石屏縣第一中學電話

1. 石屏縣高級中學的學校簡介

石屏高級中學,原名石屏縣第一中學，位於美麗的異龍湖畔，縣城湖濱迴路東段。興建於2005年，答2006年9月投入使用。2012年1月，石屏縣教育局根據石屏縣人民政府（石政通[2011]13號）文件精神，將原石屏一中調整為石屏縣第一中學和石屏縣高級中學。 石屏高級中學是一所辦學歷史悠久、辦學經驗豐富、師資隊伍雄厚、校園環境優美、教學、生活等設施完善的雲南省一級三等完全中學。

2. 傳說中真的有龍嗎

有些東西是我們肉眼看不到的。如果我說有你們也不會相信，只有等我們死了之後才會知道有沒有神鬼龍的存在。
然後喝下那碗湯之後，忘的一干二凈。轉世輪回。

3. 石屏縣第一中學的學校介紹

學校現為雲南省一級三等完全中學，國家級現代教育技術實驗學校回，雲南省民族團結教育示範答學校，紅河州青少年科普示範學校，21世紀中國學校體育發展示範學校，第四屆全國和諧校園先進單位，省、州、縣平安校園，省、州、縣綠色學校、文明學校和文明單位。

4. 了解石屏一中的進

石屏縣第一中學簡介
石屏一中位於縣城西北隅，是1923年著名鄉賢陳鶴亭先生倡導內、鄉紳富戶李容恆升、張信之等籌資創建的。原校名為石屏中學，後又幾次易名，1952年才正式定名為雲南省石屏縣第一中學。

石屏一中具有光榮的革命歷史，曾孕育了不少革命志士。在抗日戰爭和解放戰爭時期，為中國革命作出了不可磨滅的貢獻。著名愛國學者李公朴先生、作家李喬先生及許多進步學者曾到學校講學或在學校工作過。解放前夕，這里曾是石屏地下黨的交通站。1948年冬，曾有二百餘名學生投筆從戎，參加邊縱，為雲南的解放事業作出了貢獻。學校創建七十八年來，共培養初、高中和師范畢業生30000多人。在歷屆縣委、縣人民政府的關心重視下，學校的辦學規模和辦學水平不斷得到擴大和提高。

經過78年的風風雨雨，學校現有佔地面積30334. 85平方米，校舍面積19120平方米。有教學班31個，其中初中13個班，高中18個班，在校學生1868人。在職教職工143人，其中職高級教師22人，特級教師2人，一級教師64人。有離退休教職工69人（離休幹部9人）。

5. 雲南省石屏縣第一中學怎麼樣

簡介：雲南省石屏縣第一中學創建於1923年，是著名鄉賢陳鶴亭先生倡導，鄉紳富戶李恆升、專張信之等出資創建，屬原名「石屏縣立中學校」、「雲南省石屏中學校」、「雲南省立石屏師范學校」等，1952年更名為雲南省石屏縣第一中學。學校現為省一級三等完全中學，國家級現代教育技術實驗學校，紅河州青少年科普示範學校，21世紀中國學校體育發展示範學校，省、州、縣綠色學校、文明學校和文明單位。
注冊資本：992萬人民幣

6. 石屏縣哪個中學好

廢話，當然一中最好了，其次是高級中學，第三是二中

7. 石屏縣第一中學的介紹

石屏一中位於滇南歷史文化名城（清末狀元袁嘉穀的故鄉）石屏縣城西門外。學校內創建於1923年，是著名鄉容賢陳鶴亭先生倡導，鄉紳富戶李恆升、張信之等出資創建，原名「石屏中學校」、「雲南省石屏中學校」、「雲南省立石屏師范學校」等，1952年更名為雲南省石屏縣第一中學。

