校》和《都勻市花園式單位》。2003年2月,被省外事辦、省教育廳、省公安廳審核認定為「貴州省聘請外國文教專家資格認可單位」。同年被確定為貴州省綠色學校。

學校佔地面積58000平方米,建築面積40187平方米。現有56個教學班,學生3310人;現有教職工210人,其中專任教師183(特級教師5人,高級教師64人,一級教師68人)。

學校始終堅持以人為本,堅持誠信待人,自2002年9月實施《都勻一中實行「三制一管理」的暫行辦法》以來,改革富有成效。

二、逸夫科技樓工程概況

都勻一中逸夫科技樓於1998年下半年動工修建,1999年12月正式完工通過驗收評定為優良工程,建設過程中接受建設部工程質量檢查組專家的檢查,由於資料完整,施工完善,管理認真而受到表彰並獲得獎勵。該樓總建築面積為2700M2,框架結構,工程直接費為211萬元,其它間接等費用為29.9萬元,工程合計總投資240.9萬元(其中邵逸夫先生捐贈80萬元港幣,地方政府及教育主管部門配套110萬元,學校自籌經費48.9萬元,工程總投資包含內部裝修)。我校逸夫科技樓建成投入使用後,由於設計新穎、布局合理、功能完善和學校及時的貸款205萬元配置了逸夫科技樓內各項教學所需的實驗、電教儀器和設備,配置了學校雙向互動教學評估系統,使逸夫科技樓能盡快的投入使用並發揮其先進的教育教學功能,從而在參加全國《關於對邵逸夫先生第十二批中小學贈款項目評審》中獲貴州省一等獎表彰和獎勵。

三、逸夫科技樓內部結構情況

逸夫科技樓一層設有化學實驗室及准備室、儲藏室、多功能階梯教室及用電管理室、暗室,二層設物理實驗用房四間、教師微機室一間和校園網中心管理室一間,三層設有多媒體網路教室兩間、多媒體語音教室一間、雙向互動教學中心控制室一間、都勻一中演播室一間、電教器材維修室和電教資料室各一間,四層設有生物實驗室三間、音像電子閱覽室和電教資料室各一間,五層設音樂教室一間、史地教學用房三間,屋面設有天文教學館一座,學校建成了以逸夫科技樓為核心的都勻一中校園網和遠程教育地面接收站,我校實驗電教的開出率為100%。學校還利用一至四層的過道創建了都勻一中藝術走廊,同時,學校圖書館藏書10萬余冊,音像電子教學光碟近3000張。

四、逸夫科技樓建成後給學校在教育教學方面帶來的促進作用

逸夫科技樓建成後,學校的實驗電教等設備設施發生了徹底性的變化,教育教學條件進一步得到完善,特別是使學生在科技活動、實驗動手等方面的能力得到很好的發展。幾年來,學校在理、化、生、信息技術教育和英語能力培養等學科方面都取得了很大的成績。主要體現在以下幾個方面:

1、教師方面:

學校按規定要求參加計算機培訓學習的教職工,通過學校的自己培訓均通過相關部門組織的計算機合格考試和等級考試,並取得相應的《計算機合格證書》。

我校教師在參加各項教育教學活動的比賽中獲省級以上獎勵的有:

姚明富老師獲得了全省優質電教課一等獎,全國優質電教課三等獎,並有多人獲省電教優質課二等獎和州電教優質課的二、三等獎。

劉乾武老師製作的CAI課件《人造衛星·宇宙速度》獲省三等獎、全國優秀獎。

陳代權老師的《三維錐體的體積》獲教育部提名獎。

金學斌老師的《硬水軟化》課件獲黔南州教育局2001年一等獎;《鐵及其它化合物的測驗》獲2001年州教育局課件評比三等獎、實驗改進《一氧化氮與氧氣的反應》的實驗獲省第六屆實驗調演二等獎。

王磊老師製作的《無塵黑板擦》在全國青少年科技創新大賽中獲省級三等獎。

艾禮璋老師製作的《新型環保汽油的開發》在全國青少年科技創新大賽中獲省級二等獎。

唐信平老師的論文《平拋運動實驗的改進》獲省物理學會論文評選三等獎。

蒙錫華老師在2000年度全國中學科學教育論文評選中所撰寫的研究論文《DNA是主要的遺傳物質多媒體教學初探》獲二等獎。

2、學生參加競賽方面:

