宣漢桃花初級中學

1. 圓通快遞四川省達州市宣漢縣桃花鄉桃源街桃花中學

圓通只送到市區的，我在家的時候都只寄EMS，只有這個到鄉鎮之類的地方，快遞到了圓通會打電話，應該是讓你自己去取，但你可以找人幫你拿，圓通可以代簽的

2. 四川省宣漢中學的歷史沿革

四川省宣漢中學，具有悠久的文化歷史。迄今已有四百多年的發展史。
明太祖洪武年間於東鄉建立儒學。
明憲宗成化11年（即公元1476年），東鄉知縣吳新遷學於江北明月壩。
明神宗萬曆年間（即公元1573年~），東鄉知縣陶之肖改修儒學於東城（現黨校校址），並在儒學前修建來鹿亭（以其奠基之日，有文鹿來儀故名）。
清宣宗道光29年（即公元1849年），東鄉知縣陶洪元改修學宮，以其地先建有來鹿亭，則命名為「來鹿書院」。
民國4年（即公元1915年），「東鄉」更名為「宣漢」；次年（即公元1916年）縣知事景昌運改建來鹿書院舊房舍為西式樓房作教室，命名為「宣漢縣中學堂」（時與縣立高等小學合住一校），景昌運兼任校長。開設的課程是日本式的，有國文、英文、歷史、地理、算術、格致（即理化動植礦物）、圖畫、手工、體操。
1917年2月，招生81人，編為兩個班，學制4年（1925年推行新學制，始為3年制）。
1918年，中學堂始與縣立高小分開（高小設於現宣中東區校址）。
1919年，縣立高等小學遷縣城西。
1932年，開始招收女生（每年僅招收僅6—7人，女生同學不同校），有教室四間，師生寢室、廚房八、九間，在校學生130餘人。
1933年，已招生18個班，改名為「宣漢縣立初級中學」。
1933年冬，紅四方面軍來宣漢前夕，學生四散，學校停辦。至此畢業13屆，420人。
1937年春，恢復招生，附設於簡易鄉村師范學校內，每年招收初中一個班，為附設初中部。
1938年，宣漢行政會議決定，於縣城西外縣立高小地址新建宣漢縣中學校舍。
1940年，為避免日軍空襲，隨簡易鄉村師范學校遷清溪場宏文校。
1942年，新校舍竣工。
1943年秋，與簡師校分校，恢復為「宣漢縣立初級中學」，遷至縣城西門外新校舍（現宣中老校區），時有在校學生500餘人。
1946年春，開始招高中生兩個班，改名為「宣漢縣立中學」，由候廷賓（拔貢）書寫校名「宣漢縣立中學」，經省教育廳批准為完全中學。
1949年，縣參議會決定，加倍招收新生，在校學生達到1000餘人。
1950年，停招高中生。同年與女子中學、南壩中學合並為宣漢縣初級中學，南壩中學為分部；1953年秋，更名為「宣漢縣第一初級中學」。
1956年，學校單獨建立黨支部，成立教工會。
1958年秋，恢復招收高中，改名為「宣漢縣中學」，被列為達縣地區重點中學。
1960年，被評為先進集體，校長龐偉烈出席全國文教群英會。
1961年，培養出解放後第一屆高中畢業生，符必容、牟金昌雙雙考入北京大學；
1966年5月，「文革」開始，學校被迫停課。動亂中校長龐偉烈被迫害致死。
1970年11月，少數教師被分配到普光辦「宣漢五七師范」，其餘教師被下放到縣內公社小學。
1971年3月，學校恢復；4月，學校成立革命委員會，恢復黨支部。
1975年，學校到三河公社冉家溝辦分校，師生輪流到分校勞動、上課，直到1977年高考制度恢復。
1978年，高考成績優良，受到達縣地區文教局獎勵。
2000年4月，成為四川省重點中學，定名為「四川省宣漢中學」。
2002年，被評估驗收為「四川省示範性普通高中」。
2003年，與原西北中學合並，並征地220畝，修建新校區（即西區）。
2005年8月，宣漢中學西區校區竣工，9月，高一、高二兩個年級搬進新校區正式上課。
2006年2月，被驗收為」四川省國家級示範性普通高中」。
2013年12月23日，經四川省教育廳復核正式批准四川省宣漢中學成為四川省一級示範性普通高中。