8. 石屏縣第一中學的辦學歷史

石屏一中，始建於1923年，校址以石屏縣城西北隅西准提閣為基礎。以三佛殿為東西、南北中軸線，從南至北建蓋大門樓、二門樓、企鶴樓，加上原西准提閣三佛殿、准提閣、賞心亭；三佛殿東聯天尊殿，西接財神殿，各有土木結構兩層平房圍成院落。
1957年起，先後建成土木結構兩層教學樓2幢，一為賞心亭後2層8個教室的平房，一為2層磚木結構8個教室的「躍進樓」。
1982年，先後建蓋磚混結構教學樓1幢，內設16個教室、4個教師休息室；建蓋磚混結構實驗樓1幢，內設12個實驗室、4個實驗准備室。1986年後，先後在西花區以東建蓋2層框架結構食堂，運動場以東二校舍建蓋磚混結構4層8戶教師宿舍1幢，躍進樓後建3層6戶磚混結構教師宿舍1幢。
1993年後學校有了較大的發展，拆除原賞心亭後2層平房，建蓋5層20個教室的教學樓1幢；拆除東、西花區的舊建築，建蓋男、女生宿舍各1幢，2002年在原運動場建蓋了框架結構5層逸夫綜合大樓。
2005年，為了擴大高中辦學規模，石屏縣人民政府在石屏城東，異龍湖畔新建佔地面積209畝的新校區。建有現代化教學樓、實驗樓、食堂、網球場、400米塑膠跑道田徑運動場、游泳池、籃球場、排球場。
1923年命名為「石屏縣立中學校」；1933年8月，改名為「雲南省立石屏中學校」；1939年，改名為「雲南省石屏師范學校」並附設初中班；1950年將石屏縣聯合中學劃並學校；1952年定名為「雲南省石屏縣第一中學」；2004年，根據縣人民政府文件，初高中分離辦學，學校只招收高中學生；2005年，經上級批准，組建民辦公助的石屏一中實驗初中；2006年9月，石屏一中整體搬遷到湖濱路新校區，又名「石屏縣高級中學」，原石屏一中老校區組建「石屏初級中學」。2007年4月，根據石屏縣委《石發[2006]32號文件精神及石通[2007]7號通知》精神，經2007年4月11日教育局擴大會議研究決定，把「石屏初級中學」並入「石屏一中」初中部，取消原石屏初級中學建制，統稱雲南省石屏縣第一中學。
2012年1月，石屏縣教育局根據《石屏縣人民政府關於石屏一中調整為石屏縣第一中學和石屏高級中學的決定事項的通知》(石政通〔2011〕13號)精神，將原石屏一中調整為石屏縣第一中學和石屏高級中學。在具有近90年辦學歷史，充滿靈性與文化氣息的毓秀之地調整重組了石屏一中。

