武漢第三中學校

① 武漢三中有幾個校長啊，都姓什麼啊，急啊。

校長汪玉明
副校長劉平華
副校長肖少斌
校黨委副書記李忠

② 武漢市第三中學的介紹

武漢市第三中學1創建於1905年，解放前即是聞名全省的「湖北省立漢陽高中」,解放後為武漢市重點中學。武漢市第三中學系湖北省示範高中，武漢市十所市區共管學校之一。該校佔地面積25481.88平方米，校舍建築面積23411平方米（其中教室9000平方，實驗室2335平方，圖書館、體育館6000平方，宿舍食堂3370平方）。該校現有特級教師2人，高級教師93人、武漢市學科帶頭人11人，漢陽區學科帶頭人38人，碩士學歷教師24人。

③ 武漢3中（高中）是寄宿學校嗎

是的。
學校有綜合教學大樓、教學行政樓、科技實驗樓、學術報告廳、學生公寓、食堂以及圖書館、體育館、學術大會堂、塑膠運動場、籃排球場等，辦學硬體完善，設施現代，校園綠樹成蔭，環境幽雅。經省教育廳批准，學校開辦了省級科學與人文實驗班，培養既有科學素質又有人文素養的優秀人才。三中與華中科技大學聯辦的英語特色班，對提高學生語言及交際能力卓有成效。三中長期與美國匹茲堡市斯威克利學校的合作與交流，對三中的開放辦學和外語師資建設正發揮著良好作用。武漢三中四新分校堅持「以德立校」，始終不渝以中國傳統文化、社會主義榮辱觀和三中 武漢市第三中學精神教育學生，促進了學風建設。學生在各類聯考中成績提升的狀態受到有關方面的稱贊，文科藝術班、外語班（與華科大聯辦）等辦學特色受到社會各方的關注。

④ 武漢市第三中學怎麼樣

簡介：武漢市第三中學 創建於1905年，解放前即是聞名全省的「湖北省立漢陽高中」,解放版後為武漢權市重點中學。武漢市第三中學系湖北省示範高中，武漢市十所市區共管學校之一。 該校佔地面積25481.88平方米，校舍建築面積23411平方米（其中教室9000平方，實驗室2335平方，圖書館、體育館6000平方，宿舍食堂3370平方）。 該校現有特級教師2人，高級教師93人、武漢市學科帶頭人11人，漢陽區學科帶頭人38人，碩士學歷教師24人。

