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十堰市城關鎮第一中學

發布時間:2021-03-09 15:40:33

1. 十堰市第一中學的發展歷程

湖北省十堰市第一中學創建於一九七二年,原名湖北省十堰市六堰中學(位於六堰老虎溝)。
一九七三年開始招生,當年共招四個教學班(高中兩個班、初中兩個班) 210人,學制均為兩年。當時市教育局任命明華為學校支部書記負責學校全面工作,陳俊士為副校長主要負責後勤工作,王崇林任教導處主任負責教學工作。
一九七四年學校規模逐漸擴大,新建了教學樓、學生宿舍及師生食堂等輔助設施,此時教職工86人,其中教師66人,初、高中學生756人。
學校一九七八年七月被省教育廳命名學校為省重點中學,並發文通告全省。
一九七九年至一九八0年校領導班子由汪正明、陳俊士、周邦傑組成,汪正明任校黨支部書記、方必鳳任黨支部副書記、陳俊士、周邦傑任副校長。
一九七九年,為適應十堰市教育事業的發展市政府和市教育局決定在五堰北坡小溝修建新校舍。
一九八一年秋,學校由老虎溝遷至五堰新校址,當時張明道任書記兼校長,楊振敏、馬武謙任副校長,燕士英任教導處主任。新校建有一棟教學樓(二十四間教室),一棟辦公樓,一學生食堂兼禮堂,基本滿足教學需要。
一九八二年經省教育廳批准,學校正式命名為「十堰市第一中學」,仍為省重點中學。當時全校有教學班17個,教職工 110多人。
八三年初,楊振敏任校長、燕士英、馬武謙任副校長。期間建起了實驗樓、學生宿舍,學校環境有所改善。
八三年底楊振敏調任教育局任副局長。譚世雄任校長、燕士英任黨總支書記。
八四年底學校領導班子調整,王先澤任校長、燕士英仍為黨總支書記。學校此時正式為副縣級事業單位。期間教育教學質量進一步提高,楊武同學獲全國化學競賽一等獎,當年並以高考第一名被北大化學系錄取。
八五年初,學校以八萬元徵得板溝水塘以上十餘畝山地。建起了運動場。
八六年八月市委任命黃玉卿為校長兼黨委書記,李成榮為黨委副書記,學校被市委定為正縣級事業單位。
八七年調回譚世雄為副校長,八八年馮權正任副校長。
九七年調整學校領導班子,黃玉卿任校長兼黨委書記,副校長譚世雄、馮權正、吳國俊,黨委副書記王傑。
2001年底,市委任命劉荊陵同志為副校長,2002年任命馮橋成同志為副校長、工會主席,
2003年任命易志前同志為副校長,譚世雄同志退休。
2007年高三部完工,並交付使用。
學校經三十年的建設,建起了一大批有較高標準的設施:科技樓、體育館、新學生食堂、標準的室外運動場和理、化、生等實驗設備。學校的教育教學持續穩定提高,高考升學率在鄂西北名列前茅,是廣大學子和家長心目中嚮往的學校。

2. 我是低保家庭 孩子今年以優異成績考上了十堰市第一中學 對此國家有沒有優惠政

那的學生似乎更活躍,管得嚴,但也是最累的。十堰一中最松、有經驗的老師都走了,那的老師比較負責,沒人管事,說實話這兩年很差。這三個學校里我的同學都很多。 紀律是鄖陽中學最好,更前衛。 就成績而言東汽一中和鄖陽在這兩年是更好的。 推薦東汽一中,十堰市一中在走下坡路,好多老的。鄖陽中學居中我是一中畢業。十堰市一中太鬆了。 東汽一中是最講創新的

3. 從河南轉入鄖縣城關一中要轉學考試嗎考哪幾門我初二上完了,想在城關一中上初三

鄖縣城關一中好。鄖縣城關一中,已更名十堰市鄖陽區城關鎮第一初級中學。 2015年中考,鄖陽區城關一中在當年招生人數、生源質量並無優勢且今年省級重點高中招生計劃聚減的情況下,又添新佳績,再創新輝煌。一、王沁宇同學以622分勇奪鄖陽區2015年中考狀元。這是我校2013年以來連續三年獲得中考狀元。二、張永航、方天怡、王月皎分別以606.5分、604.7分、601.2分獲得鄖陽區2015年中考第三、五、十名。三、6人獲得600分以上高分(全區14人),60人被十堰城區三所省級重點高中錄取(全區188人)。其中鄖陽中學在鄖陽區錄取66人,我校有27人。四、242人突破鄖陽區一中正取分數線,281人達鄖陽區一中最低控制分數線。五、有六個學科的最高分:語文(106分)、數學(109分)、英語(117分)、物理(80分)、生物(20分)、地理(20分)均花落我校。其中:語文103分以上全區3人我校2人;數學96分以上全區65人我校25人;英語110分以上全區44人我校19人;物理77分以上全區80人我校20人;化學54分以上全區157人我校30人;思品48分以上全區19人我校6人;歷史46分以上全區66人我校16人;生物20分滿分我校有31人;地理20分滿分我校有18人。