3. 宣漢縣比較好的鄉鎮初級中學有哪些推薦排名前十個謝謝！

對比的話，南壩中學最好，優生較多，因為宣漢縣城並沒處在宣漢中心，南壩更回接近中位置，答所以南壩那邊周圍的鄉鎮就願意把孩子送到南中，縣城太遠了，並且南中的教學質量還不錯，南中因此就有不少的優生。所以宣漢南中比較好。

4. 四川省達州市宣漢縣南壩鎮桃花鄉桃花初級中學在2013年有哪些老師

那就是個大撒比

5. 宣漢中學好還是平昌中學好

我把兩個學校的資料給你，你根據自己的實際情況選擇。
平昌中學
學校介紹
四川省平昌中學創辦於1938年,始名「私立巴陽初級中學」。創建伊始，陶行知先生就給學校題寫了「追求真理，服務人群」的校訓。六十多年來，一代又一代平中人傳承著先生的求索精神，在大巴山這片文化荒原上辛勤耕耘，播撒文明，推動學校不斷朝著巴蜀名校、中華名校邁進。2000年評為四川省重點中學，2002年，學校成為四川省示範性普通高中。學校有教學班101個，近幾年來，每年向大專院校輸送合格新生800人以上，近200餘人進入重點大學深造，高考十年蟬聯全市同類學校之冠。2004年高考取得了上本科線913人，市文科第一、二名和理科第一名均在我校，上清華、北大4人的優異成績。1990年至2004年，高中學生參加各學科聯賽和奧林匹克競賽獲國家級一等獎2人次，省級獎89人次，研究性課題在2003、2004連續兩年獲得省一等獎。學校有2個科研課題獲四川省教學成果三等獎。建校以來，已為國家培養畢業生近3萬人。

校園環境優美，設施設備齊全。學校坐落在省級旅遊風景區——平昌縣佛頭山森林公園下，佔地153畝，建築面積9.6萬平方米，校園四季綠樹掩映，鳥語花香。有辦公大樓1幢，教學樓7幢，有300米、20 0米跑道的田徑運動場各1個，風雨球場1個，多媒體教室，語音室，理、化、生實驗室；藏書16萬多冊的圖書閱覽室，有能容納3000人同時就餐的學生食堂，9000餘個床位的學生公寓。擁有多媒體教室、閉路電視、遠程教育教學系統、校園網站等先進的教學設施，運動場館寬敞，實驗儀器先進，圖書藏量豐富。
學校師資力量雄厚。現有教職工436人，其中特級教師3人，高級教師116人，中級教師149人。教師具有碩士學位5人，研究生課程進修結業29人，本科學歷246人。有省、市、縣學科帶頭人和骨幹教師66人，學科專業委員會理事68人次，參加全國各學術團體80人次。享受政府特殊津貼2人，全國教育系統勞動模範2人，全國優秀教師教育工作者3人，全國優秀教師5人，省市縣學科帶頭人和教學骨幹80餘人。現有教學班108個，學生9300餘人 。

