蘭州第三中學

『壹』 蘭州三中的校史和資料，詳細一點

蘭州市第三中學（前身為甘肅省蘭州女子師范學校），成立於1913年6月2日，是甘肅省一所歷史悠久的學校。建國前女師的部分師生，參加地下革命組織，為在甘肅傳播馬克思主義的革命思想做出了很大貢獻；建國後的女師，在黨的領導下，獲得新生，對舊的教育制度進行了改造和整頓，改變了學校領導體制，調整了課程設置，逐步建立了新的教學秩序，根據全省教育事業發展的需要，舉辦了師訓班和速成班，為甘肅省初等教育戰線培育了大批人才。成為甘肅省知名度較高的學校之一。為了調整全省師范學校的布局，1965年5月31日蘭州女師改辦為蘭州市第三中學，其後僅一年，「文化大革命」就開始了，十年「文革」蘭州三中和其他學校一樣，遭到深重災難。黨的十一屆三中全會以來，學校從各方面撥亂反正加強了對教育教學工作的領導，堅持全面正確貫徹黨的教育方針，堅持在改革中前進，學校在認真貫徹執行黨的知識分子政策，重視教師隊伍建設的同時，首先加強德育的組織管理和領導，把德育放在學校工作的首位。按照政治理論教育、思想教育、管理教育、科學知識教育、實踐教育、美育教育等六個系列開展教育活動，學校又根據國家教委的有關要求開展了「兩史一情」教育活動，對相關學科的滲透提出要求，列入教學計劃之中。二、加強教學工作的領導，努力提高教學質量。由於堅持「以教學為中心，抓好高中，加強初中」的方針，教學質量逐步提高，近十多年來初中畢業生中有20％升入中專，有75％的升入高中（含職業高中），高中畢業合格率為100％，升學率為25％（年平均數）。三、積極開展課外科技文娛活動，多方面發展學生的智力和能力。四、貫徹「兩個條例」加強體育衛生工作，近幾年體育衛生工作取得較好的成績，學校被省教委、省體委評為「體育衛生工作先進單位」。五、加強學校基本建設，適應教育發展需要。為適應教育發展的需要，學校為改善辦學條件，努力籌集資金修建實驗樓、家屬樓，增購實驗儀器，增加電化教學設備等方面改善了辦學條件，目前正向現代化教學手段方面努力。六、實行校長負責制改革學校管理體制。蘭州三中在改革中前進，堅持以教學為中心，在辦學中主要加強初中基礎教學，初中教學質量較高，這是學校的優勢，在社會上享有較高的聲譽。結合學校場地小的實際，體育活動主要開展小球類的活動。早抓狠抓青年教師的培訓提高，措施得力，具體，使其逐步成為教學骨幹，以適應目前教師結構的變化，後繼有人。做到了常抓不懈，持之一恆，收到了明顯效果。
學校有教職工135人，教師124人，職工32人。中高級教師31人（含行政人員），一級教師63人（含行政人員），二級教師24人。
學校共有學生2200人，高中540人，初中1660人。
學校有35個教學班。高中9個班，初中26個班。
學校佔地面積11339平方米。
學校建築面積9200平方米。
領導體制：學校實行校長負責制，貫徹「上級領導，校長負責，教代會民主管理，黨支部保證監督」的原則。
機構設置：學校設辦公室、教務處、政教處、總務處。
學校經費來源依靠國家撥款，年撥186萬元。
學校設施：學校有50位的語音室1個，60位的視聽語音室1個。50台聯網微機室1個，200平方米的圖書閱覽室1個，藏書5萬冊的書庫1個，300平方米的普通實驗室5間，400位的階梯教室1個和5000平方米的操場。
校辦企業。有20人編制的校辦工廠，資金約20萬，年產值達5萬元左右。
學校榮獲獎勵。1989年學校黨支部被市委、省委評為全省「先進基層黨組織」；1990年學校被省委、省人民政府評為「甘肅省教育系統先進集體」；1988年學校團委被團中央，全國學聯評為「社會實踐教育先進團委」；1991年又被團中央全國學聯驗收為「社會實踐教育合格學校」。1999年被團中央確定為蘭州市普通中學唯一一所「全國五四紅旗團委創建單位」。

『貳』 蘭州三中好么還有蘭州五中呢

○蘭州三中 該校今年計劃招生200人，去年高中錄取分數線為470分，今年預計錄取分數線為460分-470分。 獎勵政策：凡今年中考被該校錄取，且中考成績600分以上的學生，免3年學雜費；成績在580分-600分的免兩年學雜費；成績在560分-580分的免1年學雜費。 ○蘭州五中 該校今年招生計劃為200人，並按中考成績組建一個重點班(重點班去年錄取線為550分)，去年錄取分數線為514.5分，今年預計錄取分數線不超過500分。近3年高考本、專科上線率保持在80%左右。 獎勵政策：凡第一志願報考該校、錄取後在本校就讀，且中考成績第一名的學生獎勵1000元；第二名獎800元；第三名獎500元。 兩個學校差不多，隨便報。