4. 十堰市的所有高中

湖北省十堰市第一中學
十堰市鄖陽中學
十堰市第二中學
丹江口市一中
漢江中學
東風公司第一中學
房縣第一中學
鄖西縣第一中學
十堰市第十三中學
十堰市柳林中學

5. 十堰市第一中學的教師隊伍

在崗教職工278人,其中高級教師96名,中級教師80 名。有國家級骨幹教師1名(石彬老師專,現任十堰一中黨委副書屬記),省特級教師、省級骨幹教師12人,市三星級教師21人,形成了一支教書育人、為人師表、敬業愛崗、奮發進取、結構基本合理、整體素質優良的教師隊伍。
高尚的師德是學校的無價珍寶。學校開展「師表工程」「名師工程」和「青藍工程」。「關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律」已成為十堰市一中教師團隊的思想品質。用高尚的師德風范去感染人、用淵博的學術知識去啟迪人、用燃燒的生命光輝去照亮人、用誠摯的濃濃愛心去體貼人。尊重學生、理解學生、關愛學生,走入學生的心靈世界,幫助學生健康向上的成長,為他們美好而光明的人生未來保駕護航。
十堰一中老師在全國各地報刊發表論文341篇。教師的專業化成長,為學校可持續發展奠定了良好的基礎。

6. 湖北省十堰市鄖縣城關一中的錄取分數線是多少

不用擔

7. 鄖縣實驗中學和城關一中哪個好些

鄖縣城關一中好。

鄖縣城關一中,已更名十堰市鄖陽區城關鎮第一初級中學。

2015年中考,鄖陽區城關一中在當年招生人數、生源質量並無優勢且今年省級重點高中招生計劃聚減的情況下,又添新佳績,再創新輝煌。
一、王沁宇同學以622分勇奪鄖陽區2015年中考狀元。這是我校2013年以來連續三年獲得中考狀元。
二、張永航、方天怡、王月皎分別以606.5分、604.7分、601.2分獲得鄖陽區2015年中考第三、五、十名。
三、6人獲得600分以上高分(全區14人),60人被十堰城區三所省級重點高中錄取(全區188人)。其中鄖陽中學在鄖陽區錄取66人,我校有27人。
四、242人突破鄖陽區一中正取分數線,281人達鄖陽區一中最低控制分數線。
五、有六個學科的最高分:語文(106分)、數學(109分)、英語(117分)、物理(80分)、生物(20分)、地理(20分)均花落我校。其中:語文103分以上全區3人我校2人;數學96分以上全區65人我校25人;英語110分以上全區44人我校19人;物理77分以上全區80人我校20人;化學54分以上全區157人我校30人;思品48分以上全區19人我校6人;歷史46分以上全區66人我校16人;生物20分滿分我校有31人;地理20分滿分我校有18人。

8. 湖北十堰鄖縣實驗中學和城關一中那個好些

實驗中學,實驗中學是真學習。城關一中害學生,填鴨式,題海式,上高中後老本吃光了,跟不上。

9. 鄖陽中學和十堰市第一中學哪個招生分數線高

鄖陽中學 12年還是565到575之間
十堰市第一中學 分數線為540到550之間

下邊參考2011年分數吧

我市普通高中2011年招生錄取控制分數線公布如下,請遵照執行。

十堰城區各普通高中招生錄取控制分數線

城區三所省級示範高中(十堰市一中、鄖陽中學、東風高級中學

指令性計劃錄取控制分數線:

在城區錄取控制分數線為536.3分;