教育理念
辦學思想
以人為本，和諧發展
學校內部管理嚴謹。以「以人為本，和諧發展」為辦學思想，堅持「以管理正校風、以校風促質量、以質量創品牌、以品牌求效益，以效益謀發展」的工作思路，構建了可持續發展機制和適應終身學習、適應未來發展的教育模式，鑄就了「團結奮進、求實創新」的校風、「敬業善教」的教風和「勤學尚美」的學風，形成了鮮明的辦學特色。
辦學目標
開放型、實驗型、示範型、高質量、有特色的一流學校
辦學特色
開放、民主、創新
育人目標
培養品質高尚、智能卓越、身體健康、具有實踐能力、創新精神的高校新生和現代建設者
辦學方略
學校按照「科研興校、名師強校、優生名校、質量立校、特色樹校」的辦學方略，大力加強教學科研工作，教改科研空氣濃厚.。先後承擔國家、省、市、縣教改科研課題36個，已結題24個。學校教師在省級以上刊物發表科研論文1600餘篇，310多項教研成果在國際國內獲獎，出版個人專著58部，合著103部。學生在參加研究性學習、科技創新大賽和奧林匹克數、理、化、生等競賽中共2000多人次榮獲國家、省、市、縣獎勵。
校 訓
追求真理，服務人群
校 風
博學篤行
學 風
勤學尚美
宣漢中學
辦學條件
硬體設施
學校擁有東、西區兩個校區，校園佔地面積252畝，建

校園環境(18張)
築面積9萬余平方米，綠化面積5萬余平方米。

1999年投資數百萬元，新建和裝備了集信息技術、實驗於一體的科教大樓及圖書大樓。建有3個網路教室，15個多媒體演播室，6個理化生標准實驗室，5個儀器保管室，3個閱覽室；擁有圖書10餘萬冊，微機300多台；班班實現了「三機一幕」，形成了「三網合一」信息技術教育平台。2000年引資400萬元修建了設施齊全的學生公寓。
師資力量
學校現有137個教學班，在校學生10000餘人，其中高中93個教學班，初中44個教學班。在崗教職工504人。先後有40多人獲得全國或省級優秀教育工作者、教育系統勞動模範及優秀教師稱號以及 「五·一」勞動獎章。
從厚重的歷史中，從競爭的現實里，宣中充分認識到：建設一支高素質的教師隊伍是學校持續發展的根本保證。為此，學校實施了「師表工程」「青藍工程」「名師工程」，建立了「一幫一」制度，推出了「教師校本培訓工程」，大力造就一批師德高尚、學識淵博、教藝精湛的教師隊伍。學校鼓勵教師在職進修，先後派出5名一線教師到日本、英國、新加坡等國家考察學習；2000年與西南師大聯合開辦研究生課程進修班；2002年選送英語教師周伶俐到英國諾丁漢大學進修。學校與中國教育研究中心、川大、西南大學、川師大、達師專、市教科所等建立了科研協作關系，與北大附中、北京四中、黃岡中學、成都七中等全國知名中學建立了友好合作關系；經常聘請外籍教師上課，邀請各地教育專家來校講學。學校國家級科研課題2個，省級課題2個，市縣共管項目45個，校級課題50個，個人申報課題30個。教育科研如火如荼，教育實踐扎實高效。

3教學研究
全校教師在各級報刊發表和獲獎的教研論文達600多篇，出席國家級和省級學術會議者29人，國家級、省級學會會員36人，省、市學會的理事12人，省特級教師、教育教學專家後備人才7人，省級學科帶頭人3人，市級學科帶頭人5人。先後有王專、李文欽、崔吉海、趙文祥、劉廷富等5人獲得全國優秀教育工作者、教育系統勞動模範及優秀教師稱號，章雲格獲得全國「五·一」勞動獎章，鄭雄策、庹傳亮、牟必繼、伍先華等15人獲省級表彰，66人獲市、縣表彰，78人成為省、市骨幹教師。