⑤ 武漢三中簡介

省級重點中學
武漢三中創建於1905年，初名漢陽府晴川書院，抗戰勝利後更名湖北省漢陽高中（簡稱陽高），1953年定名為武漢市第三中學，現為湖北省示範高中，湖北省文明單位。 學校有綜合教學大樓、教學行政樓、科技實驗樓、學術報告廳、學生公寓、食堂以及圖書館、體育館、學術大會堂、塑膠運動場、籃排球場等，辦學硬體完善，設施現代，校園綠樹成蔭，環境幽雅。經省教育廳批准，學校開辦了省級科學與人文實驗班，培養既有科學素質又有人文素養的優秀人才。三中與華中科技大學聯辦的英語特色班，對提高學生語言及交際能力卓有成效。三中長期與美國匹茲堡市斯威克利學校的合作與交流，對三中的開放辦學和外語師資建設正發揮著良好作用。武漢三中四新分校堅持「以德立校」，始終不渝以中國傳統文化、社會主義榮辱觀和三中精神教育學生，促進了學風建設。學生在各類聯考中成績提升的狀態受到有關方面的稱贊，文科藝術班、外語班（與華科大聯辦）等辦學特色受到社會各方的關注。
學校師資力量雄厚，名師薈萃。現有任課教師193人，其中有國務院特殊津貼的專家1人、武漢市十大名師1人、特級教師5人、省管專家1人、市管專家8人、市區學科帶頭人42人、優秀青年教師44人、研究生學歷教師35人、高級教師102人，有40餘名教師（幹部）受到國家、省、市級表彰獎勵。有50餘名教師參加了全國、省、市教學競賽，成績斐然。學生在各級各類學科競賽中成績優異，教學科研成果不斷涌現，高考升學率逐年攀升，綜合辦學實力位居武漢市前列。
學校有很強的教學實力和提升學生綜合素質的能力，培養了1984年全國高考理科狀元何立強、1992年高考湖北省外語類第二名（武漢市第一名）陳小凌、1994年高考湖北省理科總分第二名（武漢市第一名）范一、武漢市理科總分第四名李永茂等。近幾年高考成績更是令人矚目，實現了跨越式發展：2003年600分以上12人，位居武漢市第六，其中詹純、丁璇在全市理科、文科中分別排名第八，是當年武漢市文、理科都有學生進入前十名的三所學校之一，上清華北大4人；2004年600分以上86人，位居武漢市第六，考取清華、北大3人，本科升學率98.3%,位居全市第三，其中文科本科升學率為98.28%，位居全市第一；2005年640分以上5人，位居全市第四，考取清華北大4人；2006年，600分以上70人，位居全市第四，其中熊鶯626分，位居全市文科第三，考取清華、北大4人，重本率45.7%，位居全市第五。2007年高考，三中又取得優異成績：徐懋祺以685分奪得武漢市理科狀元，方芳677分奪得武漢市理科第八名。徐懋祺、方芳、李夢恂、張欣考取北京大學；劉青、吉賽奧、汪靜、杜純考取中科大；600分以上83人（其中分校1人），上重點大學49.1%，位居全市第四。2008年600分以上63人，有兩人勇奪全省理科前50名，1名奪得全省文科第十一名，考取清華北大六人，武大，華科大以上重點名校175人。2009年三中學生再接再厲，在文理科上取得了雙豐收，理科謝夢雅682分獲武漢市第三名，張升681分獲武漢市第四名，施逸豪、張雲飛679分並列武漢市第六，魏玉婷、羅智669分並列獲得武漢市第十三名，600分以上78人，居全市第四，文科劉雅雪595分獲武漢第八名，楊林590分獲武漢市第十一名。
三中是全國學聯常委學校，學生會主席劉濤曾受到中央總書記接見並合影。近三年，學校在學生中發展黨員21名，400多名學生遞交了入黨申請書，獲省、市三好學生、優秀幹部、優秀團員稱號者達100多人。
銳意改革抓機遇，勇於創新求發展。目前全校師生在市、區政府和教育局的領導和關心下，正在為創建質量一流、特色鮮明的湖北省五十強學校而努力奮斗。
公元1705年（康熙四十四年），漢陽府建晴川，院址初在漢陽城南紀門內。1742年（乾隆七年）取義學廢址，擴充修建。1799年（嘉慶四年），郡守劉斌用賑濟餘款購置張姓民宅改建書院，晴川書院遂遷址至試院西（今武漢三中校址），「晴川書院」為劉斌親手所書。
1852年（咸豐二年），太平軍攻漢陽，書院毀於兵火，1865年（同治四年），郡守鍾謙鈞率僚屬集資重建。此時書院與地處鳳棲山麓的鳳山書院共有生員百人。書院仿效白鹿等名院的訓導制度，治學嚴謹，賞罰嚴明，學子舉試多得功名。
在當時的歷史條件下，晴川書院是頗具規模的。據漢陽知縣裘行怒《改建晴川書院》載：書院「棟宇南面辟崇門，入門為院落，地可五弓。延北為二門，門以內院寬半畝。再北為講堂，宏敞軒豁，勢極堂皇。東西列長案，為諸生應課設也。由堂而北為穿堂，再入為南樓，復有小院，繚以廊房。再北為二堂，山長設講席。再為三堂，再為皰，隔為後院。又於講堂後，由穿堂之西折西南有小屋，小楹中設神龕，作匡床式階，植雙桂如蓋……。其以晴川名者，本崔灝詩也。」
鴉片戰爭後，中國社會由封建社會向半封建半殖民地急劇演變，西方文化侵入，國勢傾危。許多有識之士呼籲廢科舉，興學堂，以教育強國。1903年（光緒二十九年），清政府頒布《奏定學堂章程》制定近代教育體制，漢陽各書院紛紛改制為新式學堂。晴川書院改制為「漢陽中學前堂」，與鳳山書院改制的「漢陽中學後堂」共有男生300餘人。學堂學制初訂四年，後改為五年，按「中學為體，西學為用」的思想開設課程。但剛從封建書院脫胎而出的近代學堂仍有許多封建的教學內容，課程中談經論道的課時比重還很大，當然也設置了算學、歷史、地理、外語、體操、圖畫、手工等課程。
1904年，在漢陽中學前堂內先後設漢陽府中學堂和漢陽府師范學堂，至此晴川書院完成了向新式學堂的變化，書院延續了近200年。其後近代學堂向現代化中學的演變，又經歷了百年之久。我們所言百年三中，自然是指學堂出現後的歷程，若論更深遠淵源，當提三百年耳。

⑥ 武漢市第三中學的學校簡介

百年名校武漢三中坐落於龜山南麓、鸚鵡洲旁。創建於1705年，初名漢陽府晴川書院，1905年為漢陽府中學堂，抗戰勝利後更名為湖北省漢陽高中，1953年定名為武漢市第三中學至今。近30年培養出全國、省、市高考狀元共4人。現為湖北省示範高中，湖北省文明單位，武漢市十所市區共管高中之一。獲湖北省依法治校先進校、武漢市「五·一」勞動獎狀、武漢市首屆「群眾滿意的學校」、武漢市教育系統十佳基層黨組織、武漢市課改先進單位、武漢市德育工作先進單位等榮譽。2014獲年清華大學「新百年領軍計劃」實名推薦資格。是武漢市唯一一所連續三年（2012年、2013年和2014年）在全市高中教育工作會上作經驗交流的學校。

