❶ 崑山震川高級中學是否具有清華北大保送資格
崑山震川高級中學,
不具有清華北大保送資格。
全國只有17所外國語學校,
有保送資格。
❷ 我是一名在崑山安裝空調的女工人,跪求指點一下,幫崑山震川高級中學安裝空調的費用拿不到怎麼辦
收集證據向上級主管部門舉報,也可以向勞動監察部門舉報,現在有關部門都在整拖欠工資的行動,相信你會拿到工資的。
❸ 崑山震川高級中學官網2018年小高考成績
崑山震川高級中學官網2018年小高考成績,
可問學校教務處和辦公室。
學校的解釋是最權威的。
你若喜歡,
便是晴天。
❹ 崑山震川高級中學
震川確實比昆復中嚴一點
我是制震川畢業生,和昆中相比,震川食堂衛生環境不怎樣,都說震川飯錢貴,但也貴不多少,都差不多
宿舍高一高二的不咋地,高三的不錯有單獨浴室,但住得越高,也許就沒熱水,我深受其害。高三宿舍要比昆仲的好
中午吃飯震川不讓出去吃,昆中要松很多,可以出去吃,並且昆中外面的飯店很多
但震川總體校園環境不錯,比較空曠。昆中樹太多,顯得陰沉,現在弄掉了一點
到最後高中畢業,會發現其實兩個兄弟學校都差不多,不必太苛刻
❺ 我是一名在崑山安裝空調的女工人,跪求指點一下,幫震川高級中學安裝空調的費用拿不到怎麼辦
如果雙方簽有合同,可以通過法院起訴。
❻ 崑山震川高級中學的學校情況
真 恆
School motto: sincerity and perseverance 敬業 奉獻 實干 創新
Teaching spirit: dedication hardworking and creativity 愛校 勤奮 踏實 進取
Academic atmosphere: diligence sureness and initiative 團結 進取 務實 創新
School spirit: solidarity initiative and creativity 第一屆:回陳凱(1998-1999)答
第二屆:戴丹(1999-2000)
第三屆:戴丹(2000-2001)
第十一屆:陸依嶺(2008-2009)
第十二屆:陸依嶺(2009-2010)
第十三屆:張大文(2010-2011)
第十四屆:陸嘉誠(2011-2012)
第十五屆:李唐怡(2012-2013)
第十六屆:湯映昕 (2013-2014)
第十七屆:陳超(2014-2015)
❼ 江蘇蘇州吳縣中學和江蘇崑山震川高級中學哪個好上哪個更有前途
崑山震川和吳縣中學都是4星級,都有不錯的老師和口碑,只是不一定越遠越好,我個人傾向於震川,畢竟父母的關懷也是必須的,但省招班高考成績確實不錯,達本二的100%,,為了前途,請細細斟酌!
小子,你報名報好了吧,不要對我說你7月4日報名的,雖然我很希望你這樣
❽ 崑山震川高級中學的學校簡介
崑山震川高級中學於1997年創辦,以明代散文家、崑山先賢歸有光之別號命名。學校佔地149畝,綠化覆蓋率達45%,漫步校園,樓館廳堂,布局合理,亭台軒榭,點綴其間;假山池沼,相映成趣,碧樹綠草,鷗鳥翔集;文化長廊,集萃聚精……生態型、人文性的校園環境,是震川人修身養性、陶冶情操的天然課堂。學校現有教職員工236人,其中專職教師197人,教師本科學歷達標率100%;現有教學班47個,在校學生2332人。
建校十三年來,學校在科學發展觀的指導下,以「真恆」為校訓,堅持「以人為本,質量為先,管理為基,人文為重」的辦學理念,形成了「敬業、奉獻、實干、創新」的教風、「愛校、勤奮、踏實、進取」的學風和「團結、進取、務實、創新」的校風。
學校工作在改革中促發展,在發展中求提高,在提高中顯水平,學校的辦學水平與教育質量穩步提升,高考本一錄取率穩定在30%左右,本二錄取率穩定在55%左右,本科錄取率穩定在90%左右,百餘位學生被以清華、北大為代表的全國十大名校錄取,有兩位學生先後獲得「李政道獎學金」。
我校2010年高考再獲豐收,本一達線人數260人,比去年增加54人,超幅佔全市55%,本一達線率為31.5%;本二及以上達線571人,比去年增加115人,增幅佔全市47.3%,本二達線率達到69.1%。另有15名藝體類考生達到本二線。我校理科最高分413分,文科最高分385分,全市共有22人超400分,其中我校7人。高考本一、二上線人數均創建校以來新高,為崑山市本一、二達線人數實現「雙突破」做出突出貢獻。同時,姬偉江、江峰等二十多位同學通過自主招生考試被上海交大、南大、西安交大等著名高校提前錄取。
「十年磨一劍」,崑山震川高級中學贏得了廣泛的社會贊譽,學校先後獲得「江蘇省模範學校」、「江蘇省德育先進學校」、江蘇省綠色學校、「江蘇省體育衛生先進學校」等榮譽稱號,辦學地位日益鞏固,目前,學校正向著「高質量、有特色、現代化、蘇州一流、江蘇知名」的辦學目標昂首前進。
❾ 崑山震川高級中學的優秀學生
與此同時,一批優秀學生在各類學科競賽和藝術體育比賽中脫穎而出。
2001 年,韓俊同學發明的「拖地機器人」榮獲第 12 屆江蘇省青少年科技創新大賽一等獎,並應邀參加了香港第 34 屆科技聯校展;在教育部和中央電視台組織的全國中學生語言文字應用競賽中,榮獲團體三等獎;馬俊傑、陳剛、花昕同學在 全國中學物理奧林匹克競賽中榮獲二等獎;孫俐俐同學在全國中學生英語能力競賽中獲一等獎
2002 年,許辰琰同學在由國家體育總局組織的全國青少年航空模型錦標賽上榮獲第二名;張軍、丁雯、顧建華、朱紅亞同學獲全國生物奧林匹克競賽中獲二等獎
2003 年,湯志高同學在江蘇省奧林匹克信息技術應用競賽中獲高中組一等獎
2004 年,校田徑隊在江蘇省第五屆中學生 ( 蘇南片 ) 運動會上榮獲團體第一名;《竹韻》在崑山市中小學文藝匯演中榮獲中學組一等獎
2011年,朱才俊同學被南京大學理科強化班提前錄取。
優良的措施促成了全員育人的良好局面,學生的思想政治素質、文明禮儀素質、心理素質和綜合素質等有了明顯提高。