4辦學模式
辦學路漫漫，上下而求索。宣中以「厚德勤學，勵志篤行」為校訓，以「嚴謹篤學，求是創新」為校風，以「敬業愛生 博學求真」為教風，以「自強自律、勤學思創」為學風，
為了提高辦學效益，宣中大膽突破單一辦學模式，建立了國家課程、校本課程、實踐課程三結合的課程結構。特別是在文科教育中，突破書本限制，變革課堂形式，探索考試模式；書籍報刊、電視網路成了學生求取真知的平台；研究性學習深入高效，教師帶領學生走出校園，對下崗擇業、社會低保、城市環保、川劇嬗變、地質災害等社會問題作調查研究，拓展了學生視野，培養了社會實踐能力，形成了富有特色的宣中文科教育現象。
學校活動豐富，形式多樣。每年定期開展元旦晚會、「五·四」藝術節、九月軍訓、金秋歌手賽、秋季運動會、中學生成人儀式,入學典禮等活動。不定期舉行反對邪教，篤信科學；遠離毒品，珍愛生命；拒進網吧，熱愛學習等活動。積極組織學生參加全國夏令營活動。英語、寫作、科創、電腦、田徑、舞蹈等10多個興趣小組有聲有色，校園社團從零文學社魅力無窮，成為全國各類文學刊物及媒體爭先報道的焦點，成立以來先後被評為全國十佳文學社、全國百佳文學社、全國創新教育實驗基地等眾多榮譽稱號。校園電視台成為亮麗風景，被評為全國百佳校園電視台，《德育》《來鹿文學》《今日宣中》特色鮮明，學生的特長和個性得到了很好發展。10餘名學生獲得大學英語四級證書，上百人次獲奧賽獎、全國中學生英語能力競賽獎、全國中學生作文大賽獎，600多篇習作在全國各類報刊發表，形成了數百篇社會實踐調查報告，美術作品獲「中日少年兒童藝術展」特等獎，單人舞《雨花》獲省中學生藝術節一等獎，武術比賽獲省一等獎，各級各類體育比賽屆屆受矚目，次次有獎杯。

5高考成績
據統計，從1573年來鹿書亭到1916年的「宣漢縣立中學堂」，再到2000年的「四川省宣漢中學」。宣漢中學為社會培養了28000餘名合格新生從宣中走進高校，其中800餘人已獲得碩士、博士學位。
據統計，從2008年到2015年宣漢中學文科上線人數一直穩居達州全市第一位。[3-4]
2015年高考，一本上線376人（文科93人，理科283人），比2014年凈增64人，增長率21%，其中應屆316人，創歷史新高。本科上線1464人（不含藝體），其中應屆1075人（不含藝體），上線率61%，創歷史新高。600分以上28人，其中文科5人、理科23人。理科最高分640分，文科最高分616分。達州市文科前10名，我校有3人；理科前10名，該校佔4人。文科本科上線529人，穩居達州市第一位。文、理科重本上線和本科上線人數均居達州市第二位。[4]
2014年高考，一本上線312人，較2013年增加101人，增長48%；本科上線1568人（不含藝體），較2013年增加178人，增長13%。一本上線人數和本科上線人數均創宣漢中學高考歷史之最，居達州市第二位。文科依然保持強勁勢頭，其中一本上線52人，本科上線452人，穩居達州市第一位。藝體類上線人數126人，居達州市前列。2014年，宣漢中學再次創造了達州教育界的升學神話。3名學生被清華大學錄取、2名學生被北京大學錄取、5名學生被中國人民大學錄取、1名學生被中國科學院大學錄取。由此，宣漢中學成為達州歷史上，一年考入北大清華最多的學校。