學校位於漢陽區鍾家村一帶，交通便利，距地鐵4號線攔江路站不足300米。學校教學設施先進，每間教室均安裝電子白板，2014年理化生實驗室全部升級為數字化實驗室。學校還配備有數學實驗室、微格教室等。
學校師資力量雄厚，人才薈萃，現有教職員工兩百名，其中湖北省特級教師2名，省市區名師、骨幹教師90餘名。
學校依託百年老校的文化底蘊，堅持「以人為本、師生共同發展」的辦學理念，大力提倡並踐行「學問以人品支撐、業績靠人文奠基」的人文涵育思想和「土壤文化」的育人觀念。用發展的眼光辦教育，以人文的情懷育英才，逐步實現了學校可持續性、綠色健康的發展，教育教學質量穩步提升。近五年，高考重點大學升學率居武漢市前五，高考600分以上人數穩居武漢市前五，2014年高考重點本科升學率達72.4%，本科升學率99%。 學校培養了1984年全國高考理科狀元何立強，1994年武漢市理科狀元范一，2007年武漢市理科狀元徐懋祺，2014年湖北省文科狀元陳君儀、榜眼黃可欣。
學校十分重視學生全面發展，體藝教育碩果累累。在2007年全國中學生田徑錦標賽上，劉倩同學獲女子跳高金牌，該生2008年以田徑類體育生考入清華大學，是武漢市恢復高考33年以來第一人。2011年伍茵同學全運會跳高金牌改寫了湖北省十六年沒有全國中運會金牌的歷史，得到省市領導的高度贊揚，並保送清華大學。 2013年，美術生顧佳楠同學高分考入清華大學。
學校銳意創新，穩步推進課改，綜合辦學水平不斷提高，贏得社會各界廣泛贊譽，成為武漢教育知名品牌。

⑦ 武漢三中和武漢第三中學

武漢三中和第三中學是一個，位置在鍾家村攔江路鸚鵡花園對面，你最後先熟悉下考場

⑧ 武漢市第三中學的學校規章制度

2012年8月27日早上8點30分，武漢三中領導班子、管理骨幹以及各年級核心小組成員一同來到梅子山軍事管理區召開行政學習例會。會議由校黨委副書記李忠同志主持，會上校領導班子分別對新學年的工作進行了部署與規劃。
會議之初，校黨委書記、校長汪玉明同志站在教育家和管理者的雙重角度就全校工作進行了宏觀部署和微觀指導，打開了管理團隊的工作思路，提升了管理團隊的工作理念。汪校長圍繞 「如何促進學校持續性的發展」這一核心問題從教師隊伍的管理、教育教學常規的管理、學生人文素養的培養以及行政管理四個方面分層指導，提出了高屋建瓴的想法，與會者紛紛表示受益匪淺。
隨後，劉平華副校長就其分管的教務處、教科室工作談了自己的想法，他表示要繼續強力推進「131」教學模式的運行，充分發揮名師的作用，積極探索和構建培養優秀人才的有效模式；張才清副校長則從班主任育人、家校聯合育人、學生自主管理自我教育三個方面談了全員育人實施有效德育的具體措施；張勁松副校長以及黨委副書記李忠同志分別就學校行政管理和幹部隊伍建設提了新的希望和要求。
此次行政學習例會的召開，將全體三中管理人員凝聚在一起，共謀發展，為三中再創輝煌奠定了堅實的基礎。我們深信，在三中團結協作的領導班子的帶領下，在全體管理人員齊心協力的努力下，三中將走向科學化、精細化發展道路。

⑨ 武漢三中就是漢陽三中嗎漢陽三中好嗎，大約要多少個位置值

武漢三中不是漢陽三中，漢陽三中是蔡甸區的，咱是武漢三中08屆畢業的。武漢三中是回全漢陽區最好的中答學，基本匯集了全漢陽區的學生精英班紫，位置值在13~15之間。武漢三中最大的特色就是：每年招收的分數值排在武漢市的第6或7位，但學生高考出來的成績排在武漢市第五。其中最強的的是省級人文實驗班（理科），近幾年該班的高考平均分過了590。幾個實驗班的學生實力也很強，在平行班就得要自覺勤奮學習了，有平行班的學生進入年級前10名的情況，但一個年級通常最多兩個。武漢三中的題量比較大，老師很好很敬業。希望你考上理想的學校哈~~

⑩ 武漢三中好不好啊

好，超好來，是重點中學
武漢三源中創建於1905年，初名漢陽府晴川書院，抗戰勝利後更名湖北省漢陽高中（簡稱陽高），1953年定名為武漢市第三中學，現為湖北省示範高中，湖北省文明單位，武漢市重點中學。地址：武漢市漢陽區攔江路150號