⑴ 安康市平利縣洛河鎮洛河初級中學初三成績
關注洛河中學公眾號，在裡面可以找到
⑵ 平利縣縣城關初級中學學困生轉化情況登記表怎麼寫
該生性格文靜，喜歡獨處，對班級和學校里的事都不感興趣，漠不關心。家長對孩子關心不夠，孩子經常隨意不上學，以至於成績差，趕不上學
習隊伍。平常學習中遇到的困難也不向老師和其他同學詢問，回家作業完成不好。 轉化措施
一、與孩子談心，增強他學習的積極性和自信心。 二、針對該生實際情況，開展「一幫一活動 」為該生找一位負責任的「小老師」，經常對他進行輔導和幫助。讓小老師督促他正確流利朗讀課文和聽寫生字詞等。
三、課堂教學中多關心學困生學習狀態，並注意做到分層次練習，讓學困生嘗試在課堂上完成老師所布置作業。同時，多給予他回答問題的機會，幫助樹立學習自信心；並培養良好的學習習慣，重點是培養按時完成作業的習慣。
四、加強與家長的溝通與聯系，明確要求，讓家長明確責任，多關心輔導孩子，讓孩子健康成長。
五、針對學生的心理特徵，引導學生積極參加班級多種多樣的班級活動，讓他感受來自班級的同學的關心和愛護。
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