南充市第一中學教師

『壹』 南充一中高中好么

不是老師好不好，，要看那個老師對你負責不！如果你能順利進到一中的好班的話，還是可以，平行班就真的一般了，，，其實說句實話你到那讀到平行班都是一樣的效果，，還真的不如找一個好一點的老師帶你。。

『貳』 南充初中哪所學校最好

南充初中 ,不用說一定是5中
始建於1936年的南充5中，緊鄰四川師范學院，有著優良的校風、學內風傳統和濃郁的文容化氛圍。南充5中現有教職工140多人，教學班35個。其中初中班28個，高中班6個。在校學生2500多人。近年來，學校始終堅持以德育為首位，以教學為中心，以育人為根本的教學方法，對學生實施因材施教，先後培育出多名人才。

教學設施全市一流，2000年來 5中建成了現代化教學大樓——育英樓。並將原教學樓改建成行政辦公大樓兼實驗大樓 該校擁有一塊質量教高的足球場和3個籃球場。該校還注重學生對現代化工具的使用的教學，配備了40台現代化電腦 供學生使用。

過硬的師資隊伍，本校雲集了全市最優秀的教師 從而使學生接受到更好的教育。在140多名全市優秀教師中有120多位具有大學本科學歷，其餘的也都是大專以上學歷，其師資水平不容置疑
嬌人的辦學業績，本校被認為全市最好的初中，在近幾年的中考大戰中 連續取得了全市第一名的成績，更是有多位學子在全國 全省以及市級競賽中取得不俗的成績。這一切成績都證明了5中在教學和育人方面有著得天獨厚的優勢。

『叄』 南充市高坪中學全體教師的名單，和各位老師的詳細信息。

我只知道有 張紅，岳勃，黃志鵬，楊昭慧，伍輝，衡劍，王溪平，姚昌軍，賴俊，謝曉輝。。。

『肆』 在南充一中就讀是一種怎樣的體驗

南充一中創建於1936年，是四川省教育廳命名的第一所省級重點中學。恢復高考制度以來，培養了數百名海內外知名學者、拔尖人才、博士生（研究生）、中高級領導幹部，以及陳力泉等近萬名德才兼備的優秀畢業生，中國科學院院士、奧運射擊冠軍。

1.學校簡介：

學校新校區與老校區並存，具有城鄉優勢。深厚的人文傳統與優美的自然環境相得益彰。學校設施先進，樣樣俱全；杏壇教師層出不窮，世代相傳。現有專任教師295人，其中特聘教師3人，高級教師98人，常年外教2人，國奧高級教練員5人，國家、省、市優秀教師、先進教育工作者、優秀班主任102人。明星陣容強大，名牌效應突出，引起社會關注。

對於這所學校，大家有什麼看法或者親身體驗，歡迎在下方分享討論。

『伍』 南充一中老師待遇

每個地區教師待遇不同，可以的具體其去當地學校面試下才知道。
根據《2015教師工資改革方案最新消息:教師工資改革前景分析》
教師希望漲薪的訴求具有合理性
從現實需要看，廣大教師希望漲薪的訴求具有合理性，該漲。但是條例規定的國家建立事業單位工作人員工資的正常增長機制，只是一個大的原則性規定，要真正讓教師薪酬見漲還需要耐心等待。在當下，用半夢半醒來形容也許是比較恰當的——我國教師群體的薪酬不高，地區差異和城鄉差異較大，且不少地區教師的薪酬並未達到《教師法》(1994年1月1日起施行)明文規定的「教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平」， 譬如，資料顯示，北京市在 「十一五」之前，教師的工資水平還沒有達到當地公務員平均水平，其他地區就更不用說了。因此，廣大教師希望漲薪是一種合理的訴求，也一個最抵近現實生活需要的夢想。

教師薪酬制度是我國機關事業單位工資制度結構體系中的一部分
從制度變革看，教師薪酬制度只是我國機關事業單位工資制度結構體系中的一部分，教育部不可能單獨就教師是否漲薪作出規定，人社部也不可能專門為教師漲薪作出單獨變革。總的看，對教師是否漲薪的問題，我們應當結合事業單位改革的總趨勢來看，要看得復雜一些才更符合現實。因為即便是事業單位漲薪，也需要一個復雜的統籌論證和設計過程，需要綜合考慮不同屬性的事業單位的改革方向、路徑、薪酬結構及其差異、福利差異等等綜合因素。而且，事業單位薪酬制度改革還會和整體社會收入分配製度改革緊密結合起來，有序地公平地進行和完善。因此，作為教師，還必須理性地醒著等待漲薪的夢想落地開花。

