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西安愛知初級中學官網

發布時間:2020-11-26 05:08:19

⑴ 西安愛知中學是全封閉寄宿學校嗎一學期的費用大概是多少每個星期天孩子都要接回家嗎

西安愛知中學不是全封閉寄宿學校,一學期的費用需要根據學生的花費具體而定;因為不是全封閉寄宿學校,因此,每個星期天孩子都要接回家。

西安愛知中學擁有一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍,以高要求的教學風貌,求實向上的教學品位,在社會上贏得了較好的聲譽。西安愛知中學的升學合格率一直保持100%,優秀率穩居新城區榜首、西安市名校前列。每年都有大批學生在全國各類學科競賽中獲得榮譽。

(1)西安愛知初級中學官網擴展閱讀:

西安愛知中學的相關介紹:

西安愛知中學培養學生具有優秀的思想品質、科學的思維方式,養成良好的學習習慣,具備獲取知識的方法和技能。其操場鋪設塑膠地面、跑道及主運動場人工草皮,配備音樂、語音、實驗室、計算機及勞技教室。

西安愛知中學初步構建中小幼一體化的學校教育文化和教育實踐活動體系,使在校生的中小幼教育一體化、連續化,讓每一名學生在和諧的學校生活中愉快學習、全面發展。

⑵ 西安愛知中學的介紹

西安愛知初級中學創辦於1994年,是一所具有獨立法人資格的民辦初級中學。學校佔地3000多平方米,目前擁有70個教學班,在校學生總數達4000餘人。

⑶ 西安愛知中學普通班與23中火箭班哪個好

一、西安愛知中學普通班的中考升學率比不上23中火箭班。從這個角度來看,是23中火箭班。

23中火箭班,是學校的重點班,學校投入最好的老師去教,盡心盡力,成績當然好。

但老師布置的作業實在比較多。

二、西安愛知初級中學創辦於1994年,是一所具有獨立法人資格的民辦初級中學。學校佔地3000多平方米,目前擁有70個教學班,在校學生總數達4000餘人。

三、西安市第二十三中學是一所公辦初級中學,位於西安市蓮湖區葯王洞3號,學校創建於1940年秋,時稱「中華工業職校」,後幾經易名,1958年1月,正式定名為西安市第二十三中學。2003年被確定為西安市蓮湖區基礎教育課程改革實驗中心校。

⑷ 西安愛知中學的網址是什麼

網址 http://www.xaaz.cn/ 網路貼吧http://tieba..com/f?kw=%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7&sc=hao123

⑸ 西安愛知中學的學校位置

該校位於西安市西七路239號。乘坐705路公交車在西七路下車即可到達。

⑹ 西安愛知中學和西安中學是一個學區嗎

不是一個學區。

一、西安愛知中學

西安愛知中學一般指西安愛知初級中學,創辦於1994年,是具有獨立法人資格的民辦初級中學,坐落於西安市未央區鳳城五路。

(6)西安愛知初級中學官網擴展閱讀

陝西省西安中學歷史沿革:

光緒三十一年(1905年)科舉制度完全停止,同年12月9日,西安知府尹昌齡在西安府城隍廟後(今廟後街)原鹽道署舊址創建「西安府中學堂」。

1912年民國建立。1913年「西安府中學堂」改名為「陝西省立第一中學校」。

1927年,省立一中奉陝西省教育廳命令,合並省立三中,遷往原省立三中校址——早慈巷。

1945年,學校回到西安後,先在長安縣豐店臨時過渡,1946年2月遷回早慈巷原址。

1938年,恢復原校名「陝西省立第一中學校」。1944年在北院門創立省立一中分校(即今西安回民中學)。

1949年5月,延安行知中學並入省立一中。

1954年,學校更名為「陝西省西安中學」,並被確定為省教育廳直屬重點中學。

1970年,學校劃歸西安市,改名為西安市第九十中學。

1980年,學校恢復陝西省西安中學校名,重新確定為省教育廳唯一直屬的省級重點中學。

2005年,學校將初中與高中分開,初中更名為西安愛知中學,仍在西七路,高中(高中名不變)遷往未央區鳳城五路。

⑺ 我想知道西安愛知中學咋樣

挺不錯的啊,我上的時候西安中學和愛知還沒分開。
老師都是西中的,嘿嘿回記得當年答語文中考考試題和我們的模擬題90%一樣,我們語文老師是命題組的。她現在是西安中學的校長了。
在好一點兒的中學就是有這些好處,除了老師教的好,省內考試的考題一般都是那麼幾個名師出題。
現在聽說上愛知巨貴?