『叄』 蘭州高中三中怎麼樣。是技校一本和二本上線率多少

蘭州市第三中學（前身為甘肅省蘭州女子師范學校），成立於1913年6月2日，是甘肅版省一所歷史悠久的權學校。建國前女師的部分師生，參加地下革命組織，為在甘肅傳播馬克思主義的革命思想做出了很大貢獻；建國後的女師，在黨的領導下，獲得新生，對舊的教育制度進行了改造和整頓，改變了學校領導體制，調整了課程設置，逐步建立了新的教學秩序，根據全省教育事業發展的需要，舉辦了師訓班和速成班，為甘肅省初等教育戰線培育了大批人才。成為甘肅省知名度較高的學校之一。

近十多年來初中畢業生中有20%升入中專，有75%的升入高中（含職業高中），高中畢業合格率為100%，二本上線率率為55.16%。

『肆』 蘭州市三中在哪裡

137路到靜寧路口下車，或者坐4路到靜寧路口下車過馬路往東走300米處就可以看見了，就在馬路邊上，三中在秦安路上
祝你好運！！！

『伍』 蘭州三中的介紹

蘭州市第三中學（前身為甘肅省蘭州女子師范學校），成立於1913年6月2日，是甘肅省一所歷史悠久的學校。建國前女師的部分師生，參加地下革命組織，為在甘肅傳播馬克思主義的革命思想做出了很大貢獻；建國後的女師，在黨的領導下，獲得新生，對舊的教育制度進行了改造和整頓，改變了學校領導體制，調整了課程設置，逐步建立了新的教學秩序，根據全省教育事業發展的需要，舉辦了師訓班和速成班，為甘肅省初等教育戰線培育了大批人才。成為甘肅省知名度較高的學校之一。

『陸』 蘭州市第三中學怎麼樣

簡介：蘭州市第三中學（前身為甘肅省蘭州女子師范學校），成立於1913年6月2日，是甘肅省一所歷史悠久的學校。

『柒』 蘭州三中怎麼樣

蘭州市第三中學（前身為甘肅省蘭州女子師范學校），成立於1913年6月2日，是甘肅省一所歷史悠久的學校。建國前女師的部分師生，參加地下革命組織，為在甘肅傳播馬克思主義的革命思想做出了很大貢獻；建國後的女師，在黨的領導下，獲得新生，對舊的教育制度進行了改造和整頓，改變了學校領導體制，調整了課程設置，逐步建立了新的教學秩序，根據全省教育事業發展的需要，舉辦了師訓班和速成班，為甘肅省初等教育戰線培育了大批人才。成為甘肅省知名度較高的學校之一。為了調整全省師范學校的布局，1965年5月31日蘭州女師改辦為蘭州市第三中學，其後僅一年，「文化大革命」就開始了，十年「文革」蘭州三中和其他學校一樣，遭到深重災難。黨的十一屆三中全會以來，學校從各方面撥亂反正加強了對教育教學工作的領導，堅持全面正確貫徹黨的教育方針，堅持在改革中前進，學校在認真貫徹執行黨的知識分子政策，重視教師隊伍建設的同時，首先加強德育的組織管理和領導，把德育放在學校工作的首位。按照政治理論教育、思想教育、管理教育、科學知識教育、實踐教育、美育教育等六個系列開展教育活動，學校又根據國家教委的有關要求開展了「兩史一情」教育活動，對相關學科的滲透提出要求，列入教學計劃之中。二、加強教學工作的領導，努力提高教學質量。由於堅持「以教學為中心，抓好高中，加強初中」的方針，教學質量逐步提高，近十多年來初中畢業生中有20％升入中專，有75％的升入高中（含職業高中），高中畢業合格率為100％，升學率為25％（年平均數）。三、積極開展課外科技文娛活動，多方面發展學生的智力和能力。四、貫徹「兩個條例」加強體育衛生工作，近幾年體育衛生工作取得較好的成績，學校被省教委、省體委評為「體育衛生工作先進單位」。五、加強學校基本建設，適應教育發展需要。為適應教育發展的需要，學校為改善辦學條件，努力籌集資金修建實驗樓、家屬樓，增購實驗儀器，增加電化教學設備等方面改善了辦學條件，目前正向現代化教學手段方面努力。六、實行校長負責制改革學校管理體制。蘭州三中在改革中前進，堅持以教學為中心，在辦學中主要加強初中基礎教學，初中教學質量較高，這是學校的優勢，在社會上享有較高的聲譽。結合學校場地小的實際，體育活動主要開展小球類的活動。早抓狠抓青年教師的培訓提高，措施得力，具體，使其逐步成為教學骨幹，以適應目前教師結構的變化，後繼有人。做到了常抓不懈，持之一恆，收到了明顯效果。

『捌』 請問蘭州十九中 科中 蘭州三中 哪個初中更好

科中，至少我上蘭州一中的時候，班裡很多同學都是科中的，19中的重點班其實也不賴。

『玖』 蘭州市第三中學初中部和蘭州市十九中初中哪個好

蘭州市第三中學初中部和蘭州市十九中初中比較，

當然是蘭州市十九中相對好。

蘭州市第十九中學，

是區級重點初級中學。

有高級教師38人，

一級教師35人。

『拾』 蘭州市第三中學和化三哪個好

蘭州市第三中學好。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。