(1)各學科競賽:學校在開設好必修課的同時,也為有特長的學生提供必要的發展空間,組織了數學、物理、化學、信息學、生物等學科的競賽輔導的選修課。多年來,都勻一中組織學生參加全國數、理、化、生的奧林匹克競賽均取得很好的成績,在貴州省能處於領先地位。僅2000年以來,語文有79人次獲獎,數學有38人次獲獎,物理學科有43人次獲獎,化學學科有54人次獲獎,外語學科有110人次獲獎,信息技術學(計算機)科有8人次獲獎,美術科有6人次獲獎。學校還多次獲得貴州省數、理、化、奧賽團體總分第一名,多次代表貴州省參加全國決賽。

(2)高考情況:

由於學校重視,學生學習努力,教師教學嚴謹,加之較先進的教育教學設備,近五年來學校的高考在全省都能名列前茅,高考錄取率均在80%以上,有關情況詳見下表:

重點院校
普通院校
合計
其中一流重點院校或保送情況

2000屆
99
104
213
艾奇俊 北大物理系

丁 強 清華大學

2001屆
139
164
303
毛 月 清華大學

馮 駿 北京大學

馮 升 北京大學

2002屆
131
191
322
陳 燕 北京大學物理系

(全國奧賽三等獎)

2003屆
156
359
525
嚴博保送復旦大學(全國奧賽三等獎)

羅國成 保送國防科技大學

毛文濤 清華大學

2004屆
251
381
632
蒙 克 北京大學

陳德俊 清華大學

陳聖伊 清華大學

岑 睿 北京大學

合計
776
1199
1975

五、管理措施

逸夫科技樓是學校開展實驗、電教和科技活動的重要教育教學場所,學校成立有相應的管理小組,校長擔任組長,分管教學副校長擔任副組長,直接指導和督促有關工作的開展,一位教務副主任和電教組長共同配合負責科技樓由實驗到電教、教學、各項科技活動和培訓以及衛生等工作的布置、安排、檢查。逸夫科技樓管理分工明確,責任到人。由於學校重視管理,所以科技樓在使用五年以來,從未發生過任何責任事故,各種設施完好如初。

具體情況可以去看看~~
滿意請採納。

Ⅵ 凱里一中和都勻一中哪個好點

都勻一中什麼情況我不知道,但是凱里一中在貴州是比較好的幾個學校之一專。如果是民屬族班的話學習氛圍很好的。
凱里一中分精英班,也就是實驗班,是學校排名前面的同學去的班級。也是學校為了培養狀元的班級。
再然後就是民族班,是各個縣份上的同學,高分考進來的。這些班也比較好。
還有就是普通班。這些班的同學,幾乎都是城市生來的。
也包含藝術生。
希望這樣回答你能明白.

Ⅶ 都勻市第一中學的現任領導

都勻市第一中學的現任領導
可嘗試詢問學校教務處。
你若喜歡,
便是晴天。

Ⅷ 都勻市第一中學的歷史沿革


該校的辦學淵源,可以追溯到明代嘉靖年刑部主事張翀於1559年(距今443年)被貶都勻後創辦的鶴樓書院,以及明代萬曆五年(1577年)吏部給事中、刑部右侍郎鄒元標被貶都勻後在都勻創辦的南皋書院。
清朝末年(「庚子賠款」後),朝廷主張辦新學,光緒二十八年(1902年),都勻知府吳嘉瑞將鶴樓書院改為「速成學堂」。光緒三十一年(1905年),都勻知府潘家懌奉貴州巡撫林紹年之命在鶴樓書院舊址創辦都勻府官立中學堂,丁酉舉人歐陽朝相(民國元年當選省議會副議長)擔任該校首任校長。但不到1年因清政府鎮壓苗族起義而停辦。
民國二年(1913年)該校恢復辦學,改名都勻府八屬中學校。民國三年(1914年)改都勻十縣合立中學校。民國十二年(1923年)改貴州省第一聯合縣立中學校。
民國十五年(1926年),該校收歸省管,校名定為「貴州省立第五中學」,校長是北京高等師范學校畢業的貴州老教育家廖昌斗。
民國二十四年(1935年),更名為為貴州省立都勻中學。民國二十九年(1940年),國民黨陸軍炮兵學校遷勻,與省立都勻中學合辦,蔣介石任校長。
該校校名幾經更改,1958年改為現名。
1960年被確定為全省六所重點中學之一,該校老師並出席了全國文教戰線群英會。
1963年,該校被確定為試行《全日制中學暫行工作條例》(草案)的重點中學。
1980年,該校被確定為貴州省首批辦好的重點中學之一。
1991年被收入原國家教委主編的《中國名校》一書,同時被列為全國1000所現代教育技術實驗學校之一。
2002年通過貴州省省級示範性普通高中評審,成為黔南州第一所省級示範性高中 。
2003年秋季學期起,經省教育廳批准,該校面向全省各地、州、市招生。
2010年10月,該校與中國民航飛行學院簽署合作辦學協議,聯合開辦「飛行技術專業預備班」。經省教育廳批准,「預備班」於2011年秋季面向全省招生。
2011年11月,中南大學在該校舉行「優質生源基地」掛牌儀式,該校成為中南大學的一個生源基地。