⑻ 西安愛知中學家校通的網址

http://www..com/s?ct=0&ie=gb2312&bs=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8%B5%C4%CD%F8%D6%B7&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8

讓家長會成為「鼓勁會」

作者:柯昌萬 文章來源:中國家庭教育網 點擊數:2848 更新時間:2006-3-21

——西安愛知中學開放式家長會側記

「過去學校開家長會,我們常常要面臨父母無休止的責罵。現在學校推行開放式家長會,老師和父母與我們成了知心朋友,他們親切的詢問和善意的批評不僅讓我們感到輕松,也使我們深深地理解了老師和父母培育我們的艱辛。」西安愛知中學一個學生如此評價學校新近推出的開放式家長會。

開放式家長會是西安愛知中學日前推出的一種新的家長會模式。它邀請學生與家長共同參與,由各班根據學生成長的實際需求設計主題,摒棄過去開家長會單純分析考試成績的弊端,請家長暢談育子心得,讓學生傾訴成長心聲,教師積極傳播交流教育新理念,使家長、學生、教師在溫馨的氛圍中平等溝通。

變「批判會」為「鼓勁會」

為了消除教師、學生、家長之間的緊張關系,愛知中學初二(2)班以「為了共同的目標讓我們攜手奮進」作為第一次開放式家長會的主題。內容包括學生總結、家長鼓勵、教師寄語三部分。班主任趙老師在每位學生進行了自我分析和總結之後,要求每一位家長誇誇自己的孩子。

「誇孩子?!自己的孩子學習不用功,平時數落她的缺點有一籮筐!優點嘛,倒是很少當孩子的面說過。」對於趙老師的要求,一些家長頗感納悶。

在趙老師的引導下,家長與教師一起重新審視自己的孩子。短暫的沉默後,家長們爭先恐後地列舉了自己孩子的種種優點,教師則做適當補充。有的家長更是對孩子提出了殷切的希望,對自己的教育方式進行了深刻反思。

一位母親當場主動向孩子承認錯誤,責怪自己缺少關愛,疏於管理,眼淚也奪眶而出。孩子聽到媽媽當眾向自己表示歉意,也抑制不住激動的淚水。這感人的一幕,使每個人的心中盪起了漣漪。隨著淚水的流淌,家長與孩子的心緊緊連在了一起。

家長會上學生唱主角

在家長會前的一次閑聊中,初一(12)班班主任王老師看出了學生對家長會的恐懼與厭惡。為了發揮家長會的功能,使其效果最優化,王老師在征詢全班學生意見的基礎上,決定以主題班會的形式召開家長會。這次家長會,從策劃到主持,從板報設計到互動環節,王老師全部交給學生處理,讓學生在家長會上唱主角。

那天,家長們一進教室,映入眼簾的就是孩子們寫在黑板上的大幅標語:「給我們一片信任的天空,給我們一聲親切的問候,給我們一次超越的機會,相信我們會做得更好!」會上,孩子們說、演、寫、畫、奏,氣氛活躍,給家長留下了深刻的印象。

學生唱主角,不僅使許多家長發現了平日沒有發現的自家孩子的長處,也使他們中的許多人改變了教育子女的觀念和方式。家長們第一次對孩子和教師暢談各自教育孩子的心得體會和經驗,他們的話語不時博得孩子們陣陣熱烈的掌聲。

架起心靈互動的橋梁

為開好開放式家長會,初一(11)班班主任張老師煞費苦心。她先是組織學生寫自評報告,又發動全班學生互評,還針對每個學生的特點,寫出了貼切的評價及寄語材料,指出優缺點,明確奮斗目標,給家長以期望,給學生以鼓勵。

家長會上,每個學生結合自評材料和互評材料,敞開心扉,用真摯流暢的語言,落落大方的舉止,客觀全面地分析了自己的優勢和不足,恰當得體。張老師更是因勢利導,不再將學生在學校遇到的一次次不順利作為談資,也不再以學生成績的高低論英雄,而是關注到孩子們在集體中團結協作的精神以及各方面的點滴進步,真切感人。家長們更是從學生及張老師的發言中獲得大量信息,思想與認識得到了全新的洗禮,對孩子多了一份寬容和理解,對教師多了一份尊重和感謝。

在愛知中學,像這樣促進學生、家長、教師三方互動的案例不勝枚舉。在家長會上,教師真誠地欣賞學生們取得的每一點進步,並巧妙地指導家長接納孩子們的不足,家長暢談自己對孩子的關愛與企盼,學生之間開誠布公的批評和自我批評,無不在學生、教師、家長的心中產生了強烈的震撼,一座心靈互動的橋梁悄然出現在師生與家長之間。

「本來我是抱著『聆聽教誨』的態度來的,認為家長會無外乎成績分析。可是,開放式家長會讓我認識到家長更應把孩子當成自己的朋友,支持他們,鼓勵他們,幫助他們,做他們成長道路上真正的良師益友。」一名家長參加開放式家長會後感慨地說。

⑼ 西安愛知中學官方網站

愛知中學其實就是西安中學初中部……西安中學聲稱初高中分離,其實和愛知的關系一直沒斷過,愛知就在西安中學的老校址。愛知中學連招生信息都是在西安中學的網站上發的。

http://www.xazx.cn

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