6校園社團
從零文學社
2007年，從零文學社在校園文化建設的春風中誕生了，成為學校第一個學生創辦的由學校指導、學生自主管理的校園社團。文學社以激發學生寫作興趣，開發學生文學創作潛力，活躍校園文學創作，拓展學生的第二課堂。豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化為發展目標，以追求純文學、探討文學與人生的關系，提高自身文學修養及社員的交際能力、口才能力以及藝術欣賞水平為活動目的。我們的宗旨是：「讓文學之筆自由舞蹈，讓青春之夢盡情翱翔!」宣傳語是：「從零開始，一切精彩」、「零度文學，從心起跑」。文學社堅持學生自我鍛煉的原則，均由學生擔任社長、總編，學生也獨立承擔了撰稿、收稿、選稿、評稿到改稿、編輯、校對、排版的全程工作。文學社組織機構健全，分為社委會和編委會。文學社也大力開展從零杯創新作文大賽、詩歌朗誦、校園辯論賽、語文知識競賽和語文趣味活動，組織演講、創作筆會、文學沙龍、社會調查等活動。極大的激發了社員的積極性。成立以來，從零文學社得到了很大的發展，現已成為學校影響力最大的一個社團。文學社的發展得到全國、省、市、縣作協關心，中國作協副主席、省作協主席阿來，市作協主席鄒亮等先後蒞臨我校指導工作，文學社還聘請中國少年作家協會主席張政、中國青少年作家協會主席張金童擔任文學社顧問團主席；全國中小學文學社研究中心秘書長赫學穎，劉增傑、羅偉章、牛放、邱易東、李青、馮國平、陳曉輝等當代著名作家、雜志編輯出任文學社顧問，成為文學社不斷進步的智力源泉和創新動力。文學社還是全國中小學文學社團研究中心團體會員。文學社先後被教育部關工委社區教育中心、課堂內外雜志社評為「全國創新作文教育實驗基地」、「全國創新作文核心文學社」、2010年被北京大學中國語文語文系、北京大學語文教育研究所等評為「全國百佳文學社團」。2011年被中國兒童文學研究會 、中國語文報刊協會、全國中語會、語文報社評為「全國十佳文學社團」。《課堂內外》、《語文報》、《考試指南報》、《高中生學習》、《學生文摘》、《達州日報》、《華西文學》、中國校園文學網、創新作文網、中國散文網、世界華人少年作家網等雜志社、報社、網站先後刊登我社社員文章或專版介紹、報道我社。文學社社員先後在全國各級報刊發表文章近百篇，在各項徵文比賽中，有許多社員的作品獲國家省市等各級獎勵，社員先後榮獲全國中小學優秀校內報刊最佳編輯一等獎、全國中小學生創新作文大賽一等獎、全國中學生原創文學大賽散文類最高獎，還培養出了全國十佳文學少年等眾多文學新星。才華橫溢的從零之星，還被北京師范大學、中央青年政治學院、四川大學、湖南大學等眾多名校錄取。文學社還不斷加強網路建設，QQ群、網站、博客、微博都成為文學社發展重地和社員暢所欲言的場所；社報《從零》也有著極大的特色，在第三屆、第四屆全國中小學優秀校內報刊評比活動中榮獲最佳社團報一等獎（四川省前列），並摘得全國最佳編輯獎桂冠。從零正在全面發展……