教師的工資差異主要體現在職稱級別
具體就教師薪酬制度改革趨勢看，教師即便是漲薪也一定不會在舊有的工資制度上進行簡單的增資操作，這樣簡單增資操作過去有過，但是對最大限度地調動教師的工作積極性作用不大。2006年年底，全國事業單位工資改革啟動，明確了教師工資的結構是崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼四部分。即便是做了部分改革，實際上教師的工資差異還主要體現在職稱級別的差別上，即，教師的職稱級別升級同時意味著工資升級。
如果一個教師的職稱長時間不變，其工資待遇也就很難變化。有不少教師好不容易評上了高級職稱，卻也中年已過，快退休了，快到站了，繼續奉獻，精力和心力已匱。這種現象不是個別的而是普遍的。職稱綁架教師既得利益，還形成高級職稱的競爭和評聘過程的種種歪風邪氣，因為現行的教師職稱評聘制度不能科學地綜合地鑒定教師真實的教

『陸』 南充是第一中學 是私立的還是公立的呢 他們的教師有編制嗎

以前公立，現在私人注入資金，成了私立中學，是南充市重點中學，教師正式編制，老師待遇很好。

『柒』 南充市高中學校排名以及待遇問題

私立高中待遇比國立高中高。但是私立高中總體不如國立高中好。南充最好的高中無疑是南高。南高順慶校區可能是最不容易去的。南高嘉陵校區其實是原南充龍門中學的班底。排名第二的就難說了。目前有人認為是一中，有人認為是白塔。如果是2002年以前，第二應該是龍門中學（公認的）。但是最近龍門中學由於校長無能，嚴重衰退。白塔中學和一中崛起。其中一中應該也算受龍門中學教學文化影響頗深。待遇上基本上是南高，一中，白塔。其他學校私立高中沒有太大的可比性。我是2002的龍門畢業生，那個時候龍門還是南高的高平校區，也在白塔讀過書。所以對於情況還是比較了解。另外一中以前的校長也是龍門的老校長。一中的教學文化跟龍門是一脈相承。

如果根據你的情況來看，要是能去南高，盡量去南高。
順便說下，既然選擇當老師，就不要問待遇。

如果你優秀，不需要你說，待遇非常高。以前龍門中學的前任校長陳元應，把龍門模式成功復制帶到高平中學，一改高坪中學垃圾學校的名聲。現在被私立高中特聘為校長，年薪計算（社會流傳20W+）。他雖然不是最好的龍門校長，但是不失為一個優秀的校長。

好的校長都有個共同的特點,我認為就是管理理念。這個不是說學歷高就能證明什麼的。通過實踐證明自己才是真正的選擇。

其實我更希望你去龍門中學。我的母校，太缺少人才了。如果不久的將來，你能夠成為龍門的領軍人物，帶領龍門中學走出目前的低估，再次挑戰南高的霸主地位，我代表龍門中學歷代畢業生，感謝您。

龍門中學桃李滿天下，作為她的孩子，於心不忍。特表此言。

龍門中學威武！黃樹校長，你是龍門中學90多年的罪人！你終結了龍門輝煌！
你還記得2002年前的龍門中學么？你可知道自己的無能和腐敗帶給千萬龍門中學學子的傷痛么？當我們回到母校，一定會問罪於你，你何來臉面再見我們？

『捌』 南充一中教師壓力大不大待遇如何會不會隨意開除老師

主要是看你是在公立還是私立的了,現在私立學校蠻好的,一般也會給你交五險一金,但是壓力會非常大,公立學校就比較舒服點

『玖』 南充市第一中學的介紹

南充一中是四川省教育廳首批命名的省級重點中學，創建於1936年。辦學70餘年來成績卓著、蜚聲巴蜀，恢復高考制度以來，培養出數百名象中科院院士陳力泉、奧運射擊冠軍張山那樣的國際國內知名學者、尖端人才、留學博士（後）、中高級領導幹部，以及近萬名品學兼優的畢業生。 2002年在南充市和區政府的大力支持下，經四川省教育廳批准，南充一中進行改制和搬遷，由順慶區教育局直接管理和指導學校的教育教學業務，成為四川省第一所起點高，規模大，機制新的寄宿制省級示範學校。