10. 十堰市第一中學的知名教師

國家級骨幹教師。曾獲得「十堰市百佳青年教師」、「十堰市優秀教師」、「十堰市四星級教師」和「湖北省優秀女教師」等榮譽稱號。並獲得中國教育學會「全國中小學優秀外語教師」、國家基礎教育實驗中心「全國中小學外語教師園丁獎」等國家級獎項。曾多次參加湖北省英語高考命題工作。
石彬老師從教二十年,始終立足教壇,科研能力突出,發表教育教學論文二十餘篇,其中兩篇論文獲湖北省中學英語教學論文評比一等獎;教育教學成績斐然,2001年,2003年,2006年,2007年,2008年(文科),2009年高考,均摘取外語高考單科全市最高分;教學風格鮮明,形成了「大容量、高效率、重領悟」的教學特色,深受學生喜愛,是我校在全市中學英語教學中具有一定學科影響力的老師。2008年被聘為 「中國教師行動網」十堰工作站教師繼續教育網上學習首批輔導教師;2010年元月,被評為高中英語核心組優秀研究組成員並被教科院特聘為教研員; 2009年12月,應湖北師范學院邀請,參加了湖北省師范院校「師范性與學術性發展方向研討會」,在外語學院英語教育系做了題為「課改形勢下的中學英語課堂教學」學術交流。2009年11月,被教育局聘為「東風日產中學教師培訓行動」講學團專家,在課程改革中領跑著中學英語教學的隊伍。現任十堰一中黨委副書記。 1993年畢業於華中師范大學。
從長江三角洲到鄂西北山區,從十堰教院到十堰一中,先後輾轉於四所學校,默默奉獻,矢志不渝,愛崗敬業,勤耕不輟。
愛上地理。孫老師的每堂地理課,學生充滿期待,學生收獲滿滿。他幽默風趣的教學語言,認真負責的教學態度,靈活多變的教學方法,輕松活躍的課堂氛圍和優秀的教學成績無不讓學生折服。從「孫哥哥」到的「孫叔叔」,變化的是歲月的痕跡,不變的是學生的喜愛。
愛生如子。整夜守候在醫院,為了突發疾病的學生。尋遍附近的網吧,為了找回迷失的學子。記得學生的興趣愛好,忘了自己的身心疲憊。清楚學生的喜怒哀樂,忘卻家庭的柴米油鹽。
愛的成果。他帶的班班風正,學風盛,成績好,多次被評為文明班集體和優秀團支部。沒有三本,全員過二本,半數為一本,這是他作為「班頭」的07屆文科6班的高考成績。他和年級團隊創造並不斷刷新文科升學率的記錄和文科上重點線人數的記錄。
愛無止境。關愛每個學生,幫助他們走向成功,做學生滿意,家長滿意,社會滿意的老師是他不懈的追求,追求無止境,愛亦無止境。 十堰市第一中學數學高級教師,優秀班主任,首屆十佳師德標兵,十堰市優秀教師,湖北省優秀教師。
歲月匆匆,嚴老師已在教書育人的事業中辛勤耕耘了28個春秋,他師德高尚、關愛學生、嚴謹治學、任勞任怨、奮發進取、無私奉獻,以強烈的事業心與責任感忠實地履行著人民教師的神聖職責。
嚴老師業務能力突出,教學經驗豐富,教學方法獨到,他始終以生為本,善於因材施教,注重能力培養,他創設的「五步三本」學習方法,使一屆又一屆學生取得優異成績,先後培養出了三位全市文、理狀元,10名清華、北大學生;他與所在備課組的老師相互協作、精誠團結,使我校數學高考成績一直名列全市第一;多年來他的學生有多人獲國家二、三等獎,他多次獲得全國高中數學競賽優秀教練員稱號。
在年級管理方面,他突出「兩條主線」,以師生共同發展為目標,營造了一個寬松和諧、積極向上的教學管理氛圍,打造了一支敢於拼搏、銳意進取的優秀團隊,連續兩屆創造了人民滿意、社會公認的高考輝煌。 十堰一中高級語文教師。
他認為做一位名師,要有三種思想:一是有語文學科思想,這種思想使語文課有厚重感。王老師認為語文就是閱讀人生,思考人生,表達人生,踐行人生。這種課堂是一種有意味的形式,學生會樂此不疲,興味盎然,有一種課雖下而意未了、味未盡、情未終的感覺。二是有講台立足思想,這種思想使語文課充滿活力。王老師總是用飽滿的積極的健康的情緒感染學生,他站在講台上,給學生一種激情四射,朝氣蓬勃,意志堅韌,干勁十足,充滿自信的感覺。王老師上課,不只是用嘴說話,還用肢體說話,用頭腦說話,用他從事職業的愛心說話,學生沉靜其中,沐浴其中,享受其中。三是有學習積累思想,這種思想使語文課有新鮮感。魯迅是把別人喝咖啡的時間都用在讀書上,王老師是把一切時間都用在備課上,把心血寫在幾千張的卡片教案上,幾千張的卡片教案把課堂變成了快樂的瞬間,把枯燥乏味的教書變成了一生要做的事業。
這三種思想來自於一個字——愛,即愛學生,愛教書,愛學校,愛淡定。 閔長春老師作文教學成績突出。由他輔導在各中學生報刊發表的各類優秀學生作文達560餘篇。數十人次在央視「第二起跑線」欄目和《語文報》等舉辦的徵文比賽中獲獎,學生寫作成績先後被《美文》等十餘家中學生報刊刊發文章和照片進行過報導宣傳。
教學研究成績突出。閔老師在《語文教學通訊》等報刊發表教育教學研究文章350餘篇。在中國少年兒童出版社等十餘家出版社獨立主編或與人合作主編出版語文教學類書籍《怎樣寫日記》、《名師特教備課筆記本》等28本。參與了《語文閱讀常識》、《寫作技巧百法》等17本書的編寫。
個人影響市內外突出。由於閔老師在教學教研業績上的突出表現,先後被評為湖北省教育科研學術帶頭人,湖北省特級教師,十堰市人民政府有突出貢獻的專家,湖北省優秀中學語文教師,湖北省骨幹教師,湖北省教育科研先進工作者。《鄖陽日報》、《寫作導報》、《學子讀寫》、《作文》、《全國初中生優秀作文》、《瘋狂作文》等報刊都曾刊登照片和文字對他的教學教研事跡進行過宣傳報導。 十堰市一中高級教師。
2015年3月6日上午,十堰市總工會召開會議,對2013—2014年度十堰市先進女職工集體和個人進行了隆重表彰。我校郭莉老師被授予「十堰五一巾幗獎」,並同時獲得「十堰五一勞動獎章」。

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