6. 四川省宣漢職業中專學校的歷史沿革

（一）四川省宣漢師范學校（以下簡稱「宣師」）
1905年，宣漢最後一名舉人鄧方達任宣漢縣監督學務，為振興學務，創辦「宣漢縣師范傳習所」，至此，宣漢的師范教育開始萌芽。
1907年，景少柳（景昌運）從日本弘文學院留學畢業回宣漢任視學，他革新教育，創辦新學，改「師范傳習所」為「簡師班」，設在來鹿書院內。
【另有一說：1906年，冉仁瑞任宣漢學務局教諭，改「師范傳習所」為「師范班」，設於來鹿書院。】
1916年，改來鹿書院為師范學堂。
1928年，宣漢創辦縣立女子學校，附設師范班，至1934年停辦。
1936年，宣漢縣政府設立師范科，開始籌備建立師范學校。
1937年2月，成立「宣漢縣立簡易鄉村師范學校」，校址在城東學壩街（今縣委黨校校址），校長由縣長張遂能親自兼任。
1938年，創辦「宣漢縣立簡易鄉村師范學校附屬實驗小學」，實驗小學設於師范學校內。
1939年，宣師校長馬永祥創辦附小，並兼任附小校長。
1940年，學校遷往清溪鄉黃家寺（祠）。至1942年，宣師遷回縣城。
1943年，宣師校初中部分設為宣漢中學分校，不久更名為宣漢縣立初級中學。到1944年秋，宣師宣中分校，宣師由四年制改為三年制，並招收兩年制初師班。
1947年春，停招初師，宣師開辦中師班，招收初中畢業生，學制三年，培養小學中、高年級教師。是年秋，學校更名為「宣漢師范學校」。
1950年3月，人民政府接管宣師，改名為「宣漢縣中級師范學校」。
1951年11月21日，學校更名為「宣漢師范學校」。
1954年秋，國家對中等師范學校進行全面調整，撤銷宣漢師范學校，除少數教師調到新建的巴中師范學校外，其餘人員和全部校產並入達縣師范學校。
1956年4月，省教廳發出（1956）教計1230號函令，恢復宣師。1959年增設三年制初級幼師班，一年制速成師范班。
1960年2月，宣漢縣中師函授學校合並於宣師。
1961年1月，中師函授學校恢復，改名為教師進修學校。
1961年8月，開江師范合並到宣漢師范學校。
1963年秋，將西北鄉一村小（即今西北鄉永安村小學）改為宣師第二附屬小學。
1967年，因「文化大革命」動亂，宣師被迫中斷教學，停止招生。
1969年冬，部隊164醫院進駐宣師。
1971年初，恢復宣師，改名為「宣漢縣五·七師范學校」，校址設在普光中學校內。
1971年，宣師遷回縣城，先辦學於機關幼兒園內，後與宣漢縣中學合並。
1972年秋，宣師與宣中分開。宣師定名為「宣漢縣師范學校」，確定為兩年制中師。校址遷往城西中學校內。
1973年秋，城西中學招生復課，於是宣師遷回石壩彎，與解放軍164醫院合住在一起。1976年秋，解放軍164醫院調離宣漢，房產校園全部歸還宣師。
1977年11月，經四川省教育廳命名為「四川省宣漢師范學校」。
1979年10月，恢復宣師附小。
1985年4月8日，經省委組織部批准宣師為「縣級中等師范學校」。
2002年3月24日經四川省教育廳行文（川教職成函〔2002〕4號）批准與宣漢縣職業中專學校、宣師二附小合並為「四川省宣漢職業中專學校」，增掛「四川省宣漢職業教育中心」牌子，宣師建制撤銷。
（二）四川省宣漢縣職業中學
1942年，由開明人士、時任鄉長的王壽民邀集柏樹鄉地方官紳、鄉民代表集資修建。省教廳郭有守廳長來校視察批准，定名「瀹智中學」。首任校長王季壁。
1950年秋，地區教育局決定將設在平昌縣的「達縣農校」遷來「瀹中」校址（解放初瀹中停辦），任命王子榮為校長。
1953年夏「達縣農校」又遷至達縣徐家壩，即後來的達縣地區農校，現達洲職業技術學院。
1956年秋為「宣漢縣柏樹初中班」。
1957年秋為「宣漢縣柏樹初級中學」。
1958年春為「宣漢縣第五初級中學」。
1960年為「宣漢縣柏樹中學」。
1975年秋，開始招收高中，學校從此成了一所高完中。
1984年秋，經地區行署批准，學校更名為「宣漢縣柏樹職業中學」，開始招收職業高中學生。
1996年3月，經宣漢縣文教局同意，學校決定在宣漢縣城區設立分校，新校址選擇在派宣漢縣成人中專學校旁邊。