Ⅸ 都勻一中能不能垮州招生

可能有跨校招生的。事情發生,我們這里的學校就這樣,但是這個招生招收的學生,分數一定好,有一定的特長,他們才能進行考慮,你也可以問一下當地的教育局。或者問一下都勻一中你所熟悉的老師。

Ⅹ 都勻一中教學怎樣啊

都勻一中座落在黔南州布依族苗族自治州州府都勻風景秀麗的東山西麓(背靠東山公園)。創建於1905年(清光緒31年),前身是都勻府官立中學堂。辦學歷史悠久,學生遍布海內外,學校校名幾經更改,1958年改現名。

學校1960年被確定為全省六所重點中學之一。1991年被收入原國家教委主編的《中國名校》一書,同時被列為全國1000所現代教育技術實驗學校之一。2000年7月,榮獲教育部頒發的「全國中小學德育先進集體」稱號,10月,被教育部授予「全國中小學現代教育技術實驗學校」稱號;同年12月,學校經省「普實」驗收小組檢查驗收合格,獲「普及中小學實驗省級示範性學校」稱號。2001年被州教育局指定為全州中小學教師現代教育技術培訓基地,並圓滿舉辦了兩期「黔南州中小學信息技術教師培訓班」,培訓合格人次200餘人。2002年12月,經省專家組按《貴州省省級示範性普通高中評估方案(試行修訂稿)》進行評審,我校成為黔南州第一所省級示範性高中。並從2003年9月起面向全省招生。2003年,學校被確定為全國教育科學「十五」規劃教育部重點課程《網路教育與傳統教育的優勢互補研究》實驗學校、《貴州省青少年科技特色學校》和《都勻市花園式單位》。2003年2月,被省外事辦、省教育廳、省公安廳審核認定為「貴州省聘請外國文教專家資格認可單位」。同年被確定為貴州省綠色學校。

學校佔地面積58000平方米,建築面積40187平方米。現有56個教學班,學生3310人;現有教職工210人,其中專任教師183(特級教師5人,高級教師64人,一級教師68人)。

學校始終堅持以人為本,堅持誠信待人,自2002年9月實施《都勻一中實行「三制一管理」的暫行辦法》以來,改革富有成效。

二、逸夫科技樓工程概況

都勻一中逸夫科技樓於1998年下半年動工修建,1999年12月正式完工通過驗收評定為優良工程,建設過程中接受建設部工程質量檢查組專家的檢查,由於資料完整,施工完善,管理認真而受到表彰並獲得獎勵。該樓總建築面積為2700M2,框架結構,工程直接費為211萬元,其它間接等費用為29.9萬元,工程合計總投資240.9萬元(其中邵逸夫先生捐贈80萬元港幣,地方政府及教育主管部門配套110萬元,學校自籌經費48.9萬元,工程總投資包含內部裝修)。我校逸夫科技樓建成投入使用後,由於設計新穎、布局合理、功能完善和學校及時的貸款205萬元配置了逸夫科技樓內各項教學所需的實驗、電教儀器和設備,配置了學校雙向互動教學評估系統,使逸夫科技樓能盡快的投入使用並發揮其先進的教育教學功能,從而在參加全國《關於對邵逸夫先生第十二批中小學贈款項目評審》中獲貴州省一等獎表彰和獎勵。

