太原第三實驗中學英文

1. 太原市第三實驗中學的地理位置

太原市並州東街2號。030012

2. 太原市第三實驗中學的地址和郵編是什麼啊……

太原市第三實驗中學的前身是山西南洋國際學校。地處太原市小店區西吳村
郵編 030032

3. 太原市第三實驗中學的辦學條件

●2007年6月24日，太原市第三實驗中學女子排球隊正式成立並投入訓練，並迅速成長壯大。
●2013年11月4日，太原市第三實驗中學（高中起點）航空飛行員、空中乘務員定向班正式揭牌，這是山西省在中學設立的首個航空飛行員、空中乘務員定向班，學校成為五家航空公司和四家高校的航空飛行員、空中乘務員培養基地學校。
●學校構建「一門課程，兩本手冊，三塊陣地，四支隊伍」的「修身立人工程」，建立了以學生會一日常規檢查為依託的學生自主管理體系。 在2006年太原市第四屆中青年教師課堂技能大賽中，學校初高中組雙雙晉級決賽，並獲團體一等獎，榮記集體二等功；在市第五屆中青年教師課堂教學技能大賽中，學校高中組和初中組雙雙晉級決賽，成績優秀。
2012年12月05日由省文聯、省教育廳、省文化廳、山西廣播電視台等單位聯合主辦的山西校園電視舞蹈大賽中，太原市第三實驗中學代表隊的民族舞《蝴蝶花花》奪得一等獎。
2013年12月29日在荷蘭落幕的國際青少年排球錦標賽中，學校女子排球隊代表中國參加了14歲年齡組和18歲年齡組的比賽。贏得了兩個年齡組的世界冠軍獎杯，荷蘭當地媒體以《中國山西太原第三實驗中學女子排球隊在荷蘭綻放出勝利的焰火》為題，進行了報道。

4. 太原市第三實驗中學的介紹

太原市第三實驗中學是太原市唯一一所十二年一貫制的公辦學校，是按內照省級示範高中標准容建設的高起點、高標准、高定位的集小學、初中、高中為一體的全封閉寄宿制學校。為太原市教育局直屬中學，截至2013年9月，學校佔地100畝，綠化面積2萬平方米，建築面積5萬平方米；有教學班50餘個，在校學生2400餘人。

5. 太原市第三實驗中學的校園文化

●學風
篤志 博學 善思 踐行
●教風
厚學 嚴謹 關愛 樂群
●校訓
感恩 奮進
●辦學理念
形成以「修身」為基礎，「立人」回為目標的學校文化體系 校歌 【太原市第三實驗中學校歌】
好夢的年華飛揚歌聲，多彩的理想鮮花簇擁。修身殿堂我選擇了你，感恩奮進相伴一生。篤志博答學，善思踐行。規劃青春禮儀文明，規劃青春禮儀文明。啊尊師重教人才輩出，尊師重教人才輩出。我們的名字叫實驗三中，我們的名字叫實驗三中。風雨的四季一路同行，健康的成長校園見證。書香校園我選擇了你，感恩奮進成就一生。厚學嚴謹，關愛樂群。國學修身文理相融，國學修身文理相融。啊全面發展優良品行，全面發展優良品行。我們的自豪是實驗三中，我們的自豪是實驗三中。啊全面發展優良品行，全面發展優良品行。我們的自豪是實驗三中，我們的自豪是實驗三中。
學校注重以「修身立人」為主題的「軟環境」建設，構建「修身立人」為主題的校園文化氛圍，開設了「文化講壇」，營造良好的文化環境。

6. 太原第三實驗中學好不好

建議你不要去，我上的實驗三的初中，說真的，實驗三的初中挺好的，但高中不行，高中管的送，打架是常有的事，教學質量中等，那可以算是除了雙語以外的另一所貴族學校了，至於攀比不攀比得看班級環境怎麼樣，當時我們班是實驗班，就沒有攀比。其實最主要的還是看自己，我們班當時有初中直升到高中的，今年高考也考的挺好的！

7. 太原第三實驗中學

太原市第三實驗中學的前身是山西南洋國際學校。地處太原市小店區西吳村（位於太原市塢城南路許坦橋西,毗鄰山西大學和太原市高新技術開發區。）
，到2005年10月，山西南洋國際學校已資不抵債。嚴重影響了學校正常教育教學秩序和學生、教職工的切身利益，並產生了惡劣的社會影響。在這種情況下，學校辦學各方都表示已無力繼續辦學。 市教育局、市財政局、市機構編制委員會辦公室聯合下發文件，決定在原南洋國際學校校址上重新組建一所新的學校——太原市第三實驗中學。
太原市第三實驗中學是目前為止我市唯一一所十二年一貫制的公辦學校，也是我市公辦學校中唯一一所全寄宿制和實行小班化教學的學校，該校將全面推進教育教學改革，按照省級示範學校的標准來建設，實行不同於以往的全新的教育管理模式和管理體制。市教育局將從全市各學校抽調有經驗、懂管理的人員組成新學校的領導班子，採用大范圍招聘的方式，為新學校組建一支高素質的教師隊伍。
太原市第三實驗中學於2006年1月借用原山西南洋國際學校校址建立，坐落在美麗的汾河之濱，與太原市高科技園區相鄰，佔地面積110畝，建築面積5萬平方米，是一所按省級示範高中標准建設的高起點、高標准、高定位的首批錄取的重點中學。「注重修身養性，培養合格公民，重視文理相融，培養時代精英」是我校的辦學理念。目前，學校共設教學班35個，教職員工122人，在校學生1800人，擁有雄厚的師資力量和一流的硬體設施，是一所高品質、嚴要求、重發展、創精品的現代化學校。目前學校在上級有關部門的大力支持下，改善了辦公條件，增加了教學設施，已步入了良好的運行軌道。從全國招聘的一批優秀教師已全部到位，並全身心投入到學校的教育教學工作中；校園面貌煥然一新；學生管理嚴格，教學秩序井然，在社會上樹立了良好的形象，成為太原市教育系統的一個新亮點。
學校成立不久，就捷報頻傳。在2006太原市舉辦的第四屆中青年教師課堂教學基本技能競賽決賽中，代表我校參賽的8名教師一展身手，嶄露頭角，在初中15個代表隊、高中12個代表中分別贏得了團體總分第四名、第三名的好成績。
在2007年3月15日，該校又榮獲太原市教育局頒發的「高中教育教學優勝獎」。

辦學理念 注重修身養性 培養合格公民 重視文理相融 造就時代精英
學風 篤志 博學 善思 踐行

2009年的錄取分數線為580-590分左右

8. 太原第三實驗中學是不是貴族學校

不是貴族學校
教學質量還不錯
學校的好壞一方面
關鍵靠自己
加油吧

9. 關於太原市第三實驗中學（原南洋中學）

我是今年畢業的.說實話還是南洋的時候好,但南洋後來衰落了.以後這學校發展怎麼版樣還是未知數,畢竟人家今年權才把我們這些南洋留下的"敗家子"送走,不能從過去這兩年升學情況看這學校好壞.不過我們也是被這學校耽誤的,雖然很多人都把這怪罪於南洋,但我們高一第一學期成績都還行,第二學期改成太原市第三實驗中學後,人家說這是過度期,我們的風氣也徹底散了,不但分班特不合理,把我們原來那麼好的老師都辭了,給我們這些南洋的派些剛畢業、教初中的老師，