1996年9月柏樹職業中學高中部遷往縣城。
1997年5月2日，學校初中部與柏樹華英初級中學正式合並，更名為「宣漢縣柏樹華英中學」，屬區辦單設中學，區鄉共管，以鄉辦為主。
1997年11月25日，經達川地教委批准，原校名「宣漢縣柏樹職業中學」更名為「四川省宣漢縣職業中學」，直屬縣文教局。
1998年2月，與宣漢縣成人中專學校合並為「宣漢縣職業中學、宣漢縣成人中專學校」，實行兩塊牌子（「宣漢縣職業中學、宣漢縣成人中專校」）、一套班子的辦學體制。
（三）宣漢縣毛壩職業高級中學
1954年，創辦宣漢第三中學，又名宣漢縣鎮雄小學，位於宣漢縣毛壩鄉街道。第一任校長為胡義昌同志。
1966年，航天工業部139籌建處進駐學校。
1969年，文化大革命期間學校停辦。
l970年，修建襄渝鐵路，中國人民解放軍鐵道兵5840、5835部隊團部分別駐進學校。
l974年3月，復校招生。
1984年，經上級批准學校改辦為宣漢縣毛壩畜牧職業高級中學。
1985年，經原達縣地區行署批准學校改辦為宣漢縣毛壩職業高級中學。
1986年，確認為達縣地區重點高級職業中學，
1991年，被批准確認為四川省首批省級重點高級職業中學。
1999年6月2日，四川省教育委員會川教職（1999）39號文件批准：宣漢縣職業中學、宣漢縣成人中專學校、宣漢縣毛壩職業中學合並為「四川省宣漢縣職業中專學校」，仍保留省級重點職業中學資格。
（四）宣漢縣成人中專校
1978年12月，經宣漢縣委批准創辦「宣漢縣共產主義勞動大學」（宣革發〔78〕字第102號），由農業局和文教局合辦，校址在宣漢縣西北農場。
1981年1月，學校遷到柳池鄉蔡家山。
1981年9月，學校由柳池鄉遷往柏樹鄉月潭壩。
1982年5月，經地區行署批准，學校更名為「宣漢縣農民技術學校」，由文教局主辦，屬地方性質的中等專業學校。
1995年2月，學校更名為「宣漢縣成人中等學校」。
1995年10月，學校更名為「宣漢縣成人中等專業學校」。
1998年2月與宣漢縣職業中學合並為「宣漢縣職業中學、宣漢縣成人中專學校」。
（五）宣漢師范第二附屬小學
為解決小學生讀書難的矛盾，1995年第一次縣長辦公會議決定，在宣漢縣成人中專校西側新建一所小學——宣漢師范第二附屬小學。宣府辦(1995)16號文件正式批准行文。由縣財政自籌資金、利用世行「貧困Ⅱ」項目貸款修建的這所新型的縣直屬完全小學，於1995年5月動工，歷時年余，1996年8月竣工。1996年9月正式招生。
2002年3月24日經四川省教育廳行文（川教職成函〔2002〕4號）批准與宣漢縣職業中專學校、宣師合並為「四川省宣漢職業中專學校」，增掛「四川省宣漢職業教育中心」牌子，建制撤銷。
（六）宣漢縣水利電力職工學校
1986年7月，宣漢縣水利局內設一個電力班，9月正式開班授課，招收內部初中畢業的職工子女，畢業後頒發宣漢縣技術學校畢業證。
1992年，宣編委發（1992）33號文件批准正式成立宣漢縣水電職工學校，隸屬水電局管理，屬教育事業單位，經費實行自收自支。
2006年4月5日，宣漢縣人民政府常務辦公會議研究決定：將宣漢縣水利電力職工學校並入四川省宣漢職業中專學校。
2006年8月23日，宣漢縣機構編制委員會宣編委（2006）10號文件批復：同意縣水電職工校並入宣漢職中。
（七）達州遠航職業技術學校
1994年6月7日，四川省商貿學校設立達州教學部
2001年5月，為滿足日益擴大的辦學規模需要，遷入達州市婦聯培訓中心。
2006年6月，正式成立達州遠航職業技術學校

7. 宣漢芭蕉初級中學到宣漢坐什麼車

宣漢芭蕉初級中學到宣漢，
只能坐公路大巴車。
可詢問客運站客服。
客運站客服的說法解釋是最權威的。

8. 達州宣漢的朋友幫幫忙啦！看看這幾所學校里哪個更好點.

你這個不好講，有的是小學，有的是初中；比交通的話桃花和廠溪，還有紅峰稍好點兒；都是公立學校，也都差不多！

9. 達州宣漢學校的問題

都不縣城裡的學校。
南壩的應該會好些吧，南壩的場鎮比較大。回宣城，去達州市坐車也方便。
還有普光的，宣漢的天然氣田就在那裡。