三、逸夫科技樓內部結構情況

逸夫科技樓一層設有化學實驗室及准備室、儲藏室、多功能階梯教室及用電管理室、暗室,二層設物理實驗用房四間、教師微機室一間和校園網中心管理室一間,三層設有多媒體網路教室兩間、多媒體語音教室一間、雙向互動教學中心控制室一間、都勻一中演播室一間、電教器材維修室和電教資料室各一間,四層設有生物實驗室三間、音像電子閱覽室和電教資料室各一間,五層設音樂教室一間、史地教學用房三間,屋面設有天文教學館一座,學校建成了以逸夫科技樓為核心的都勻一中校園網和遠程教育地面接收站,我校實驗電教的開出率為100%。學校還利用一至四層的過道創建了都勻一中藝術走廊,同時,學校圖書館藏書10萬余冊,音像電子教學光碟近3000張。

四、逸夫科技樓建成後給學校在教育教學方面帶來的促進作用

逸夫科技樓建成後,學校的實驗電教等設備設施發生了徹底性的變化,教育教學條件進一步得到完善,特別是使學生在科技活動、實驗動手等方面的能力得到很好的發展。幾年來,學校在理、化、生、信息技術教育和英語能力培養等學科方面都取得了很大的成績。主要體現在以下幾個方面:

1、教師方面:

學校按規定要求參加計算機培訓學習的教職工,通過學校的自己培訓均通過相關部門組織的計算機合格考試和等級考試,並取得相應的《計算機合格證書》。

我校教師在參加各項教育教學活動的比賽中獲省級以上獎勵的有:

姚明富老師獲得了全省優質電教課一等獎,全國優質電教課三等獎,並有多人獲省電教優質課二等獎和州電教優質課的二、三等獎。

劉乾武老師製作的CAI課件《人造衛星·宇宙速度》獲省三等獎、全國優秀獎。

陳代權老師的《三維錐體的體積》獲教育部提名獎。

金學斌老師的《硬水軟化》課件獲黔南州教育局2001年一等獎;《鐵及其它化合物的測驗》獲2001年州教育局課件評比三等獎、實驗改進《一氧化氮與氧氣的反應》的實驗獲省第六屆實驗調演二等獎。

王磊老師製作的《無塵黑板擦》在全國青少年科技創新大賽中獲省級三等獎。

艾禮璋老師製作的《新型環保汽油的開發》在全國青少年科技創新大賽中獲省級二等獎。

唐信平老師的論文《平拋運動實驗的改進》獲省物理學會論文評選三等獎。

蒙錫華老師在2000年度全國中學科學教育論文評選中所撰寫的研究論文《DNA是主要的遺傳物質多媒體教學初探》獲二等獎。

2、學生參加競賽方面:

(1)各學科競賽:學校在開設好必修課的同時,也為有特長的學生提供必要的發展空間,組織了數學、物理、化學、信息學、生物等學科的競賽輔導的選修課。多年來,都勻一中組織學生參加全國數、理、化、生的奧林匹克競賽均取得很好的成績,在貴州省能處於領先地位。僅2000年以來,語文有79人次獲獎,數學有38人次獲獎,物理學科有43人次獲獎,化學學科有54人次獲獎,外語學科有110人次獲獎,信息技術學(計算機)科有8人次獲獎,美術科有6人次獲獎。學校還多次獲得貴州省數、理、化、奧賽團體總分第一名,多次代表貴州省參加全國決賽。

(2)高考情況:

由於學校重視,學生學習努力,教師教學嚴謹,加之較先進的教育教學設備,近五年來學校的高考在全省都能名列前茅,高考錄取率均在80%以上,有關情況詳見下表:

重點院校
普通院校
合計
其中一流重點院校或保送情況

2000屆
99
104
213
艾奇俊 北大物理系

丁 強 清華大學

2001屆
139
164
303
毛 月 清華大學

馮 駿 北京大學

馮 升 北京大學

2002屆
131
191
322
陳 燕 北京大學物理系

(全國奧賽三等獎)

2003屆
156
359
525
嚴博保送復旦大學(全國奧賽三等獎)

羅國成 保送國防科技大學

毛文濤 清華大學

2004屆
251
381
632
蒙 克 北京大學

陳德俊 清華大學

陳聖伊 清華大學

岑 睿 北京大學

合計
776
1199
1975

五、管理措施

逸夫科技樓是學校開展實驗、電教和科技活動的重要教育教學場所,學校成立有相應的管理小組,校長擔任組長,分管教學副校長擔任副組長,直接指導和督促有關工作的開展,一位教務副主任和電教組長共同配合負責科技樓由實驗到電教、教學、各項科技活動和培訓以及衛生等工作的布置、安排、檢查。逸夫科技樓管理分工明確,責任到人。由於學校重視管理,所以科技樓在使用五年以來,從未發生過任何責任事故,各種設施完好如初。

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