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盱眙縣第一中學老師

發布時間:2021-03-01 23:02:21

① 盱眙縣第一中學的校長寄語

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過,當我們的學生在離開校園的時候,帶走的不應該只有知識,更重要的是對理想的追求。
為了孩子們對美好理想的執著追求,我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。一所學校只有辦出特色,才能發展學生個性,才能培養創新人才。而要想形成辦學特色,並不是一件容易的事情,需要堅持,需要努力。
打造學校特色,鑄造教育品牌,一直是我的理想與追求。我深切地體會到,學校要想加快發展,離不開明確的發展目標和清晰的工作思路。「思路決定出路,實力展示魅力。」我認為,只要我們思路正確,目標長遠,就一定能夠推動學校實現跨越式發展。
祝願我們的學校,在全體師生共同努力下,定位一流,只爭朝夕,創新發展,不斷邁向更加輝煌的明天!
寄語教師:
教師是一份辛苦的職業,特別是我們的小學教師。
現在的小學教師已不再是原來的「孩子王」,而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。
我始終認為,作為一名教師,就應該做有思想的教師,應該有自己的目標和追求,做到獨立思考,敢為人先,不人雲亦雲,保持個性,在實踐中形成自己獨特的教學風格;應該讓學生每天帶著好奇走進課堂,帶著問題走出課堂。
只有有思想的教師,才能教出有思想的學生,才能走在教育的最前沿,奏響時代的最強音。「不僅有實際的行動,而且有發展的思想。」這才是一個優秀教師的永遠追求。 同學們,學校是你放飛理想、快樂成長的樂園,是你人生的起點。
在小學階段,最主要的任務就是培養自己廣泛的興趣愛好和養成良好的習慣。從某種意義上說,養成良好的習慣,比學會知識更重要。
滴水能穿石,溪水匯成河。只要我們從現在開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與習慣交朋友,每天進步一點點,每天收獲一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!
寄語家長:
父母的第一責任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培養孩子的好習慣。
教育孩子,首先從做一個好父母開始;做好父母,先從培養孩子的良好習慣開始。
作為父母,我們一定要在孩子的習慣培養上下功夫,明確自己在教育孩子的過程中擔當的角色,抓住關鍵時期,注重科學方法,有針對性地培養孩子的良好習慣。
家長朋友們,讓我們家校攜手,共同關注孩子的習慣養成,成就孩子一生的幸福。 :
校長的角色到底是什麼?現實中校長的角色是多個層面的,比如管理者、組織者、外交家、服務員等,而我認為校長的角色定位應重在引領,因為引領是一種理念,是一種激勵,是一種喚醒,它給人以新的目標,讓人在一種被鼓舞和信任的前提下,興奮自覺地努力工作,而不是被動應付。
校長對教師的專業引領不是靠行政權威去實現的,而要依靠校長的人格魅力、正確的辦學思想和高超的管理藝術。校長只有敏於學習,勤於思考,不斷研究新情況,解決新問題,才能深入把握教育規律,順應時代潮流,保持創新活力,更好地引領教師不斷發展,引領學生不斷成長。
從某種意義上說,只有當一位校長真正成為引領者的時候,這所學校才會充滿生機和活力,才會打造智慧型的教師團隊,構建獨具特色的學校文化,才能形成特色,鑄就品牌。

② 盱眙縣第一中學學生自殺名叫什麼

盱眙縣第一中學不掛網公布此類信息。

如有合法需要,

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞,吉星臨門。

祝你好運。

③ 我是女生,三年前我初二時,曾經抱起過我的數學女老師,她是盱眙縣第一中學老師,叫朱靜,她當時二十六七

搜一下:我是女生,三年前我初二時,曾經抱起過我的數學女老師,她是盱眙縣第一中學老師,叫朱靜,她當時二十六七

④ 盱眙中學教師待遇如何

不想累,又要多拿錢,直接去銀行搶吧,忙一次,終身不累。

⑤ 盱眙縣第一中學的校風校訓

校訓:成為有終身學習能力和責任心的人 校風:求真 崇德 尚美
教風:育德 授藝 垂範
學風:篤學 明辨 力行

⑥ 盱眙縣第一中學美師優課賬號密碼是多少

只說重點:

盱眙縣第一中學美師優課賬號密碼,

不掛網公布的。

如有合法需要,

可詢問學校辦公室、教務處。

奔跑吧,兄弟。

祝你好運。

⑦ 江蘇省盱眙縣第一中學

是民辦初級中學,剛辦2年,硬體不錯,軟體要看一年後中考情況……

老師的待遇不錯,可以考慮去工作!
祝你好運!

