⑴ 《上中學的第一天》作文600字左右的怎麼寫
一走進這個校園，我覺得好像來到了另一個世界，望著一棟棟高大的專樓房和一張張陌屬生的面孔，我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園，一個人也不認識，還真有點兒害怕。 在家裡曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，說是讓我自個兒鍛煉鍛煉。我好不容易找到了教室，卻發現裡面已經坐了許多同學。我剛要進去，但一看那麼多人，又嚇了一跳，不禁後退了兩步。背後不知是誰推了我一下，才極不情願地低著頭匆匆地走了進去，在角落裡找了個座位坐下，便再也不敢抬頭。不久，教室里又來了位女同學。唉，她可不像我，一進來就坐在我旁邊，還挺大方地自報家門，說要和我交個朋友，今後好互相照顧。終於有了個說話的伴兒，我心裡輕鬆了許多。 上課時，老師進來點名，我發現老師每念一個同學的名字時，大家都好奇地看著他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無措。我又一次緊張起來，心裡祈禱著：「上帝保佑，大家千萬別朝我看……」可偏偏事與願違，「孟娟娟！」老師一念我的名字，竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢！教室里頓時笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了
⑵ 初中作文 我邁進初中的第一天
.邁進中學的大門-初中一年級作文
開學那天，我邁進了人生發展的新階段中學——吳陽中學，此時，我才意識到自己已是一位邁進中學門檻，名副其實的中學生了。來自心中的喜悅慢慢地掀開了與別人溝通時的薄紗，展現了一個新的自我。
邁進中學的門檻，走出第一步，是多麼的艱辛，又是多麼的重要。抬腳跨去之時，忍不住要猶豫。邁進之後，往哪走?眼前的是那麼多縱橫交錯通向未來的路，該走哪一條呢?每條路上都有五彩繽紛或暗無天日的生活，它們在向我頻頻招手。自己的幸福
掌握在自己的手中，也掌握在這一刻的選擇之中。那是一個很美麗的學校，鳥語花香空氣清新，環境整潔，學校里還有許多家長學生來來往往，人山人海，熱鬧非凡。學生們那裡走走，這里走走，充滿了好奇心，畢竟是第一次來到這里，生怕自己不適應這里的生活。
我們進入中學，邁進了人生新發展的階段，然而，中學和小學的生活截然不同，例如在中學，學習科目增多了，學習難度加大了，自主管理的要求高了，社團活動更豐富多彩了，在中學里，我們離開了父母的懷抱，自力更生，獨立生活，中學自覺遵守規章制度要求也提高了，以前小學規章制度很簡單，而中學規章制度要求嚴格，分為小記，大記，辭學等規章制度。新的學習開始了，面對陌生的新同學，自己可能會有孤單、失落的感覺，所以我積極地，熱情地交了許多好朋友。
在面對新的生活，我將會更努力和更勤奮地學習
⑶ 走進中學的第一天作文500字
度過兩個月有意義的暑假,我來到廣雅小學.
我第一次來學校,這里的壞境專深深的把我吸引屬住了.
新學校給我的印象是花、草、樹木繁多,空氣清新.早上你深深地吸一口氣,你的五臟六腑都會感到特別舒服.花兒有的彎著腰,有的點著頭,有的搖著手好像在歡迎我們；小草們手牽手,圍著花兒轉；大樹爺爺看它們跳得這么開心也情不自禁的為它們伴奏起來了.
走進校園的小道和花圃,我參觀了教室和宿舍.教學樓和宿舍樓非常大,真像一個個巨人展開雙臂歡迎我們.這里的設施非常齊全：教室和宿舍即有風扇,又有空調；教室里還有投影.
我想：我在這樣一個美麗的校園里學習,我一定要努力學習打好基礎.像小樹一樣茁壯成長.
⑷ 作文：我理想的中學——上中學的第一天
你http://wczx.tm.e21.cn/xkdzb/phtm/22.htm來這里看看，應該有你想要的作文！不過我覺的你還是自己改編一下、小心被發現。呵呵、
⑸ 我的初中生活第一天怎麼寫作文
我覺得初中的生活第1天肯定是比較欣喜的可以寫一下最近一天的作息時間。以及自己在這一天中的感受
⑹ 今天是我上高中的第一天的翻譯是：什麼意思
今天是我上高中的第一天
Today is my first day at high school
⑺ 第一天上初中的感受日記
三位新老師滿懷激情的開始了第一天的教學生活,然而一天下來他們倍感受挫,有些心灰意冷……可是面對挫折,三位老師採用了不同的處理方式.
教師A以優異的成績被一所中學錄用,被分到初一年級帶班,此前他曾經在初二年級實習過,所以他認為自己有能力獨立處理好班級事務,自認為已經是一名優秀教師.然而,第一天單獨帶班僅十分鍾,就出了大亂子.先是在交費時,一個學生拿來的都是一些一角兩角的硬幣,掉了一地,他手忙腳亂,接著課堂一再喧嘩,學生舉止是他無法應對.當他終於回到家時,他癱坐在椅子上,並開始向他的愛人傾訴,他的愛人耐心的傾聽並試圖安慰他.最後,他自己回想一天的情況時感覺好多了,並從中體會出一些幽默.自己滑稽的樣子逗的學生鬨堂大笑……一大早的失控,影響了一整天的基調.他認為每天早上都把學生逗樂,應該是最好的方法.
教師B任教於畢業年級,第一天工作,剛開始一切順利,但後來,學生們不斷試探她的權威,情況迅速惡化.她意識到她必須重掌大局.於是她威脅學生,如果他們還不能靜下來學習,她就要在放學後把他們都留下來.結果,一直到放學前,班級秩序非但沒有好轉,反而更加混亂,放學時她也已經沒有任何精力把全班同學留下來了.在回家的路上,她越想越氣.這一天成了一個災難.但是她認為錯不在她.她在大學里的教學法老師從來沒有教過她怎麼恢復課堂秩序.再說,如果學生如此糟糕,校長理應事先提醒她,讓她能有所准備.她感到氣憤的還有本年級另外一個老師眼見她的無助根本就沒有進來幫助她的意思,她認為這理應是一個資深老師對新手最起碼的關照.回家後她下定決心忘掉今天的事情,因為這些事情最終會自然而然的解決的.
教師C作為初中一年級的班主任,開學第一天滿懷信心,早早來到學校,將教室的桌椅整理了一遍,並把學生的教科書等等擺放整齊.誰想到當學生們湧入教室後,情況立刻變得不可收拾.幾個男生"不小心"把課本推到桌子底下,下座位走動,前後交頭接耳,她開始束手無策,之後她沖著其中一個男生大喊時,課堂才逐漸趨於平靜……一天下來她筋疲力盡,並且開始懷疑自己是否真的想做一名老師.但是在離開學校前,她還是堅持寫了日誌,這是她在實習時養成的習慣.她很驚訝,她很快就列出了自己這一天犯的7個錯誤,她在每個錯誤後面都留了一些空白,以便以後作評注.回到家裡,她稍稍調整了一下心情,然後坐下來,重新閱讀自己的日誌,並在每個錯誤後面添上了以後糾正或避免的方法.她為自己沖學生大喊感到愧疚,明天應該找個機會表揚他.她決定自己還是想做一名老師,只不過會比她想像的要艱難得多.
⑻ 走進中學的第一天 作文怎樣寫
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你准備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理准備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理准備不能及時調整就會出現不適應。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了「天外有天」的道理。在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。