9. 2017高考石屏縣第一中學補習班考得怎樣

英語改革可以看到，高考並沒有削弱英語的重要性，而是鞏固了語、數、外作為三大主科的絕對地位。'英語實行一年兩考'，表明英語率先突破了'一考定終身'的傳統高考制度，使得學生能夠在整個高中階段有多次機會刷新高考英語分數。其目的有二，一是分散學習壓力，注重平時積累，而不要到了高三才想到突擊英語;二是分散心理壓力，讓學生有機會多次挑戰自我，從頭再來。可以預見，這個政策的轉變將帶來的結果是：孩子在高中階段的英語學習將有兩條主線，一個是日常學校教學所關注的'課本主線'，一條是從高一便開始發力沖刺高考的'應試主線'。前者是由《教學大綱》所決定的，即學校老師必須按照《教學大綱》的要求，按照規定的進度完成高中三年的英語教學任務;後者是由高考新政策決定的--既然國家允許學生'一年兩考'，那麼肯定大部分學生都願意利用每一次機會來'刷分'，正如許多准備托福、雅思等出國考試的學生一樣，'即使前幾次成績考得不理想，也要先體驗幾次，積累考場經驗'。於是，在日常學校英語學習之外，由於迫切的'刷分'需要，學生很可能願意跟著應試經驗豐富、提分效果明顯、教學針對性強的機構和老師進行大量課外英語補習，以鞏固和提高考試成績，應對每半年一次的高考英語應試機會。三、備考建議2014年是'高考英語改革元年'，雖然'政策改革'尚未實行，但各省都已經進行了重要的題型改革。各省的題型改革紛紛向我們傳達著一個信號：高考英語依然重要，對於孩子的能力要求更高。在'基礎知識'方面，新高考更側重對語言的'感知能力'的考察，傳統死記硬背單詞語法的時代早已一去不復返，只有在語境中學會的、帶著生命力的英語知識才能幫你贏得高考。如山東卷增加了一篇故事性很強的'小完型'，全國卷刪掉了傳統的'單項選擇'題，代之以一篇對語境感知力要求極強的'語法填空'題，都體現了新高考英語對於'語言生命力'的要求。在'應試能力'方面，新高考更側重考察'用語言知識解決實際問題'的能力，如北京卷刪掉了一篇華而不實的'看圖議論文'，代之以一篇樸素務實的'應用文'，就體現了這一特點。此外，各省試卷中的三大傳統題型--閱讀理解、完型填空、書面變動不大，相當於告訴我們：高考英語難度也並未發生明顯改變，未來考生對英語的重視程度不容鬆懈。今年的高三學生在復習過程中，除了要關注本省歷年真題外，也要認真研讀上海、浙江以及全國新課標I卷II卷的題型英語考試的成績是基礎知識和應試能力的綜合結果。只學基礎知識而忽視應試能力的培養，孩子很難把所學到的知識在考場上100%發揮出來;而一味迷戀'解題技巧'而忽視基礎知識的學習，則會讓孩子的成績提升缺乏'後勁'。只有系統學習基礎知識、科學培養應試能力，不迴避真正的問題、不放棄必要的努力，才能讓孩子穩步提分。2017年高考改革英語增加了一次考試機會:加強對聽說的考量改革後英語是否會削弱?專家稱，改革對高考英語沒有太大沖擊按照《意見》規定，外語仍與語文、數學一樣全國統考，分值不變，但增加了一次考試機會。根據此前北京中考[微博]高考改革方案徵求意見稿，擬降低英語學科分數在高考招生中的比重，英語滿分從150分擬降至100分。【解讀】中國英語教學研究會會長、北京外國語大學[微博]中國外語教育研究中心主任文秋芳曾參與過上海一家外國語雜志組織的專題討論，他們曾在兩個月前撰寫反對降低高考英語比重的報告，交給相關部門。上述參與此輪改革制度設計的核心專家向新京報記者透露，其提倡將英語按照等級進行評價、計分，但「討論中阻力很大」，最終還是規定按照分值計算，且分值不變。「這次改革對高考英語沒有太大沖擊。」文秋芳認為，首先，外語分值不變;其次，增加一次考試機會也並非不可能，像托福[微博]、雅思[微博]一年都組織多次考試，但需要確保兩次考試難度相近。而先在上海、浙江進行試點，也是基於改革要謹慎前行的考慮。由於今年北京中考、高考在題型上有所變化，語文加強了對傳統文化的考核，英語加強對聽、說能力的考量，因此，新學期開學，不少學校根據考試改革風向標的變化，適當地調整了日常教學內容。記者了解到，國學、曲劇、太極等傳統文化課程新學期走進「課表」。此外，英語課堂上，聽、說訓練占據半壁江山。英語和學業水平考試兩考增加機會《意見》指出，外語科目提供兩次考試機會。而對於學業水平考試，各地要合理安排課程進度和考試時間，創造條件為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試的機會。這意味著，計入高考總成績的六門科目中，將有四門有兩次考試機會。陽江一中英語老師黃老師認為，英語有兩次考試，增加了學生們的考試機會，「如果學生能夠在高二考一次，高三再考一次，就分散了學習壓力，特別是對於心理素質不太好、但英語成績不錯的學生來說，這對他們是個好消息。」今年高中畢業的盧俊宇十分贊同為學生提供兩次機會，「今年高考我英語考得不理想，平時都有110分左右，這次不知是不是答題卡填錯了，只有66分。如果有兩次機會，我就能考上理想的大學。」盧俊宇覺得自己沒有遇到改革，十分遺憾。減少和規范考試加分有利於高考公平「取消體育、藝術等特長生加分是一大亮點，對大多數考生更加公平。」程老師說，陽江是欠發達地區，而這些加分一般都集中在大城市和發達地區，所以這一改革對陽江等偏遠地區來說更加公平。記者采訪了多位老師，被訪的老師普遍表示，陽江很少有學生高考時享受體育、藝術加分項，主要集中在發達城市。而不少家長也認為，體育、藝術等特長生加分項目存在不少貓膩，「一些家裡比較有錢有門路的學生，有的會利用這一點想法實現加分。」陳姓家長說。■擔憂英語兩考英語兩考重要性提高，將弱化語數地位「憑什麼英語可以考兩次，而語文數學只有一次機會?這對語文數學不公平。」負責教學管理工作的陳老師認為，對於國人來說，語文數學也同樣重要，特別是語文，走上工作崗位後，語文對一個人的影響更加明顯。學生程小源說道：「語文若學不好，也影響了對其他科目的理解。」他認為，英語考兩次，將增加老師和學生在這一科目的投入時間，對其他科目會造成不少影響。考試壓力提前，14門科目都不可輕視「如果文理不分科，女兒還要兼顧學習理綜三科，分散精力，學習壓力大。」林女士慶幸女兒沒有趕上此次改革。她認為包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物在內的14個科目，實行「學完即考」、「一門一清」，不在高考時統一考，相當於考試壓力提前，從高一開始就要謀劃，「本來高三的壓力大，現在從高一開始就要緊綳神經。」林女士說。

10. 石屏縣,第一志願填州一中,第二志願填建水一中可以嗎

可以，抄例如：

1、提前批：民族生第一志願填建水一中。

2、第一批：空。

3、第二批：建水縣內學籍考生第一志願空，第二志願填建水一中。建水縣外學籍考生第一志願填建水一中。

4、第四批：第一志願填建水三合中學。

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全州普通高中第一批次的招生錄取工作順利結束， 州一中800名、中央民大附中紅河州實驗學校200名、建水一中150名統招學生全部按計劃錄滿名額；

蒙自一中、個舊一中、開遠一中、彌勒一中、石屏一中、瀘西一中未錄滿的招生計劃，按要求調整為本縣市內招生計劃在第二批次進行錄取補齊。整個錄取工作嚴格按照「遵循志願，擇優錄取」的原則，體現了陽光、公平、公正、公開的招生改革宗旨。