⑧ 盱眙縣第一中學的學校簡介

「東楚京畿,南宋咽喉,巍巍古都梁,群山疊屏障,淮流東逝聽湯湯。清心何處,玻璃泉側,一酌齒牙芳,地靈人自傑,英才蔚起煥文昌。」2008年8月,經盱眙縣委、盱眙縣人民政府批准,依託江蘇省盱眙中學建立了一所高起點、高品位、高質量的民辦初級中學——盱眙縣第一中學。她沐浴著江蘇省盱眙中學——千年書院的醇厚書香,秉承千年書院的文化精髓,堅持「平民學校,精品教育」的辦學理念,著眼於學生可持續發展和終身發展。
六年拼搏奮進,六年春華秋實。全體一中人辛勤耕耘,搶抓機遇,乘勢而上,追求卓越,學生素質培養和整體辦學實力顯著提高,社會影響力和社會地位不斷提升,在盱眙大地上譜寫了輝煌壯麗的教育新篇章。
六年來,學校規模由小變大。在校生由2008年的 800餘 人劇增到4000餘人;六年來,資金投入上億元,教育教學實施完備先進,提前步入教育現代化行列。
六年來,積淀了深厚的文化底蘊。學校業已形成了「求真 崇德 尚美」的校風,「育德 授藝 垂範」的教風,「篤學 明辨 力行」的學風,並始終把「成為有終身學習能力和責任心的人」作為校訓。
六年來,教學質量連年攀升,歷屆中考成績遙居榜首。
2011年首屆中考,總均分674.1分,高出縣第二名學校20分,達江蘇省盱眙中學計劃內參考數63%。
2012年中考,趙時威同學以總分729分的高分奪得全縣中考狀元,總分718分以上(全縣前10名)我校佔7人,715分以上(全縣前 20名)我校佔18人,708分以上(全縣前100名)我校佔59人,達江蘇省盱眙中學計劃內錄取分數線668人。
2013年中考我校劉鈺彤同學以總分736分再次摘得中考狀元桂冠,總分728分以上(全縣前10名 )我校佔9人,724分以上(全縣前20名)我校佔18人,717分以上(全縣前100名)我校佔71人,達江蘇省盱眙中學計劃內分數線519人。
2014年中考再攀新高:馮千一同學以總分725分的好成績獲得縣中考狀元;全縣前10名(718分以上),我校獨佔7名;全縣前20名(715分以上),我校獨佔15名;全縣前100名(707分以上),我校獨佔67名;全縣前300名,我校獨佔177名(698分以上);人均總分642.1,高出縣第二名學校近30分。
六年來,一中業已成為學生成人的的沃土,成長的方舟.求知的樂園。自主學習、自主管理、自主發展、小組合作,讓學生成為校園的主人,學習的主人;「四季八節」——「一中之春」旅遊節、藝術節,「一中之夏」探勝節、讀書節,「一中之秋」體育節、特長展示節,「一中之冬」風情節、科技節,為學生提供施展才華的舞台,張揚了學生個性;成立各類興趣小組和學生社團,開展具有學科特色的校本課程,繽紛校園每一天。
六年來,先後獲得了全國青少年科技教育先進校、江蘇省平安校園、市詩教先進單位、市教科研示範校、囊括縣教育局頒發的教育教學所有獎項。
天際風雲合,山高日月明。今天的一中業已成為盱眙初中教育領頭雁,目前正向更高更新的目標闊步邁進。「沒有最好,只有更好。」這是盱眙縣第一中學全體同仁的共同信念,未來的盱眙縣第一中學必將成為淮安市乃至江蘇省最具有影響力的品牌初中。

⑨ 假期里,盱眙縣第一中學組織部分學生走出校門,走向大自然,去領會山水美景,感受

將領會改成欣賞

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